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學(xué)習(xí)雷鋒黑板報(bào)范文第1篇

一、活動(dòng)主題：

學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德二、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）營(yíng)造濃厚宣傳氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)。

1、3月2日升旗儀式上，團(tuán)委書記任俊杰做學(xué)雷鋒動(dòng)員講話。

2、通過主題班會(huì)、黑板報(bào)、通訊社、宣傳欄等形式大力宣傳發(fā)動(dòng)，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。特別是引導(dǎo)廣大團(tuán)員同學(xué)積極帶頭，充分體現(xiàn)團(tuán)員先進(jìn)性，為團(tuán)徽增光采，倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神落實(shí)在行動(dòng)中。

（二）立足校園、身邊學(xué)雷鋒；情系災(zāi)區(qū)，奉獻(xiàn)愛心。

1、各班以班級(jí)、團(tuán)支部為單位組織立足校園做好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。

2、積極響應(yīng)上集團(tuán)組織的號(hào)召，發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，發(fā)動(dòng)全體青年志愿者走出校園，學(xué)習(xí)雷鋒，幫助他人。

（三）推介先進(jìn)，總結(jié)表彰。

1、3月28日召開學(xué)雷鋒總結(jié)表彰大會(huì)，宣布2009年學(xué)雷鋒標(biāo)兵及優(yōu)秀團(tuán)支部。

2、學(xué)校通訊社、網(wǎng)站對(duì)獲得表彰班級(jí)團(tuán)支部、學(xué)生進(jìn)行宣傳。三、活動(dòng)要求

1、各班團(tuán)支部要精心策劃組織，確保學(xué)生安全和活動(dòng)質(zhì)量，班主任老師要加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，各年級(jí)要做好相關(guān)督查工作。凡是需要組織集體外出的學(xué)雷鋒活動(dòng)，要預(yù)先向?qū)W生工作處做好申報(bào)手續(xù)。

2、各班同學(xué)要明確活動(dòng)的意義，積極主動(dòng)，著校服，戴?；?，文明禮貌，樹立一中人良好形象，干部、團(tuán)員同學(xué)要做好示范引領(lǐng)，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)習(xí)雷鋒黑板報(bào)范文第2篇

2、總體要求：全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話，杜絕打架斗毆現(xiàn)象。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向一切不文明行為告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。

3、具體活動(dòng)安排：團(tuán)委做宣傳動(dòng)員3月1日，校團(tuán)委副書記做《讓雷鋒精神永放光芒》的國(guó)旗下講話，與體衛(wèi)藝處共同提出“ 學(xué)雷鋒，愛校衛(wèi)生月”的主題月的倡議書，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的動(dòng)員。

團(tuán)委利用校園網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報(bào)道等，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氣氛。召開一次主題班會(huì)，于3月1日每班組織學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)在的作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中樂于助人的精神。各班召開“弘揚(yáng)雷鋒精神”學(xué)習(xí)討論主題班會(huì)，討論話題：①了解什么是雷鋒精神?②討論雷鋒精神在當(dāng)今的意義?③學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?④各班通過豐富多彩的形式召開本次主題班會(huì)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出本年度學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃。

3、出一期主題黑板報(bào)，各支部以“弘揚(yáng)雷鋒精神，養(yǎng)成文明習(xí)慣”為主題出一期主題黑板報(bào)(3月12日前出好，學(xué)校將組織評(píng)比)

4、開展一次學(xué)雷鋒活動(dòng)，以班級(jí)為單位組織開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。開展活動(dòng)時(shí)如需要，班主任事先可以向團(tuán)委借用校旗、團(tuán)旗或青年志愿者旗幟。活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真做好活動(dòng)事跡總結(jié)(附上有關(guān)的說明材料或照片)，并撰寫學(xué)雷鋒心得體會(huì)(每班5篇)。校團(tuán)委將根據(jù)各班活動(dòng)開展的實(shí)際情況，評(píng)選出學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)集體和學(xué)雷鋒活動(dòng)積極分子。

5、舉行一次學(xué)雷鋒演講比賽，由學(xué)生會(huì)主要承擔(dān)“學(xué)雷鋒精神，樹文明新風(fēng)”演講賽，可在學(xué)生會(huì)各部中選取代表參賽。比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。時(shí)間初定于3月29日下午4：30，地點(diǎn)初定于階梯教室。

