前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇中秋節(jié)的日記怎么寫范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

中秋節(jié)的日記怎么寫范文第1篇

日記是指用來記錄其內容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。600字日記怎么寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼膫€人600字日記2021欣賞，希望能幫助到大家!

600字日記一秋高氣爽，氣爽秋高，我們迎來了一年一度的八月十五中秋節(jié)，我們全家都喜歡過中秋節(jié)，我爸，我媽，我姐，我弟，我妹也全喜歡過中秋節(jié)，因為中秋節(jié)這天，我們全家人能在一起吃月餅。今年中秋節(jié)，恰逢農歷八月十五，黃昏的傍晚，玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風颯颯，徐徐的吹著小風，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲飛來飛去，飛去飛來，是那么有情調，這情調又是那么的迷人。

我和弟弟，弟弟也和我。我們倆站在院子中央，抬著頭，仰著脖子看那天上的月亮，我說：“看吶，這邊的月亮升起來了!”弟弟說：“看吶，那邊的月亮也升起來了!”這時，在院子里的全家人，也包括爸爸，媽媽，哥哥，弟弟，妹妹幾乎全都異口同聲的一起喊到：“看吶，東邊的月亮真的升起來了!”

好大好圓的月亮啊，它就像一輪明月，又像一輪圓月，正在升起來!

我們在院子里高高興興的簡直就是高興，沒有人能說出這不是高興。我們全家人都喜歡這美麗而又美觀的中秋節(jié)，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節(jié)，真正雙喜臨門呢!

月有悲歡離和，人有陰晴圓缺，此時此刻，正是全國各地的全國各族人民全家在一起團圓的好日子，讓我們一家高高舉起月餅，共同暢飲這一杯高興的月餅吧!

夜色已經(jīng)很深了，深夜也漸漸的濃了，晧月當空，映著皎潔的月亮，我們全家人都流連忘返，懷著無比高興的心情，依然興致勃勃的在院子里看著那輪明亮的月亮。

今年的中秋節(jié)，真是讓人難忘啊，但愿明年的八月十五，還能趕上吃月餅。

600字日記二雪是純潔的，但更是有趣的，我和小伙伴們打雪仗就證明了這一點。

戰(zhàn)斗開始后，我立即跑到高樓上偵查。忽然發(fā)現(xiàn)了一個敵軍。我連忙通知戰(zhàn)友們立即出動，將“軍隊”分為三部分，并準備好充足的“”身為隊長的我親自領一隊襲擊敵軍，另兩隊做埋伏。

萬事俱備，只欠東風。我軍立即出擊，敵軍頓時慌了手腳，但他們又很快鎮(zhèn)定下來，一看就知道是一支特訓過的精英部隊。我軍立即撤退，敵人也不疑心。當他們被我們三面合圍時早已來不及了，我們三隊人馬一起夾攻他們。只能看見隱隱約約的人影、四處飄飛的雪花、雪球，只能聽見吶喊聲以及驚嚇聲。

被俘獲的敵軍占了敵軍的一大半，再加上我軍士氣正旺，我軍便趁勝追擊。但卻為新的問題傷了腦筋：敵軍處于上方，是優(yōu)勢，我軍處于下方，是劣勢。再加上戰(zhàn)士們已疲憊不堪，很容易被偷襲，況且敵軍的“”很充足。

我找來兩個戰(zhàn)士，讓他們裝成俘獲的那支部隊的成員，讓他們假裝是逃回去的。不久，便來了信號。我命令戰(zhàn)士們立即出擊。一時間，大家議論紛紛，有的說怎么還出擊;有的說根本贏不了;有的說隊長葫蘆里賣的又是什么藥，盡管大家各有各的說法，但還是服從我的命令出發(fā)了。很快敵軍就被消滅了，大家都忍不住夸耀我的智慧。

我們歡呼著、跳躍著!這歡歌笑語聲把樹上的雪末兒都震落下來了，新一局的雪仗又開始了……

600字日記三一說起游戲，我腦子里自然會浮現(xiàn)起：捉迷藏、老鷹捉小雞、貓捉老鼠、打雪仗等，我印象最深的游戲就是打雪仗了。

記得在我六七歲的時候，在冬天到奶奶家，哪個時候天氣很冷，到處都是白雪，有大部分的親人都在那兒，我就和哥哥姐姐打起了雪仗，這個雪仗和平時玩的不一樣，我們按實力和人數(shù)平均分成了隊，規(guī)則是：在兩隊中間畫一條線，這便是國界，雙方都不能超過這條線，一人選擇一個地方，給自己堆起一個“雪墻”，防御別人的“雪球”，自己也可以用雪攻擊別人。因為我在里面是年齡最小的，就讓我哥哥幫我堆，而我就給對方搗亂，那就是我把雪集起來，然后使勁壓成一小團，我就拿著雪球來狂扔對方或者仍對方已經(jīng)快搭好的“雪墻”。過了十幾分鐘，對方的“雪墻”才弄好了五分之三，我們都已經(jīng)搭成了一個供我們所有人擋攻擊用，而且快兩米了，很厚，中間還有一些小洞。

我們開始攻擊了，我們團結起來，把大部分雪都集到“雪墻”后面了，我們用雪狂從小洞里射他們，他們擺好的“雪墻”全部被我們打塌了，他們干脆不用“雪墻”了，直接用雪射我們，因為他們沒防御，結果身上到處都被我們射到了雪：臉上、手上和脖子上到處都是，但還是不投降，雖然天氣很冷，但是我瘋的身上也出了很多的汗，我姐姐發(fā)現(xiàn)了之后，生怕我感冒，就讓我戀戀不舍的回到家里面了。

到了家里面，由于我們之前都在玩，所以都沒注意雪都從脖子流進我們肚子和背上了，我凍的直發(fā)哆嗦，把肚子和背上擦干凈之后，才恢復了正常。

“打雪仗”這個游戲可真好玩啊!

