前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇挑戰(zhàn)書范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

挑戰(zhàn)書范文第1篇

各位三班同學：

你們好！我是二班**（職位）委員，***（名字），很高興接到你們的挑戰(zhàn)書。我代表我們二班全體同學正式接受你們的挑戰(zhàn)！我們都是全年級當中學習成績比較優(yōu)秀的班級，我們兩個班的同學也在兩年多的學習生活中結下了深厚的友誼。

我們同樣有著年輕人特有的激情，我們都渴望挑戰(zhàn)，渴望勝利，并且渴望在拼搏中展現(xiàn)實力。天行健，君子以自強不息。我們二班同學也正是憑借著這樣的信條奮發(fā)進取，排出萬難，一次次的捍衛(wèi)了年級第一名的榮譽。我們更有信心在未來的三個月里付出不懈的努力，取得這次戰(zhàn)斗的勝利，在對手尊敬的目光中一同體會進步的喜悅！我們二班必勝，讓實力證明一切！二班全體同學月日范文：今天，在這個群情激昂的日子里，你們向我們提出了挑戰(zhàn)。我們全體初三（2）班的同學都很高興有你們這樣的對手。

今天，我們都面臨著一次人生的挑戰(zhàn)，中考就將站在我們面前,我們必須用我們勤奮的態(tài)度，堅定的信念，辛勤的汗水，聰明的智慧，去澆灌，去孕育，去催開那幸福燦爛的美好.所以,初三（2）班的同學們，我們會滿懷豪情地迎接你們的挑戰(zhàn)。

初三（2）班全體同學

挑戰(zhàn)書范文第2篇

書中只有一些平凡的字眼，任何一本字典都可以輕易將其中的字盡數(shù)收錄。書中卻有無數(shù)創(chuàng)造性的智慧，任何一個人都無法將他們道盡說明。

它就是這樣神奇，一個廉價的印刷品，卻有著這般奇妙的文字排列，可以承載一個人全部的知識與靈魂。

難道書中承載的，不是一個活生生的、有性格的、有脾氣的、有智慧的人嗎？

這個人是幽默的。他會說笑話，會調侃世事，有時還會像網上的朋友一樣吐槽。

這個人是聰慧的。對于一些人或事，他總是有獨到的見解。任何一個晦澀難懂的知識，他都可以說得頭頭是道。

這個人又是死板固執(zhí)的。對于一些問題，他堅守自己的觀點毫不動搖，近乎于死板地為自己爭辯，決不會對任何人讓步。

這個人繼承了作者的性格品質，思想知識，就如同這本書的作者親臨。讀書的過程就是與作者交流的過程。而這種心與心之間的交流，超越時間空間，可以遠在大洋彼岸，天涯海角，或者追溯到中古世紀，秦皇漢武。

而讀者與作者的想法又不盡相同，，總是引起一次又一次看似無聲和諧的熱烈爭辯。所以我向書發(fā)起挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)他的學識，挑戰(zhàn)他的觀點。尋找自己的論據，辨認書中的破綻，向書中所記載的知識發(fā)起猛烈進攻。此時此刻，已經不再注重句讀之精和書寫之快，只剩下人與書的博弈，人向書的挑戰(zhàn)。

此時無聲勝有聲；悄悄是挑戰(zhàn)的笙簫；天下武功，唯“慢”不破。在讀書中，是一場賭上所有智慧和名譽的挑戰(zhàn)，一場合法的決斗，一次無聲的對抗。

挑戰(zhàn)書范文第3篇

初一（3）班是一個優(yōu)秀的班級，現(xiàn)在，我們6班向你們發(fā)起挑戰(zhàn)。在剛剛過去的月考中，3班的成績，脫穎而出，創(chuàng)造出了輝煌成績。而我們班馬失前蹄，暫時失利。但我們6班沒有一個懦夫。

我們六班人將以以最飽滿的熱情、最昂揚的斗志、最不懈的努力、最堅韌的意志排除一切干擾，挑戰(zhàn)所有困難！我們誓與三班比班風、比學風、比刻苦，在接下來的期中考試中一定要趕超3班。

