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停電的那天晚上

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇停電的那天晚上范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

停電的那天晚上

停電的那天晚上范文第1篇

最為騷動的是學(xué)生,個個像突然陷入了地球末日似的難耐,本來涼快的開著空調(diào)的教室一下子變熱起來,無疑是一個強烈的對比,抱怨聲此起彼伏,聽到上面樓層的高段學(xué)生更是不堪忍受,整個中午因沒電而陷入痛苦之中。

老師們雖然著急,但大都是能體諒學(xué)校的苦衷的,由于變壓器功率太低,而用電量一下子全線提升,所有空調(diào)、電扇、電腦的開啟,使原本的電容量不能承受而導(dǎo)致線路燒毀。所以,從中午開始停電一直到放學(xué),老師們都在竭力做好學(xué)生的工作。

要說我們的學(xué)生比起其他班的學(xué)生來還算是非常安分的,學(xué)習(xí)秩序照常有條不紊,學(xué)生情緒也非常穩(wěn)定,這是我感到欣慰的。不過,這期間,我還是進行了一番說服的。那天的氣溫正值臺風(fēng)過后剛剛回升,溫度并不是很高,只三十多一點吧,不會到三十四五度的,比起真正的高溫還是有相當(dāng)距離的,而且窗戶打開后,外面還是有陣陣和風(fēng)拂來的。開始時同學(xué)們也大呼“熱死了”,并不停地用本子當(dāng)扇子在那兒扇,但我卻靜心靜氣地坐在后面看外教上課,維持班級紀律。有同學(xué)問我:“茅老師,你不熱嗎?你怎么不扇呢?”“熱?”我說,“這哪里熱了?涼快得很。要說熱,在下午這種毒日頭下站在滾燙的水田里插秧,蹲在齊腰的稻田里割稻,那才叫熱呢,蒸氣和烈日烘烤著人,你能想像嗎?坐在這么陰涼的二樓教室里,還有和風(fēng)吹來,怎么還會熱呢?”確實,他們看不到我熱的樣子,我的身上沒有汗,因為我沒有運動,我保持著“心靜自然涼”的狀態(tài);我也不會像他們那樣拼命地扇,然后又拼命地出汗;我也沒有像他們那樣抱著對空調(diào)的依賴、對電扇的渴望和對來電的期盼那樣的著急,我知道現(xiàn)在唯一能做的是適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境,安于屬于自己的環(huán)境。

沒有電的日子真不敢想像,還好那天不是最熱的天,還好那天不是在晚上家里停電。盡管如此,學(xué)校的所有電腦癱瘓,學(xué)生的上機課只能在教室里做作業(yè),學(xué)校的所有電扇也都無法用,人們只能任由暖熱的空氣在身邊流動,教室里、辦公室,沒有一個地方能呆得住,走廊上也有陣陣熱浪,每一個地方都籠罩在透不過氣來的熱潮中。人們在艱難地度過每一段時間,希望休息的時候快快到來,希望故障早點排除,電源早點來到,每一節(jié)下課總有一部分學(xué)生圍在電修工旁邊看他們修,還一個勁地催他們快點。

如果這個城市突然沒電,我們又該如何生活?可以說,現(xiàn)在的人是生活在電的統(tǒng)治之下的,沒有了電,我們將會百事無成,寸步難行,生活困難。

從停電時人們的反應(yīng)中我也看到,大家對電的依賴越來越強,對美好的生活環(huán)境、質(zhì)量狀況也進行了一系列的改善和提高,但人們對自然的適應(yīng)能力卻越來越差,比如對熱的耐受力就越來越差,以前的人沒有空調(diào),沒有電扇,整天能用的納涼工具就是一把蒲扇,而人們卻未見得有很難耐的熱。

