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講奉獻(xiàn)有作為范文第1篇

思想認(rèn)識：一、真誠地愛護(hù)每一個學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生要嚴(yán)格要求，要循循善誘，要指明將來的發(fā)展之路，后進(jìn)學(xué)生要指出問題，真心幫助，要點(diǎn)亮學(xué)生的心燈。不忘初心，當(dāng)初為什么當(dāng)老師——想做一個影響學(xué)生一輩子的好老師。真心終會有感應(yīng)，付出終會有回報。二、要老師做到的，自己先做到。學(xué)校發(fā)展的時期，難免會要求老師們承擔(dān)事務(wù)，先想想我能不能做到這些。跳一跳能摘到桃，逼一逼能有成就，可以適當(dāng)給予這樣的機(jī)會和平臺。實(shí)事求是，放低標(biāo)準(zhǔn)，讓老師獲得專業(yè)成長和發(fā)展空間，讓老師團(tuán)隊看到自己在團(tuán)隊中不是干活兒，而是做事業(yè)。要老師鉆研業(yè)務(wù)，自己也要潛心鉆研學(xué)術(shù)。這堂課假如我上會怎么上。

突出問題：不敢推門進(jìn)教室聽課，怕老師們覺得有壓力。感覺自己每天都要提振精神，才能攻克工作上的眾多難關(guān)。

根源癥結(jié)：心底里非常信任老師們，看到大家這么自覺、主動、辛苦、刻苦、優(yōu)秀，心里總是不忍去麻煩大家，或者生怕施加了壓力。身體上感覺年輕時透支太多，亞健康狀態(tài)，每天要提振精神才能應(yīng)付，不斷給自己心靈雞湯才能支撐力量。

講奉獻(xiàn)有作為范文第2篇

敲鑼打鼓走上臺，我們四人來顯擺，

說上一段三句半，夸夸我的同事們，

水平不高別見笑，今天純粹是瞎鬧，

節(jié)目不管好不好，先跟大家問聲好。

大家好！

我們水平有多少，咱地球人都知道，

所以就把實(shí)話撂，要說大家不簡單，

人人肩上有重?fù)?dān)，任務(wù)艱巨工作難，

講奉獻(xiàn)！

菜場夜市難管理，春夏秋冬不得閑，

隊員熱心加嚴(yán)管，便民愛民記心間，

秩序井然顯成效，百姓口中齊稱贊，

不簡單！

思賢隊員更辛苦，治理同時做宣傳，

苦口婆心講道理，還是常常遭白眼，

態(tài)度不好言語冷，整治工作真是難，

憋氣！

指揮中心是門臉，接待調(diào)度樣樣能，

本職工作完成好，額外任務(wù)重?fù)?dān)挑，

面對成績不驕傲，再接再厲立功勞，

加油干！

其他同事也不賴，管理辦案兩不誤，

依法行政嚴(yán)管理，文明執(zhí)法禮在先，

專研技能本領(lǐng)高，克服難題有訣竅，

真棒！

改革開放三十年，**迎來創(chuàng)建年，

流動經(jīng)營要取締，定人定點(diǎn)來管理，

面對困難迎難上，執(zhí)法查處不留情，

嚴(yán)管！

銀城**執(zhí)法局，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)有作為，

勞模先進(jìn)人物多，爭先創(chuàng)優(yōu)不用說，

為了實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)，科學(xué)發(fā)展是關(guān)鍵，

學(xué)習(xí)實(shí)踐！

城管體制開新局，執(zhí)法隊伍初成型，

粗暴執(zhí)法要戒除，徇私枉法不可行，

清正廉潔見本色，依照程序莫亂行，

要記清！

車頭帶著車廂跑，班子團(tuán)結(jié)不可少，

先鋒模范表率好，領(lǐng)導(dǎo)作用不用表

團(tuán)結(jié)奮斗不怕苦，隊員干部心有譜，

榜樣！

各項工作干在前，吃苦耐勞意志堅，

相互學(xué)習(xí)同進(jìn)步，取長補(bǔ)短共舉賢，

言傳身教都做到，大家齊聲來夸耀，

佩服！

說了半天俺知道，

學(xué)用結(jié)合很重要，

今后工作該咋做，

爭高！

由于篇幅的局限，

還有許多未能表，

盡請大家能見諒，

海涵！

下面節(jié)目還要上，

掌聲能否響一響，

我們也好早下場，

鼓掌！

感謝大家能捧場，

節(jié)目不好勿見怪，

講奉獻(xiàn)有作為范文第3篇

1、規(guī)范辦事程序。建立了辦事流程圖，并對辦理程序進(jìn)行公示。工作人員嚴(yán)守五不準(zhǔn)：不準(zhǔn)吃拿卡要，不準(zhǔn)亂收費(fèi)。

