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研討式教學(xué)模式評(píng)析
摘要研討式教學(xué)模式的宗旨是在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。研討式教學(xué)模式改變了教學(xué)過(guò)程中教師和學(xué)生的互動(dòng)方式，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體性作用，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)上的五個(gè)轉(zhuǎn)變。這一教學(xué)模...
佚名 2022-03-27 02:45:06 教育論文算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)數(shù)學(xué)教案
第一課時(shí) 一、教材分析 （一）教材所處的地位和作用 “算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)”是全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書(shū)（試驗(yàn)修訂本·必修）數(shù)學(xué)第二冊(cè)（上）“不等式”一章的內(nèi)容，是在學(xué)完不等式性質(zhì)的基礎(chǔ)上對(duì)不等式的進(jìn)一...
佚名 2022-06-25 06:49:23 算術(shù)平均數(shù) 幾何平均數(shù)用全新管理模式培養(yǎng)全能人才
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，規(guī)矩就是各種規(guī)章制度和管理辦法。我國(guó)是非常注重管理的國(guó)家，五千年的文明史，在某種程度上來(lái)說(shuō)，也是管理社會(huì)的歷史。一個(gè)班級(jí)由幾十個(gè)鮮活的學(xué)生組成，學(xué)生們來(lái)自不同的家庭，具有不同...
佚名 2022-08-08 11:21:19 全新 管理模式