停電的那天晚上范文第2篇

那天是星期五,我上完補習(xí)班后,天已變成了墨黑的一片,月亮被一團流云遮擋住了,只有那每隔十幾米一盞的路燈悠悠地發(fā)出幾絲昏黃的光。雖然只有幾絲光亮,但是足以照亮我膽小的心。我鼓起勇氣,深呼吸,大步流星地沖向馬路。路上人來人往,我漸漸放下了梗在喉嚨中的心,一鼓作氣跑進了我家的小區(qū)。

哎,我們小區(qū)的路燈的距離更遠,顯得有點漆黑恐怖,四周是冬青,不知道后面有沒有隱藏什么幽靈。感覺小區(qū)的路燈越來越不可及,原來我們家那棟樓前有一盞路燈已經(jīng)壞了好幾天了,另外一盞路燈雖然發(fā)著光,但是發(fā)出“咝咝”的電流聲把我嚇壞了,而且一閃一閃地,讓人想起魔鬼來臨前停電的場景。走在路上,可以清晰地聽見,鞋和水泥地面摩擦發(fā)出的“沙沙”聲構(gòu)成了夜的主旋律,周圍的蛐蛐的尖叫聲成了巨大的和聲,飛蛾慌忙掙扎的“撲撲”聲成了鼓點,一齊向我襲來,讓我用虛飄飄的步子舞蹈。

在這混亂可怕地奏樂省中我半跑半爬地回到了家里,打開了所有的燈,客廳里只有我孤零零的一個人,我小心翼翼地從冰箱里拿出飯菜,快速加熱后,狼吞虎咽地結(jié)束了晚餐。然后,寫作業(yè)、洗漱、關(guān)燈、睡覺……

停電的那天晚上范文第3篇

當(dāng)有人問起他們漫長的50年中有哪件事情、哪句話印象最深時,兩位白發(fā)蒼蒼的老人都不好意思說了,都推讓著讓對方先說。最后,女的推讓不過,只好先開口。

“你還記得當(dāng)年你家住過的那棟七層樓嗎?”她并不急于往下講,而是一邊用手撩著雪白的頭發(fā),一邊先詢問坐在她對面的丈夫。

“這……這當(dāng)然記得,我從小就在那里長大?!蓖瑯邮菨M頭白發(fā)的丈夫挺認真地回答著妻子。

“那……那你還記得你們家的那道樓梯嗎?”

“這個當(dāng)然記得,那樓梯不但破舊,而且還特別陡,不太好上下。”

“你還記得50年前那個停電的夜晚,你送我走時的情景嗎?”

“這……已經(jīng)過去那么多年了,記不清了?!?/p>

“你還記得那晚下樓梯時你說過的一句話嗎?”她邊問邊意味深長地說著,“一個人在50年中曾經(jīng)說過的話可能數(shù)以億計,但讓人一直記著的話寥寥無幾……”

于是,她向人們講述了50年前樓梯上發(fā)生的那個故事。講起這個故事,白發(fā)蒼蒼的老人仿佛變成了那個長著水靈靈大眼睛、紅撲撲圓臉蛋的妙齡少女――

那年,由于我父母一直嫌棄你家窮,死活不同意咱們來往。你知道后,為了不傷我父母的心,也同意與我分手??墒?,你的一句話改變了這一切。

那天晚上你送我下樓梯時,由于停電,樓道里一片漆黑。我在前面走,你在后面送,就這樣默默地走著。那時,我們還挺保守,各走各的,不像現(xiàn)在的年輕人手拉著手。正走著,你突然對我說:“讓我們交換一下位置吧,你走在后邊,讓我走在前面?!?/p>

我不解地問:“這是為啥,誰前誰后還不都一樣?”

你說:“不,這不一樣。”

“為啥不一樣?”我更加不解了。

“你看這樓梯又陡又破梯數(shù)還多,現(xiàn)在又黑,我走熟了摸黑還不礙事,我怕你在前面萬一一腳踩空摔倒了,這么陡的樓梯摔一下,那可不是鬧著玩的!過去曾有人摔傷過的。”

“那……那假如你走在前面,我該摔倒還不是一樣摔倒……”

“不,這就大不一樣了。若是我走在前面,你即使摔倒了,也只會摔在我身上,有我擋著你、墊著你,你不會摔疼的!”