600字日記四在有一天的早上，推開窗戶，到處一片白，樹上，電線桿變成了一根冰棍看上去很美。

諸葛黑一大早就起床了，推開窗戶一看，映入眼簾的是一番銀色的景色。于是他便把幾個玩的好的同學約到同學都喜歡的地方——操場，開始打雪仗。經(jīng)過一番商量后，他們分成了兩組：諸葛黑貂小蟬、張兔飛一組，孔秀才、周加魚、曹包一組，棒棒糖當裁判，規(guī)則是：只要有一方“中彈”另一方不得在攻打中彈的人，只要被打中的人便出局;一隊所有的人都出局，則另一隊獲勝，比賽開始了。

周加魚對自己的隊員說：“你們先扛著，本大人去買一包薯片再來?！庇谑撬麄冴牼椭皇Ｏ聝蓚€人，膽小的孔秀才因為膽小在雪地里挖了一個大坑，自己躲在坑里不敢出去，曹包呢，草包一個，

過了一會，便在出招時被張兔飛擊中，莊重犧牲了，孔秀才看見他們這一對只有他一個人，便不敢出去。這時，周加魚回來了，見只有他們兩個人了，做了一個雪球便向張兔飛扔去，結果把張兔飛的大門牙打掉了，張兔飛很生氣，做了一個雪球就向周加魚扔去，結果打到了貂小蟬，貂小蟬一下就坐在地上大哭起來，張兔飛又向周加魚打去，結果打到了孔秀才，把他的頭打歪了，孔秀才哭著回家去了。

第二天，孔秀才的爸爸帶著他找張兔飛賠錢，張兔飛不知會怎么樣，曹包見狀，說：“孔秀才，你敢找張兔飛要錢，我就打死你，還要你掃一個月的女廁所?！庇谑?，他饒了張兔飛。

周加魚說：“下一次，我請大家吃好的，以免有不好的事發(fā)生了?！辈缓玫臍夥赵谶@句話中灰飛煙滅了。

600字日記五每當看見小伙伴們玩耍時的場景，我便會想起這樣一件事。它溫暖我的心田，伴我茁壯成長。

那日正是下午，我與幾個小伙伴在田野里捉迷藏，躺在稻草上講故事……玩得樂不可支。不知不覺太陽收起了慈祥的笑臉，月亮已用點點光輝裝扮世界，霎時萬家燈火。我對表妹說：“哎，回去了，爸爸媽媽會很著急的!”可她卻滿不在乎地說：“你怕了?天黑了玩才有意思嘛?！痹捯魟偮洌阆褚恢惠p快的小鳥躍過去了。為了面子，我只好強裝笑臉與他們繼續(xù)玩起來。

我心里真著急，想起媽媽愁眉苦臉的樣子，想起爸爸四處尋找的身影，我越想越緊張，心里七上八下，砰砰直跳。終于，我掙脫了他們的雙手，飛也似的向屋里跑去。我摸索著向前，不時被路邊的樹枝擦傷，不料腳也被崴了，真是傷痕累累。我抱住雙腿，“嗚嗚”的哭了起來，天上的星星也仿佛在為我著急，心里頓時沒有了底兒。

“一諾……一諾……”遠處傳來了一陣陣模糊而又著急的聲音。是爸爸媽媽!我大聲呼喊：“我在這兒!”幾束電筒光照射在我身上，媽媽撲過來牽住我的手，看起來既傷心又生氣。爸爸仔細檢查我的傷口，幫我擦去身上的泥水，背著我飛快地跑回家。

回到家里，爸爸媽媽沒有批評我，只是用那充滿溫暖的手撫摸著我的臉龐。我分明看到媽媽的眼中閃耀著點點淚光，我抱住媽媽哭著說：“對不起……”他們沉默著，沒說什么。

中秋節(jié)的日記怎么寫范文第2篇

一、小學生習作的主要問題

1、農村小學生與城市小學生相比，語文素養(yǎng)有一定的差距，這在習作水平上就更為明顯，雖然教師從選題一直到開頭結尾，指導得有板有眼，但學生的習作仍是干巴巴的，讓人沮喪。看著這些習作，仿佛面對著一潭死水，怎么也透視不到學生那朝氣蓬勃的影子。再加之由于教材有城市化的傾向，所以，有人把這一差距歸結為農村小學的作文條件比城市小學差所致。

2、寫作素材缺乏。學生在習作中不知道寫些什么，到寫作文時，一個個叫苦連天，有的抓耳撓腮，有的咬筆苦思，有的仰望天空。究其原因是小學生不懂得留心觀察周圍的事物，腦中一片空白。許多家長忙于工作，帶孩子出去玩的時間少，孩子經(jīng)歷的事情也少。許多小學生對一些小動物或植物一無所知，等到寫作文時，沒經(jīng)歷過的孩子只好瞎編亂造，弄虛作假。

3、創(chuàng)新思維不夠。學生看別人的作文，那些好詞好多少還會有些印象，他們就會憑記憶寫出來，所以作文時句子有所雷同。比如寫大樟樹，很多同學會脫口而出“校園里的大樟樹像一把撐開的打傘”。很少想到其他的比喻，或用其他方式來描述。再說題材，特別是寫人寫事的作文，很多同學不是寫扶老奶奶過馬路，就是寫幫老爺爺推車，不是寫在公共汽車上讓座，就是寫同學冒雨和我同撐一把傘回家。這些作文，讓人一看就覺得很虛假。長此以往，學生是思維就成定勢，很難有創(chuàng)新了。

