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生物課堂教學中的問題情境創(chuàng)建
一、課前導入中的問題情境的創(chuàng)設 1．利用廣告詞導入 講授“水”時可引用以下廣告詞:“人體中的水，每18天更換一次，水的質量決定生命的質量，我們不生產水，我們是大自然的搬運工……”學生能流利地將廣告詞從頭到...
佚名 2022-04-04 10:30:05 課堂教學 問題情境體驗式教學法高中生物教學論文
1體驗式教學法在高中生物教學中的重要性 (一)讓學生主動學習,激發(fā)對高中生物的學習興趣 體驗式教學法中的“體驗”,必須要學生親自的參與其中才能感受到,因此體驗式教學有利于提高學生主動學生生物知識的動力;體驗...
佚名 2022-04-22 09:23:57 體驗式教學法 高中我國貨幣政策下的股票市場論文
1股票市場對貨幣政策的影響 1.1股票市場對貨幣政策最終結果的影響在信息技術高速發(fā)展的今天，人們更加容易獲取金融市場中與股票相關的信息，致使政策制定部門與企業(yè)兩者間的對股票市場價格的變化都會極為敏感，政...
佚名 2022-12-27 08:53:27 貨幣政策 股票市場論文