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小學(xué)藝術(shù)節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)暨慶六·一文藝匯演串詞
各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們：大家好！， 今天的風(fēng)兒格外清新， 吹拂著我們燦爛的笑臉； 今天的校園彩旗飄舞， 飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅； 正當(dāng)我校第六屆科技藝術(shù)節(jié)如火如荼的進(jìn)行時(shí)， 我們又迎來(lái)了自己快樂(lè)的節(jié)日——...
佚名 2022-11-14 11:05:42淺說(shuō)殘疾學(xué)生的心理引導(dǎo)辦法
1特殊院校殘疾學(xué)生主要存在的心理問(wèn)題 因生理原因使部分生活功能受限影響，受家庭社會(huì)環(huán)境過(guò)度關(guān)注，以及來(lái)自社會(huì)的歧視會(huì)產(chǎn)生一定的心理壓力，導(dǎo)致多方面的心理問(wèn)題。調(diào)查小組對(duì)高職浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院的殘疾學(xué)...
佚名 2022-09-24 02:51:05 殘疾學(xué)生 心理引導(dǎo)