當(dāng)時,我聽了你這句話,不知怎么突然覺得鼻子酸酸的,有一種特別想哭的感覺。我意識到,若真的有這樣的人護著我、擋著我、墊著我,這一輩子我還怕什么呢?

這時,一頭白發(fā)的丈夫似乎也漸漸回想起了50年前的這段往事。怪不得她走后不久又來找他重新和好,問起原委,她只說已做通了父母的工作,家里不再堅持反對了,但真正的原因她并沒有說。她在心中暗暗想,一定要等到50年以后再告訴他,假如50年后她與他還能在一起的話。沒想到50年后,她還真的實現(xiàn)了這一心愿……

這時,整個大廳里靜極了,在場的每個人都被這50年前的故事感動著,而她最后的那兩句話始終回響在我的耳邊――

停電的那天晚上范文第4篇

昨天的你

來到了同一所學(xué)校,

同一個班級

臉上透著稚氣,心中裝滿好奇

那么多未知,那么多憧憬,那么多向往

都寫在你我的眼睛里

空氣中仍舊彌漫著,

那比太陽還熱烈的氣息

記憶猶新的是7、8年級的點點滴滴

百日誓師大會的宣言仍在耳畔回蕩呢,

今天,我們已在這里舉行畢業(yè)典禮

我想再摸摸那顆熟悉的樹,

是否因為我們?nèi)甑某砷L,而多了幾圈歲月的痕跡:

我想再走走那熟悉的樓梯,

是否因為我們?nèi)甑哪_步,而磨掉幾層斑駁的油漆:

我想再轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那熟悉的操場,

是否因為我們?nèi)甑谋寂埽柡瑤最w熱情的汗滴。

該畢業(yè)了

就像花兒,

在綻放的花期悠閑自得的絢爛著,

可當(dāng)它面對凋零時,

才重拾起對周圍所有的珍惜。

與你相處的一點一滴

如旋轉(zhuǎn)木馬般在腦海中回憶。

為了使我們掌握好一個知識點,

你翻閱無數(shù)資料

讓辦公室的燈光照亮夜深人寂

生病了,發(fā)著高燒,啞著嗓子

你默默忍受著病痛,卻在黑板前神采奕奕

不厭其煩,一遍又一遍教我們?nèi)绾谓忸}

責(zé)任讓你不顧酷暑嚴寒、風(fēng)霜雪雨,

無私讓你把最需要照顧的老人和孩子

全然放棄

把滿腔的愛灑在了我們的心田里。

奉獻讓你在三尺講臺前默默耕耘

用火熱的激情和春風(fēng)般的微笑

把根的事業(yè)盡情演繹

信念伴你送走了一個個疲憊的黃昏

又迎來了一個個充滿希望的晨曦

你無怨無悔

把明天的太陽高高托起

老師,我還沒有聽夠您的嘮叨,

我喜歡您在我作業(yè)本上留下的紅色印記

我想聽您不厭其煩的重復(fù)著的“學(xué)而時習(xí)之”

和“你能行”那親切而又充滿激勵的話語

老師,我明白再多的“辛苦了”“謝謝您”

都比不上最后那次輝煌的成績,

所以,老師,我將用努力與汗水澆灌成功之花,

把它作為呈給您的最美的獻禮

年少的我們屬于風(fēng),屬于雨,

屬于陽光還有月光的期許。

青春無語,都綻放在激情的歲月里。

三年的時光里,我們的友誼

如風(fēng)的熱烈,雨的稠密,

陽光的溫暖,月光的愛意。

因為愛,堅持,沒有理由。

是誰,每天早上第一個進班,把桌椅擺放整齊

又每晚最后離開教室,把門窗關(guān)閉

是誰,每天在黑板上寫下課程表,方便大家的學(xué)習(xí)

