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地震自救常識(shí)范文第1篇

2008年5月12日14時(shí)28分。四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)強(qiáng)地震。該地震烈度之強(qiáng)，受災(zāi)之廣，傷亡之眾，損失之巨，世所罕見。因地震正值上課時(shí)間發(fā)生，師生傷亡尤為慘重。連日來，各種媒體抗震救災(zāi)的報(bào)道鋪天蓋地，慘絕人寰的災(zāi)難畫面和持續(xù)刷新的傷亡數(shù)字，深深地震撼了每個(gè)人，也引發(fā)了師生如何有效防震自救的思考。福建地處東南沿海地震帶，距全球最活躍的地震帶――環(huán)太平洋地震帶僅200千米。省內(nèi)長(zhǎng)樂一詔安、政和一海豐、邵武一河源三大斷裂帶，歷史上多次發(fā)生地震。特殊的地理位置和地質(zhì)構(gòu)造，決定了對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震自救教育的必要性和重要性。

活動(dòng)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)與技能：了解地震常識(shí)，掌握震兆識(shí)別、防震自救基本技能。

2.過程與方法：親歷綜合實(shí)踐活動(dòng)全過程，在信息處理、咨詢?cè)L談、合作探究、匯報(bào)交流、實(shí)踐演練、自評(píng)互評(píng)等實(shí)踐環(huán)節(jié)中。積累運(yùn)用學(xué)習(xí)方法。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：樹立認(rèn)識(shí)自然、戰(zhàn)勝災(zāi)害的堅(jiān)定信念，增強(qiáng)防震減災(zāi)、自護(hù)自救的意識(shí)，懂得震發(fā)時(shí)應(yīng)保持冷靜、科學(xué)避險(xiǎn)；學(xué)會(huì)感恩，珍愛生命，初步形成對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)：感受合作探究的樂趣，對(duì)學(xué)習(xí)成果有成就感。

重點(diǎn)難點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)：了解地震常識(shí)，掌握震兆識(shí)別、防震自救基本技能。

2.教學(xué)難點(diǎn)：增強(qiáng)防震減災(zāi)、自護(hù)自救意識(shí)。掌握臨震應(yīng)急自救基本技能。

活動(dòng)準(zhǔn)備

成立活動(dòng)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)；搜集地震發(fā)生、防震抗震、自護(hù)自救的文字圖片及音像資料；制作防震自救課件；創(chuàng)建防震專題博客。

活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)

活動(dòng)總歷時(shí)約1個(gè)月，其中課內(nèi)8～10課時(shí)。

活動(dòng)流程

熱身?計(jì)劃篇

一、活動(dòng)時(shí)間

課內(nèi)1-2課時(shí)(開題指導(dǎo)課)，課外半周。

二、活動(dòng)過程

1　生成活動(dòng)主題。

(1)播放課件。A　汶川地震實(shí)況錄像片段；B　一組地震災(zāi)情圖片；C　新聞報(bào)道兩則(《映秀中小學(xué)傷亡嚴(yán)重小學(xué)四分之三學(xué)生死亡》、《震中奇跡：桑棗中學(xué)2300多名師生無一傷亡》)。

(2)交流感受。師：看了以上地震錄像片段、災(zāi)情圖片及新聞報(bào)道，此時(shí)此刻，你的心中有何感觸或疑問？

(3)揭示主題。師：接下來我們將用1個(gè)月時(shí)間走近地震。學(xué)會(huì)自救。(板書：走近地震，自護(hù)自救)

2　確立探究專題。

(1)討論、征集問題。師：關(guān)于這個(gè)主題，你最想了解什么?哪些問題最具研究?jī)r(jià)值?

(2)篩選、確立專題。師生共同梳理、篩選問題，確立于課題。如：地震科普；典型震例研究；震兆研究；防震抗震研究：震時(shí)逃生及遇險(xiǎn)自救研究：地震次生災(zāi)害防治研究……

3　成立活動(dòng)小組。

(1)成立課題組。學(xué)生自主選擇專題和活動(dòng)指導(dǎo)員；組建活動(dòng)小組；為各自小組命名(如，以地震科學(xué)家命名：張衡組、李四光組、李善邦組、米爾恩組等：以學(xué)習(xí)任務(wù)命名：地震科普組、防震專家組、自救能手組、震害治理組等)。

(2)各小組分工。

4　制定研究計(jì)劃。

各小組討論、設(shè)計(jì)各自專題的簡(jiǎn)易研究方案，填寫本小組“綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃表”。

5　交流完善計(jì)劃。

設(shè)計(jì)思路：從現(xiàn)實(shí)生活與學(xué)生的心理需求接軌處挖掘、確定有意義的活動(dòng)主題。探究專題、活動(dòng)計(jì)劃由學(xué)生自己討論醞釀，研究方向、合作伙伴由學(xué)生自主選擇，充分體現(xiàn)學(xué)生的活動(dòng)主體地位。小組活動(dòng)計(jì)劃由教師統(tǒng)一提供表格，可有效降低學(xué)生制訂活動(dòng)計(jì)劃的難度。

實(shí)踐?探究篇

一、活動(dòng)時(shí)間

課內(nèi)3課時(shí)(方法指導(dǎo)課、階段指導(dǎo)課)，課外2周。

二、活動(dòng)過程

1　適時(shí)介入，穿插指導(dǎo)方法技巧。

(1)搜集、處理信息方法指導(dǎo)。A　使用搜索引擎查找網(wǎng)頁、圖片、歌曲、視頻：B　使用辭典、百科全書等工具書檢索資料：C　資料的引用、摘錄、索引、鏈接、存盤、歸檔；D　制作簡(jiǎn)易ppt課件；E　博客日志發(fā)表與管理。

(2)咨詢、訪談他人技巧指導(dǎo)。A　要有禮貌，態(tài)度誠懇，虛心請(qǐng)教；B　事先列好提綱，控制問題數(shù)量，提高問題質(zhì)量；C　科學(xué)分工，做好錄音、錄像、速記。

2　分組行動(dòng)，扎實(shí)開展實(shí)踐活動(dòng)。

(1)米爾恩組(地震科普)：查找資料、閱讀書報(bào)、觀看影視、咨詢?cè)L談等，了解地震基本常識(shí)，在校園、社區(qū)、博客上宣傳普及。

(2)張衡組(地震預(yù)防)：查閱地震觀測(cè)及防震資料，收看電視，收聽廣播，咨詢?cè)L談，獲取地震觀測(cè)、預(yù)防常識(shí)。

(3)李善邦組(自護(hù)自救)：查閱地震應(yīng)急自救資料，咨詢教師，電話采訪地震專家，收看防震科教片《地震》，學(xué)習(xí)應(yīng)急自救知識(shí)技能。

3　定期交流，跟進(jìn)調(diào)控活動(dòng)進(jìn)程。

師：本周各小組的活動(dòng)有何新進(jìn)展?遇到哪些新問題?請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)論其他小組的博客日志。本周的“周星小組”應(yīng)當(dāng)花落誰家?

