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逆境造就人才

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇逆境造就人才范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

逆境造就人才范文第1篇

1、在順境中,朋友結(jié)識了我們;在逆境中,我們了解了朋友。——C.Collins

2、常格不破,人才難得。——包拯

3、上天給人一份困難時,同時也給人一份智慧。——雨果

4、蓮花開在污泥中,人才出在貧寒家。——諺語

5、咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風(fēng)。——鄭板橋

6、順境中的好運(yùn),為人們所希冀;逆境中的好運(yùn),則為人們所驚奇。——培根

7、要使山谷肥沃,就得時常栽樹。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才。——約里奧·居里

8、大凡不親手掙錢的人,往往不貪財;親手賺錢的人才有一文想兩文。——柏拉圖

9、機(jī)會對于不能利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對于能利用它的人才是動力。——西蒙

10、孤獨就是空虛,精神和肉體對此感受到同樣的恐懼。天才用精神世界的產(chǎn)物思想來填補(bǔ)孤獨的空虛,注視著上帝善行的人可以在孤獨中得到上帝的光明,聽到上帝的氣息,只是這兩種人才能忍受孤獨的生活。除了這兩種離天堂近在咫尺的人之外,孤獨對精神的折磨如刑罰對肉體折磨一樣。孤獨和刑罰之間的區(qū)別,猶如精神病和外科病之間的區(qū)別。這是增加到無限性的痛苦。肉體通過神經(jīng)系統(tǒng)達(dá)到無限,好似精神通過思想達(dá)到無限。巴爾扎克

11、只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。——泰戈爾

12、磨難造就人才。——佚名

13、能使愚蠢的人學(xué)會一點東西的,并不是言辭,而是厄運(yùn)。——德謨克里特

14、在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。——張海迪

15、一切節(jié)省,歸根到底都?xì)w結(jié)為時間的節(jié)省。——馬克思

16、只有有天才的人才能發(fā)現(xiàn)天才的幼芽,發(fā)展這些幼芽,并善意地給予他們以必要的援助。——圣西門

17、苦難對于天才是一塊墊腳石。——巴爾扎克

18、逆境能打敗弱者而造就強(qiáng)者。——尼克松

19、逆境是達(dá)到真理的一條通路。——拜倫

20、“亂世出英雄”,生于亂世,有太多的困難,在這樣的逆境中人們才能夠更好的發(fā)揮自己的才能,就像霍勒斯所說的“逆境展示奇才,順境隱沒英才”。所以當(dāng)我們在逆境中成長的時就是鍛煉我們最好的時候,下面一些關(guān)于有關(guān)逆境中的話語,讓我們一起欣賞!——佚名

21、把語言化為行動,比把行動化為語言困難得多。——高爾基

22、浪費(fèi)別人的時間是謀財害命,浪費(fèi)自己的時間是慢性自殺。——列寧

23、每個人都會犯錯,但是,只有愚人才會執(zhí)過不改。——西塞羅

24、災(zāi)難是真理的第一程。——拜倫

25、惟有對自己卓越的才能和獨特的價值有著堅定不移之確信的人才能稱之為“驕傲”。任何想假裝高傲的人不一定就能驕傲,他多半會像其他人一樣,很快地丟棄掉這個假裝的個性。叔本華

26、逆運(yùn)不就是性格的試金石嗎?——巴爾扎克

27、人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。——奧斯特洛夾斯基

28、困難越大,榮耀也越大。——西塞羅

29、離開了人才薈萃的中心,呼吸不到思想活躍的空氣,不接觸日新月異的潮流,我們的知識會陳腐,趣味會像死水一般變質(zhì)。——巴爾扎克

30、上天完全是為了堅強(qiáng)你的意志,才在道路上設(shè)下重重的障礙。——泰戈爾

31、自己要先看得起自己,別人才會看得起你。——佚名

32、最困難的時候,也就是離成功不遠(yuǎn)的時候。——拿破侖

33、每人心中都應(yīng)有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險惡了。——羅蘭

34、笨蛋自以為聰明,聰明人才知道自己是笨蛋。——莎士比亞

35、只有那些曉得控制他們的缺點,不讓這些缺點控制自己的人才是強(qiáng)者。——巴爾扎克

36、卓越的人的一大優(yōu)點是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。——貝多芬

37、能忍耐的人才能達(dá)到他所希望達(dá)到的目的。——富蘭克林

38、人在身處逆境時,適應(yīng)環(huán)境的能力實在驚人。人可以忍受不幸,也可以戰(zhàn)勝不幸,因為人有著驚人的潛力,只要立志發(fā)揮它,就一定能渡過難關(guān)。——卡耐基

