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一、應(yīng)急演練時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員
演練開始時(shí)間:2020年12月03日09時(shí)30分
演練預(yù)計(jì)總用時(shí):90分鐘
(一)消防現(xiàn)場演練階段(預(yù)計(jì)用時(shí)30分鐘)
(二)消防器材使用、緊急救護(hù)培訓(xùn)演示階段(預(yù)計(jì)用時(shí)30分鐘)
(三)總結(jié)評估階段(預(yù)計(jì)用時(shí)30分鐘)
演練地點(diǎn):國網(wǎng)**XX供電公司機(jī)關(guān)辦公樓
參演單位和人員:清河門區(qū)政府相關(guān)人員、清河門區(qū)應(yīng)急管理局相關(guān)人員、清河門區(qū)消防救援大隊(duì)相關(guān)人員、清河門區(qū)公安分局相關(guān)人員、清河門區(qū)醫(yī)院相關(guān)人員、國網(wǎng)清河門區(qū)供電公司相關(guān)人員
現(xiàn)場觀摩人員:市公司受邀領(lǐng)導(dǎo)、各縣區(qū)公司受邀人員
二、演練的背景、目的及原則
(一)演練背景
本次演練是根據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》及公司消防培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容而指定舉行,組織本次火災(zāi)應(yīng)急疏散演練,切實(shí)保障員工人身安全和財(cái)產(chǎn)的安全,避免對社會(huì)造成影響。本次演練模擬國網(wǎng)**XX供電公司一樓東側(cè)營業(yè)大廳發(fā)生火災(zāi),清河門公司立即啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,在清河門區(qū)應(yīng)急聯(lián)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下,針對清河門公司機(jī)關(guān)辦公樓實(shí)際情況,開展本次消防應(yīng)急疏散演練。組織相關(guān)單位和部門進(jìn)行突發(fā)火災(zāi)事件應(yīng)急處置工作。
(二)演練目的
檢驗(yàn)各部門聯(lián)動(dòng)能力,針對聯(lián)動(dòng)演練中出現(xiàn)的不足要加強(qiáng)配合。檢驗(yàn)機(jī)關(guān)辦公樓內(nèi)發(fā)生初期火災(zāi)后員工對火災(zāi)事故初期的撲救、疏散能力和分析、判斷、處理能力。提高公司員工消防安全知識,提升員工安全意識和應(yīng)急處置能力。真正掌握在發(fā)生火災(zāi)事件時(shí)逃生和自救的能力,最大限度地減少人身及財(cái)產(chǎn)損失。
(三)演練原則
1、結(jié)合實(shí)際、合理定位。緊密結(jié)合應(yīng)急管理工作實(shí)際,明確演練目的,根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
2、著眼實(shí)戰(zhàn)、講求實(shí)效。以提高應(yīng)急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力為著眼點(diǎn)。重視對演練效果及組織工作的評估、考核,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn),及時(shí)整改存在問題。
3、精心組織、確保安全。圍繞演練目的,精心策劃演練內(nèi)容,科學(xué)設(shè)計(jì)演練方案,周密組織演練活動(dòng),制定并嚴(yán)格遵守有關(guān)安全措施,確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。
4、統(tǒng)籌規(guī)劃、厲行節(jié)約。統(tǒng)籌規(guī)劃應(yīng)急演練活動(dòng),適當(dāng)開展跨地區(qū)、跨部門、跨行業(yè)的綜合性演練,充分利用現(xiàn)有資源,努力提高應(yīng)急演練效益。
三、應(yīng)急演練組織機(jī)構(gòu)分工及職責(zé)
國網(wǎng)清河門區(qū)供電公司成立防恐及消防應(yīng)急疏散應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮:曹中強(qiáng)
成員:清河門區(qū)政府相關(guān)人員、應(yīng)急管理局相關(guān)人員、消防救援大隊(duì)相關(guān)人員、公安分局相關(guān)人員、衛(wèi)生局相關(guān)負(fù)責(zé)人。
職責(zé):主要負(fù)責(zé)整個(gè)應(yīng)急演練的協(xié)調(diào)、組織和指揮工作,負(fù)責(zé)人員和車輛疏通、現(xiàn)場警戒、消防救援、后勤保障等工作。演練指揮中心設(shè)在辦公樓一樓門前。
演練指揮中心下設(shè)消防救援組等四個(gè)小組,主要分工及職責(zé)如下:
(一)消防救援組
組長:李巖
成員:陳先錦、李浩然等人及清河門消防救援大隊(duì)消防隊(duì)員
職責(zé):
1、負(fù)責(zé)發(fā)出火情警報(bào)及現(xiàn)場滅火;
2、負(fù)責(zé)啟動(dòng)發(fā)煙罐發(fā)出煙霧;
3、負(fù)責(zé)現(xiàn)場火情處置及被困人員救援;
4、負(fù)責(zé)組織本單位員工撲救火災(zāi),指揮人員疏散;
5、負(fù)責(zé)消防現(xiàn)場演示階段現(xiàn)場道具準(zhǔn)備、現(xiàn)場看護(hù);
6、負(fù)責(zé)本單位貴重物品、資料的搶救。
(二)疏散警戒組
組長:杜鵬
成員:仁合街消防救援站消防員
職責(zé):
1、按照應(yīng)急疏散指令,本著“先人后物”的原則,按規(guī)定疏散路線有秩序的撤離現(xiàn)場;