設(shè)計(jì)思路：在活動(dòng)過程中適時(shí)穿插方法指導(dǎo)，授之以漁，利于學(xué)生在運(yùn)用中積累學(xué)習(xí)方法。對(duì)各小組實(shí)踐活動(dòng)的預(yù)設(shè)越充分，活動(dòng)開展將越扎實(shí)，生成將越精彩。將評(píng)價(jià)“嵌入”活動(dòng)全過程，“周星小組”評(píng)選為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)注入新動(dòng)力。

總結(jié)?交流篇

一、活動(dòng)時(shí)間

課內(nèi)1―2課時(shí)(方法指導(dǎo)課)，課外1周。

二、活動(dòng)過程

1　整理分析活動(dòng)資料。

師：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真整理本小組搜集到的文字、圖片、影音資料，仔細(xì)分析訪談?dòng)涗浐筒┛腿罩?，從中提煉出本次活?dòng)最有價(jià)值的收獲。

2　學(xué)習(xí)撰寫活動(dòng)報(bào)告。

(1)熟悉行文體例。(教師出示2～3份綜合實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告范例，學(xué)生討論歸納行文體例。)

(2)合作撰寫報(bào)告。A　小組成員合作撰寫本組的活動(dòng)報(bào)告：B　小組間交流、完善活動(dòng)報(bào)告。

3　商定成果呈現(xiàn)形式。

師：我們的活動(dòng)成果還可以通過哪些生動(dòng)活潑、令人喜聞樂見的形式呈現(xiàn)?　(如：辦報(bào)出刊、舉辦講座、疏散演練、文藝表演……)

設(shè)計(jì)思路：先扶后放，指導(dǎo)學(xué)生撰寫綜合實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告。討論活動(dòng)成果的其他呈現(xiàn)形式，幫助學(xué)生突破“活動(dòng)報(bào)告即活動(dòng)成果，活動(dòng)成果即活動(dòng)報(bào)告，撰寫報(bào)告是實(shí)踐活動(dòng)的最后環(huán)節(jié)”的思維定勢(shì)，拓展創(chuàng)新實(shí)踐空間，避免綜合實(shí)踐活動(dòng)淺嘗輒止的傾向。

展示?延伸篇

一、活動(dòng)時(shí)間

課內(nèi)2課時(shí)(成果匯報(bào)課)，課外1周。

二、活動(dòng)過程

1　研究成果匯報(bào)。師：同學(xué)們，我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲。接下來，請(qǐng)各組輪流登臺(tái)。盡展風(fēng)采，讓大家分享你們的收獲與喜悅。

(1)米爾恩組。生：大家好!我們是現(xiàn)代地震學(xué)的奠基人、英國地質(zhì)學(xué)家、地震學(xué)家米爾恩的代言人?，F(xiàn)在，我們?cè)敢饣卮鸫蠹矣嘘P(guān)地震常識(shí)的問題，請(qǐng)?zhí)釂枴?A　“地震科普記

者會(huì)”――米爾恩答記者問。B　展示自辦小報(bào)《地震常識(shí)》。)

(2)張衡組。生：人人皆知地動(dòng)儀，地震測(cè)防我第一。要想測(cè)震與防震，有我張衡永不急。大家好。我們張衡組的同學(xué)為大家準(zhǔn)備了快板和小品表演，希望大家能夠喜歡?！?A　快板表演《地震有預(yù)兆》。B　小品表演《聽說要地震》。)

(3)李善邦組。生：大家好!中國近代地震學(xué)的奠基人李善邦是我們學(xué)習(xí)的榜樣。接下來。我們李善邦組向大家鄭重推薦電視科教片《地震》，并邀請(qǐng)大家與我們一道背記《臨震自救歌》。(A　師生觀看電視科教片《地震》片段；B　背記《臨震自救歌》。)

2　實(shí)踐活動(dòng)延伸。

師：同學(xué)們收獲真大!與大家一道參與綜合實(shí)踐活動(dòng)，老師也受益匪淺。今后，我們?cè)撊绾卫脤W(xué)到的防震自救技能。造福自己和他人?

(1)征集點(diǎn)子。學(xué)生自由討論，教師伺機(jī)點(diǎn)撥，并及時(shí)采納學(xué)生的“金點(diǎn)子”。如，制作《地震生存手冊(cè)》；繪制學(xué)校、家庭應(yīng)急逃生路線圖；開展臨震疏散、震時(shí)自救演練；學(xué)唱抗震救災(zāi)歌曲：寫信慰問汶川災(zāi)區(qū)小朋友，為其獻(xiàn)愛心，等等。

(2)活動(dòng)延伸。A　校級(jí)活動(dòng)：應(yīng)急疏散演練：B　年級(jí)活動(dòng)：自救技能競(jìng)賽；C　班級(jí)活動(dòng)：制作《地震生存手冊(cè)》；D　小組及個(gè)人活動(dòng)：自選。

設(shè)計(jì)思路：充分預(yù)設(shè)匯報(bào)情形，可讓教師、家長(zhǎng)在指導(dǎo)小組活動(dòng)時(shí)更加胸有成竹，不致手足無措。注重活動(dòng)延伸，旨在促進(jìn)學(xué)生知行轉(zhuǎn)化，初步培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