39、青春時代是一生中最幸福的時光,但只有老年人才知道這一點。()——佚名

40、淤泥池塘開蓮花,貧寒家境出人才。——(蒙古)諺語

41、順境使我們的精力閑散無用,使我們感覺不到自己的力量,但是障礙卻喚醒這種力量而加以運(yùn)用。——休謨

42、你不要把那人當(dāng)作朋友,假如他在你幸運(yùn)時表示好感。只有那樣的人才算朋友,假如他能解救你的危難。——薩迪

43、有困難是壞事也是好事,困難會逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來。——徐特

44、逆境展示奇才,順境隱沒英才。——霍勒斯

45、幸運(yùn)并非沒有恐懼和煩惱;厄運(yùn)并非沒有安慰與希望。——培根

46、青年人首先要樹雄心,立大志;其次要度衡量力,決心為國家、人民作一個有用的人才;為此就要選擇一個奮斗的目標(biāo)來努力學(xué)習(xí)和實踐。——吳玉章

47、想象困難做出的反應(yīng),不是逃避或繞開它們,而是面對它們,同它們打交道,以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗。——馬克斯威爾·馬爾茲

48、不經(jīng)巨大的困難,不會有偉大的事業(yè)。——伏爾泰、并不是每一種災(zāi)難都是禍,早臨的逆境往往是福。——夏普

49、萬事開頭難,每門科學(xué)都是如此。——馬克思

50、人才乏于上,則有沉廢伏匿在下,而不為當(dāng)時所知者矣。——王安石

51、每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。——愛默生

52、江山代有人才出,各領(lǐng)數(shù)百年。——趙翼《論詩》

逆境造就人才范文第2篇

“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男”大量的歷史事實證明,沒有誰的人生能夠坦蕩無阻;身遭殘酷腐刑的司馬遷忍辱負(fù)重地堅強(qiáng)活了下來,并著成了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的煌煌巨作《史記》他是逆境造就人才的。他的事跡依然被后世所銘記;音樂巨人貝多芬先天性殘疾,面臨著常人無法想像的痛苦,卻沒有怨天尤人,他說我要扼住命運(yùn)的咽喉,是逆境,讓一位音樂大家橫空出世,才有不朽的作品流芳百世;是逆境,才不會讓他頹廢,而是用與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職鈶?zhàn)勝惡魔,成就人生。

從自動生活在“簪纓之族,花柳繁華節(jié),富貴溫柔鄉(xiāng)”到“瓦灶繩床,舉家食粥酒常賒”曹雪芹歷史生活滄桑,深感世態(tài)炎涼,也正是因為這樣,他才會嬋情竭慮,奮筆疾書地創(chuàng)了中國小說的巔峰之作《紅樓夢》,他“于悼紅軒中,批閱十載,增刪五次。”傾注了畢生心血,在逆境中鑄就輝煌。

可見,面對逆境,喪失奮斗勇氣和決心的人只能是苦苦,怨天尤人,不知道怎么脫離困境,只有扼住命運(yùn)咽喉的人,只有在逆境中不屈服的人,才能使生命綻放光彩。

朔風(fēng)凜冽,他與冷月相伴,北風(fēng)呼嘯,終吹不滅對大漢的忠誠,北顧中原,將“生是大漢人,死是大漢臣”的高貴銘記心靈深處,用十九年的光陰詮釋了真于忠永恒。

胡笳幽怨,他與孤為伍,仰望大漠飛雪,冰凍萬里,將“榮華富貴,千斤封侯”的許諾拋清腦后,地窖冰冷,饑寒交迫,他將滿口氈毛與草皮一塊咽下,忍受著饑餓,渾身沸騰的血卻堅持著一個至死不渝的信念,即使環(huán)境如何艱難,厄運(yùn)多么可怕,精忠報國。冰雪飄零,他用至情婢曉的佳肴美酒的錚錚傲骨敲響千古絕唱。