二、鼓勵學生多讀書，注重語言積累

語言是思想是外衣，如果學生語言貧乏表達思想就會詞不達意，往往是寫了又改，改了又寫，有了豐富的語言積累，才有可能筆隨人意，甚至妙筆生花。

1、根據(jù)課文內容來積累。新課標的課文中都出現(xiàn)“背誦自己喜歡的自然段，摘抄好詞、佳句”這樣的練習，在的課堂學習時，我讓學生將優(yōu)美詞匯、好句子、好段落在摘抄在讀書筆記上，積累起來以備習作時選用。如果學生能掌握一些好詞佳句就為寫作做好了鋪墊，能夠讓他們有詞可用、有話可說。

2、通過寫日記來積累。堅持寫日記是積累材料的是最好方式，也是練筆的最途徑，由于日記的內容很廣，可寫聽到的、可寫看到的、也可寫想到的?？傊约旱南才范伎蔁o拘無束地表現(xiàn)出來。這樣就讓學生有一個自由表達的空間，也能夠寫真實的事情。比如：今年的3月8日是婦女節(jié)，在《獻給媽媽的愛》主題班會課上，同學們通過“我為媽媽唱支歌”、“我對媽媽說句話”、“我為媽媽畫個像”、“我為媽媽做賀卡”“我送媽媽小禮物”等方式，表達自己對媽媽節(jié)日的祝賀。讓孩子們學會關愛、學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心。然后讓學生用日記的形式寫出來，寫出真情實感。

3、多閱讀課外書。指導學生大量閱讀，通過多讀、精讀、背誦，積累豐富的語言，學習各種類型的句式和多種多樣的語言表達方式，為習作打下堅實的基礎。要讓學生把積累的語言真正留在記憶中，還必須指導學生寫讀書筆記。在閱讀時擇錄書中的優(yōu)美詞語，妙語妙句，精彩片段。學生在閱讀課外書時，準備一本讀書筆記，邊讀邊摘抄自己喜歡的內容，通過不斷積累，可用的作文素材也就越來越多。在寫作文時，學生會自然把自己平時積累的素材運用到作文中，從而使作文不再無話可說。

三、具體嘗試

1、體驗自然風光，談家鄉(xiāng)之美。小學生的思維以直觀形象為主，占據(jù)豐富的表象是作文的前提，作文的興趣在具體形象面前、具體的情境之中也更易激發(fā)。農村的小學生，生在農村，長在農村，如畫的大自然就是他們的搖籃。讓同學們擁抱大自然：看綠樹紅花，聽百蟲啾啾，吸新鮮空氣，享拂面清風；春之綠、冬之雪、夏之泳、秋之游。同學在大自然的懷抱中盡情玩耍，讓學生深深地體驗到大自然之美！

當學生心盈自然之美時，我只要稍作點撥，如問：玩得高興嗎？美嗎？你喜歡嗎？說說好嗎？學生躍躍欲試，爭相暢敘心中之美。因為這不是冥思苦想地作文，而是在敘述享美之樂，學生思維特別活躍，有感而發(fā)，描述心中美麗的家鄉(xiāng)，同時也陶冶了情操。

中秋節(jié)的日記怎么寫范文第3篇

每個人都要不可避免地成長。成長必然經(jīng)歷過一些風雨的磨礪，若一路風平浪靜，那就不是所謂成長。成長總要經(jīng)過遺忘和創(chuàng)傷，這么說，成長未免也太殘酷。想了解更多相關精彩內容，接下來請欣賞小編為大家精心準備的文章。

400字的成長日記1今天，因為媽媽生病了，不能送我去職工大學學習英語了，只能我自己去了。

媽媽給了我乘車卡，就打吊瓶了。下午1點鐘，我從家里開始走，一路小跑來到海信盈城站牌兒，正好103路公交車也來了，我上了車先刷了卡，再找了一個靠門比較近的一個座位，拿出劍橋英語書，復習英語單詞，40分鐘后，職工大學到了，我一看表，呀!還有20分鐘，我飛快的跑進了博學樓，來到了五樓，找到教室，準備開始上課。

3個小時的英語課很快上完了，我和同學們一起走出教室，我來到站牌兒，我十分害怕，我

心里想著：我坐那一輛車?我遇見壞人怎么辦?我在那里下車?一連串的問題在我的腦子里飄拂著，121路公交車來了，我上了車，我找了個座位坐了下來，但是我還是不放心，生怕出一點兒差錯，每報一個站名，我都認真地聽著，突然，我聽見：“海信盈城到了，請從后門下車”，我趕緊從座位上下來，從人群中下了車，終于放下心來，我高興的往家跑去。

我回到家時，爸爸媽媽早已把香噴噴的飯菜準備好了，吃完香噴噴的飯菜，他們聽著我獨自上學和獨自放學的故事，他們不約而同的說：“我們的寶貝兒長大了，變成大女孩了，不是那樣的瘋丫頭了?！蔽腋吲d的說：“我以后還要自己上學?！彼麄兯斓卮饝恕！耙?，我可以自己去嘍!”家里到處是歡笑。

400字的成長日記2大家好,我是徐麗琪,我今年十歲了,在成長的過程中發(fā)生了許多故事.

令我最難忘的一天是十歲的那年中秋節(jié)爸爸帶我去植物園游玩.

一進門,就聞到一陣飄香,原來是各種食品的味.

