前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇虞美人范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
紅燭昏羅帳。
壯年聽雨客舟中,
江闊云低斷雁叫西風(fēng)。
而今聽雨僧廬下,
鬢已星星也。
悲歡離合總無情,
一任階前點滴到天明。
【賞析】
讀一件作品,如果了解作者生活背景及創(chuàng)作動機(jī)可能會更有感染力,尤其是寫作時的心理活動。有人說揣摩一個作者的內(nèi)心活動并不容易,不是所有人都能做到的。實際上也沒有想象中那么困難,只要我們用心(敏銳的心靈)去感受,“熨帖”,仍能找到蛛絲馬跡?!?a href="http://m.bjhyfc.net/haowen/121318.html" target="_blank">虞美人?聽雨》的作者蔣捷,屬南宋名士,國破家亡的苦難,在他心中郁憤難平。讀詞的時候,我們可以遙想――他在日常生活中是何等肅殺與苦楚,而永不停歇地吟詠……唱到天發(fā)黃、樹發(fā)白:當(dāng)自己也憔悴了,寫完無數(shù)擲去又飛來的詩篇時,他精神頹然,其中就有《虞美人?聽雨》!
讀詞或詩,不要迷信作者在作品中“刻畫”的情景,這都是很容易令人迷失的假象。詞人都會在自己的宇宙中形成一套自己的“語匯”,什么“雨樓”“羅帳”“西風(fēng)”“僧廬”……這些在很多詞人筆端都會出現(xiàn)的詞,它們所勾畫的情景并不是寫作時的實景。但我們很多后代鑒賞者,都喜歡“照貓畫虎”地直譯這些詞句所描繪的場景,看上去文采斐然,實際上是對作者莫大的褻瀆。讀詞要讀作者的精神,他時下的精神狀態(tài)和境遇是最值得揣度的。抓住了這根繩子,詞讀起來就會容易得多。
霜打墨鐵自錚錚,
撩起燕啼裊裊炊煙聲。
空枝落葉殘花敗,只存余香在。
斜陽冷影淚橫流,
淺酌一盞寒江胭脂酒。
曾伴腰間玉帶棄,朱砂橫翠去。
冰泉漾雪波漣漣,
雨,神秘的大自然賜給人們的精靈。綿綿的春雨,瀟瀟的夏雨,涼涼的秋雨......往往給人一種特別的灑脫和愜意。
從小就喜歡聽魚的輕歌曼舞。聽雨,鋪天蓋地,痛快淋漓,纏綿悱惻的下起來。淅淅瀝瀝,多么動聽的音樂呀!滴答滴答,紅了櫻桃綠了芭蕉,扣在青石板上的木屐聲也隨之急促起來了。一陣悠閑地琴聲談起,還有孩子們的歡聲笑語。他們的頭發(fā)悄悄揚起,他們的衣服被雨水洗舊為一幅水墨畫。少年多美好啊!
雨無聲,靜靜的用心傾聽,轉(zhuǎn)眼間已到了中年時期。整日忙著四處奔波,站在客船上,仰面任雨灑脫在臉上,斜斜的,直到浸入我的肺腑。原來,活著自己創(chuàng)造并不容易啊!
就這樣,一直走到了晚年,兩鬢已經(jīng)星星點點了,無數(shù)花白呀!看透了世俗的悲苦離情,任由風(fēng)雨吹打在臉上,軀體上。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,就讓這雨洗滌人生的所有污垢,點點滴滴,點點滴滴......
雨中,請側(cè)耳傾聽,可否聽見我的心聲?
虞美人·層樓
瓊樓玉宇妝奩老,薄命煙柳好。紫霞還有暮關(guān)情,夜短星灰、月下酒中傾。傾新綠蟻陳年釀,易醉難相忘。如今重上幾層樓?一步秋愁、兩處是綢繆。
虞美人·紅衣
紅衣誰覓天涯路?冷月知星語。暖閣朱紫飾珠簾,忍心淚流、淚眼顧輕衫?燭窗一剪伊人醉,問愧無言悔。攬衣推枕起彷徨,夢里紅顏、海角訴衷腸。
高一:質(zhì)子
東坡佛印船頭坐,知音太不多。世間一場知節(jié)義,誰知桃園結(jié)義有幾???
——?解:上?的“ 友誼寫于三生石 ”與下?的“ 東坡佛印船頭坐”是??被??州?r與住在?]山的佛印的?啥屋W事。
上闕的故事?????墑自?:
三生石上舊精魂,
身前身后事茫茫,
賞月吟風(fēng)莫要論;
欲話因緣懸斷腸;
慚愧情人遠(yuǎn)相訪,
吳越山川尋已遍,
此身雖異性長存。
卻回?zé)熻霄奶痢?/p>
下闕的故事:
佛印和尚好吃,每逢坡宴會請客,他總是不請自來。有一天晚上,坡邀請黃庭堅去游西湖,船上備了許多酒菜。游船離岸,坡笑著對黃庭堅說: 「佛印每次聚會都要趕到,今晚我們乘船到湖中去喝酒吟詩,玩?zhèn)€痛快,他無論如何也來不了啦。」誰知佛印和尚老早打聽到坡要與黃庭堅游湖,就預(yù)先在他倆沒有上船的時候,躲在船艙板底下藏了起來。
明月當(dāng)空,涼風(fēng)送爽,荷香滿湖,游船慢慢地來到西湖三塔,坡把著酒杯,拈著胡須,高興地對黃庭堅說:「今天沒有佛印,我們倒也清靜,先來個行酒令,前兩句要用即景,后兩句要用「哉」字結(jié)尾?!裹S庭堅說:「好吧!」坡先說:
浮云撥開,明月出來, 天何言哉?天何言哉?
黃庭堅望著滿湖荷花,接著說道:
蓮萍撥開,游魚出來, 得其所哉!得其所哉!
這時候,佛印在船艙板底下早已忍不住了,一聽黃庭堅說罷,就把船艙板推開,爬了出來,說道: