前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇向雷鋒叔叔學習范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

向雷鋒叔叔學習范文第1篇

“世界上最光榮的事——勞動，世界上最體面的人——勞動者”。

這么一句短短的話，寫出了雷鋒對工作的熱情，對勞動的熱愛。他覺得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個人的人格魁力是他進步的動力。還有就是他對黨、對人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個印象，就是他永遠有著兒童般年輕的面顏和歡樂純真的笑容，以及他無時無刻想為人民服務，想著去做好人好事… …

雷鋒叔叔所提倡的“釘子精神”是非常值得我們學習的。他曾在日記中寫道：“要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠、愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的、硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”其實，我們在學習上，也要學習這種“釘子精神”，在日常學習中，要積極鉆研科學文化知識，上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，要積極參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，當個勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

向雷鋒叔叔學習范文第2篇

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)，成為一光榮的解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇，踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雷鋒叔叔的醫(yī)生雖然短暫，但他的光輝形象和動人的事跡永遠留在世人的心中。

多少個春秋過去了，雷鋒精神仍令人感動，激勵著我們前進。作為21世紀的少年兒童，我們應該怎樣向雷鋒叔叔學習呢？

首先，我們要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神。每天早晨來到學校進了教室，開窗換氣，掃地，擦黑板，抹桌子凳子。愛護公物，愛護學校的一草一木。同學在生活上學習上遇到困難，都要熱心去幫助。比如同學遇到了難題，就耐心的講解，直到他弄懂為止，這些是看起來小，卻是實實在在的學習雷鋒。

向雷鋒叔叔學習范文第3篇

學習雷鋒精神是社會主義傳統(tǒng)的優(yōu)良美德，可是當我看完這幾幅畫后，真為當今人們的思想感到不安。

你瞧，是誰在出板報呢？喔，原來是報社的王叔叔，只見他正拿著粉筆在版墻上出報，他想寫“向雷鋒同志學習”，發(fā)揚雷鋒精神，希望人民都向雷鋒學習，養(yǎng)成樂于助人的品質(zhì)。沒想到他剛寫到“向雷鋒”時，不遠處有一個青年騎著自行車走過來，當他看到“向雷鋒”這幾個字時，便大笑道：“這年頭哪來的雷鋒！”王叔叔聽到這幾句話后瞅了他一眼，剛想走過來教訓這無知的青年，誰知他加快速度溜走了。王叔叔嘆了一口氣，又繼續(xù)寫下去了。那青年一邊騎單車，一邊東張西望，一不小心撞到了一塊大石頭，他整個人從車上彈了出來，摔著了頭。有位執(zhí)勤的老人看見后，由于身體虛，便大喊道：“來人啊！有人受傷了。”王叔叔隨聲而來，王叔叔看到他頭流血了，便馬上為他包扎傷口，然后又背起青年往醫(yī)院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多歲的老人，心中不由得感到慚愧，他想：就連一位60多歲的老人都幫助我，沒有考慮到自己的身體情況，這不是助人為樂的精神嗎？他不由地說：“真是活雷鋒??！”

希望社會上的人民?。W習雷鋒樂于助人的精神吧！做到人人為我，我為人人，讓雷鋒精神永世長在吧！

向雷鋒叔叔學習范文第4篇

濰坊市奎文區(qū)實驗小學三年級二班王初迪

今天下午，我讀了《雷鋒叔叔的舊襪子》這個故事，雷鋒叔叔的勤儉節(jié)約的精神感動了我。

一個星期天，雷鋒叔叔的戰(zhàn)友王大力，把戰(zhàn)友的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔在晾衣服時，發(fā)現(xiàn)自己的舊襪子不見了，他就到處尋找。

這時，王大力說：“雷鋒，你有那么多存款，還舍不得買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不覺得難受嗎”？雷鋒叔叔說：“只要不耽誤我的工作就可以啦！”

王大力又說：“你不覺得難看嗎？”

“咱軍人又不是把襪子穿給別人看的”，雷鋒叔叔說。

向雷鋒叔叔學習范文第5篇

3月5日這一天，我相信大多數(shù)人會想起一個榜樣，就是他——用自己短暫的一生筑起了一座永不塌陷的模范橋，那個人就是雷鋒。

雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。是啊，雷鋒用他的一生，完成了他的承諾。我自從知道雷鋒的故事后，便暗下決心：要以雷鋒為榜樣，沿著雷鋒的足跡去追尋、奔跑和奮進。

人行道上，一位老人拿著笨重的行李，步履蹣跚的走著，我迎上前去，讓他的行李放在自行車筐里，送他一程；公園里，身殘的叔叔唱著衰傷的歌曲，我向前，掏出兜里所有的零用錢；雨地里，一位同學焦急地等待著媽媽。我跑過去，和她共撐一把傘。每當我做完這些事情的時候，我仿佛看見雷鋒叔叔站在遠處沖我微笑……

每當我坐在燈下不愿看書學習的時候，我的眼前總能浮現(xiàn)出雷鋒那熟悉的身影。雷鋒叔叔是一個汽車兵，整天開著車到處走，沒有整塊的時間坐下來學習。于是他把書放在挎包里，隨車帶在身邊。只要沒事，就打開書看一陣。每天晚上出車回來，也總是要擠出一點時間來。有時候熄燈睡覺了，他就到連部辦公室去學習。雷鋒就是用釘子精神刻苦學習的。每當想到這些，我總能驅(qū)除浮躁，安下心來，重新遨游在知識的海洋里。夜深了，燈光里，我仿佛看見雷鋒叔叔在默默的注視著我……

當我亂花零用錢的時候，當我把吃剩的飯菜倒進垃圾筒的時候，當我向媽媽要新衣服的時候，當我亂撕作業(yè)本的時候，我仿佛看見雷鋒叔叔穿著縫滿補丁的衣服，語重心長地對我說：“孩子，勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德”。

“予人玫瑰，手有余香”，是雷鋒叔叔讓我明白了這句話的含義，讓我養(yǎng)成了助人為樂，刻苦學習和勤儉節(jié)約的習慣。也是雷鋒叔叔讓我擁有了強勁的雙腿，在人生的道路上不停地助我奔跑，讓我一路收獲奉獻的幸福和快樂。