2、從各樓層疏散通道,引導(dǎo)疏散人員有秩序的撤離現(xiàn)場;
3、疏散引導(dǎo)人員,根據(jù)現(xiàn)場的人員流量情況,迅速調(diào)整疏散方向,避免擁擠造成人身傷害,對受傷人員要立即通知醫(yī)療救援組進(jìn)行救治;
4、清點(diǎn)人數(shù),按逐級上報(bào)的原則,最后由組長將疏散人員情況報(bào)告演練指揮中心;
5、負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場的警戒工作,防止無關(guān)人員進(jìn)入演練現(xiàn)場。
(三)醫(yī)療救援組
組長:馮莉
成員:清河門區(qū)醫(yī)院醫(yī)療救護(hù)人員
職責(zé):
1、負(fù)責(zé)人員救護(hù)所需要的各種藥品供應(yīng);
2、負(fù)責(zé)對現(xiàn)場受傷人員進(jìn)行心肺復(fù)蘇及燒傷處理;
3、根據(jù)現(xiàn)場受傷人員的情況,及時(shí)送往醫(yī)院救治。
(四)后勤保障組
組長:劉立君
成員:地區(qū)園林管理處、加油站,汽車修理部,超市等相關(guān)負(fù)責(zé)人
職責(zé):
1、負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場的滅火劑保障工作;
2、負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場的餐飲保障工作;
3、負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場的車輛維護(hù)維修工作;
4、負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場的油量保證工作;
5、負(fù)責(zé)演練前現(xiàn)場布置,指揮臺(tái)搭設(shè)、指示引導(dǎo)牌、柴油等道具準(zhǔn)備工作。
四、演練科目
(一)現(xiàn)場演練階段
1、人員疏散
2、火警處置
3、人員救護(hù)
4、信息傳遞與上報(bào)
(二)現(xiàn)場演示階段
1、緊急救護(hù)(心肺復(fù)蘇)操作
2、滅火器使用及滅火注意事項(xiàng)
五、應(yīng)急演練的具體要求及注意事項(xiàng)
1、保持鎮(zhèn)靜,做出正確的判斷,行動(dòng)迅速;
2、學(xué)會(huì)自護(hù),疏散撤離中禁止推撞、擠壓;
3、服從指揮,按線路有序撤離、不逆向跑、不亂串、不大聲喧嘩;
4、到達(dá)安全地帶,以部門(班組)為單位集中,由部門(班組)負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù);
5、逃生姿勢:用濕毛巾捂住口鼻,彎腰快步行走(但不是跑)。
一、演練主題
認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生自救。
二、演練目的及意義
演練目的:加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
演練意義:落實(shí)教育部對應(yīng)急疏散演練的要求,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,加強(qiáng)我園安全教育和管理,廣泛深入地開展應(yīng)急疏散工作,確保突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)和諧。
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作人員
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(應(yīng)急疏散總指揮):張園長
副組長(應(yīng)急疏散副總指揮):戈園長
疏散引導(dǎo)組:各班班主任、教師、保育員 搶救救護(hù)組:劉倩楠、王倩
后勤保障:陳澤樹
四、領(lǐng)導(dǎo)小組各組職責(zé)
(一)辦公室職責(zé):
1.制定(修訂)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案和工作程序;
2.協(xié)調(diào)各工作組之間的工作;
3.負(fù)責(zé)組織應(yīng)急知識的宣傳教育,組織應(yīng)急疏散演練。
(二)疏散引導(dǎo)組職責(zé):
1.各班級班主任是具體負(fù)責(zé)人,應(yīng)熟知應(yīng)急疏散場地(避險(xiǎn)場所)、疏散路線和其他相關(guān)注意事項(xiàng),負(fù)責(zé)帶領(lǐng)幼兒快速、安全、有序疏散;
2.各層梯臺(tái)疏散引導(dǎo)員:一樓梯口由陳京、張菁華負(fù)責(zé)、二樓梯臺(tái)由趙倩、王倩負(fù)責(zé)。
(三)搶救救護(hù)組職責(zé):
1.第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生;
2.視情搶救重要財(cái)產(chǎn)、重要檔案等;
3.負(fù)責(zé)輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員;
4.負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。
(四)后勤保障組職責(zé):
1.負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作,維護(hù)應(yīng)急疏散秩序;
2.盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;
3.協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。
4.學(xué)校門衛(wèi)保安1人負(fù)責(zé)控制學(xué)校大門,不讓其他外圍閑雜人員等進(jìn)入和干擾。
五、演練時(shí)間、地點(diǎn)及疏散場所