6、每班進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)，各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié)，在3月31日之前以班級(jí)為單位上交學(xué)雷鋒活動(dòng)材料，作為評(píng)選學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)和學(xué)雷鋒積極分子的參考依據(jù)。

學(xué)習(xí)雷鋒黑板報(bào)范文第3篇

謊言，有善意的和惡意的，而我分辯不出哪是善意的？哪是惡意的？

3月5日是雷鋒紀(jì)念日，在課間操的時(shí)間里，老師利用低音廣播系統(tǒng)向全校師生宣傳雷鋒的“釘子”精神，說要辦一期關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神和弘揚(yáng)雷鋒精神的黑板報(bào)。放晚學(xué)后，我早早的回到家，要爸爸打開電腦，讓我在網(wǎng)上查詢關(guān)于雷鋒精神的相關(guān)內(nèi)容，挑選好后，把它保存了起來。讓爸爸第二天在他公司里幫我大印出來。這樣辦黑板報(bào)就有資料了。我做完作業(yè)后已經(jīng)快十點(diǎn)了。我剛撕了一張草稿紙，拿起筆，也沒想要干什么。這時(shí)，媽媽進(jìn)來了，說：“你爸爸說了明天要跟你打印去的，你怎么還在寫呀？”我不知道怎么回答，就只好說：“我知道，我是來默寫文言文的?！眿寢屄牶蠓判牡淖吡?。我剛提起筆正準(zhǔn)備來默寫時(shí)。突然想到黑板報(bào)的資料雖然有了，但是還有版面設(shè)計(jì)啊！于是我利用那張紙當(dāng)黑板，提起筆設(shè)計(jì)起來了。不久，我設(shè)計(jì)完了，默寫的事早拋到九霄云外了。當(dāng)我剛設(shè)計(jì)完時(shí)，媽媽在客廳了問我；“默寫完了沒有？”我也不知道自己是怎么想的，有可能是條件反射吧！說：“默寫完了?！眿寢屢夷媒o她看。我慌了，我沒默寫怎么辦？媽媽真是殺了個(gè)措手不及??！我靈機(jī)一動(dòng)，把原來默寫的草稿紙找了出來拿去給媽媽看，剛好是一本本子。媽媽看后說：“這是你默寫的嗎？我剛看見你是用一張紙寫的，怎么一下子又變成本子了。你把那張紙拿來給我看，上面寫的什么？”“我在上面寫了幾個(gè)蠻難寫的字?！薄澳脕斫o我看。”我的心跳加速，只好利用拿紙的時(shí)間隨手寫了幾個(gè)字，媽媽在外面喊著：“拿張紙用得著要這么長(zhǎng)時(shí)間嗎？”我沒有理睬，接著寫我的字。媽媽走了進(jìn)來，看了看我書桌紙上寫的字，說：“你明顯是在騙我嘛。剛剛你是在紙上默寫的，怎么一下子又變成本子了？”我往桌上一看，這才注意到我把字寫在本子上了。哎！做假也做的這么沒水平。哎！悲哦！媽媽生氣的說：“你明顯的是在騙我，告訴，你剛才在干嘛?告訴我??？”媽媽胡亂的找了找，找到了我設(shè)計(jì)的黑板報(bào)的平面設(shè)計(jì)圖，看了看，生氣的走了。之后我看著設(shè)計(jì)圖發(fā)呆......

不知道媽媽知不知道我那天在干嘛。有可能想到別的方面上去了吧！認(rèn)為我在玩，或是......我說不出千言萬語的解釋，但只有一句話：媽媽，對(duì)不起。

這是善意的謊言還是惡意的謊言呢？

學(xué)習(xí)雷鋒黑板報(bào)范文第4篇

一、活動(dòng)措施與效果

首先，充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對(duì)全班同學(xué)開展“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”的教育活動(dòng)。通過討論學(xué)習(xí)，使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在全體同學(xué)心中重新煥發(fā)光彩。

其次，利用板報(bào)進(jìn)行宣傳，通過“雷鋒就在我身邊”專題板報(bào)，號(hào)召全體學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的雷鋒精神。

再次，實(shí)踐活動(dòng)安排得當(dāng)，實(shí)踐切實(shí)可行。我班在制定學(xué)雷鋒活動(dòng)方案的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。在不影響學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提下，策劃了適合我班學(xué)生、注重實(shí)效的活動(dòng)，以使學(xué)生在活動(dòng)中受到了更深刻的思想教育。