我們想在以下幾項向你們提出挑戰(zhàn)：

一、 比學習，看月考成績進年級前100名、前200名、前300名人數(shù)，比總分平均分，比單科平均分。

二、 比生活，比哪個班內務更優(yōu)秀。

三、 比自習，上自習必須做到不轉頭，不抬頭，不喝水，不傳東西。 四、 比課間，比哪個班更靜，營造的學習氣氛更濃。

因此我們6班全體同學會做到：

守時守紀，目標明確； 專注高效， 注重細節(jié)；

腳踏實地，埋頭苦干; 團結友愛， 互幫互助

艱苦奮斗，堅持不懈; 面對挫折，愈戰(zhàn)愈勇

30天里，看我六班人如何劈荊斬棘；

30天里，看我六班人如何百煉成鋼；

30天里，看我六班人如何浴火重生；

磨劍一月明日日試鋒芒，烈火再練，化莫邪，斷金剛！

挑戰(zhàn)書范文第4篇

初三考試挑戰(zhàn)書范文一：

初三、三班的全體同學們你們好!

在剛剛結束的期末考試中，在你們全體同學的努力下，你們取得了優(yōu)異的成績，在初四的四個班中，你們遙遙領先，我們深感佩服。

但是，“物競天擇，適者生存”，在競爭中我們不斷壯大，在競爭中我們更加優(yōu)秀，在競爭中我們笑傲群雄!相信充滿競爭的校園定會煥發(fā)無限生機，相信充滿挑戰(zhàn)的班級定會創(chuàng)造更多驚喜。在此，我們全體同學向你們鄭重的發(fā)出挑戰(zhàn)!

曼德拉曾經說過：“人生最偉大的光輝不在于永不墮落，而在于墮落后總能再度升起。”我們會正確地分析這次考試的缺點和不足，在超過你們的方面我們將努力保持，與你們有差距的方面我們將加緊彌補。相信我們會更加努力，永不言敗。

“暗淡輕黃體性柔，情疏幾跡遠只留香。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”我們不求生活上的攀比，只求學習上戰(zhàn)勝你們，再苦再累，只是一剎那。我們堅信：吃得苦中苦，方為人上人。勝不驕，敗不餒，人生就是在競爭中奮發(fā)的。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我們將以最飽滿的學習熱情、最昂揚的斗志投入到學習中去，以最刻苦的努力和最踏實的拼搏攻克學習上的難關，以最積極的進取心和最堅定的信念向著勝利前進。“勤奮，刻苦，踏實”的學風是我們前進的保障，頑強的毅力和強大的班級凝聚力是我們力量的源泉。課堂上我們會比你們更活躍;自習上我們會比你們更安靜;衛(wèi)生我們打掃的會比你們更干凈;

相信各項標準我們都會比你們更高，我們決不會在任何方面服輸。沒有什么可以阻止我們，沒有什么可以難倒我們!我們必將贏取勝利!

希望你們同樣以充分的準備迎接我們的挑戰(zhàn)，以積極的聲音回應我們的挑戰(zhàn)!競爭中我們是對手，學習中我們是朋友!通過相互提醒，相互幫助， 相信我們將會獲得共同的進步!

古人云：天行健，君子當自強不息。生命的意義在于追求，生命的價值取決于奮斗。我們將與你們展開激烈的競爭。

我們深信，我們是在暴風雨中永遠挺立的那一棵常青松，

我們是百煉成鋼的強者，

勝利終將屬于我們!

挑戰(zhàn)書是號角，對于貴班，這是賽前的鼓氣。

挑戰(zhàn)書是壓力，對于我班，這是賽前的動力。

我班愿同貴班結成友好的對手，攜手并進，共創(chuàng)輝煌。

“東隅已逝，桑榆非晚。“相信你們能行!

“干將發(fā)硎，有作其芒。”堅信我們更行!!

“沒有最好，只有更好。”我們會更優(yōu)，我們會更強，我們會更棒!!!