首先,會看到鴕鳥,那兩只大鴕鳥看到人們吃的食物,不禁跟著香氣飄了過來,人們總是會給它一些好吃的食物,它都會津津有味的吃,在走一會兒,會看見闖關游戲,有的人因闖關失敗而掉進了河里.我和爸爸去做高空纜車,我開始很害怕掉下來,但我慢慢地融入了天空,看見了許多新奇的東西,不知不覺我們到了終點,我戀戀不舍地離開了高空的美景.接下來,我與去坐旋轉木馬,一匹匹木馬拉著馬車里的公主,好像這里變成了童話世界,我們送完了公主完成了任務.

我又去玩過山車,我在車的最前面,爸爸坐在我的后面,那個大上坡比較慢,到了拐彎的地方懸著身子,閉著眼睛,好像要掉下來一樣,我一直閉著眼睛大叫,嚇得我心驚膽戰(zhàn).下了過山車我又玩了蹦極,開始一跳我的腿有些發(fā)軟,爸爸抬了我一下,我有些害怕,腿越來越軟,下來以后渾身難受.

通過玩的過程,我明白了不能輕易對一件事情下結論,無論什么事都不能沒經(jīng)歷過久過早的給它下結論,要親自嘗試.今天真是我難忘的一天啊

400字的成長日記3一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?；ㄖx了可以再開，春去了可以再來，而時光去了就再也會不來了。

歲月不會再回來，呼醒回憶時，過去的一切也都是美好的。

一本相冊，帶著我的成長經(jīng)歷和夢想浮現(xiàn)了，一本相冊是一本回憶，打開相冊第一頁是一張全家福，甜蜜中帶著幸福，第二頁是我和爺爺奶奶的相片，爺爺奶奶像我的爸爸媽媽一樣的疼愛我，這是兩位親切的老人。第三頁幾枚獎牌的照片，金光閃閃，代表著我所得過的榮譽。

成長的過程總會有足跡，光榮與坎坷都融在里面!小時侯留下的照片總是那樣可愛。6個月大的時候，帶著毛茸茸的帽子，可愛極了，我三歲過生日的時候，媽媽帶我去照了一張小妞妞的照片····

我5歲了，在照相時已成為小公主了，頭上帶著王皇冠，穿著白紗裙，粉鞋，美麗可愛還依然存在!

4歲半學舞蹈時也會散發(fā)出高雅。學了舞蹈我就有事干了，不再像個小寶貝，事事學著自己處理，自己的事自己做，有了堅強的意志，不再依賴爸爸媽媽!

歲月啊!你再也回不來了?？膳ψ龊靡患虑榈臅r候新的歲月又會開始，這樣的歲月是有意義的。我在這片土地上已留下了我成長的足跡!

400字的成長日記4十幾年的成長經(jīng)歷好似一個五味俱全的蔬果盤，令人品盡人生各種滋味。

痛苦如苦瓜

成長是痛苦的，每天早上六點就得起床，背單詞、看書、作業(yè)。就連星期六和星期天也不能讓我睡懶覺，一大早，就得拖著疲憊的身軀去趕班，真是煩死人了，這生活真比吃苦瓜還苦啊。

酸澀如葡萄

成長是辛酸的，媽媽把我從一個我學了三年的馬頭琴班調到了一個陌生的馬頭琴教室，面對一個我不認識的馬頭琴老師，他每天都挑我的毛病，差不多每天都被他罵哭，三年學的東西在他那里全都消失了。唉!我真的有點受不了了，可是有老媽的堅持，真不知這酸澀的生活什么時候到頭啊。

甜蜜如草莓

成長不光是苦澀還有甜美的，雖然每天都要起得很早，但是每天我都會學了一些東西。那些懶惰不起早的人是永遠也學不到我用付出辛苦得到的學習成果，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”這話千真萬確。

苦瓜的馨香令人難以忘懷，葡萄的酸甜讓人澀中有樂，草莓的甘美使人流連忘返。它們讓我成長的畫卷里增添了一抹抹美麗彩虹，讓我在這美麗的世界里幸福的成長，收獲知識，收獲親情，收獲友誼。

400字的成長日記5在成長的過程中,我們會有許許多多意想不到的事.我也不例外.

這是上三年級期末末復習的時候,我才9周歲.一個星期天的下午,媽媽叫我做做兩張練習題,,我不肯,用堅定的語氣說:我不寫.要寫也得等人把電視看完了再寫.”不行,你不上勁啊?都要期末考試了還有心情看電視!媽媽生氣地問.我仍不動搖自我的決心,說:你不聽說啊,這叫考前減壓.”好好好,斗不過你,在4:00之前一定要寫,聽到了嗎?”媽媽無奈地說.嗯!知道了!”我還是有點不情愿,但怕媽媽打,只好答應了.到4:00,我還沒有去寫習題,媽媽又問:卓卓來寫習題了.”我不耐煩地說:沒空!:媽媽聽了變了臉色,從晴變陰了,她低落沉地說:我問你一遍寫不寫?”我大叫了起來.媽媽壓制不住心中的怒火.她勃然大怒,不知怎么了,我感覺媽媽全身都不得在冒火,眼睛,手臂等等,都有強烈的火光.她忍不住了,便拿起尺板子,往我屁股上打.”你寫不寫,不寫不寫就不寫!”媽媽惱火了,打得更用勁了.她一邊打一邊問我寫一寫,每次我都說不寫.最后我實在受不了了,只好乖乖去寫作業(yè).

以后我再也不敢不聽大人說得話了.