演練時(shí)間:2018年3月26日正式開始
演練地點(diǎn):教學(xué)樓
應(yīng)急疏散場所:操場
六、參與演練人員 幼兒園全體師幼
七、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì) 教學(xué)樓一樓電線起火
八、演練準(zhǔn)備:
1.向幼兒講清本次疏散演練的意義、目的要求及班級的次序、行進(jìn)路線、集合地點(diǎn)等內(nèi)容,并組織幼兒練習(xí)。
2.組織幼兒學(xué)習(xí)火災(zāi)處理知識。
九、演練流程
(一)應(yīng)急疏散準(zhǔn)備
15∶00,指揮、各組安全負(fù)責(zé)人等均已在各自的樓區(qū)到位,并由疏散指揮安排就緒。
(二)應(yīng)急疏散開始
1.各類人員即位,打開所有通道,開通廣播。 各教室的廣播播送疏散通告:“老師小朋友請注意,我園正在進(jìn)行突發(fā)事件的疏散演練,在聽到疏散警報(bào)信號后,請小朋友在老師、安全員的組織和引導(dǎo)下,迅速離開教室,到達(dá)幼兒園操場集合?!?/p>
2.隨后,警報(bào)聲響起,上課老師組織幼兒迅速從教室里跑出,由安全員(引導(dǎo)員)引導(dǎo),依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
3.迅速疏散至幼兒園操場,以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動(dòng)。
4.在操場集合后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向總指揮報(bào)告,確定人員全部安全撤離后。
(三)演練結(jié)束
1.各班進(jìn)行活動(dòng)演練總結(jié),教育幼兒要隨時(shí)服從老師的組織和安排。
2.各位置的安全員及時(shí)交流如何掌握控制疏散的方向、速度以及疏散隊(duì)伍的合流和整形,防止幼兒疏散行動(dòng)過程中的意外傷害發(fā)生。
3.總指揮黃園長對此次演練進(jìn)行總結(jié),并宣布演練結(jié)束,各班排隊(duì)回教室。
總結(jié)是對自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料。是回顧過去,對前一段時(shí)間里的工作進(jìn)行反思,但目的還是為了做好下一階段的工作。下面就讓小編帶你去看看幼兒園消防教育工作總結(jié)報(bào)告范文,希望能幫助到大家!
幼兒園消防教育總結(jié)報(bào)告
安全問題越來越受大家的關(guān)注,消防意識也在逐漸加強(qiáng),在孩子眾多的幼兒園里,我們要做好消防安全,保證孩子和校園的安全。
一、高度重視,提高消防安全工作的認(rèn)識
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織
為了切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作,幼兒園建立了以園長楊芳為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組、義務(wù)消防隊(duì),按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案組織實(shí)施,監(jiān)督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災(zāi)危害和自救逃生常識
為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)危害,掌握一旦發(fā)生險(xiǎn)情自救逃生的常識,幼兒園將消防安全教育融入到每周的教學(xué)活動(dòng)中,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實(shí)制度
建立消防安全工作各項(xiàng)制度,增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任,使防火工作有章可循,有法可依。
開展消防安全檢查,做到三個(gè)結(jié)合:全校的檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合,平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合,檢查和整改相結(jié)合。
幼兒園消防教育總結(jié)報(bào)告
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,切實(shí)增強(qiáng)幼兒的消防安全意識和自救自護(hù)能力,營造穩(wěn)定和諧的校園安全環(huán)境。近日,____幼兒園組織全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防知識學(xué)習(xí)及安全疏散演練活動(dòng)。
演練前,該園園長統(tǒng)一安排部署,召開“消防安全專題會(huì)議”,組織教師學(xué)習(xí)《____幼兒園消防安全緊急預(yù)案》,強(qiáng)調(diào)安全巡查員在各重點(diǎn)部位的職責(zé),要求教師按幼兒的年齡特點(diǎn)開展班級主題活動(dòng),講述火災(zāi)中的自救方法及避災(zāi)常識。
活動(dòng)中,大、中班以“一起來滅火”為主題,講述了常見的火災(zāi)原因,火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應(yīng)用,以及火災(zāi)中的自救辦法。小班以“消防車來救火”為主題,講述消防車的外形、用途等,并讓孩子們了解滅火的工具,例如:水、沙子、濕棉被、干粉滅火器等。
