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職業(yè)資格教育特征思考
職業(yè)教育由兩大系列組成，一是職業(yè)資格教育，二是職業(yè)水平教育。職業(yè)資格教育是強調以職業(yè)能力為基礎，以就業(yè)準入為目的，以職業(yè)資格證書為標志的職業(yè)教育。職業(yè)能力包括合理利用與支配各類資源的能力；處理人際關...
佚名 2022-09-19 01:49:49 教育經(jīng)驗交流數(shù)字化城建檔案論文
一、探究城建檔案資料數(shù)字化應用常見的問題 （一）需提升網(wǎng)絡技術蘊含量從城建檔案的工作程序以及技術角度來看，現(xiàn)在的城建檔案工作以及管理標準并沒有考慮到網(wǎng)絡技術的特點以及未來發(fā)展，再加上現(xiàn)在很多歸檔城建...
佚名 2022-09-19 09:24:19 數(shù)字化 城建檔案論文工商局崗位績效交流材料
今年以來，我局積極探索隊伍管理新方法、新途徑，以制定科學完善的實施方案為基礎，以促進效能與業(yè)績?yōu)槟康?，以日記錄、周點評、月考評為抓手，在系統(tǒng)內實施崗位績效考核。我們使考核內容標準化、具體化、明白化，...
佚名 2022-10-13 01:40:41 工商局 崗位績效