好一個永遠(yuǎn)的蘇武,他用睿智和堅強(qiáng),在漫天風(fēng)雪中且行且歌,他那光禿禿的節(jié)升華成一段千古絕唱,書寫了一段千古清奇。

好一個北海的蘇武,那流放于荒山野嶺的鐵血男兒,在朔漠中塑造民族形象,他用不屈的堅強(qiáng)譜寫勝任的秩歌。

好一個逆境中的英雄,面對種種屈辱和威逼利誘,沒有向命運(yùn)屈服,忍受著困苦的折磨,用奮斗與努力塑造了一個貧賤不能移,威武不能屈的大丈夫形象。

逆境造就人才范文第3篇

我喜歡有挫折的生活。有句話不是這樣說嗎?“天將降大事于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”是??!生活中總是一帆風(fēng)順的人,遇到一點挫折就倒下,再也站不起來。而總是經(jīng)受挫折的人的心已被磨煉了,便再也不怕了,永遠(yuǎn)都不會倒下……

如果天想讓你失敗,必定先給你一點微福;如果天想讓你成功,必定先給你一點微禍,在逆境中才能造就人才。

有些人怕受挫折,我想要對你說:“挫折并不可怕”即使我處在茫茫沙漠,找不到綠洲。即使我累跌在沙漠里,我也會抬起頭,用干裂的嘴唇說一句:“我不放棄,我還行!”即使我在沙漠中迷失了方向,我也不放棄,哪怕是一條一條路的尋找。相信,下一條路,一定會通向綠洲!

生活和學(xué)習(xí)中的一些挫折可能會使我們不愿面對事實,失去自信,從而走向自卑。你要知道,人生不可能一帆風(fēng)順,考得不好怕什么?咱們總結(jié)經(jīng)驗從頭再來。犯了錯誤怕什么?人不可能十全十美,只要改正就行!一點點挫折拍什么?咱們永不放棄,什么都不拍!

人從出生就開始經(jīng)受了挫折,學(xué)走路時的挫折,學(xué)習(xí)上的挫折……但,朋友,不要埋怨什么,正是這心挫折,才造就了今天優(yōu)秀的你啊!

逆境造就人才范文第4篇

貝利為什么說出這種令人失望的話呢?難道他不想讓兒子繼承他的“王位”嗎?不是。貝利認(rèn)為:兒子出生在自己這樣的豪富之家,而絕大多數(shù)球星出自貧困之門,因此兒子成不了“球星”,更何談“小球王”!

貝利的預(yù)言鮮明地向人們提出一個問題:環(huán)境的好壞對一個人的成材究竟起著什么樣的作用。

人們常常認(rèn)為:優(yōu)裕的環(huán)境為一個人的成長提供了有利條件,艱苦的環(huán)境給人們的成材帶來了種種困難和障礙,卻忽視了另一方面:艱苦的環(huán)境對一個人的成長往往有著特殊的促進(jìn)作用,甚至能直接促使一個人成材。

從艱苦環(huán)境中崛起的貝利,對此深信不疑。貝利出身于貧苦的黑人家庭,從小就過著清貧的生活,正是這種艱苦的環(huán)境促使他立志成材,為改變處境而奮發(fā);也正是這種奮發(fā)才使貝利克服了難以數(shù)計的困難,從而取得了輝煌的成就。貝利的兒子其它條件也許不亞于父親,惟獨沒有父親經(jīng)歷過的那種艱苦生活,因而貝利毅然斷言:兒子成不了球星。

那么,是不是在良好環(huán)境中就不能成材呢?當(dāng)然不是。如果有遠(yuǎn)大的志向,強(qiáng)烈的事業(yè)心,自覺克服內(nèi)心潛在的惰性,保持永不松懈的奮斗激情,不斷進(jìn)取,也是能成材的。

環(huán)境的好壞對一個人的成材有很大作用,但終歸是外因,外因只有通過內(nèi)因才能起作用。內(nèi)因才是決定事物發(fā)展變化的根本條件,人們的成材正是如此。所以成材的關(guān)鍵是:矢志不渝的遠(yuǎn)大抱負(fù)和為此而做出的毫不松懈的努力。

為什么艱苦的環(huán)境對一個人成材有如此重大的作用?