評(píng)價(jià)?激勵(lì)篇

一、活動(dòng)時(shí)間

課內(nèi)1課時(shí)(評(píng)價(jià)指導(dǎo)課)。

二、活動(dòng)過程

1　填寫“綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)卡”(自我評(píng)價(jià)、伙伴評(píng)價(jià)、師長(zhǎng)評(píng)價(jià))。

2　評(píng)選表彰“防震減災(zāi)小博士”、“自護(hù)自救小能手”、“最佳合作小組”、“最佳創(chuàng)意小組”等。

設(shè)計(jì)思路：堅(jiān)持賞識(shí)化、激勵(lì)性評(píng)價(jià)為主，通過多主體、多標(biāo)準(zhǔn)、多維度、多層面的評(píng)價(jià)操作，充分肯定每位學(xué)生的點(diǎn)滴努力和進(jìn)步，使他們滿懷自信地迎接下一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)的挑戰(zhàn)。

指導(dǎo)建議

1　教師要高度重視開發(fā)利用校內(nèi)外課程資源。盡可能爭(zhēng)取社區(qū)各部門、有關(guān)領(lǐng)域?qū)＜液蛯W(xué)生家長(zhǎng)的支持，為學(xué)生提供良好的活動(dòng)環(huán)境、必要的智力援助和充分的安全保障。

2　本設(shè)計(jì)中預(yù)設(shè)的研究專題、運(yùn)作方式及匯報(bào)形式僅供參考，教師在具體操作中要尊重學(xué)生的主體地位。關(guān)注學(xué)生的興趣愛好，讓學(xué)生自主選擇、設(shè)計(jì)、參與實(shí)踐活動(dòng)。

3　教師是學(xué)生活動(dòng)的組織者、引領(lǐng)者，更是學(xué)生活動(dòng)的參與者、合作者，既不要袖手旁觀，又不可越俎代庖，應(yīng)與學(xué)生一道參與綜合實(shí)踐活動(dòng)，適時(shí)給予學(xué)生激勵(lì)、引導(dǎo)。

地震自救常識(shí)范文第2篇

2017年幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案一

根據(jù)《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案》的通知，為提高我園廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力，切實(shí)做好5月12日防災(zāi)減災(zāi)日和5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的宣傳教育工作，結(jié)合我園實(shí)際，特制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

以《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案》的通知精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主的方針，以應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)為主體，結(jié)合五個(gè)一活動(dòng)，推動(dòng)幼兒園應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動(dòng)的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。

二、活動(dòng)目的：

通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長(zhǎng)和幼兒樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自我保護(hù)和自救能力。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月7日5月13日5月12日為防災(zāi)減災(zāi)日

四：活動(dòng)內(nèi)容及形式：五個(gè)一活動(dòng)

1、組織一次國旗下講話。

2、以班級(jí)為單位開展一次避險(xiǎn)基本常識(shí)教育活動(dòng)。(各班自行組織)

3、組織幼兒觀看一次防災(zāi)減災(zāi)或應(yīng)急演練專題片。(各班自行組織)

4、開展一次預(yù)防溺水事故專題教育活動(dòng)。(各班自行組織)

5、開展一次應(yīng)急逃生演練活動(dòng)(全園師幼)。

五、班級(jí)教育活動(dòng)內(nèi)容安排：

1、利用晨間談話等形式，學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防臺(tái)風(fēng)、防洪水等安全知識(shí)。

2、結(jié)合健康活動(dòng)，學(xué)習(xí)防火災(zāi)知識(shí)。

3、利用夏天雷雨天氣，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解雷電知識(shí)、防水災(zāi)知識(shí)。

4、參加園內(nèi)逃生演練活動(dòng)。

六、活動(dòng)要求：

1、各班在進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳時(shí)形式多樣，講究實(shí)效。

2、安全知識(shí)具體落實(shí)到每次安全活動(dòng)中。

3、班級(jí)宣傳與家長(zhǎng)結(jié)合，小手拉大手，帶動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注。

4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。

2017年幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案二

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。

2.教育幼兒遇到地震時(shí)能聽從老師和成人的指揮，做出基本的自救行為。

3.培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.錄像和圖片

2.了解地震中自救的基本常識(shí)。

三、活動(dòng)過程：

(一)感受地震給人類帶來的災(zāi)難.

1.講述地震來臨時(shí)的情況。

看錄像,提問：小朋友看了什么?(幼兒回答如：幼兒說說自己的見識(shí)和感受)

再看一遍錄像,知道遇到地震時(shí)不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)

2.看錄像(ppt)

人們安全撤離的圖片(錄像)

(二)教幼兒安全有效的撤離

1.學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作.

提問:我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)

2.出示班級(jí)撤離圖(后門到操場(chǎng)空曠的地方)

觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)

幼兒討論：為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

3.啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如按順序，不擁擠;聽老師的指揮等。

4.組織幼兒

5.讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識(shí)。(圖片)

(1)大地震的危險(xiǎn)振動(dòng)期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí)，在家中的人可暫躲較堅(jiān)實(shí)的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小房間暫避，如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離到戶外，撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部，可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣，切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯，也不要跑到陽臺(tái)上，尤其是不能跳樓。

(2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排，不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場(chǎng)所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺(tái)下、樂池、桌子、柜臺(tái)兩側(cè)，保護(hù)好頭部，切不可一齊擁向出口。

(3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件，不要急于下車。正在運(yùn)行的車輛應(yīng)減速停車，設(shè)法停在開闊處。

(4)如果正在過橋，則要緊緊抓住橋欄桿，主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。

(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留，不要躲進(jìn)電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。

(6)人還應(yīng)該遠(yuǎn)離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠

或設(shè)施，如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時(shí)，應(yīng)迅速向上風(fēng)方向撤離。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。

2.教育幼兒遇到地震時(shí)能聽從老師和成人的指揮，做出基本的自救行為。

3.培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.錄像和圖片

2.了解地震中自救的基本常識(shí)。

三、活動(dòng)過程：

(一)感受地震給人類帶來的災(zāi)難.