400字的成長日記6童年就像一串冰糖葫蘆一樣，酸酸甜甜，但有一件事情一直印在我的腦海中。

在我4歲那年，那時的我還在上幼兒園中班，中午睡午覺突然想小便，可是，老師為了防止有些孩子不睡午覺，總是一次又一次找借口上廁所去玩說“中午睡午覺不能小便”。這就把我這個真要上廁所的給害苦了，動也不敢動說也不敢說，只能把頭放到被子里，用雙手捂著肚子，心想“什么時候起床呀!肚子都要憋爆了”，真是叫天天不靈，叫地地不靈，只要能想到的人都在心里叫遍了。

不知過了多長時間，起床的音樂響起來了，我欣喜若狂終于可以起床了，可是小朋友們還是沉浸在甜蜜的睡夢中，沒有起床的樣子，這就把我急壞了。我轉動我的小腦袋終于想到一個好辦法，“我用手推了推我身邊的小朋友，”就這樣一個接一個的小朋友都醒了。

我起來什么都不顧的就要沖向廁所，剛想跑，就被老師叫住整理被子，整理完被子又去拿水果。當我拿完水果做在小椅子上時，尿就像洪水一樣一發(fā)不可收拾，我飛快的跑到衛(wèi)生間整理好自己的裙子，又像沒事一樣的回到自己的座位很驚訝的說“誰把水灑到我的椅子上了”，大家都沒有回答。

童年的這件事，讓我看到自己的膽小和懦弱，也為自己的可愛感到好笑。

400字的成長日記7今天，我又擁有了性能優(yōu)越的悠悠球——火力銀電S。做完作業(yè)后，我突發(fā)奇想：哎，我可以自己發(fā)明一個招數(shù)啊!于是，我開始回憶《火力少年王》劇中的情景了。

過了好一會兒，果然功夫不負有心人，我想到了米莉的絕招——“幻光飛輪”。我在動作上改得略微簡單了一些，然后就開始練習了。我練了好一陣，可是快到10點鐘的時候，這個招數(shù)還是沒能練成。我垂頭喪氣，又氣又急，“練不成我就不睡覺!”我氣急敗壞地吼著，連覺也不睡了。

“這么煩躁是絕對練不出來的，你必須靜下心來思考，才能想出好辦法。”媽媽語重心長地勸道。于是我停下手中的悠悠球，開始分析是哪里出了問題：我練了這么長時間，動作要是有問題也已經(jīng)糾正了;因為悠悠球是新買的，所以應該也沒有問題。那么問題會不會在空轉的時間太短了呢?于是我又空轉了一次，發(fā)現(xiàn)悠悠球只能空轉十秒鐘，所以我在馬上要練成時，球已經(jīng)停下來了。噢，對了，的確是空轉的問題!肯定是軸承需要劑，我把悠悠球打開一看，果然如此。于是，我在軸承上涂抹了一些劑，再把悠悠球裝好，試了試空轉時間，果然，空轉時間明顯增長。很快，我就練成了“幻光飛輪”的簡版招數(shù)。心里高興得就像吃了蜜糖一樣甜。

中秋節(jié)的日記怎么寫范文第4篇

10天后，張橋依然活著，他從最初的恐懼和絕望中走出來，這個來自農村的小伙頭腦中就只有一個念頭：“我要活下去！”他隱瞞病情，應聘做保險業(yè)務員，短短幾個月就升職為片區(qū)經(jīng)理，此后3年硬是靠沒日沒夜的奔波賺取治療費，活出了正常人一樣的精彩。2012年10月，張橋將自己3年來的經(jīng)歷寫成劇本，拍攝成微電影《關門開窗》在網(wǎng)上，很多網(wǎng)友被他的本色演出打動。到2013年1月，短短2個多月點擊量就突破1000萬次，成為最走紅的勵志微電影……

花店老板突患尿毒癥，女友離去打擊連連

張橋是四川省南充市嘉陵區(qū)人。2009年12月，29歲的張橋已是成都一家花店的老板，并打算在成都買房結婚?？?2月6日開始，張橋感覺一天比一天累，10多天后竟頻繁嘔吐。他去路邊的診所打了3天點滴，結果還是吃不下東西。

張橋去醫(yī)院做檢查，醫(yī)生嚴肅地對他說：“住院吧，你得的是尿毒癥。你的肌酐1500多，正常人是100左右，這個指標超過700就是尿毒癥了。要是不能及時把肌酐降下來，你也許只能再活10天……”張橋傻眼了?；厝サ穆飞希稽c也感覺不到冷，因為他的心比冬天還要寒冷。

第二天下午，張橋的爸爸張成興和媽媽蔣建華得知消息，心急火燎地趕到成都。得知兒子的病每周至少要做3次血透，一個月差不多要花費4000元，父親張成興搓了半天手。母親蔣建華看出了張橋的絕望，毅然說：“就算賣房子也要治?。　?/p>

冷靜下來的張橋想到，就算賣房子能籌點錢，用完后又怎么辦？他突然明白：從今往后要活下去就只能靠自己了！

第一次做透析，張橋躺在透析機上4個小時不能動，他有了生不如死的感覺。聽見從醫(yī)院外不斷傳來車來車往的喇叭聲，想到如果不是患上尿毒癥，自己應該正在花店忙碌，張橋淚流滿面。

張橋最擔心的是如何把病情告訴女友王璐。“不行，我不能說，我不能在患上重病后連愛情也失去！”因此，盡管多日沒去花店，但每次接到王璐打來的電話，張橋總是借口說他去了外地。

