前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇小學(xué)畢業(yè)班語文總結(jié)范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

小學(xué)畢業(yè)班語文總結(jié)范文第1篇

關(guān)鍵詞 小學(xué)語文 畢業(yè)復(fù)習(xí) 教學(xué)質(zhì)量 評(píng)價(jià)體系

教學(xué)質(zhì)量是每一所學(xué)校和每一位教育工作者所追求和努力的一個(gè)方向，可以說教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。作為一名教師來說，努力提高教學(xué)質(zhì)量是不可推卸的責(zé)任和堅(jiān)持追求的目標(biāo)。而如何提高小學(xué)畢業(yè)班語文教學(xué)質(zhì)量，是每一位小學(xué)畢業(yè)班語文教師所需要努力和奮斗的目標(biāo)。在此，本文簡單地介紹了一些如何提高小學(xué)畢業(yè)班語文教學(xué)質(zhì)量的建議和想法。

一、做好充分的備課準(zhǔn)備

做好課前的相關(guān)準(zhǔn)備工作，對(duì)教材和學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)和透徹的研究。這是每一個(gè)教師所需要確切和認(rèn)真準(zhǔn)備的工作。

研究教材的大綱，從整體把握住教材的內(nèi)容，把涉及的知識(shí)進(jìn)行歸類，掌握好知識(shí)的結(jié)構(gòu)、框架，確定知識(shí)的體系。然后掌握好每一單元教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，充分理解教材的主旨大意，與自身融會(huì)貫通。

研究各自學(xué)生的背景，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)近況，針對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)，因材施教。

二、加強(qiáng)反復(fù)訓(xùn)練和針對(duì)性的強(qiáng)化

作為小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生，已經(jīng)經(jīng)過了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活，有了一定的語言積累，所以在平時(shí)的課堂教學(xué)上，側(cè)重于對(duì)知識(shí)的歸類整理。而且要鞏固識(shí)字寫字的教學(xué)成果，提高學(xué)生理解字義的能力，針對(duì)一些閱讀中的薄弱環(huán)節(jié)，提高閱讀的教學(xué)質(zhì)量。

在進(jìn)行這些鞏固和訓(xùn)練中，要運(yùn)用多種教學(xué)方法，幫助學(xué)生準(zhǔn)確的理解字義、詞義、句義、文章的內(nèi)容和主旨，其中注意要以興趣為導(dǎo)向，增強(qiáng)學(xué)生自身學(xué)習(xí)的積極性和自主的學(xué)習(xí)能力，從而提高教學(xué)的質(zhì)量。不能過度地施加壓力，而是要緩和性地針對(duì)學(xué)生薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練，同時(shí)鞏固好基礎(chǔ)。

三、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣能提高教學(xué)的質(zhì)量。學(xué)生只有掌握了學(xué)習(xí)的方法，才有了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，才能夠獨(dú)立地進(jìn)行自主的探究，獲取新的知識(shí)，運(yùn)用、組合和創(chuàng)新。所以教師要給與學(xué)生指導(dǎo)，教授他們學(xué)習(xí)的方法。而培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣就是這樣一種方法。

教學(xué)生課前預(yù)習(xí)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，帶著問題去讀或者隨著預(yù)讀而發(fā)現(xiàn)問題，這樣就形成了一種良好的習(xí)慣，有了主動(dòng)積極地思考。而在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地觀察和體驗(yàn)生活，使學(xué)生養(yǎng)成積累素材的習(xí)慣，鼓勵(lì)用筆寫下日記、周記，提高學(xué)生的寫作表達(dá)能力，也避免在寫作的時(shí)候無料可寫。

良好的習(xí)慣不是一朝一夕就能培養(yǎng)的，對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要進(jìn)行大量長時(shí)間的鼓勵(lì)和督促，但不能太過于苛求，寬容學(xué)生在一時(shí)之間未能改正不良習(xí)慣的情況。曉之以理，動(dòng)之以情。

四、評(píng)價(jià)體系及其反饋

教學(xué)質(zhì)量不是一蹴而成的，而是多方面的努力。尤其是教學(xué)質(zhì)量不理想的時(shí)候，這就需要評(píng)價(jià)和反饋。做好各方面的反饋信息，找出針對(duì)的原因，改正和完善教學(xué)方法和環(huán)境。

教學(xué)的質(zhì)量不應(yīng)該只關(guān)注于學(xué)習(xí)成績方面，當(dāng)然這也是重要的反應(yīng)學(xué)習(xí)能力的一種方式，而更應(yīng)關(guān)注學(xué)生全面的發(fā)展，所以學(xué)生的評(píng)價(jià)體系就得包括在思想品德、認(rèn)知能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力及人格等方面都會(huì)有相應(yīng)的評(píng)價(jià)，這些方面組合在一起，構(gòu)成了一個(gè)完整的學(xué)生評(píng)價(jià)體系。所以當(dāng)這些方面有所缺陷時(shí)，就需要進(jìn)行改造、改正。