1.講述地震來臨時(shí)的情況。

看錄像,提問：小朋友看了什么?(幼兒回答如：幼兒說說自己的見識(shí)和感受)

再看一遍錄像,知道遇到地震時(shí)不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)

2.看錄像(ppt)

人們安全撤離的圖片(錄像)

(二)教幼兒安全有效的撤離

1.學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作.

提問:我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)

2.出示班級(jí)撤離圖(后門到操場(chǎng)空曠的地方)

觀察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)

幼兒討論：為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

3.啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如按順序，不擁擠;聽老師的指揮等。

4.組織幼兒

5.讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識(shí)。

(1)大地震的危險(xiǎn)振動(dòng)期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí)，在家中的人可暫躲較堅(jiān)實(shí)的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小房間暫避，如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離到戶外，撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部，可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣，切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯，也不要跑到陽臺(tái)上，尤其是不能跳樓。

(2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排，不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場(chǎng)所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺(tái)下、樂池、桌子、柜臺(tái)兩側(cè)，保護(hù)好頭部，切不可一齊擁向出口。

(3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件，不要急于下車。正在運(yùn)行的車輛應(yīng)減速停車，設(shè)法停在開闊處。

(4)如果正在過橋，則要緊緊抓住橋欄桿，主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。

(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留，不要躲進(jìn)電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。

地震自救常識(shí)范文第3篇

一、市政府貫徹十項(xiàng)措施，防震減災(zāi)科普宣傳教育工作實(shí)施情況

省政府關(guān)于加強(qiáng)預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力10項(xiàng)重大措施實(shí)施以來，市委、市政府高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，貫徹落實(shí)工作取得了初步成效。市政府先后下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好防震減災(zāi)工作的通知》（麗政發(fā)〔〕11號(hào)）、《關(guān)于切實(shí)做好地震應(yīng)急救援準(zhǔn)備工作的通知》（麗政辦發(fā)〔〕75號(hào)）、《關(guān)于修訂部門各類應(yīng)急預(yù)案的通知》（麗政辦發(fā)〔〕131號(hào)），提出了做好防震減災(zāi)工作的具體要求，各級(jí)各部門積極行動(dòng)，狠抓落實(shí)。7月9日，縣召開全縣地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作會(huì)議當(dāng)晚，姚安縣就發(fā)生6.0級(jí)地震，地震波及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)迅速趕赴災(zāi)區(qū)調(diào)查災(zāi)情，開展應(yīng)急工作；11月2日，賓川地震后，市縣各級(jí)各有關(guān)部門在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)調(diào)查災(zāi)情、積極匯報(bào)、爭(zhēng)取支持。充分體現(xiàn)了應(yīng)急快、布置快、行動(dòng)快、救災(zāi)快的特點(diǎn)，得到災(zāi)區(qū)干部群眾的普遍贊譽(yù)。，市政府以第1號(hào)文件下發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力建設(shè)十項(xiàng)重大措施工作任務(wù)分解的通知》，明確各項(xiàng)工作的牽頭單位和相關(guān)責(zé)任，為進(jìn)一步做好全市防震減災(zāi)工作，提高預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力，作出了具體的安排部署。明確了十項(xiàng)重大措施的實(shí)施牽頭單位和協(xié)助單位，建立了跟蹤檢查、進(jìn)度匯報(bào)工作制度，明確了啟動(dòng)問責(zé)程序和辦法。市地震局及時(shí)印發(fā)了《關(guān)于貫徹落實(shí)<云南省人民政府關(guān)于全面加強(qiáng)預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力建設(shè)的十項(xiàng)重大措施>工作分解及實(shí)施意見》（麗震發(fā)〔〕32號(hào)，制定了宣傳工作要點(diǎn)計(jì)劃。

《市政府關(guān)于全面加強(qiáng)預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力建設(shè)十項(xiàng)重大措施工作任務(wù)分解的通知》（麗政發(fā)〔〕1號(hào)）對(duì)于全面開展防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育工作提出了具體要求。一、目標(biāo)任務(wù)是：普及防震抗震知識(shí)，進(jìn)一步提高全民防震抗震意識(shí)和自我保護(hù)能力。二、主要措施有：1．實(shí)施防震減災(zāi)科普宣傳全覆蓋工程，組織發(fā)放防震減災(zāi)科普知識(shí)聲像資料。將《云南防震應(yīng)急自救互救手冊(cè)》《防震避震常識(shí)》、《防震避震常識(shí)掛圖》、《地震科普知識(shí)和地震緊急避險(xiǎn)常識(shí)》等聲像資料及時(shí)發(fā)放到全市各機(jī)關(guān)、學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院、大中型企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等做到家喻戶曉。2．做好防震減災(zāi)科普知識(shí)年度常規(guī)宣傳。結(jié)合“2·3”地震紀(jì)念日、“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日、科技周、《防震減災(zāi)法》頒布實(shí)施紀(jì)念日、“7·28”唐山地震紀(jì)念日、科技日、“11·6”防震減災(zāi)科普宣傳周及三月會(huì)、七月會(huì)等有利時(shí)機(jī)，利用廣播、電視、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、短信等媒介，采取專家講座、上街咨詢、政風(fēng)行風(fēng)直播熱線、知識(shí)競(jìng)賽、發(fā)放宣傳材料等形式，廣泛開展科普宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)《防震減災(zāi)法》等防震減災(zāi)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。3．建立科普宣傳長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)地震系統(tǒng)防震減災(zāi)宣傳方案，使防震減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)。中小學(xué)校結(jié)合“三生教育”，認(rèn)真開展防震避險(xiǎn)知識(shí)宣傳、中小學(xué)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建、中小學(xué)防震避險(xiǎn)應(yīng)急逃生演練等活動(dòng)。組建地震科普知識(shí)宣講隊(duì)，制作宣傳展板、印刷宣傳材料，定期到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村莊進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大對(duì)社區(qū)、農(nóng)村的宣傳面。充分發(fā)揮新聞單位輿論宣傳的主力軍作用，改進(jìn)新聞報(bào)道形式，采取群眾喜聞樂見的方式，精心策劃，周密安排，及時(shí)、主動(dòng)開展防震減災(zāi)知識(shí)宣傳。4．建立應(yīng)對(duì)重大地震災(zāi)害新聞制度。新聞單位對(duì)地震事件的報(bào)道，必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，嚴(yán)格遵守新聞紀(jì)律，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，及時(shí)將信息通過正常渠道向社會(huì)公開，確保人心安定和社會(huì)穩(wěn)定；以正面宣傳為主，重點(diǎn)宣傳報(bào)道黨和政府對(duì)災(zāi)區(qū)群眾的關(guān)懷、抗震救災(zāi)工作取得成效和抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡，動(dòng)員社會(huì)各界群策群力做好抗震救災(zāi)工作。三、牽頭單位：各區(qū)縣人民政府、市委宣傳部，四、協(xié)助單位：市政府新聞辦、地震局、民政局、文化局、教育局、科技局、市科協(xié)、報(bào)社。