3個月后，張橋把打算用來買婚房的錢全花在了透析上，不得不委托朋友將他的花店轉讓，他的病已無法再對王璐繼續(xù)隱瞞了。

王璐趕到醫(yī)院，見張橋的脖子上插了根管子，她一句話沒說就哭著轉身跑了。幾分鐘后，張橋的手機上收到了王璐的短信：對不起，我不能用我一生的幸福來陪伴你……

張橋愣愣地看了半天，3年多的感情讓他無法接受在自己身患重病時女友轉身離去！生活中接二連三的打擊，讓張橋的病情更加嚴重。

一天做完透析后，張橋想吃燉豬蹄，就陪母親去菜市買。3個月了，這是張橋第一次走出醫(yī)院，他的脖子上依然插著透析管。剛走出醫(yī)院就聽見有人說：“多可憐呀，這么年輕就得了這樣的??！”

張橋的心被刺痛了，他甚至有想要沖上前跟人打一架的沖動，母親死死抱住他。后來幾天，張橋躺在病床上不斷地想：我還不到而立之年，難道真就要這樣等死嗎？

為生存，尋覓商機賺取治療費

張橋不想死，因為他還沒活出人生的精彩?？苫忌夏蚨景Y，唯一可以讓生命延續(xù)的辦法就是用很多錢維持透析，然后等待機會做腎移植。張橋根本不可能指望父母拿出這么多錢為他做透析和腎移植，要活下去，就只有靠自己掙錢。

張橋中專讀的是電子技術，后來在廣州又學會了做粵菜，但這兩種職業(yè)都不再適合他，他更不可能重新開花店。可即使不住院，每周3次血透也必不可少，在那些日子里，張橋每天早上睜開眼所想的第一件事就是如何掙錢。

2010年年初的一天，張橋做完透析，將身上僅剩的300多元錢交了透析費，而兩天后的透析費又從哪里來？他想到了去賣保險。幾年前他在深圳打工時，做過車間培訓主管，對自己的口才有自信。張橋翻看報紙，看到一家保險公司登出的招聘廣告，便匆匆趕去應聘。

張橋很快從眾多應聘者中脫穎而出。面試時，張橋如實說出自己是個尿毒癥患者，自然，他被淘汰了。接下來的幾天，張橋又接連去了幾家保險公司，結果全因為他的實話實說而被拒絕了。找不到工作，他就不能掙錢，不能做透析，張橋只好去找做了多年保險業(yè)務的劉可幫忙。

張橋開花店時，劉可曾多次找他推銷保險業(yè)務。了解到張橋的處境，劉可說：“我可以幫你介紹做保險，但干這行很辛苦，你的身體能吃得消嗎？”張橋回答：“沒問題?！钡芸炀透械阶霰ｋU業(yè)務員，對自己也是很大的挑戰(zhàn)。

張橋認識一名快遞公司老板，有個2歲的孩子，便向他推薦兒童保險。電話溝通后，張橋匆匆趕到了太升路上的快遞公司，誰知老板說：“晚上去我家談吧，在公司不好談私事。”晚上，張橋如約來到了這個老板在駟馬橋的家，可保姆說家里來了客人叫他第二天晚上再去。就這樣，張橋接連幾天晚上坐公交車趕到駟馬橋，好幾次差點昏倒，但他連續(xù)5個晚上全吃了閉門羹。

張橋精疲力竭，差點就放棄?？扇f事開頭難，要是遇上困難就放棄，又如何能掙錢治病呢？他暗下決心，不管有多困難也一定要拿到這個老板的單子。

張橋第8天去駟馬橋，終于成功簽下了單子，掙到了做保險后的第一筆收入。很多人做保險三四個月也簽不下單子，可張橋做了半個月就成功簽單，很多同事都對他刮目相看。由此一來，張橋更有信心了。

2010年7月，張橋跳槽到另一家保險公司擔任片區(qū)經(jīng)理，他帶著六七個骨干，建立起了自己的團隊。2011年1月，公司在龍泉組織業(yè)務培訓，可張橋第二天要做透析，只好請假說他感冒了，領導派人開車把他送回成都?？烧肝鰰r，開車的同事意外來到透析室，看見躺在透析機上的張橋，頓時目瞪口呆：“張經(jīng)理，你怎么會……”

兩天后，張橋被通知去見公司經(jīng)理?！皬垬?，你是個不可多得的人才，但公司有公司的規(guī)定，像你現(xiàn)在這樣的身體……”不等經(jīng)理把話說完，張橋已明白他的意思：“我辭職?！焙芏嗤律塘恳獮樗杩?，但被張橋拒絕了：“兄弟們，我張橋還沒落魄到要被人施舍的地步……”說完，他一臉微笑，揮了揮手大步走出保險公司。

做保險幾個月，張橋簽下的單子比很多人做了幾年還多，但他的開支也很大，離開保險公司后，他所積攢下的錢并不能支撐多長時間。為此，張橋曾在日記里寫道：“別人掙錢是為了可以生活得更好，可我掙錢是為了要活下去，所以我需要比別人更努力。”

春節(jié)后，張橋早早地返回成都，因為他需要在這座城市重新找到能掙錢的門道。

眼看快到情人節(jié)了，張橋突然想到：既然不能找穩(wěn)定工作，自己為什么不去利用一些特殊日子掙錢呢？情人節(jié)賣玫瑰花很賺錢，自己又認識不少花店老板，想到這，張橋立即趕到了花卉市場。在成都三圣鄉(xiāng)，很多花店老板都認識張橋，他們紛紛問張橋：“小張呀，一年多不見，你去哪里發(fā)財了？”張橋一笑，他心里的苦無法訴說。張橋跑了很多花店，短短幾天竟簽下了大量訂單！2月13日晚，張橋租了輛小貨車，不斷往返城區(qū)花店運送玫瑰花。由于張橋供貨價格低，又送貨上門，那天他的生意特別好，硬是在一天掙了2萬多元！