隨著急促的警報(bào)聲拉響,消防演練正式開始。消防疏散演____立即組織消防疏散小組,各司其職,迅速就位。全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過程中迅速地用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻撤離至安全地帶,班主任清點(diǎn)各班幼兒人數(shù)后向組長匯報(bào)情況,消防疏散演習(xí)活動(dòng)結(jié)束。
隨后,安保人員組織全園教師及幼兒學(xué)習(xí)了干粉滅火器的正確使用,大家也進(jìn)行了實(shí)際操作,整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
此次活動(dòng)全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果,全體教師及幼兒不僅掌握了應(yīng)對火災(zāi)、有效自救的安全知識,也熟悉了疏散撤離的路線,還增強(qiáng)了安全防范意識,為平安校園的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
幼兒園消防教育總結(jié)報(bào)告
“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著“安全第一,預(yù)防為主”的宗旨,提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力,強(qiáng)化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)做好幼兒院的安全工作,構(gòu)建平安幼兒園,我們機(jī)關(guān)幼兒園做了充分的準(zhǔn)備,于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
上午九點(diǎn)二十分孩子們正在吃著美味的早點(diǎn),聽到幼兒園廣播內(nèi)緊急的火災(zāi)警報(bào)聲,全體保教人員迅速按緊急預(yù)案的疏散要求,各就各位。
演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)來到各主要通道,有的準(zhǔn)備煙霧彈,有的疏散通道內(nèi)接送家長,確保演習(xí)通道暢通。全園14個(gè)班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著身子,井然有序地按照消防逃生路線,分內(nèi)外兩個(gè)樓梯安全疏散。在短短4分鐘內(nèi)孩子們?nèi)堪踩某冯x到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點(diǎn)并匯報(bào)了班級幼兒人數(shù)。
時(shí)間:11月9日
地點(diǎn):教學(xué)樓、操場
總指揮:祖楓桐
參加班級:1-5年級全體學(xué)生、 全體教職工
演練內(nèi)容:火災(zāi)事故發(fā)生時(shí),緊急疏散學(xué)生
演練用時(shí):1分19秒
演練過程:
一、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄:
①教學(xué)樓因電路漏電起火,李延臣播放報(bào)警鈴。
②利用廣播宣布疏散行動(dòng)開始。
③班級正在上課的教師按照順序從樓道快速組織學(xué)生撤離教學(xué)樓。
④安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速各就各位疏散學(xué)生,班級內(nèi)上課的教師負(fù)責(zé)教室里的疏散,迅速有序的撤出。
⑤師生進(jìn)入安全區(qū)域。
⑥指揮小組迅速向消防隊(duì)(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請求緊急救援的指令。
⑦學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。
⑧教師滅火隊(duì)員使用滅火器材迅速滅火。
⑨總指揮宣布演練結(jié)束。
二、教學(xué)樓火災(zāi)事故時(shí)師生疏散演練記錄:
①總指揮下達(dá)演練開始令。
②副總指揮具體負(fù)責(zé)實(shí)施演練預(yù)案。
③小組成員分頭到達(dá)指定位置。
④播放警報(bào)。
⑤副總指揮指揮各班班主任按照次序從樓道快速撤離教學(xué)樓。
⑥師生進(jìn)入安全區(qū)域。
⑦指揮部迅速向消防隊(duì)(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請求緊急救援的指令。
⑧學(xué)校消防安全應(yīng)急小組迅速趕到現(xiàn)場維持秩序,撲滅大火和救治受傷人員。
⑨教師滅火隊(duì)員使用滅火器材迅速滅火。
總指揮宣布演練結(jié)束。
安全應(yīng)急預(yù)案演練記錄
時(shí)間: 5月12日
地點(diǎn):教學(xué)樓、操場
總指揮:祖楓桐
參加班級:1-5年級全體學(xué)生、 全體教職工
演練內(nèi)容:接到地震警報(bào),緊急疏散學(xué)生
演練用時(shí):1分12秒
演練記錄:
準(zhǔn)備工作:5月11日向班主任下發(fā)應(yīng)急演練活動(dòng)實(shí)施方案;學(xué)生放學(xué)后,組織全體教師收看關(guān)于地震知識的制作片,要求教師做筆記,并將相關(guān)記錄要點(diǎn)講授給學(xué)生。(正確的避震方法;震后有組織的撤離;學(xué)生疏散安排;震后自救、互救。)
過 程:
1、5月12日上午9:30,忽然,安全員發(fā)出地震警報(bào)(防空警報(bào))
2、在班級上課的教師立即組織學(xué)生離開教室。
3、安全員和各班班主任指揮學(xué)生疏散:各年級有秩序地向校園中心疏散。避開因教學(xué)樓倒塌造成的人員傷亡。
4、安全員向在場的學(xué)生講地震知識以及有關(guān)緊急疏散措施:
(1)要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
(2)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。