2、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)管理。有效利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源，提高資源利用水平。干部職工在上班期間無打牌賭博、上網(wǎng)玩游戲、網(wǎng)上聊天、看網(wǎng)絡(luò)電影、上網(wǎng)炒股、提前下班等不良現(xiàn)象。

3、規(guī)范服務(wù)管理。積極開展“熱心接待群眾，耐心解釋政策，真心為民辦事”的服務(wù)活動，嚴(yán)格執(zhí)行“首問負(fù)責(zé)制、一次性告知制、限時辦結(jié)制”

4、做好全區(qū)糧食管理工作。尤其是對駐區(qū)中央企業(yè)（中糧糧油工業(yè)公司、中谷儲備庫）上門服務(wù)，對其執(zhí)行國家政策性收購進(jìn)行檢查。我們的對企業(yè)的熱情服務(wù)得到了省、市糧食局領(lǐng)導(dǎo)的重復(fù)肯定。

5、廣泛聽取群眾意見。通過走訪群眾、糧油加工企業(yè)和經(jīng)營戶，廣泛征求和虛心聽取群眾、企業(yè)和基層特別是工作對象、服務(wù)對象對本股及個人工作作風(fēng)的建議和意見。

（二）著力開展干部作風(fēng)“治庸、治懶、治散”工作

1、著力治“庸”，努力提高大家的能力和水平。要解決“庸”的問題，發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的精神，樹立服務(wù)精品意識，工作不能只求完成就可以，而要經(jīng)得起歷史的檢驗。通過各種形式的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、競賽，鼓勵和引導(dǎo)大家顧大局，求上進(jìn)、有作為，爭上游、創(chuàng)一流的表率，爭崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的先鋒。

講奉獻(xiàn)有作為范文第4篇

（一）對理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識還不夠深入

主要是認(rèn)為平時班子成員參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的時候也比較多，理論水平、修養(yǎng)是比較高了，加之學(xué)校工作本身就十分繁忙,抽出時間來學(xué)習(xí)的時候非常有限。有時也認(rèn)為學(xué)習(xí)這個東西不能解決當(dāng)前學(xué)校發(fā)展這個難題，要靠教學(xué)質(zhì)量來支撐，因而有意無意的放松了理論的學(xué)習(xí)，漸漸地對深入學(xué)習(xí)理論的重要性認(rèn)識不夠，出現(xiàn)了把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)的情況。

（二）主觀努力不足，總強(qiáng)調(diào)客觀原因。

我校所處的地理位置特殊，生源大多為農(nóng)家子弟，多年來由于大量優(yōu)質(zhì)生源紛紛進(jìn)城，留在我校的大多是家庭困難或者是學(xué)習(xí)一般的孩子，班子成員往往產(chǎn)生了，“再努力，也干不過城里重點(diǎn)學(xué)校的想法”。由于這種想法的存在，導(dǎo)致了工作動力不足，主動性不強(qiáng)。對待工作沒有信心，缺少必勝的信念。

（三）部分教師對課堂教學(xué)改革思想保守，放不開手腳，缺少動力，缺少毅力，缺少創(chuàng)新精神。

（四）部分老師工作積極性不高，敬業(yè)精神不強(qiáng)，工作出現(xiàn)了倦怠情緒。

三、今后努力的方向和整改措施

（一）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入教研：

1．加強(qiáng)組內(nèi)學(xué)習(xí)，提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強(qiáng)年級凝聚力。

2．按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真策劃年級教育教研管理工作，形成有特色的教學(xué)思路。

3．進(jìn)一步深化“有效課堂”教學(xué)改革，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)效率，大面積提高教學(xué)成績。

4．全心全意為學(xué)生服務(wù)，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展。

5．對所制定教育教研計劃，抓好、抓實(shí)、抓細(xì)，形成認(rèn)真自學(xué)，積極組學(xué)，踴躍展示，勤于思考，敢于評價，刻苦鉆研的良好學(xué)風(fēng)。

6．堅持理論聯(lián)系實(shí)際。堅持理論學(xué)習(xí)與學(xué)校整體發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合；探索新時期學(xué)校管理與教師隊伍建設(shè)，探索新時期教育規(guī)律，用理論作為強(qiáng)大思想武器，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育發(fā)展的實(shí)踐，努力提高理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。

（二）深入調(diào)查研究，牢固樹立課改觀念。

1.加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí)和研究，帶著教研課題深入到班級開展調(diào)查研究，把聽課與參加研討有機(jī)結(jié)合起來，不斷分析和總結(jié)，解決課改的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，進(jìn)一步推進(jìn)課改向縱深發(fā)展。