原來,人們的先天條件幾乎不相上下,而每個人又都有一種潛在的惰性。環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,往往會誘發(fā)這種情性,阻礙人們成長;險惡環(huán)境卻能激人奮發(fā),使人立志改變處境,因而促使一個人成長。

英國大作家柯林斯的故事就足以說明這個道理??铝炙棺x中學(xué)時,同寢室有個兇暴而又愛聽故事的家伙,每天晚上,他用鞭子迫著柯林斯給他不停地講故事,只要稍有停頓,他就朝柯林斯抽去,一直聽到心滿意足地睡著為止。久而久之,柯林斯練就了出色的講故事本領(lǐng),順利地寫出了《月亮寶石》、《白衣女人》等名篇。后來,柯林斯充分肯定了這段經(jīng)歷對他成為作家的作用。

像這樣的例子舉不勝舉,它們和貝利的預(yù)言同樣說明一條生活哲理:艱苦環(huán)境能對一個人成長起巨大推動作用。逆境造就人才。

有了這些,不管環(huán)境好壞,都能創(chuàng)造條件,克服困難而成材。否則,優(yōu)裕的環(huán)境會成為滋養(yǎng)惰性的溫床,艱苦的環(huán)境會成為淤埋弱者的深淵。

逆境造就人才范文第5篇

讓我們來聽一下這首小詩吧,秋天成熟的果實低下了頭,不是在自我陶醉,而是在想—我是怎樣變得成熟,不是雨,我怕早已霉?fàn)€枝頭,不是雨我怕早已枯落山溝,不是光我怕早已昏暗蒼白,不是熱,我怕早已憔悴丑陋,感謝風(fēng)吹雨打,給了我成熟的筋骨,感謝陽光日曬給了我成熟的俊秀。從這首詩中你便可領(lǐng)會到逆鏡不一定的都是壞處,有時也許是造就人才的一條道路,在學(xué)習(xí)上,在生活上,每個人都有自己的生活方式,也許你曾經(jīng)失敗過,但你退縮了嗎,你想過只有勇往直前才能獲得成功嗎?也許你也知道,不,自己并不比別人差。可是你有沒有想過,“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏”,英國作家曾經(jīng)說過:“如果你是個懦夫,那么你最大的敵人是自己;如果你是個勇士,那么你是自己最偉大的朋友“。

在你傷心難過的時候,你是否笑過,微笑是最淳樸的小花, 可以熔化冰封的雪,喚回久違的青春,用笑去面對人生,整個世界都會因為你而精彩。

在你沮喪的時候,可以去學(xué)習(xí)阿Q,這樣的確不是明智的選擇,但放松一下自己,從他身上重新找回自我,難道不好嗎?

在逆境中成長,戰(zhàn)勝自我,勇于面對一切,對得起自己,也就問心無愧了。路在腳下是一步步走出來的,踏踏實實的做人

有一天,老師高興地對我們說:“全國繪畫比賽,我希望同學(xué)們積極報名參與”。我環(huán)視四周,同學(xué)們都安靜的坐著,教室里鴉雀無聲。沒有人能勇敢地舉起手,沒有人鼓勵自己參加比賽。我想:人生能有幾回搏,機(jī)不可失,時不再來。又細(xì)想,這次沒勇氣,怕困難,下次還是沒有勇氣,機(jī)會不就這樣悄悄的溜走了嗎?不行,我要戰(zhàn)勝缺乏信心的自己,抓住這次比賽的機(jī)會。想到這里,我毫不猶豫地舉起了手,報名參加了比賽。

回到家,我精心地準(zhǔn)備好繪畫的工具,并將五顏六色的顏料收拾地整整齊齊。萬事具備,只欠東風(fēng)。比賽那天,我自信滿滿地直奔考場,但是比賽開始前,我心里還是砰砰跳個不停。比賽在我的焦急期待下終于開始了。這次我繪畫的主題是迎接北京奧運(yùn)會,畫稿已經(jīng)“胸有成竹”了。但是因為緊張,我手心直冒冷汗,前幾次都沒能畫好。后來,我調(diào)整心態(tài),暗暗為自己打氣,終于把畫畫好了。經(jīng)過一段時間的等待,比賽結(jié)果出來了,我得了三等獎。公布結(jié)果的那一刻,我激動極了,心里比吃了蜜還甜,因為我又一次戰(zhàn)勝了自己.

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