省政府十項(xiàng)重大措施和《市政府關(guān)于全面加強(qiáng)預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力建設(shè)十項(xiàng)重大措施工作任務(wù)分解的通知》具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性、可操作性，對(duì)于指導(dǎo)當(dāng)前和今后防震減災(zāi)科普宣傳工作具有十分重要的意義。

全市防震減災(zāi)工作會(huì)議對(duì)開展好防震減災(zāi)科普宣傳工作也提出了明確要求。

二、防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳資料按比例配發(fā)到各縣級(jí)地震部門的情況

到目前為止，省局為市發(fā)放了《云南防震應(yīng)急自救互救手冊(cè)》100件共0本、《賓館酒店防震避震知識(shí)卡片》7000份、《防震避震常識(shí)手冊(cè)》100件共0本、《防震減災(zāi)科普知識(shí)100問》50件共10000本、《防震避震科普常識(shí)掛圖（小）》800件2萬套共16萬張、《防震避震科普常識(shí)掛圖（大）》400件1萬套共8萬張、《中華人民共和國防震減災(zāi)法掛圖》20件共400套、《防震減災(zāi)科普宣傳蝶蟾童（ⅰ、ⅱ）》5件共500張、《防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳蝶片-地震來了怎么辦》5件共750張、《地震災(zāi)害自救常識(shí)》碟片4件共800張，《防震減災(zāi)基本知識(shí)問答》7件共658本、《云南省四川汶川8.0級(jí)特大地震應(yīng)急大行動(dòng)畫冊(cè)》20件共200本。內(nèi)容豐富、形式多樣的科普宣傳資料為我們深入全面開展好防震減災(zāi)科普宣傳教育奠定了基礎(chǔ)、提供了條件。

市地震局收到宣傳資料后，及時(shí)將宣傳資料按各區(qū)縣人口比例分發(fā)到各區(qū)縣地震局，同時(shí)將各區(qū)縣地震局科普資料發(fā)放補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)及時(shí)下達(dá)給區(qū)縣地震局。各區(qū)縣地震局也及時(shí)深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，利用集市等時(shí)機(jī)，將宣傳材料及時(shí)分發(fā)到學(xué)校師生、干部群眾、來麗游客手中。

三、及時(shí)向?qū)W校、鄉(xiāng)村、政府部門、酒店等分發(fā)防震減災(zāi)科普宣傳資料情況

市地震局重視科普資料發(fā)放工作，收到省局配發(fā)的宣傳資料后，市地震局召開專題辦公會(huì)議，研究安排強(qiáng)化宣傳工作，并初步制定了工作計(jì)劃及內(nèi)容，就宣傳工作專門進(jìn)行安排部署，對(duì)區(qū)縣地震局提出了要求，要求各區(qū)縣地震局利用“2·3”地震、科技活動(dòng)周、防災(zāi)減災(zāi)日等有利時(shí)機(jī)，針對(duì)性開展強(qiáng)化科普宣傳，在全市范圍內(nèi)形成科普宣傳熱潮，形成合力，以大規(guī)模、大聲勢(shì)達(dá)到大成效。

市地震局以點(diǎn)帶面，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員聯(lián)系鄉(xiāng)縣順州鄉(xiāng)中學(xué)、新河村中學(xué)、小學(xué)及村民送去了《防震減災(zāi)科普知識(shí)》、《防震減災(zāi)知識(shí)100問》等科普材料共4000冊(cè)，做到聯(lián)系村中小學(xué)及群眾人手一冊(cè)，做到了家喻戶曉、人人皆知。為市屬大中小學(xué)校師專、實(shí)驗(yàn)學(xué)校、云南大學(xué)旅游文化學(xué)院等發(fā)放了知識(shí)掛圖和宣傳資料，做到人手一冊(cè)。

市縣黨委、政府文件交換系統(tǒng)向市縣兩級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)及黨委、政府部門發(fā)放了新修訂的《防震減災(zāi)法》、《防震避震常識(shí)手冊(cè)》、《地震知識(shí)100問》及市地震局編印的《建設(shè)工程地震安全性評(píng)價(jià)與抗震設(shè)防要求管理政策法規(guī)匯編》等宣傳材料。

通過全市司法系統(tǒng)、中小學(xué)和市政科普宣傳專欄廣泛張貼《防震減災(zāi)法》及《防震避震科普常識(shí)掛圖》宣傳掛圖。

積極協(xié)調(diào)市旅游局，由市旅游監(jiān)理公司將省地震局配發(fā)的酒店賓館防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳插頁7000份分發(fā)給全市三星級(jí)以上酒店賓館。由于市酒店賓館客房標(biāo)間達(dá)5萬多，省局所發(fā)材料嚴(yán)重不足，將實(shí)際情況上報(bào)省局震防處。

在市、縣、區(qū)人大、政協(xié)“兩會(huì)”隆重召開之際，市、縣、區(qū)地震局為與會(huì)代表和委員發(fā)放《地震知識(shí)100問》、《防震避震知識(shí)》等防震減災(zāi)科普知識(shí)材料，面向來自全市各個(gè)地區(qū)、各條戰(zhàn)線、各個(gè)界別、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各種民族的代表具有廣泛代表性，向他們開展專門的科普知識(shí)宣傳取得了帶動(dòng)示范作用。