我們對著挑戰(zhàn)說：讓暴風雨來得更猛烈些吧!

我們對著自己說：看考場逐鹿，我笑傲江湖!

號角已經吹響，巨輪即將啟航，一切的自豪和榮譽掌握在我們自己的手中。勝敗兵家不可期，一鼓作氣爭旌旗。明天的收獲來源于今天的播種，拼搏奮斗將鋪成我們前行的道路。讓我們用最完美的行動，做到：良心無愧，青春無悔!

初三一班全體同學

班級挑戰(zhàn)書范文二：

致理一班的全體同學：

你們可曾聽說：

有一種品性，如幽居之蘭，它端莊而秀美;有一種風格，如蒼松翠柏，它高貴而挺拔;有一種思想，如茫茫大海，它博大而精深。有一種精神，如巍峨高山，它崇高而偉大。告訴你們：這種品質，這種風格，這種思想，這種精神，就是三一五的風采!

聽(齊讀)“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”

你們有你們的夢想，我們有我們的追求;你們有你們的千錘百煉、雄厚功底，我們有我們的信心十足、無限潛力;你們有你們的心靜如水、無限耐力，我們有我們的旺盛精力、風發(fā)意氣。命運讓我們云集于此，命運讓我們迎面相逢，命運注定讓我們在此一決勝負。我們要抓住機遇，奮發(fā)圖強，用我們的努力與你們共創(chuàng)明日的輝煌!

兵在前 ，車在后 ;勒鐵馬，踏青丘。

戰(zhàn)歌四起，筆劃春秋。

英雄挺身，盡顯王者本色;

豪杰上前，不讓各路諸侯。

太空我沒有去過;深海我沒有下過;

沙漠我沒有走過;珠峰我沒有攀過;

但是，這一切的一切都將從挑戰(zhàn)你開始!!!

挑戰(zhàn)書范文第5篇

最愛的食品們：

你們好！

現(xiàn)在正值五月之初，是春夏交替的季節(jié)，本來這個時候正是我們大開食欲的好日子?？墒悄銈儭畽M行霸道’的行為讓我們望而卻步。

提起這事，我真是已經忍無可忍，讓我們來看看你們都干了些什么好事吧！

可惡的饅頭家族

瞧瞧吧！每天一放學，那些賣饅頭的小商販，便架起大喇叭，沖著我們叫老面饅頭、小饅頭、酒釀饅頭……這時我的腦海里便翻騰著兒時看外婆用面粉與水均勻和在一起，經過酵母菌的“神奇大練兵”，加上堿面的從旁協(xié)助，打造出一個個粉嘟嘟、熱呼呼、香噴噴的饅頭，不由自主地伸手去摸口袋，恨不能馬上就嘗上一口，讓那種幸福的感覺流遍全身。

“現(xiàn)在的饅頭看著好，可吃起來好像不是從前那個味！”旁邊一位奶奶問賣饅頭的小商販。我感覺當頭棒喝——原本正常的你們，現(xiàn)在變得越發(fā)白了，為了給饅頭加白，你們對人們使“巧招”，下冷拌著，使用滑石粉、增白劑、洗衣粉。更可恨的是還加入化學劑使饅頭增大幾倍。想著這樣的你們我真是不寒而栗，罷了，還是回家吃蘋果吧。

抵制辣條的誘惑

龍蝦絲、課間一包、櫻桃小丸子等等，這些全都是你們辣條的同胞仔妹，而且我也曾經為你們‘神魂顛倒’，為了這事不止一次地被媽媽訓斥。直到那一回，我晚上到外婆家，看到表姐躲在被窩里，一邊看書，一邊吃辣條，我趕緊變著法子連求帶哄地央表姐讓我也加入其中，待我們“干”完手中的辣條時，廁所里傳來一陣陣“踢踏……”聲。經過那次深刻的教訓后，我只能大聲對你說“0N”

可惡的不良食品，快快覺悟吧！我要讓人類消滅你們。

徐楠淇