建立這樣完善的評(píng)價(jià)體系，就能快速而準(zhǔn)確地了解教學(xué)的情況和質(zhì)量問題，增進(jìn)雙方的了解，知曉雙方的思想感情，為學(xué)校、家長、學(xué)生、教師之間構(gòu)建了和諧交流的平臺(tái)?？梢詾楣餐哪繕?biāo)為之努力，可以為現(xiàn)今的不足而努力完善和改正，有助于教學(xué)質(zhì)量的提高。

五、教學(xué)資源的有效分配

近年來，隨著各部門的關(guān)注，各類學(xué)校的教學(xué)設(shè)施逐漸地平衡，教學(xué)資源不斷充實(shí)。學(xué)生的發(fā)展水平也有所提高。但不同地區(qū)不同條件的學(xué)校及教師的發(fā)展水平、學(xué)生學(xué)業(yè)的發(fā)展水平存在不均衡的現(xiàn)象。所以多進(jìn)行一些各地教師之間的相互交流和展示學(xué)校，就可以逐步縮小各小學(xué)之間教學(xué)質(zhì)量的差距。而其他一些教育資源的有效分配也更能促進(jìn)教學(xué)的質(zhì)量。

六、合理運(yùn)用多媒體提高教學(xué)質(zhì)量

在傳統(tǒng)的教學(xué)過程中，由于受制于操作和地理的限制，很多知識(shí)點(diǎn)、難點(diǎn)往往不利于理解和掌握。而現(xiàn)代的計(jì)算機(jī)技術(shù)則可以突破這樣的時(shí)間、空間的距離，化抽象為具體，把書本上靜態(tài)的圖片變?yōu)閯?dòng)態(tài)的動(dòng)畫，使學(xué)習(xí)的枯燥變成了學(xué)習(xí)的生動(dòng)和樂趣。一些抽象的、語言難以表達(dá)的情況和障礙被化解，降低了學(xué)習(xí)的難度，使得教學(xué)更加有益的進(jìn)行，學(xué)生也更加地?zé)嶂杂趯W(xué)習(xí)。

通過多媒體的方式，可以大大提高課堂的效率，而且簡化了教師的操作，豐富了教學(xué)的內(nèi)容，為學(xué)生和課本間架起了一座方便的橋梁。

值得注意的事，在依靠多媒體的同時(shí)，不要忘記教師自身的發(fā)揮、與同學(xué)的交流和對(duì)同學(xué)的引導(dǎo)，不然只能變成過眼云煙，毫無教學(xué)效果可言。所以在多媒體的教學(xué)中，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的啟迪、引導(dǎo)、事先做足準(zhǔn)備的工作，以教師為主，多媒體手段為輔的教學(xué)手段，提升教學(xué)的質(zhì)量。

七、總結(jié)

總之，如何提高小學(xué)畢業(yè)班語文教學(xué)質(zhì)量的方法有多種多樣。但并不是每樣都適合的，所以根據(jù)不同的學(xué)校，不同的學(xué)生，進(jìn)行有效合理地教學(xué)，以興趣為導(dǎo)向、以學(xué)生為本、因材施教、與時(shí)俱進(jìn)，才能進(jìn)，搞好畢業(yè)班的工作，進(jìn)一步地提高教學(xué)的質(zhì)量。

參考文獻(xiàn)：

[1]葛國建，儲(chǔ)開芬.小學(xué)畢業(yè)班語文復(fù)習(xí)淺探[J].小學(xué)教學(xué)研究. 1993（06）

[2]胡海瑛.淺談如何搞好小學(xué)畢業(yè)班英語總復(fù)習(xí)[J].西江教育論叢. 2005（04）

小學(xué)畢業(yè)班語文總結(jié)范文第2篇

（一）畢業(yè)班工作的重要性畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。小學(xué)六年級(jí)這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù)，還要對(duì)六年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系；既是對(duì)小學(xué)階段的一個(gè)總結(jié)，又是為初中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以，上自縣委縣府、教育局領(lǐng)導(dǎo)，下至學(xué)校教師、學(xué)生和家長，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。