又在每節(jié)課前為大家準備好多媒體和教學(xué)用具

因為愛,我們共享著成長的失望和喜悅。

是誰,在你失意時安慰你,真心實意

是誰,在你遇到困難時伸出援手,盡心盡力

是誰,在你成功時朝你微笑,充滿敬意

因為愛,所以總會有驚喜。

是誰,在你生日那天,悄悄在課桌上留下禮物

是誰,在停電的晚上,讓蠟燭在教室中亮起

是誰,在講桌上,增添了一抹迷人的翠綠

因為愛,奉獻著充滿快樂。

是誰,在運動場上不顧一切的奮力奔跑

是誰,把黑板描繪得像花園一樣美麗

是誰,在辦公室與教室之間抱著作業(yè)發(fā)放又收齊

是你們,是每天都陪著我的朋友。

是你們,是為了班級無私奉獻的兄弟。

昨天的我們或許還在嬉戲,

認為畢業(yè)還遙遙無期,

今天的我們卻要就此別離

別離鄭外,這令我自豪與眷戀的土地。

鄭外,仿佛一縷清風(fēng),托我們飛向彩虹;

鄭外,又像一片寬廣的原野,讓我們縱情馳騁。

鄭外,你是慈愛的母親,

你用甘甜的乳汁把我們精心哺育

鄭外,好似一幅色彩斑斕的畫卷

繽紛多彩的社團活動,

停電的那天晚上范文第5篇

爸爸媽媽:外出打工多長時間了?

記得,爸爸媽媽是愚人節(jié)那天外出的,到今年的愚人節(jié),就整整三年沒有回家了。我獨自在家,大多時候住校,平時靠電話聯(lián)系。――青川縣佚名

我父母已經(jīng)走了七年,我和爺爺奶奶生活。父母以前寫信給我,現(xiàn)在打電話,每月給我生活費的時候,聯(lián)系一次。七年間回過兩次家,時間都很短,走人戶,給我做好吃的,又走了。年邁的爺爺時常頂著滿頭銀發(fā),去給人做木匠活,奶奶整天在田地里干活、做家務(wù),他們都很辛苦。――巴中花叢中學(xué)劉孟杰

父母外出打工三年,我獨自在家生活。每逢周末,我回家,自己洗衣服、做飯,到樹林撿柴、打理家里的其他事情,還要做作業(yè)。

――巴中花叢中學(xué)

鄢 麗

爸爸是什么時候出門打工的,我不知道,反正有記憶時,就和媽媽在一起生活。我七歲時,媽媽也走了。很小的時候,爸爸回來過一次,我有見了陌生人的感覺。他不說話,只給我買零食。中考時媽媽回來過一次,我差點沒認出她來。我叫了一聲媽,連忙幫她拿行李。

――巴中恩陽中學(xué)

劉 璐

爸爸媽媽外出打工已經(jīng)十多年了,爸爸每隔一兩年回一次家,媽媽三四年沒有回來了,我很想念她,又有一點恨她。

――平昌縣坦溪中學(xué)

張景華

了解父母打工的艱難嗎?

我去過父母打工的地方。爸爸是鍋爐工,在高溫的火爐口,不斷地把煤炭送進爐膛:媽媽則站在擠滿女工和機器的廠房里,不停地卷紙。

――巴中花叢中學(xué)

劉孟杰

爸爸媽媽都在建筑工地上班,每天早晨五點多鐘起床,然后工作到中午十二點下班,吃過午飯接著干,晚上還要加班,沒活干就呆在工地上。

――巴中花叢中學(xué)

陳紅周

媽媽在一家服裝店當(dāng)?shù)陠T,店面很小,沒有廁所,媽媽晚上住在那里守店,只能放一只桶,用布簾隔開。爸爸在建筑工地?zé)姾?,眼睛常常被刺得睜不開。媽媽就四處尋找人奶,為爸爸擦洗眼睛。