晚上，坐在出租房的燈下，數(shù)著奔波一天的收獲，張橋有說不出來的開心。

可情人節(jié)每年只有1次，張橋需要想出更多掙錢的辦法。張橋有個做食雕的師傅叫宇航，他就去了宇航的公司做業(yè)務員，盡管每月收入只有1000多元，但他在成都的吃住就有了保障，自己接下來要做的事就是千方百計掙治病錢。

5月，張橋在大街上看見不少餐館在賣粽子，連超市也擺上了袋裝粽子，他又眼前一亮：端午節(jié)就是粽子走俏呀。張橋通過師傅宇航做了多年食品行當?shù)娜穗H關系，和很多生產粽子的食品廠聯(lián)系，拿到了最低進價，然后又和超市、便利店洽談，他在端午節(jié)前后靠推銷粽子又掙了1萬多元。

7月，張橋早早行動，他開始為即將到來的中秋節(jié)月餅銷售做準備，結果推銷月餅又為他掙來3萬多元。

拍攝《關門開窗》，傳遞正能量

不管推銷鮮花還是粽子和月餅，張橋把所掙的每一分錢全存入銀行，做透析時再取出來。有了這些錢，張橋就有了活下去的希望！

在四川省紅十字醫(yī)院，很多醫(yī)生都對張橋的病情變化感到不解。因為張橋的病情嚴重程度超過了很多患者，但他拒絕住院，每次做透析也是一個人來?？梢荒甓嗪螅瑥垬虻牟∏椴粌H保持穩(wěn)定，更重要的是他的精神狀態(tài)完全看不出是個尿毒癥晚期患者。

張橋做透析時，看見很多病友躺在病床上悄無聲息，仿佛在等待死神來臨，他更堅定了要活好每一天的信念。只要不做透析，張橋就不把自己看成是個病人，他堅持去宇航的公司上班，漸漸對企業(yè)管理有了興趣。

2012年5月，張橋報名參加了成都電大工商管理專業(yè)的學習，他發(fā)現(xiàn)如今在年輕人群中微電影很流行。

患病兩年多，張橋把很多時間和精力用在了掙錢上，他最初連什么叫微電影也搞不清楚?？蛇B續(xù)看了幾部大學生拍的微電影，他對這種平民化的電影形式產生了興趣。張橋想：要是能把我這兩年多的經(jīng)歷拍成微電影，說不定會比網(wǎng)上的微電影更感人呀！這個想法一經(jīng)閃現(xiàn)，就在張橋的頭腦中根深蒂固了。

晚上坐在燈下，兩年多來的往事就像電影鏡頭一幕幕浮現(xiàn)在張橋眼前，但如何用文字把這樣的鏡頭定格，對張橋來說卻很困難。接連幾個晚上，張橋伏案在燈下，寫一遍撕一次，對自己所寫下的文字一點感覺也沒有。

“這樣不行，我得看看寫劇本的書?！睆垬蚺苋辏菊也坏揭槐居嘘P寫劇本的書，他去網(wǎng)上搜索，找出了一些微電影的劇本，便開始按照這些劇本的格式寫起來。

張橋白天要么上班，要么做透析，晚上還要聯(lián)系業(yè)務，他只有在忙完這些事后才能擠出時間寫劇本。剛開始時，張橋雖然能按照劇本格式寫出劇情，但他寫好后并不滿意，又一次次推倒重寫。

夏天的晚上，張橋把自己關在悶熱的出租房里，一遍遍修改著劇本。作為尿毒癥患者，張橋需要少喝水甚至不喝水，為了避免感冒也不能吹風扇。夏夜酷熱難當，他常常寫不上幾個字就渾身大汗，連頭發(fā)也不停往下滴汗珠，但他還是一絲不茍地寫著……

2012年9月，張橋的劇本創(chuàng)作完成，取名《關門開窗》，因為他始終記得一句話：上帝在為你關閉一扇門時，他也會為你打開一扇窗。劇本3000多字，21個分鏡頭，記錄了張橋患病后如何打工掙取治療費的過程，他要告訴更多患上重病的人：只要自己不放棄，連上帝也會被感動！

可張橋帶上劇本去了幾家影視公司，對方都要求他出3萬元拍攝費。

3萬元，夠張橋做100次透析了，他根本拿不出這么多錢。然而，拿不出錢，影視公司就冷冷地把劇本退給了他。

張橋漫無目的地走在成都街頭，他不明白自己就是想要用自己的經(jīng)歷去鼓舞更多人，為什么就沒人肯幫他圓這個夢呢？

10月，成都一家文化公司主動聯(lián)系上張橋。公司老板孫汀顏畢業(yè)于北京電影學院，到成都創(chuàng)業(yè)一年多，他被張橋堅強面對疾病的精神打動，提出只收7000元成本費幫他拍成這部電影。張橋興奮起來，可更讓他興奮的是，阿壩州茂縣有家賓館的女老板，曾經(jīng)是張橋做保險時的客戶，她被張橋的精神感動，主動給他1萬元拍電影！

中秋節(jié)的日記怎么寫范文第5篇

班主任評語中?！?】

1、人非圣賢，孰能無過?活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學習，你的態(tài)度也比以前大有進步，能及時完成各科作業(yè)，字也寫得漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對你說：真正的強者不是靠拳頭，而是靠美德博得大家的尊重。做個名副其實的男子漢，好么?

2、胸中有丘壑。你是個深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步，但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色!