（二）我校對(duì)畢業(yè)班工作十分重視我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。首先，學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作，每班均配有一名聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，具體抓好各班工作的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。其次，學(xué)校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)六年級(jí)教學(xué)工作，語文、數(shù)學(xué)教師均是教單班，減輕了教師的工作負(fù)擔(dān)。第三，我們加強(qiáng)了過程管理，經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況，通過召開畢業(yè)班教師會(huì)、學(xué)生會(huì)了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。第四，我們每天中午安排了一節(jié)輔導(dǎo)課，免費(fèi)為學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)。可以說，畢業(yè)班工作學(xué)校是作為教育教學(xué)重點(diǎn)工作在抓。所以上一屆畢業(yè)生（即今年春期畢業(yè)生）在縣統(tǒng)一組織的小學(xué)畢業(yè)考試中，我校雖然面臨學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差的巨大壓力，但通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、全體學(xué)生和家長的共同努力，取得了片區(qū)第一名的好成績。

（三）本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力上一屆畢業(yè)班取得好成績，完全是我們抓得早，抓得實(shí)的結(jié)果。從前年開始，教育局就對(duì)畢業(yè)班進(jìn)行全縣性的統(tǒng)考，并在片區(qū)拉通排名次?，F(xiàn)在，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校都十分重視了，況且，他們有很大的優(yōu)勢(shì)：那就是幾乎只是上語文數(shù)學(xué)兩科！在這一年中，學(xué)生的語數(shù)成績提高程度可想而知。而我們卻不能這么做，因?yàn)槲覀兗纫紤]學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，又要兼顧學(xué)生的全面發(fā)展，我們是嚴(yán)格按照國家規(guī)定開齊了課程，上足了課時(shí)，各學(xué)科課時(shí)互不擠占。另外，本屆畢業(yè)生一部分是長坡合過來的學(xué)生，其余均為各個(gè)學(xué)校（多數(shù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)?；虼逍W(xué)）轉(zhuǎn)學(xué)過來的，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，學(xué)習(xí)成績有好有差，學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣，大部分學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差，教師教學(xué)難度可想而知！所以，在別人你追我趕的情況下，我們要想取得好的成績，就必須付出更多的心血。在座各位的子女戶口多數(shù)是的幾年入城的，來到城里，都想讓子女接受優(yōu)質(zhì)的教育，升入理想的學(xué)校，dd中學(xué)無疑是各位心中理想的學(xué)校。但，根據(jù)往年的貫例，dd中學(xué)招生是根據(jù)入城先后進(jìn)行錄?。ㄈ纾航衲昕h府下達(dá)給dd中一年級(jí)新生名額為1000人，它將先招收今年小學(xué)畢業(yè)生中在dd鎮(zhèn)出生入戶的，然后依入城時(shí)間的先后順序，錄到第1000名學(xué)生為止），超過時(shí)間的就將參加dd舉辦的入學(xué)考試，依成績高低確定收費(fèi)的多少。顯然，成績好的，收錢越少，成績差的，收錢越多。對(duì)成績特別好的，還將不收議價(jià)。（也許，你的孩子通過這一年的努力，掙的錢比你辛辛苦苦工作一年掙的錢還多?。┠壳埃琩d中學(xué)的招生政策還不明朗，因?yàn)樗且粋€(gè)私人學(xué)校了，政府有些事還管不了它！聽說，他們正在醞釀一項(xiàng)新的收生政策，即：為確保他的生源質(zhì)量，一律憑考分錄取。如果真是那樣的話，即使你是土生土長的ddd鎮(zhèn)居民，成績考差了也上不了d中。（四）對(duì)家長的期望和要求讓你們的子女，我們的學(xué)生成才，是我們共同的目標(biāo)，讓他們成為全面發(fā)展的一代新人，是我們共同的追求。有鑒于此，特向家長同志們提出以下幾點(diǎn)希望：1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對(duì)他們是理解尊重的。2、多關(guān)心子女的生活。對(duì)學(xué)生不光是管管吃飽穿暖，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康，結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動(dòng)，拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)。3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說：“以身教者從，以言教者訟”，“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行。4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。5、要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。我們不可能，也絕不會(huì)有意來為難學(xué)生，刁難家長。然而，有時(shí)候恰恰會(huì)好心辦壞事，我們的工作得不到個(gè)別家長的理解與支持。比如：我們老師有時(shí)留學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，完全是出于責(zé)任心，為了你孩子的學(xué)習(xí)，而有的家長卻認(rèn)為老師是在為難學(xué)生。你說老師又有沒有這個(gè)必要呢？再比如：由于上級(jí)規(guī)定，考慮安全因素，學(xué)校下午放學(xué)必須統(tǒng)一靜校，不得留學(xué)生在校輔導(dǎo)或補(bǔ)課。我們才考慮在中午給畢業(yè)班學(xué)生安排一小時(shí)的輔導(dǎo)。這個(gè)輔導(dǎo)同樣是免費(fèi)的，老師也是沒有任何報(bào)酬的。由于時(shí)間比較短，所以建議稍遠(yuǎn)的學(xué)生在學(xué)校伙食團(tuán)就餐，這些工作都需要大家的理解與支持。大家可以算一算，按現(xiàn)在的物價(jià)，3元錢一餐，能賺你多少錢？我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家：我們的伙食團(tuán)絕對(duì)是公益性的，到目前為止，我們學(xué)校伙食團(tuán)除去工人工資和水電氣費(fèi)外，幾乎是沒有盈利的。純粹是為了方便老師和學(xué)生。