在新春佳節(jié)之際，市地震局為全市中小學(xué)地震兼職宏觀信息員寄去了春節(jié)慰問卡和防震減災(zāi)知識(shí)掛圖、dvd、《防震避震知識(shí)》、《地震知識(shí)100問》，為全市中小學(xué)在新的一年開展防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳提供了條件。另外，還為市抗震救災(zāi)指揮部成員單位及分管領(lǐng)導(dǎo)寄去了防震減災(zāi)科普知識(shí)材料及《市建設(shè)工程地震安全性評(píng)價(jià)與抗震設(shè)防要求管理政策法規(guī)匯編》。共寄出防震減災(zāi)知識(shí)材料3000余份。

市縣（區(qū)）地震局以學(xué)校為重點(diǎn)將省局配發(fā)的宣傳資料及時(shí)發(fā)放給各學(xué)校，做到人手一冊(cè)，宣傳掛圖做到了入班、入村。玉龍、古城、、華坪、寧蒗各區(qū)縣地震局還組織了科技化宣傳、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街天強(qiáng)化集中宣傳、交流會(huì)強(qiáng)化宣傳等活動(dòng)，深受廣大群眾特別是農(nóng)民朋友的歡迎，宣傳效果極為理想。

縣地震局于7月10日召開全縣防震減災(zāi)工作會(huì)議，向與會(huì)代表《防震避震常識(shí)》、《地震知識(shí)100問》共234本；于8月3日在縣大安鄉(xiāng)召開“地震應(yīng)急救援準(zhǔn)備工作培訓(xùn)會(huì)”，向參會(huì)人員發(fā)放宣傳資料800冊(cè)、dvd光盤10盒；9月在縣教育局召開全縣中小學(xué)校校長(zhǎng)會(huì)議時(shí)，向參會(huì)人員發(fā)放dvd光盤《蟾童》120盒、《地震100問》和《防震避震常識(shí)》1000份；于9月23日組織參加了縣“全國科普日”活動(dòng)，開展地震知識(shí)咨詢，擺放防震避震宣傳展板，向過往群眾發(fā)放宣傳折頁、《地震100問》和《防震避震常識(shí)》等宣傳材料，近千人次觀看展板，發(fā)放宣傳資料多份。在民主廣場(chǎng)的科普畫廊內(nèi)展出8平方米的宣傳材料；11月19日，積極配合省地震局地震科普大篷車宣傳組開展科普宣傳活動(dòng)。組織全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、縣直地震應(yīng)急指揮部成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)共80人舉辦了科普宣傳報(bào)告會(huì)?？破沾笈褴嚨绞纸诌M(jìn)行街頭宣傳，播放《蟾童》、《應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害自救互救常識(shí)》等防震減災(zāi)科普音像片。發(fā)放《防震避震常識(shí)》、《地震知識(shí)100問》等地震科普宣傳材料近5000份；12月11日我局召集全縣十五個(gè)點(diǎn)的宏觀觀測(cè)人員進(jìn)行集中培訓(xùn)。并發(fā)給宏觀觀測(cè)人員宣傳折頁、《地震100問》和《防震避震常識(shí)》等宣傳材料多份。

玉龍縣地震局在紀(jì)念汶川5.12特大地震一周年之際，向全縣各部委辦局發(fā)放地震宣傳知識(shí)手冊(cè)1500余份。以全國首個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日為契機(jī)，積極開展了地震科普知識(shí)宣傳月活動(dòng)，到玉龍中學(xué)、玉龍縣五中、白沙中學(xué)開展了防震避震常識(shí)宣傳和地震應(yīng)急演練,取得了明顯的效果，共發(fā)放地震知識(shí)宣傳手冊(cè)余份。

古城區(qū)、華坪縣、寧蒗縣地震局也積極開展科普宣傳六進(jìn)活動(dòng)，及時(shí)將防震減災(zāi)科普宣傳材料發(fā)放到機(jī)關(guān)、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校、單位、家庭。

四、利用防災(zāi)減災(zāi)日、“11·6”等時(shí)機(jī)開展宣傳活動(dòng)情況

在防災(zāi)減災(zāi)日、“11·6”等時(shí)機(jī)，市地震部門都認(rèn)真落實(shí)防震減災(zāi)科普宣傳年度計(jì)劃要點(diǎn)要求，切實(shí)做好重點(diǎn)時(shí)段防震減災(zāi)科普宣傳工作。全市地震系統(tǒng)充分利用廣播、電視、報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、短信等媒介，通過開展講座、上街咨詢、發(fā)放宣傳材料、刊登文章、播放宣傳片、張貼掛圖、懸掛橫幅、播放標(biāo)語口號(hào)、短信宣傳、知識(shí)競(jìng)賽、網(wǎng)絡(luò)宣傳、通過公共汽車發(fā)放宣傳材料等方式，走入社區(qū)、鄉(xiāng)村、機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校，有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開展了大量的科普宣傳活動(dòng)。切實(shí)做到了報(bào)紙上有文章、電視上有畫面、網(wǎng)絡(luò)上有專欄。全市中小學(xué)校結(jié)合“三生教育”，以防震避險(xiǎn)知識(shí)宣傳、中小學(xué)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建、中小學(xué)防震避險(xiǎn)應(yīng)急逃生演練為重點(diǎn)等，廣泛開展了防震減災(zāi)科普學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。

5月12日前后，全市地震系統(tǒng)深入基層農(nóng)村、小區(qū)、中小學(xué)、幼兒園、企事業(yè)單位。以中小學(xué)師生為重點(diǎn)，實(shí)施了科普知識(shí)全覆蓋工程，發(fā)了科普宣傳材料近20萬份，開展知識(shí)講座20場(chǎng)。在5月12日，與全市各主要減災(zāi)職能部門一道開展了規(guī)模大、影響大、效果好的現(xiàn)場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)；全市電視臺(tái)共播放宣傳片600分鐘（含重播、新聞）、宣傳口號(hào)共40余條。