2.牢固樹立課改創(chuàng)新的意識，端正教風(fēng)，端正學(xué)風(fēng)，堅持民主集中制原則，增強(qiáng)教師的凝聚力和向心力，始終保持一種團(tuán)結(jié)向上的精神狀態(tài)，力求解決實(shí)際問題。

3.關(guān)心師生，營造良好課改氛圍。在今后的工作中要認(rèn)真開展課改交流研討活動，多對薄弱教師進(jìn)行幫教，解決課改中存在的實(shí)際問題，多鼓勵幫助后進(jìn)老師消除懶惰與消極思想，營造團(tuán)結(jié)向上、勤奮務(wù)實(shí)、大有作為的課改精神風(fēng)貌。

（三）加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)，通過反思和不同形式的培訓(xùn)，提高班主任的整體素質(zhì)，讓管理逐步走向精細(xì)化。

（四）克服惰性，創(chuàng)新工作方法與思路

在工作中要拓寬思路、開拓視野、開動腦筋，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，爭當(dāng)創(chuàng)新先鋒。

（五）樹立科學(xué)的理念，形成年級的合力。

做為年級主管校長，我一定在今后的工作中，做到大事講原則，小事講感情。遇事多研究，發(fā)揮好八年級集體的智慧和力量，不斷增強(qiáng)黨小組的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使黨小組成為年級職工的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

講奉獻(xiàn)有作為范文第5篇

尊敬的董市長，尊敬的李淑萍主任，親愛的兄弟姐妹，小朋友們：

大家晚上好！

在新年來臨之際，在辦公室這個大家庭喜慶相聚的美好夜晚，請允許我向市長，向培訓(xùn)中心的朋友們，向辦公室工作人員及其家屬、孩子們致以節(jié)日的問候和新年的祝福！

即將過去的一年，伴隨著××發(fā)展的春風(fēng)，我們辦公室也度過了一個緊張忙碌、碩果累累的春秋。這一年里，圍繞董市長提出的“四為”目標(biāo)，我們確立了辦公室“十心”要求和“六型”方向，掀開了辦公室發(fā)展建設(shè)的新篇章；這一年里，我們搞裝修、抓綠化、上寬帶、建樣板，辦成了一批大事、實(shí)事；這一年里，我們服務(wù)冬棗節(jié)、迎戰(zhàn)風(fēng)暴潮、抗擊非典疫情，展示了敢打敢拼的過硬作風(fēng)；這一年里，我們抓學(xué)習(xí)，正風(fēng)貌，創(chuàng)建閱覽室，倡導(dǎo)機(jī)關(guān)文化，確立了“自我加壓、事爭一流”的主流理念。這一年里，有許多同志的事跡鼓舞感染著我們，有的同志妻子有病，仍然黑白堅守崗位；有的同志常常是全家人陪同加班加點(diǎn)；有的同志常常為一個材料、一次活動幾個晝夜不合眼；有的同志忍痛撇下幾個月的孩子，全身心地投入工作。一年來，我們深深地感到：辦公室，付出的是辛勞，奉獻(xiàn)的是青春，錘煉的是能力，升華的是友情。確實(shí)是“累，并快樂著”。一年來，我們回首往事，無愧于心，我們是多么好的一個團(tuán)隊啊！講真誠，要數(shù)我們辦公室；搞服務(wù)，要看我們辦公室；有出息、有作為，不怕艱難、挫折，開創(chuàng)一片天地，還是要看我們辦公室的兄弟姐妹呀！

無情未必真豪杰，憐子何曾不丈夫。我們最遺憾的就是缺少對家人的關(guān)愛與照料。今天我們把“那一半”請到這里，我想代表辦公室對你們說：你們是寄托、是后盾、是靜謐港灣，沒有你們的辛勞，就沒有我們的成績。我們可以不無自豪地說，要講溫柔賢慧、善解人意，擔(dān)負(fù)家庭重?fù)?dān)，沒有多少怨言，還得要看我們辦公室的家屬??！在此，請允許我代表辦公室所有人員，向同樣忙碌、同樣辛苦、同樣需要照顧，但無比理解和全力支持辦公室工作的各位親人，表示深深的敬意和由衷的謝意！

工作了一年，忙碌了一年，拼打了一年，終于有機(jī)會坐在一起。因此，今天是個極其特殊的日子。平日里我們舍小家顧大家，今天就讓我們聚小家成大家，來一個大團(tuán)聚，過一個“團(tuán)圓年”，讓溫情為我們驅(qū)走一年的勞累，讓團(tuán)聚表達(dá)我們所有的歉意，讓歡樂充滿今天、明天和未來。