最后，我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進(jìn)了解，相互配合，力爭把**級(jí)畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展，為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。謝謝大家！

**年九月三十日

小學(xué)畢業(yè)班語文總結(jié)范文第3篇

五月份工作總結(jié)

1、承德市教育督導(dǎo)組對(duì)雙橋區(qū)進(jìn)行階段性教育督導(dǎo)。

2、雙橋區(qū)政府再次召開迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估動(dòng)員大會(huì)。

繼5月6日雙橋區(qū)教育局召開了“迎省政府教育督導(dǎo)評(píng)估第二次推進(jìn)會(huì)”后， 5月24日，雙橋區(qū)政府再次召開“迎接河北省教育督導(dǎo)評(píng)估動(dòng)員大會(huì)”，進(jìn)一步安排部署下一步迎檢的準(zhǔn)備工作。參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有區(qū)人大魏民副主任、區(qū)政府李建俠副區(qū)長、區(qū)政協(xié)陳彥倫副主席。區(qū)直相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、各鎮(zhèn)辦主管教育的領(lǐng)導(dǎo)、教育局班子成員及科室負(fù)責(zé)人、各中小學(xué)校長100余人參加了大會(huì)。會(huì)上教育局任文田局長從迎接省督導(dǎo)評(píng)估的時(shí)間、形式、內(nèi)容、結(jié)果，準(zhǔn)備工作進(jìn)展情況，下一步要做的工作三個(gè)方面進(jìn)行了通報(bào)。劉春敏督學(xué)詳細(xì)介紹了各部門需要上報(bào)材料的具體要求。最后李建俠副區(qū)長作重要講話。講話對(duì)今后我區(qū)迎檢的準(zhǔn)備工作提出了三點(diǎn)要求：一是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好迎省檢工作的緊迫感和責(zé)任感；二是明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)做好迎省檢的各項(xiàng)工作；三是統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化合力，確保順利完成迎省檢工作任務(wù)。

3、中小教研到學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)工作。

中學(xué)教研室在掌握畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考情況的前提下，各學(xué)科5月份結(jié)合本學(xué)科的實(shí)際情況開展了一系列教研活動(dòng)。數(shù)學(xué)學(xué)科在十二中召開現(xiàn)場(chǎng)演示課活動(dòng)、物理學(xué)科在民中召開了復(fù)習(xí)研討活動(dòng)，語文學(xué)科組織部分學(xué)校召開研討交流活動(dòng)，歷史、政治學(xué)科以觀摩課的形式在雙峰寺中學(xué)開展全區(qū)畢業(yè)班教學(xué)研討活動(dòng)。組織參加全市中考模擬考試，組織參加省教研員培訓(xùn)。

小學(xué)教研室全體教研員5月份對(duì)雙橋區(qū)小學(xué)第三次視導(dǎo)工作，主要是對(duì)教學(xué)檔案查漏補(bǔ)缺，聽課和指導(dǎo)各科教研活動(dòng)。進(jìn)行了小學(xué)畢業(yè)班考前輔導(dǎo)，為了系統(tǒng)、科學(xué)、有效地做好畢業(yè)班總復(fù)習(xí)工作，小學(xué)教研室語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科的教師進(jìn)行了考前輔導(dǎo)。組織4名教師參加承德市評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，2人獲一等獎(jiǎng)，2人獲二等獎(jiǎng)(英語2人，科學(xué)2人)。組織雙橋區(qū)小學(xué)三年級(jí)英語能力競賽，60人分獲一、二、三等獎(jiǎng)，5所學(xué)校獲團(tuán)體獎(jiǎng)。