2月3日，在大地震14周年之際，市、古城區(qū)、玉龍縣地震局聯(lián)合開展了紀(jì)念1996年“2·3”大地震現(xiàn)場(chǎng)科普知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。市、區(qū)、縣地震局全體干部職工到紅太陽廣場(chǎng)、束河古鎮(zhèn)等地向行人發(fā)放《地震知識(shí)100問》、《防震避震常識(shí)》、《科協(xié)網(wǎng)絡(luò)通訊“5·12”專輯》等地震科普知識(shí)宣傳材料，回答行人有關(guān)防震避震方面的問題，講解介紹防災(zāi)減災(zāi)法規(guī)。本次活動(dòng)共發(fā)放地震科普知識(shí)材料5000余份，圓滿完成了宣傳任務(wù)，對(duì)進(jìn)一步提高了公眾的防震減災(zāi)意識(shí)起到了積極作用。按照市地震局的要求，、華坪、寧蒗縣地震局也在2月3日當(dāng)天開展了科普知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。在縣城市政廣場(chǎng)和主要街道開展現(xiàn)場(chǎng)宣傳，縣掛宣傳標(biāo)語條幅3幅，發(fā)放科普知識(shí)讀本共6000份、開展現(xiàn)場(chǎng)咨詢780人次。

在每年的“11·6”防震減災(zāi)科普宣傳周，全市地震部門都認(rèn)真開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、成效果顯著的科普宣傳教育活動(dòng)。

五、各級(jí)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校建設(shè)情況

市高度重視防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作，并把此項(xiàng)工作作為防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育的重要內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)建工作要以“加強(qiáng)校舍安全建設(shè)”為基礎(chǔ)，以“普及防震減災(zāi)科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)防震避震方法、提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力為宗旨”，以“學(xué)?？破招麄鹘逃途o急避震逃生演練”為重點(diǎn)，以“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)，確保一方平安”為目標(biāo)，開展了經(jīng)常性培訓(xùn)宣傳和演練工作，通過全市各級(jí)教育、地震部門的共同努力，全市中小學(xué)校防震減災(zāi)科普意識(shí)普遍增強(qiáng)、應(yīng)急避險(xiǎn)能力有力提高。

到目前為止，古城、玉龍、、華坪、寧蒗各縣地震局都建立了兩所縣級(jí)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校。古城區(qū)祥和辦事處白龍?zhí)缎W(xué)、縣第四中學(xué)兩所學(xué)校被評(píng)為云南省首批科普示范學(xué)校?？h“紅石崖·天坑”地震遺址于被中國地震局評(píng)為國家級(jí)典型地震遺址。全市初步形成以學(xué)校為重點(diǎn)的防震減災(zāi)科普示范教育網(wǎng)絡(luò)，正在發(fā)揮示范、帶動(dòng)、影響的作用。

六、其他防震減災(zāi)科普宣傳教育工作情況

積極爭(zhēng)取省局支持，《市防震減災(zāi)科普宣傳教育》專題dvd蝶片制作項(xiàng)目得到省局支持。投入15萬元，將立足實(shí)際，強(qiáng)化人對(duì)本市多地震的市情了解，切實(shí)增強(qiáng)憂患感、責(zé)任感，并從思想根源重視防震工作、做好應(yīng)急工作、全面提高防震意識(shí)，融合現(xiàn)實(shí)性、觀賞性、教育性、藝術(shù)性于一體，為實(shí)施防震減災(zāi)科普宣傳全覆蓋工程提供較好的教育素材。dvd宣傳片已進(jìn)入制作后期。

積極組織代表隊(duì)參加了全省防震減災(zāi)科普知識(shí)競(jìng)賽，并取得了全省第二名的好成績(jī)。認(rèn)真組織全市師生收看省電視臺(tái)少兒頻道每月一期的防震減災(zāi)科普宣傳片《地震百科》和全省防震減災(zāi)科普知識(shí)大賽電視錄相。

積極配合省地震局開展“防震減災(zāi)科普大篷車”活動(dòng)，11月18-19日，在古城區(qū)、縣開展了大規(guī)模的科普宣傳活動(dòng)，通過舉辦講座、巡回宣傳、發(fā)放材料等方式向市民及游客宣傳防震減災(zāi)科普知識(shí)。

加強(qiáng)對(duì)市防震減災(zāi)網(wǎng)的管理、更新、維護(hù)工作，按照把網(wǎng)站建設(shè)成為信息公開、政務(wù)公開、接受監(jiān)督、強(qiáng)化宣傳的重要平臺(tái)的目標(biāo)，充分利用網(wǎng)絡(luò)新興媒體優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳工作，取得了明顯成效。

利用廣播電視覆蓋面和影響面廣的優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)市電視臺(tái)不定期播放科普知識(shí)宣傳片，廣泛開展防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育。電視臺(tái)綜合頻道分別于5月12日、綜合頻道于1月31日黃金時(shí)間晚8：05分播放了《汶川地震啟示》、《蟾童》（ⅰ、ⅱ）及《應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害—公眾自救互救常識(shí)》等宣傳片，并于次日在公共頻道重播，效果顯著。積極開展每年的政風(fēng)行風(fēng)直播熱線活動(dòng)，向廣大聽眾介紹了市防震減災(zāi)事業(yè)成就，就感興趣的科普常識(shí)問題回答了聽眾提問，廣泛宣傳了地震工作和科普知識(shí)。在召開全市防震減災(zāi)工作會(huì)議、全市建設(shè)工程抗震設(shè)防要求和地震安全性評(píng)價(jià)管理座談會(huì)、科普示范學(xué)校創(chuàng)建、利用紀(jì)念日開展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)、組織學(xué)?？破罩R(shí)講座及緊急避震逃生演練、全市地震系統(tǒng)年度工作會(huì)議召開、防震減為重要活動(dòng)、農(nóng)村民居地震安全工程和校舍安全工程積極推進(jìn)情況，市廣播電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)都及時(shí)進(jìn)行定傳報(bào)道，有力地宣傳了防震減災(zāi)工作和科普知識(shí)宣傳教育工作。在新修訂的《防震減災(zāi)法》頒布、地震紀(jì)念日之時(shí)，各級(jí)黨委、人大、政府分管領(lǐng)導(dǎo)都在《日?qǐng)?bào)》及網(wǎng)等媒體上刊登署名文章，廣泛宣傳防震減災(zāi)政策、法規(guī)和知識(shí)。利用《年鑒》、《騰飛-建國六十年紀(jì)念冊(cè)》、《統(tǒng)計(jì)年鑒》等媒介廣泛宣傳了防震減災(zāi)工作和科普知識(shí)。