――巴中恩陽中學(xué)

佚 名

我去過爸爸打工的地方。他每天很辛苦,有事就干,甚至干通宵。沒事干,就頂著炎炎烈日,四處奔走,找工作。他的皮膚很黑,才40多歲,已是滿頭白發(fā)。

――巴中恩陽中學(xué)

劉 璐

爸爸在江蘇當(dāng)建筑工人,整天在建筑工地的腳手架上,和磚頭、水泥打交道,工作很累。每天早晨四點起床上班,晚上八九點才能下班。媽媽從事美容美發(fā)工作,有時一天都沒有收入,心里也慌。

――巴中恩陽中學(xué)

汪 強

知道爺爺奶奶的辛苦嗎?

我爺爺每天都下地干活,回來時,背著的柴草、蔬菜,把他的腰壓得彎彎的。晚上,他則整夜整夜地咳嗽,每天都靠著吃藥過日子。

――巴中恩陽中學(xué)

易春成

平時家里事情很多,爺爺奶奶很少有時間和我交流,各自生活在忙碌中,只有吃飯的時候,說幾句話。有時爺爺在做家務(wù)的時候,會給我講一些故事。我傷心的時候,他讓我和他一起睡,我哭累了,他會默默地把我攬在懷里。

――巴中恩陽中學(xué)

佚 名

已經(jīng)和媽媽離異的爸爸出去打工十幾年了。爺爺是一個傷殘軍人,在戰(zhàn)場上失去了一條腿。有一次我上學(xué),沒有零花錢,爺爺和奶奶把家里生蛋的母雞拿去賣了十多元錢,給我?guī)У綄W(xué)校去。

――巴中恩陽二中

彭 盛

外公趕場,總會帶著我。我吃得多,玩得多,他背著背兜,陪我四處逛,背兜里裝滿買的油鹽醬醋等生活用品,沉甸甸的。再遠,也不坐車。他說,坐一趟車,要花十多元錢,省下坐車錢,又可以買很多東西了。

――平昌縣坦溪中學(xué)

胡 毅

爺爺有關(guān)節(jié)炎,走路一瘸一拐的。那次奶奶生病了。天也干旱,地里的菜苗干得快要死了,爺爺擔(dān)著糞水去澆灌。他每走一步都很吃力、痛苦,搖搖晃晃的,我和弟弟也抬著糞水,跟著到地里去。在路上,爺爺摔了一跤,糞水打濕了衣服。我們把他扶起來,他什么也沒有說,擔(dān)起糞水,又往前走。

――平昌縣坦溪中學(xué)

張志偉

留守生活中最孤獨無助的時候

我和年邁的奶奶在一起生活?;氐郊夷棠虝形掖驋咔鍧崱?dān)水。記得第一次擔(dān)水的時候,我個子和水桶差不多高,完全是把兩桶水拖著走的,到家時,褲子濕淋淋的,水也只有半桶了。

――巴中恩陽二中

張 雄

奶奶摔了一跤,連路都走不動了。請來的醫(yī)生說奶奶腿骨折斷了。打工的爸爸媽媽無法回家,只有我來照顧.要給奶奶換藥、做飯,我每天還要上學(xué),所以經(jīng)常遲到。

――平昌縣坦溪中學(xué)

董 嬌

有個星期天下大雨,我到學(xué)校去,沒人送我。走公路太遠,也沒有車,我就走了一條便捷的小路。要翻過小山.淌過一條小河。想不到小河漲水了。石頭也很滑,我一下滑倒水里,被沖了好幾丈遠,幸好我抓住了岸邊的樹枝,才爬上岸來。我?guī)У囊恢艿募Z食、換洗衣服、作業(yè)和課本全都弄濕了。

――巴中花叢中學(xué)