4、加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

5、“十二五”期間我區(qū)又有四十三項(xiàng)省級(jí)課題立項(xiàng)。

雙橋區(qū)教

育局高度重視教育科研工作，區(qū)教育學(xué)會(huì)認(rèn)真組織河北省教育學(xué)會(huì)“十二五”規(guī)劃課題的申報(bào)工作，近日，經(jīng)河北省教育學(xué)會(huì)審定批準(zhǔn)，我區(qū)有四十三項(xiàng)列為省級(jí)課題，重點(diǎn)課題為十四項(xiàng)，一般課題為二十九項(xiàng)。通過此次課題立項(xiàng)活動(dòng)，區(qū)教育學(xué)會(huì)再次對(duì)區(qū)屬學(xué)校的教育科研骨干進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)了一線教師教育科研素質(zhì)的提高。同時(shí)，為我區(qū)“十二五” 教育科研工作的發(fā)展，形成了一個(gè)良好的開端。

6、中行承德分行愛心捐助老西營小學(xué)。

5月4日，中國銀行承德分行的領(lǐng)導(dǎo)和營業(yè)部團(tuán)支部團(tuán)員代表及媒體記者，來到雙橋區(qū)雙峰寺鎮(zhèn)老西營小學(xué)，舉行了“百年中行 助你成長”的愛心幫扶活動(dòng)，對(duì)全校學(xué)生捐助了總計(jì)折合人民幣8880元的學(xué)習(xí)用品，他們的義舉得到了社會(huì)的廣泛好評(píng)。

7、檢查普通高中國家助學(xué)金執(zhí)行情況。

為加強(qiáng)普通高中國家助學(xué)金的管理，以便發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正，財(cái)務(wù)科工作人員對(duì)八中進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。

8、教育系統(tǒng)捐款。

局機(jī)關(guān)工作人員和各校教師進(jìn)行博愛一日捐、植樹、工會(huì)捐款378265.00元。

9、積極開展迎省教育督導(dǎo)的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。

按照雙橋區(qū)迎省督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案，區(qū)教育局五月上旬和中旬兩次對(duì)全區(qū)所有中小學(xué)的迎省督導(dǎo)評(píng)估準(zhǔn)備工作進(jìn)行了細(xì)致地檢查。

10、加緊進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)裝備安裝。

教育局電教儀器站抓緊監(jiān)督為各校安裝電子白板等現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，同時(shí)檢查各校各功能教室的設(shè)置情況。

六月份工作計(jì)劃

1、迎接省政府教育督導(dǎo)組將對(duì)雙橋區(qū)教育進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估檢查。（6月27日至29日）

2、繼續(xù)深入學(xué)校檢查指導(dǎo)各校的安全管理工作，治理校園周邊環(huán)境。

3、組織八年級(jí)學(xué)生地理、生物會(huì)考。繼續(xù)指導(dǎo)畢業(yè)班教學(xué)，組織參加中考。

4、繼續(xù)進(jìn)行小考準(zhǔn)備工作。

小學(xué)畢業(yè)班語文總結(jié)范文第4篇

今天我們聚在六年級(jí)教室里，為你們舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，我衷心祝愿你們以優(yōu)異的成績完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)，你們終于邁出了人生的第一步!以下是小編精心收集整理的關(guān)于畢業(yè)典禮六年級(jí)數(shù)學(xué)老師講話稿范文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

畢業(yè)典禮六年級(jí)數(shù)學(xué)老師講話稿范文1尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我?guī)е浅＜?dòng)的心情來參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮。首先我代表新安街小學(xué)的全體干部教師祝賀同學(xué)們以優(yōu)異的成績光榮的小學(xué)畢業(yè)了。很圓滿的邁出了人生學(xué)習(xí)成長第一步。

我從事教育工作已經(jīng)有22個(gè)年頭了，期間也帶過六年級(jí)畢業(yè)班，也經(jīng)歷過很多畢業(yè)年級(jí)。但是讓我最感動(dòng)最佩服的就是我們?cè)谧倪@一屆新安街小學(xué)的畢業(yè)班的教師和同學(xué)。因?yàn)?，你們用自己的勤奮書寫了奇跡和輝煌。

在僅僅65名學(xué)生中，就有12名學(xué)生進(jìn)入了全區(qū)300強(qiáng)，在第一次全區(qū)統(tǒng)一考試中數(shù)學(xué)列全區(qū)第一，語文列全區(qū)第二。成績均在全區(qū)處于遙遙領(lǐng)先小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮教師講話稿的位置。在此次畢業(yè)考試中，你們有考出了數(shù)學(xué)均分97。5分，語文87分的優(yōu)異成績?？梢哉f，我們每一個(gè)同學(xué)都是最優(yōu)秀的畢業(yè)生。學(xué)校以你們?yōu)闃s。