縣積極爭(zhēng)取世界宣明會(huì)資助，制作鄉(xiāng)土宣傳手冊(cè)，舉辦科普知識(shí)講座，把鄉(xiāng)土科普宣傳資料送到學(xué)校、送到貧困山區(qū)，把防災(zāi)知識(shí)作為扶貧、扶智的重要內(nèi)容，體現(xiàn)了以人為本、民生為先的理念，深受貧困山區(qū)人民的喜愛。

實(shí)施防震減災(zāi)科普宣傳家喻戶曉全覆蓋工程，由于領(lǐng)導(dǎo)重視、思想統(tǒng)一，通過全市地震系統(tǒng)干部職工近兩年來的扎實(shí)工作，取得了較為顯著的成效，社會(huì)公眾防震減災(zāi)意識(shí)明顯提高，以機(jī)關(guān)為重點(diǎn)，防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳進(jìn)一步強(qiáng)化；以學(xué)校為重點(diǎn)，防震減災(zāi)科普示范教育學(xué)校建設(shè)取得突破，學(xué)?？破战逃途o急避震演練做到常態(tài)化；以廠礦及次生災(zāi)害容易發(fā)生企業(yè)和生命線工程為重點(diǎn)，地震應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)和應(yīng)急準(zhǔn)備檢查工作經(jīng)?；ㄔO(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步；地震平安示范社區(qū)建設(shè)取得積極進(jìn)展。全社會(huì)以熟悉、掌握防震減災(zāi)基本知識(shí)、防震避震常識(shí)、地震自救互救常識(shí)、防震減災(zāi)政策法規(guī)、抗震防震常識(shí)為標(biāo)志，全民綜合防震減災(zāi)能力得到有力提高。

地震自救常識(shí)范文第4篇

防 震 演 習(xí) 活 動(dòng)

吳都小學(xué)四(五)班 卓娃

2008年5月12日四川部份地區(qū)發(fā)生八級(jí)左右的大地震,不僅給當(dāng)?shù)貛韲?yán)重的災(zāi)難,同時(shí)也給全中國帶來驚醒.這次大地震后,全國掀起了宣傳抗震救災(zāi),抗震防震的熱潮,我們吳都小學(xué)也不例外,各個(gè)班級(jí)都在學(xué)校的組織下進(jìn)行了一次實(shí)事演習(xí)活動(dòng).

2008年的6月18日隨著校廣播音響錄制的“哄”的一聲巨響后,防震演習(xí)活動(dòng)正式拉開了場(chǎng)面,教室的學(xué)生在老師的指揮下,動(dòng)作迅速,全部下趴在桌子底下,靠窗邊的同學(xué)拿著自己的凳子作為保護(hù)頭部的道具,有的同學(xué)拿起自己的書包,老師看到了情況穩(wěn)定后,也安心的下趴到講臺(tái)下,口中還時(shí)不時(shí)叫我們要鎮(zhèn)定.哄!哄!哄!又一次三聲巨響,這時(shí)有些同學(xué)開始慌了,膽小的大叫起來,快點(diǎn)跑呀,“別動(dòng)!等會(huì)兒,”老師發(fā)話了,等教室鎮(zhèn)靜了一會(huì)兒,老師就叫我們快速有序的跑到操場(chǎng),同學(xué)手抓手的團(tuán)結(jié)在一塊兒,突然又一聲巨響,這會(huì)兒,有的同學(xué)抱著頭,像受驚的小鳥,有的同學(xué)驚慌失措,像只迷路的小羊,可憐的小樣哦…..,大部份的同學(xué)都還很鎮(zhèn)定,這前半部份總算是過了,再也不會(huì)聽到那哄哄的巨響,同學(xué)們總算是能松口氣了,這后半部份就是回答抗震防震的知識(shí),老師和同學(xué)們就坐在操場(chǎng)上,互相討論著,要怎樣做到自救,并且還能幫助其他的人逃生等常識(shí).

當(dāng)宣布演習(xí)活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)們陸續(xù)回到教室,我的心情久久不能平靜,這僅僅是一次防震演習(xí)就讓我們刻骨銘心,想起那些在地震中的英勇的人們,他們舍己救人的精神多么可貴呀!同時(shí)在這次演習(xí)活動(dòng)中,我還學(xué)會(huì)了自救及幫助他人逃生的常識(shí)……讓我懂得了助人為樂也是讓自已開心快樂的事情.

地震自救常識(shí)范文第5篇

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神。建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。

二、廣泛宣傳，開展系列活動(dòng)

1、5月6日召開班主任會(huì)議，宣傳布置活動(dòng)安排，確保了各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展。

2、5月6日學(xué)校利用國旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。

3、5月7日每班發(fā)放一份《小學(xué)生防震減災(zāi)安全小常識(shí)》由班主任利用晨會(huì)對(duì)本班學(xué)生開展自救自護(hù)常識(shí)的培訓(xùn)，重點(diǎn)提高學(xué)生的逃生意識(shí)和逃生技能。

4、5月12日前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報(bào)，由學(xué)校教務(wù)處和少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比，這次的黑板報(bào)從版面的設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成，出的都非常的棒，因此教務(wù)處決定班班有獎(jiǎng)，不僅提高了學(xué)生的積極性，更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識(shí)。

5、5月8日前由學(xué)校安保處和總務(wù)處一起對(duì)校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，對(duì)存在的安全隱患立即整改。

6、5.10開展自救自護(hù)的主題班會(huì)，重點(diǎn)防溺水教育?！白跃茸宰o(hù)”主題班會(huì)。

7、5月10日下午14點(diǎn)28分，廣播室內(nèi)傳出警報(bào)聲，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下，用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達(dá)安全地點(diǎn)集合。此次地震逃生演習(xí)，進(jìn)一步提高了師生自救、自護(hù)的能力，提高了師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

8、每位班主任老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得的效果

1、學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了。

2、通過對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)更高了。

3、管理機(jī)制更加完善，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。