king220104
文檔數(shù)：4
教師素質(zhì)培養(yǎng)和提高
一、新形勢下教師職業(yè)的走勢 中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》（以下簡稱《決定》）指出：“建立優(yōu)化教師隊伍的有效機制,提高教師隊伍的整體素質(zhì)”，這是黨和政府對廣大教師的愛護和有...
佚名 2022-02-11 02:42:08 德育論文老師教學心理培訓學習心得
假期期間我聆聽了教師教育心理講座，在一周的教師教育心理講座中我受益匪淺。業(yè)務(wù)領(lǐng)導及專家的講座，在言談之中透露著充滿哲理的思考也無不告訴我們：“成人”才是學校教育的最終目標。為了適應(yīng)明天的社會，今天的...
我們教師必須發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢智能，發(fā)展他的優(yōu)勢智能，為他們的“成才”提供方向，讓每一個人都能為社會發(fā)展盡己所能。也只有這樣才能提高全民素質(zhì)，才可以實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，才能使我們在知識經(jīng)濟到來之際贏得 2022-10-26 09:18:28 老師 教學心理中小學宿舍安全工程實施規(guī)劃
一、指導思想和基本原則 （一）指導思想 全面實施中小學校舍安全工程，集中力量，協(xié)調(diào)聯(lián)動，狠抓落實，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，將學校建成全市最安全、...
全面實施中小學校舍安全工程，集中力量，協(xié)調(diào)聯(lián)動，狠抓落實。 2022-06-22 10:30:08 中小學宿舍 安全工程大學生藝術(shù)教育功能與定位
藝術(shù)、教育、藝術(shù)教育等的本質(zhì)是什么？本文筆者帶著這些疑問探究了大學生藝術(shù)教育具有的功能和如何定位的問題。對藝術(shù)與教育的本質(zhì)進行了粗淺研究，希望能夠給藝術(shù)教育的研究人員提供一點基礎(chǔ)認識。 1從不同角度闡...
佚名 2022-10-13 10:48:14 大學生 藝術(shù)教育