如此優(yōu)異的成績離不開同學(xué)們的努力，更離不開我們教師們的汗水和智慧。他們?yōu)橥瑢W(xué)們的成長付出了很多很多。再次，我代表學(xué)校向我們的熊老師、汪老師、費(fèi)老師表示衷心的感謝。謝謝你們?yōu)閷W(xué)校培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的學(xué)生。你們有你們的佳績最好的詮釋了“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的教育格言。我想同學(xué)們能遇到這么優(yōu)秀的一個(gè)教師團(tuán)隊(duì)是你們一生的幸運(yùn)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛭覀兊睦蠋焸儽磉_(dá)衷心的感謝。

從今天開始，我們同學(xué)們就將正式的告別小學(xué)生活，離開大家熟悉的新安街小學(xué)和你們的老師。再次，我代表學(xué)校，衷心的希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，在初中學(xué)校老師的培養(yǎng)下，為人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。衷心的祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校取得更優(yōu)異的成績。我們新安街小學(xué)的老師們期待聽到你們的好消息。

畢業(yè)典禮六年級(jí)數(shù)學(xué)老師講話稿范文2尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

大家好，今天站在這里，作為一名畢業(yè)班的教師，我的心情是復(fù)雜的，首先老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將以優(yōu)異的成績走入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的'不舍。五年了，1800多個(gè)日日夜夜，在我們平礦一小這塊沃土上，老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花，看著你們由連1，2，3和a，o，e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長為了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老師的喜悅是無以言表的。可如今收獲的喜悅還沒來得及分享，卻馬上要面對(duì)長久的別離，老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程，與你們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步呀!可是現(xiàn)實(shí)注定老師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識(shí)的接力棒，由初中老師繼續(xù)陪伴你們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。

而今別離的聲簫已經(jīng)奏響，孩子們，分別如果已不可避免，就讓我們笑著離開，讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的快樂時(shí)光，讓我們?cè)趯碛脙?yōu)異的成績，良好的品格情操來回報(bào)我們母校和恩師的培養(yǎng)。人說，是雄鷹，就注定要在藍(lán)天翱翔。同學(xué)們，更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開，相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來承當(dāng)。因?yàn)橹R(shí)的旅途，來不得半點(diǎn)的虛假，務(wù)實(shí)和求真才是到達(dá)知識(shí)彼岸的船槳。同學(xué)們，求知的路是不會(huì)一帆風(fēng)順的，你們一定要記得，無論你們今后遇到什么困難，母校的大門都會(huì)為你們敞開。在你求索的身影后面，母校和老師都一直會(huì)為你守望，為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。

同學(xué)們，你們是未來世界的主宰，用道德完美自己，用知識(shí)充實(shí)自己，用理想堅(jiān)定自己，用成功肯定自己，老師期待你們?cè)诓痪玫膶?，用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。

畢業(yè)典禮六年級(jí)數(shù)學(xué)老師講話稿范文3尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行我校20~~屆畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)，已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，即將踏進(jìn)初一級(jí)的學(xué)校。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀!同時(shí)，也向?yàn)榕囵B(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動(dòng)的六年級(jí)任課教師表示衷心的感謝!

20~~屆畢業(yè)的同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的。你們?cè)谀感５倪@六年，適逢我校辦學(xué)體制發(fā)生變化，教育教學(xué)改革不斷深入的時(shí)期。學(xué)校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機(jī)遇，開拓進(jìn)取，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)、教育教學(xué)改革等各方面均發(fā)生了可喜的變化。

學(xué)校用“一切為了學(xué)生的幸福”的教育理念，指導(dǎo)教育教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和發(fā)展，保證同學(xué)們的考試成績，更關(guān)注同學(xué)們一生的幸福，促進(jìn)同學(xué)們素質(zhì)的全面提高，實(shí)現(xiàn)“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健康，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)勞動(dòng)”的培養(yǎng)目標(biāo)，奠定同學(xué)們終生幸福的基礎(chǔ)。

學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)做人”放在首要位置。通過開展生動(dòng)有效的感恩教育活動(dòng)，教育同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，珍惜幸福生活，報(bào)答父母親人、社會(huì)和國家，美麗的大自然，實(shí)現(xiàn)“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標(biāo)。

學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)求知”放在中心位置。通過開展生本教育、嘗試教學(xué)、綜合閱讀、漢字書寫等課題研究，落實(shí)“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng)，實(shí)現(xiàn)“激發(fā)興趣、學(xué)會(huì)方法、培養(yǎng)能力、養(yǎng)好習(xí)慣、促進(jìn)個(gè)性”的求學(xué)目標(biāo)，奠定同學(xué)們終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)審美”、“學(xué)會(huì)健康”、“學(xué)會(huì)勞動(dòng)”放在重要位置，整體設(shè)計(jì)、系統(tǒng)安排了智慧杯閱讀節(jié)、健康杯體育節(jié)、美好杯藝術(shù)節(jié)、創(chuàng)造杯科技節(jié)等系列活動(dòng)，文體活動(dòng)豐富多彩，為同學(xué)們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺(tái)。