鄢 麗

常常有沒錢吃飯的時候,我難忘挨餓的感覺。

――巴中花叢中學(xué)

漆 明

爺爺外出干活時,我獨自坐在屋前發(fā)呆,沒人和我說話,更不知道自己在干什么。在上學(xué)放學(xué)的路上,沒人同路。孤獨使我性格內(nèi)向。

――巴中恩陽二中

蔣正陽

下雨天,天氣很冷,爺爺奶奶無法下地干活,就會去睡覺,我只有看電視或者做作業(yè)。還有,每天晚上,天一黑,他們都會早早地睡了,我只有獨自坐在椅子上,默默地掉淚。特別是停電的時候,我點上蠟燭,看見周圍一片昏黑,心里感到很恐怖。

――平昌縣坦溪中學(xué)

張 慶

爺爺奶奶喜歡到外面打牌,有時我回家沒人做飯,我也不會做,心里很難受,就抱著爸爸媽媽的照片哭。

――邛崍職教中心

黃思維

我和媽媽在家里生活。媽媽每天很忙,天沒亮就到田里干活,有時候她連中午飯也顧不上吃,天黑盡了,才回家。我每天除了上學(xué),就一個人在家。天黑了,媽媽還沒有影子,我就害怕、擔(dān)心,常常站在院子里的核桃樹下,面對無邊的黑暗,呼喊媽媽。

――邛崍職教中心

佚 名

大年三十晚上,和爺爺奶奶一道吃過年夜飯,他們就睡了。我看見山彎那邊有人放焰火了,我們家卻沒人陪我放,孤獨感頓時升起。

――邛崍職教中心

吳雪姚

留守生活中最溫暖難忘的時間

2007年1月30日,我左手中指脫臼了,同學(xué)把我送到醫(yī)院卻沒有錢,醫(yī)院不給治療。班主任接到我們的電話,立即趕來,給我交了錢,催促醫(yī)生趕快給我做手術(shù)。還有,只要班主任看到我有消沉的情緒,就會找我談話,鼓勵我振作和努力。

――巴中花叢中學(xué)

蔣沅財

每過一天,奶奶就會做好雞湯、燉豬蹄或者回鍋肉,裝在飯盒里,叫爺爺給我送到學(xué)校,風(fēng)雨無阻。我一次次接過還有熱度的飯盒,心里也是熱乎乎的。3月3日那天,學(xué)校放假,下起大雨來,爺爺卻出現(xiàn)在教室門口,他渾身淋得水淋淋的,給我送傘來了。

――巴中花叢中學(xué)

劉 成

外婆雖然很愛嘮叨,但是我知道除了父母,這個世界上,只有她最關(guān)心我啦!我在外婆家長住,舅舅、舅媽對她意見很大,對我意見更大,認為我把他們給外婆的錢用了,但是外婆一點也不在乎這些。

――巴中花叢中學(xué)

謝 彪

那次我負責(zé)收同學(xué)繳的班費,收好后,我放在衣兜里,但是不慎丟失了。同學(xué)們看見我那么著急,都安慰我,四處幫我查找,最后決定不要我賠償。還有一次,外面下起了鵝毛大雪,大姨給我送來棉衣。

――巴中恩陽二中

劉 容

每天晚上,家里的景象讓我覺得溫暖――爺爺端坐在電視機前看新聞,奶奶在廚房里忙著做晚飯,哥哥在旁邊打幫手。我負責(zé)燒火。

――平昌縣坦溪中學(xué)

楊學(xué)武

婆婆年老體弱,獨自種了五個人的土地,把爸爸媽媽丟下的家,打理得很好。我上學(xué)時,她還時常給我送菜。今年春節(jié),她過生日,我邀請了一些親朋好友,來為她舉辦生日宴會,可是她這位老壽星反而忙來忙去。我代表爸爸媽媽在宴會上,祝她生日快樂,健康長壽。

――巴中恩陽中學(xué)

汪 強

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