(3)疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。
(4)疏散過程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
(5)疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。
(6)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。
(7)班主任向校長匯報(bào)人數(shù)。
總 結(jié):
今天是5月12日——第三個(gè)全國“防災(zāi)、減災(zāi)日”,四川汶川地震3周年,為了提高防震減災(zāi)意識和震時(shí)應(yīng)急技能,我校師生開展了本次地震應(yīng)急演練活動(dòng)?;顒?dòng)前,各位老師能夠積極、認(rèn)真地收看地震制作片,記錄要點(diǎn)并將演練的各項(xiàng)要求傳達(dá)給學(xué)生?;顒?dòng)過程中,各位教師能夠各司其職,全體學(xué)生能夠按照統(tǒng)一的指令,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,能夠按規(guī)定線路疏散,快而不亂,達(dá)到了提高震時(shí)應(yīng)急技能的預(yù)期目的。
在此特別強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)演練中的注意事項(xiàng):
遇事不驚,頭腦冷靜。
判明情況,思考對策。
聽從指揮,有序疏散,杜絕推、拉、沖、撞、擁擠、恐慌混亂,相互踩踏。
在撤離途中,如果出現(xiàn)擁擠摔倒情況,后面學(xué)生要在教師的帶領(lǐng)下繞行,倒地的學(xué)生要迅速站起來,跟隨撤出。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,消防日活動(dòng)組織到位。
為了確保消防日活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校的德育分管和大隊(duì)輔導(dǎo)員事先精心安排了形式多樣的教育內(nèi)容并在校務(wù)會(huì)和行政會(huì)上進(jìn)行項(xiàng)目分工。11月6日陶云書記在班主任例會(huì)上做了充分的動(dòng)員和要求。當(dāng)天下午的教工會(huì)議上,王先校長還結(jié)合近期的安全教育熱點(diǎn)做了工作布置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震、消防安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。其次對于全校性的大規(guī)模演練活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,并下發(fā)了疏散線路圖要求張貼在教室醒目的位置。
二、籌劃縝密,消防日活動(dòng)有趣有效。
晨會(huì)課時(shí)間,在德育室的統(tǒng)一安排下,各班統(tǒng)一觀看了安全教育片。并在老師的指導(dǎo)下,了解并試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學(xué)在老師的示范下,學(xué)會(huì)下蹲捂鼻快速走出教室。
午間休息時(shí),在班主任和小干部的帶領(lǐng)下,各個(gè)班級穿梭在校園各處,學(xué)會(huì)在校園不同的教室和場所如何快速有效的疏散逃生的方法,讓每個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)冷靜和保持快速有序。
下午第一節(jié)課間,王校長宣布:“火警疏散演練活動(dòng)現(xiàn)在開始?!睆V播員立即播放警鈴,班主任帶著各班按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告校長。校長對演習(xí)活
動(dòng)進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布119消防日安全疏散演練活動(dòng)結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,同時(shí)要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng),整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
通過演練,我們也找出了許多不足,比如,個(gè)別班級的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí),沒有高度重視,存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級在行進(jìn)的過程中未跑動(dòng)起來,沒有跑到指定的位置就停下來,減緩了撤離的速度,造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠,沒有全速撤離。
針對上述種種問題,今后打算采取了以下措施:
第一、提高安全意識,加強(qiáng)對疏散鈴聲的控制,做到鈴聲就是命令。
第二、由班主任在本班作小結(jié),明確撤離方向,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及安全快速撤離的原則,避免引起擁擠阻塞;
第三、對當(dāng)各樓層指揮人員等缺失時(shí),如何加強(qiáng)責(zé)任和能力的培訓(xùn),充分掌握撤離的原則和辦法,真正提高應(yīng)急的實(shí)戰(zhàn)能力,將進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練,事先不通知,使演練真正做到常態(tài)化。
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