六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是難忘的。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘閱讀節(jié)上，你們俊秀飄逸的書法，難忘科技節(jié)上你們敲擊鍵盤的聲音，難忘體育節(jié)上你們矯健的身影;難忘藝術(shù)節(jié)中，你們嘹亮悅耳的歌聲;難忘獻(xiàn)愛心時(shí)，同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。六年前，你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生!今日，你們還是這里的小學(xué)生，明天，你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校，不久的將來你們將成為社會(huì)的棟梁!

同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是，小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是新的學(xué)習(xí)的開始。在此畢業(yè)之際，我謹(jǐn)代表母校，希望同學(xué)們把母?！白鲎屛覀円黄饋碜觥钡男Ｓ?xùn)、“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng)，持之以恒地落實(shí)到今后的學(xué)習(xí)和生活中!母校的老師們期待著你們天天進(jìn)步的好消息!母校的老師們盼望著你們用自己的努力，去創(chuàng)造美好的明天，享受幸福的人生。

畢業(yè)典禮六年級(jí)數(shù)學(xué)老師講話稿范文4各位老師、親愛的畢業(yè)班同學(xué)們：

大家好!

今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行~~~小學(xué)~~~~屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校，也為你們的成長與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

六年來同學(xué)們與~~~小學(xué)共同成長，六年來我們?nèi)〉昧藷o數(shù)的榮譽(yù)。記得嗎，~~~~——~~~~年我們創(chuàng)建了~~~~區(qū)素質(zhì)教育特色學(xué)校，~~~~市首批素質(zhì)教育特色學(xué)校，拉丁舞、葫蘆絲、鼓號(hào)隊(duì)都留下了你們的身影和足跡。~~~~年我們創(chuàng)建了~~~~市寫字教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，小操場(chǎng)上師生百人同臺(tái)揮灑筆墨。~~~~年我們創(chuàng)建了~~~~市信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。~~~~年我們創(chuàng)建了~~~~市語言文字示范校。這些創(chuàng)建活動(dòng)使我們學(xué)校的辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍，這些成績的取得都來自于我們?cè)谧拿恳幻瑢W(xué)的共同努力。

同學(xué)們，今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能，要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會(huì)成長得更快，才會(huì)取得更大的成功!

你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個(gè)新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。放飛理想。

同學(xué)們，在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：

希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩”的品質(zhì)?；钪且?yàn)楹芏嗳藥椭?成功，是因?yàn)楹芏嗳说闹С郑晕覀円獙W(xué)會(huì)感激他人.我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

再見了，同學(xué)們!~~~小學(xué)是你們成長的搖籃;三年后，六年后，母校還會(huì)張開雙臂，等待你們的捷報(bào)，歡迎你?；丶铱纯?在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天!

畢業(yè)典禮六年級(jí)數(shù)學(xué)老師講話稿范文5尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

你們好!

今天，我們歡聚在這里，隆重舉行鄧店小學(xué)~~~~屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的54名六年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀，更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!

回首這幾年，我校在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動(dòng)，各項(xiàng)工作有條不紊，碩果累累?？梢哉f，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長的足跡。學(xué)校操場(chǎng)宣傳欄上的照片，訴說著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng)，記載著你們的實(shí)力與魅力。

同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就;正是有了全體師生的共同努力才撐起了鄧店小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。同學(xué)們，你們今天成績的取得，是老師們嘔心瀝血用兢兢業(yè)業(yè)的工作以及你們自己的努力換來的。讓我們?cè)谶@里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!

在今天的隊(duì)列里，有54名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待畢業(yè)后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌。

最后，希望我們的同學(xué)能抓緊最后一段時(shí)間，搞好復(fù)習(xí)備考，力爭再次考出優(yōu)異的成績。順祝各位老師工作愉快，各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。

謝謝大家!

畢業(yè)典禮六年級(jí)數(shù)學(xué)老師講話稿范文6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我們歡聚在這美麗的校園里，舉行__屆畢業(yè)典禮。首先，我代表全體老師向在座的__多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后，我又代表即將畢業(yè)的孩子們向?yàn)槲覀兿ば闹笇?dǎo)，排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，無私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!