二、具體活動(dòng)的開展

活動(dòng)一：在3月5日以“學(xué)雷鋒”為主題舉行一次國(guó)旗下講話，要求全班同學(xué)做到從自我做起，從小事身邊做起，爭(zhēng)做雷鋒式的好學(xué)生。

活動(dòng)二：出版一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報(bào)

活動(dòng)三：在3月14日全體同學(xué)統(tǒng)一行動(dòng)，到特殊教育學(xué)校開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，組織學(xué)生參加為特教學(xué)校師生清潔衛(wèi)生勞動(dòng)和文體聯(lián)誼活動(dòng)。

活動(dòng)四：在3月16晚團(tuán)支部開展了“走進(jìn)特殊教育學(xué)校，走進(jìn)殘疾兒童的生活”一個(gè)主題班會(huì)，班會(huì)上同學(xué)們團(tuán)支書除了組織全體同學(xué)交流活動(dòng)感受外，還發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐款，為殘疾兒童獻(xiàn)上一份自己的一份愛心。

三、活動(dòng)成功的經(jīng)驗(yàn)如下：

1、準(zhǔn)備要充分。組織者團(tuán)支書考慮全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行方案。

2、紀(jì)律要求嚴(yán)格。為了保證活動(dòng)圓滿成功，這次活動(dòng)要求每位同學(xué)有嚴(yán)格的紀(jì)律，同學(xué)們都按組分成小分隊(duì)，列隊(duì)步行和歸校，便于管理、有利于安全。

學(xué)習(xí)雷鋒黑板報(bào)范文第5篇

一、活動(dòng)宗旨：為紀(jì)念同志號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年，充分展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生的精神風(fēng)貌，我校響應(yīng)南明區(qū)教育局向雷鋒學(xué)習(xí)的號(hào)召，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，為此，本校決定在3月開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，堅(jiān)持‘日行一善’做文明有禮南明人”主題系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，深化學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，結(jié)合革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代相傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人，服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新，我校今年學(xué)雷鋒活動(dòng)將立足校園，走向社會(huì)，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。

三、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，堅(jiān)持“日行一善”做文明有禮南明人

四、活動(dòng)要求：“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職，立足本校。使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)，從自我做起，從身邊的小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

五、活動(dòng)時(shí)間：

3月份為志愿者服務(wù)月（20__年3月5日為志愿服務(wù)統(tǒng)一行動(dòng)日）；

4月份為祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日宣傳月；

5月份為“愛的旋律”宣傳月；

6月份為“手拉手，共慶六一”主題活動(dòng)月；

六、三月份活動(dòng)安排

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)

1、“弘揚(yáng)雷鋒精神，堅(jiān)持‘日行一善’做文明有禮南明人”主題活動(dòng)倡議，3月2日，利用學(xué)校課間廣播，向全校師生發(fā)出開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)口號(hào)“雷鋒就是你我他”，使“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做文明有禮南明人”活動(dòng)正式拉開帷幕。

2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，開展宣傳造勢(shì)，各班圍繞主題出一期主題班報(bào)，校大隊(duì)部及校領(lǐng)導(dǎo)于3月2號(hào)進(jìn)行集中評(píng)比。

3、校園廣播播放雷鋒的先進(jìn)事跡、“學(xué)雷鋒”主題歌曲等，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。

第二階段：活動(dòng)開展

主題一：用雷鋒精神完善自我

1、開展學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)（活動(dòng)策劃見附件）。

2、觀看《雷鋒》電影，聯(lián)系自身立足校園、立足身邊，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

3、學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起？首先是堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“公民基本道德規(guī)范二十字”和“五要”、“五不要”為行為準(zhǔn)則，立足實(shí)際學(xué)雷鋒，發(fā)揚(yáng)釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。各班均張貼了“公民基本道德規(guī)范二十字”和“五要，五不要”的具體內(nèi)容。其次是立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動(dòng)，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有所提高。

4、校大隊(duì)部組織學(xué)生舉辦“雷鋒精神伴我行”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神圖片的同時(shí)，同時(shí)也展出同學(xué)們的一些不文明、不和諧行為的照片。通過對(duì)比，讓同學(xué)們意識(shí)到差距和不足，做到有則改之無則加勉。

主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)

組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動(dòng)

（1）走上人行街道，對(duì)亂穿馬路的行人進(jìn)行勸說，讓乘客能夠做到有序，文明乘車。

（2）創(chuàng)建清潔文明校園，對(duì)校園進(jìn)行一次徹底的大掃除。