3、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。仇鑫，雖然你不是班干部，但你是大家心目中的無冕之王，同學們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實穩(wěn)重，寬容守信，說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華，你樸實的為人，你從容的氣度，你遙遙領先的學業(yè)成績，你的一切一切連蘇老師都禁不住要為你喝彩：仇鑫，好樣的!希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來，勇挑重擔，讓同學們感受到一個更了不起的你。

4、和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。你是個文靜內向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是為別人著想，從來不計較個人得失。在擔任班干部和護導生期間，你以身作則，一絲不茍，你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花，書寫方面的小贏家，詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些，蘇老師相信，只要你，一定能實現(xiàn)心中夢想成為最棒的!

5、天生我材必有用。你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良，蘇老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αｋm然你的成績起色不大，但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對懶惰戀戀不舍，試著和勤奮交朋友，他會讓你體驗到什么是成功。

6、人小志氣高。小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想，從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級活動，雖然你不是班級的亮點，但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目，詩也寫的象模象樣。蘇老師知道，你是個有志氣的孩子，你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的學生，怎么能不驕傲呢?

7、蘭心慧質，妙手丹青。你在美術和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。你是那么溫順善良，又是那么才華橫溢。對待學習，對待勞動，對待班級的一切一切，你都滿懷真誠與熱情，你更是班中不折不扣的紀律模范。雖然你不善言辭，但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧，蘇老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你。

8、余音繞梁，三日不絕。你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤，傾聽你的感覺真好。雖然你內向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心，你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字，你的詩，你的歌，你的畫，每一樣都讓人賞心悅目，學業(yè)成績也遙遙領先。蘇老師想真誠地對你說：敞開你的心扉，別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落，試著去容納更多的歡樂吧，大家都希望有你這樣出色的朋友。

9、有緣千里來相逢。你是個活潑可愛善良誠實的韓國女孩，你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠都不會忘記中秋節(jié)那天，你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學習還是工作，你永遠都那么盡心盡力，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學生，真是莫大的幸福。

10、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。你是個胸懷大志，氣質高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦，還是你一絲不茍的工作態(tài)度，都令大家由衷佩服。自從你擔任生活委員，班里頓時變得井井有條。作為小護士，你是那么細心，又是那么寬容，難怪大家都這么信賴你。這學期你的變化之大有目共睹，蘇老師相信你一定能再接再勵，使未來的日子更加陽光燦爛。

11、心地無私天地寬。憨厚善良的你讓同學們真正的感受到了無私的含義和力量。無論你身居何職，總能全心全意為同學們服務，大家對你的評價眾口一詞：謝智是咱班的熱心腸。忘不了出游路隊中你熱情周到的服務，忘不了班中公物出問題時你滿頭大汗修理的情景，更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點象天上的星星般燦爛，如果能把你對待生活的熱情投入到學習中去，合理分配時間，蘇老師相信你會收獲更多的快樂。

12、愛人者，人恒愛之。你是個既有愛心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關心的時候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級做出的貢獻也有目共睹，這一點是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔心，你的學習成績一直不理想，這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離懶惰這個伙伴，和勤奮交上朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢?

班主任評語中?！?】

1、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高。

2、你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業(yè)，字越來越清秀，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動，有較強的活動能力。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短，這樣你的天空會更開闊。

3、你是那么聰穎、可愛，一學期來，你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時你對同學再真誠一點，做事再踏實一點，多與同學交流合作，那么都相信會有更多的人喜歡你。

4、你是個文靜內秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容善良、好學上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點，積極參加班隊活動，值日工作十分負責。你在班隊活動上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學習上學會融會貫通、舉一反三，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

5、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不何菲你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現(xiàn)在更出色!

6、你是一個漂亮大方的小姑娘，口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時，不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎你有一顆渴求知識和進步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢要知道，你只是在學習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已，所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得鐵棒磨成針的典故嗎只要下苦功并再細心一點，你的心愿一定會實現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來。

7、還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學期，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成!

8、你是一個聰明、文靜的好學生，你自覺遵守紀律、團結友愛、熱愛勞動，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師布置的任務，但總少點鉆勁，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。

9、常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學習，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會更加燦爛。

10、你的品質、你的心靈是那么樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

11、你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生，是不是你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習，牢記一分耕耘一分收獲的道理，爭取優(yōu)異的成績。

12、你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲!

13、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著!

14、在奮斗中領略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

15、真人不露相這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!

16、你活潑開朗，熱情率真,積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模!

17、你文靜大方、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美?？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力，書法美術作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放誰與爭鋒的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望!

18、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。在你的帶領下，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色!老師期待著!

19、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上時常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。

20、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!

21、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

22、你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認真，裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往，生活老師也常把你表揚。這學期，你的進步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好。

23、喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序老師真為你高興，希望你能再活潑一點、開朗一些，你會更可愛!孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果;交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言、到同學們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會學到許多許多，你會進步得令大家吃驚!

24、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。

25、你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓練，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭光;在學習上，你踏踏實實，成績優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐心細致地幫助后進生，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來，張老師都會以你為榮!

26、你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，在在知識海洋中的自由地馳騁!

27、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓!

28、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!

29、記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是為了學到更好的本領，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些，能把學習、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。

30、你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學生，更似我的朋友，對你有別樣的關懷!只是由于你精神壓力大，遇到數(shù)學考試就緊張，所以未能語、數(shù)、英三門功課并駕齊驅。老師希望在新的學期中，克服弱項，勇往直前!相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會明媚如春!

31、你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當?shù)鼐髲?，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較，尊敬老師，有責任心，做事踏實，聰明機智，學習成績優(yōu)秀，上課能積極舉手，大膽發(fā)表個人意見，課堂練習完成得又快又好。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。

32、你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。

33、你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個放心。你學習自覺踏實，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機會鍛煉自己的能力，且學會博覽群書、舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者!