同學(xué)們，母校歷史的篇章記錄了我們__屆全體同學(xué)的名字，同學(xué)們的心靈深處也打上了__學(xué)校的烙印?；叵肓陙砟銈?cè)赺_的成長歷程，一起笑看了六年梧桐樹的花開花落，一起共度了2000多個(gè)日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，也是難忘的。

還記得嗎?初入校園的你，哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手，用愛澆灌出你對(duì)中興的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶祝活動(dòng)，你們爭相獻(xiàn)藝，給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn);還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的成績，讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與快樂;一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯述說著你們勤奮的求知與探索，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了你們，也成長了老師，成長了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了自己優(yōu)秀的成績;是你們不斷地質(zhì)疑，才有了老師的不斷進(jìn)步!

小學(xué)畢業(yè)班語文總結(jié)范文第5篇

一、抓基礎(chǔ)，促規(guī)范，細(xì)化常規(guī)教學(xué)

記得剛帶小學(xué)畢業(yè)班的那一年，真的感到無從下手，因?yàn)橐郧靶W(xué)英語都不考試，所以很多老師教得不細(xì)，在教學(xué)的過程中，大多以游戲、玩樂為主，而忽視了閱讀、寫作和背誦等符合應(yīng)試教育的教學(xué)模式。為了適應(yīng)新形勢(shì)的要求，我每天抓緊時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，其中包括音標(biāo)的講解、字母的規(guī)范書寫、句子的規(guī)范書寫等；為了復(fù)習(xí)音標(biāo)，我從書店里買了一張帶音標(biāo)的貼畫，一面是音標(biāo)，一面是字母，把它掛在教室里，在每節(jié)課的開頭都要求學(xué)生認(rèn)、讀、寫、背，就這樣，沒多久，學(xué)生就可以熟讀并運(yùn)用了；在字母方面，學(xué)生不會(huì)字母是不可能的，但規(guī)范的書寫有些學(xué)生卻做不到，為了達(dá)到規(guī)范書寫的目的，我讓學(xué)生把作業(yè)寫在作業(yè)紙上，要求每張紙上寫清自己的姓名、作業(yè)次數(shù)、年、月、日，因?yàn)橛眠@種方法能夠節(jié)省時(shí)間，同時(shí)，更容易發(fā)現(xiàn)是誰錯(cuò)了，錯(cuò)在了哪里，然后及時(shí)地給學(xué)生發(fā)回去，及時(shí)改正。學(xué)生的書寫錯(cuò)誤主要有句子的開頭字母不大寫，句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)，詞與詞之間不空格，書寫混亂等；學(xué)生的句法錯(cuò)誤主要有：用錯(cuò)時(shí)態(tài)，組錯(cuò)詞組和句子，以及丟詞、少字母等等。

二、運(yùn)用多種方法，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過程，“舉一反三”僅僅是個(gè)四字詞語，可對(duì)于學(xué)生來講，會(huì)用卻不是一件簡單的事情，往往老師講了許多遍，學(xué)生仍然不會(huì)做，或者是干脆做錯(cuò)了，這就要求老師，特別是畢業(yè)班的老師善于采取不同的方法，讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。我通常會(huì)讓學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組進(jìn)行學(xué)習(xí)，組長由學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生來擔(dān)任，我首先確定讓組長學(xué)會(huì)，再讓組長去教自己的組員，事實(shí)證明，兵教兵的確是個(gè)好方法，因?yàn)楹⒆雍秃⒆又g更容易交流，而師生之間再怎么溝通也存在著大人和孩子的差距，學(xué)習(xí)效果不夠理想。而對(duì)于各組中學(xué)習(xí)較差、很調(diào)皮、學(xué)習(xí)缺少自覺性的學(xué)生，我往往會(huì)親自教他們。我首先是進(jìn)行耐心、細(xì)致的說教，然后對(duì)他們進(jìn)行基本功的訓(xùn)練，聽寫單詞、聽寫句子，甚至是手把手地教他們。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，再調(diào)皮的孩子，看到老師這么辛苦地對(duì)待他們，也會(huì)好好學(xué)習(xí)，從而收到好的學(xué)習(xí)效果。針對(duì)中等生，我會(huì)積極地鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝自我、勇于突破，激發(fā)他們趕超優(yōu)生的精神，在課堂上我往往會(huì)對(duì)他們說：一師之徒，別人不比你多一個(gè)手，多一個(gè)頭的，為什么總讓別人在你前面，而你總在別人后面呢？好好總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)方法，做題細(xì)心，書寫認(rèn)真，考試時(shí)別急著交卷子！學(xué)生在不斷的鞭策和鼓勵(lì)下會(huì)主動(dòng)地自己去想辦法，學(xué)習(xí)成績也會(huì)很快地提高?？傊ㄟ^各種各樣的方式方法，在師生的共同努力之下，學(xué)生提高成績當(dāng)然不在話下。