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“巴甫洛夫很忙,巴甫洛夫正在死亡”,臨死亡的巴甫洛夫依然沉浸在繁忙之中,使我們好生好奇:他究竟在忙什么呢?
忙,他在忙,他在忙著。密切注視著越來(lái)越糟糕的身體狀況,忙著不斷地向坐在身邊的助手口授生命衰變的感覺(jué)沒(méi),忙著要為一生摯愛(ài)的科學(xué)事業(yè)留下更多的感性材料。
生死較量前,巴甫洛夫依舊忙著科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。他在忙中透著一種勤奮、豁達(dá)、超然、鎮(zhèn)靜、無(wú)私和無(wú)畏。
生活中的我們,又何嘗不在忙著呢?
早晨,背著書(shū)包匆匆來(lái)到學(xué)校。
剛?cè)胱?,便開(kāi)始一天的匆忙了。
面對(duì)喧嘩的教室,我不禁也要忙著暢言幾句,和同學(xué)聊聊天、談?wù)勑摹⒄勌煺f(shuō)地、暢所欲言。匆匆完了,滿肚子的言語(yǔ),又忙開(kāi)了做題的旅程。翻開(kāi)課外題,正準(zhǔn)備下筆時(shí),“收本,交作業(yè)本,練習(xí)冊(cè)!”收本的消息已經(jīng)傳成一片,我又碌碌拿出作業(yè),傳遞給前面的同學(xué)。繼續(xù)寫(xiě)練習(xí)題。“哎,任超群昨天的作業(yè)是不是……”我手中的筆又中斷了。“你寫(xiě)的怎么樣?”“收集到資料了嗎?”……不由自主中,又與同學(xué)們談了起來(lái),手中握著筆,也時(shí)時(shí)沒(méi)有落下……
早自習(xí)的20分鐘,就這樣虛度而過(guò)。
“叮鈴——”下課的鈴聲伴了起來(lái)。我飛蹦出教室,望著寬闊的操場(chǎng)。忙的玩起來(lái),忙著與同學(xué)追逐打鬧,盡情玩耍……
隨即,10分鐘同我在“忙”中又一次流逝。
一天下來(lái),我一直在不停地忙著,可說(shuō)“忙”不停蹄。從早自習(xí)到晚自習(xí),無(wú)時(shí)不刻,大腦運(yùn)轉(zhuǎn)著。
可是,又不知道有多少個(gè)10分、20分,不斷地從我手中滑過(guò)。
巴甫洛夫很忙,同樣,我也很忙。
可是,巴甫洛夫是忙什么,我又忙什么?
今天星期日,補(bǔ)星期三的課。
再上來(lái)到學(xué)校,沒(méi)有喘氣的機(jī)會(huì)就開(kāi)始收作業(yè)了。“唉,累死了?!蔽铱鞙?zhǔn)狠的在三十秒的時(shí)間里把作業(yè)交到各科組長(zhǎng)手里。當(dāng)然不包括我這一科。六科作業(yè)交完,坐到座位上,轉(zhuǎn)頭一看,XX目瞪口呆地望著我,像看到了怪物一樣。我在轉(zhuǎn)向其他同學(xué)的頭上,發(fā)現(xiàn)他們的表情和XX一樣,全傻在那里了。我拉著XX的腦袋說(shuō):“你們?cè)趺戳??”可他沒(méi)回答我,只是盯著我的頭發(fā)看。這時(shí)進(jìn)來(lái)了幾個(gè)同學(xué),他們一看我就止不住的大笑,說(shuō):“XXX,你太有個(gè)性了?!蔽彝砩弦豢?,可不是嘛,衣服跑偏了,褲腳一邊高一邊低。在縷頭發(fā),已經(jīng)全亂了,像個(gè)鳥(niǎo)窩。其他同學(xué)也反應(yīng)過(guò)來(lái),紛紛說(shuō)我像個(gè)拾破爛的…
唉,忙的。
期間同學(xué)姐姐接到了一個(gè)電話,之后就顯得有點(diǎn)兒悶悶不樂(lè)了。
一問(wèn)才知道,原來(lái),同學(xué)姐姐之前因?yàn)樯眢w不太好,所以辭職在家休息了一陣子,現(xiàn)在稍有好轉(zhuǎn),不過(guò)還沒(méi)有去上班。
沒(méi)有上班,在大家眼中就是閑人一個(gè),于是有時(shí)候親戚朋友如果有剛好要幫忙的事情都會(huì)讓她去幫下忙。
這些幫忙本來(lái)也都是瑣碎的小事,幫去接下小孩,幫去拿個(gè)快遞,幫買個(gè)東西,這些還沒(méi)什么,有的時(shí)候做業(yè)務(wù)要湊人數(shù),也要拉上她。
本來(lái)一開(kāi)始她都是欣然接受的,可是漸漸地發(fā)現(xiàn)這些瑣碎小事是幫不完的,而她也要開(kāi)始有恢復(fù)自己正常的生活習(xí)慣,準(zhǔn)備隨時(shí)可以再去上班,但都是親戚朋友,如果一直推脫,人家就會(huì)覺(jué)得你這么閑幫個(gè)忙都有不肯,覺(jué)得很過(guò)意不去。
王浩韻
最近,媽媽都是在評(píng)一個(gè)職稱,連洗衣服做飯都不來(lái)及干,所以,我們吃飯總是一拖再拖,有一次竟然拖到了6點(diǎn)半。
那一天,我早早地回到家了家里,看一看表,才四點(diǎn)零五分。我發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在電腦桌前忙碌著;一臉通紅,右手握著筆飛快地寫(xiě)著字,旁邊放著一大堆教案和上課用的資料。左手握住鼠標(biāo)來(lái)回迅速擺動(dòng)著修改課件,房間里不時(shí)發(fā)出點(diǎn)擊鼠標(biāo)的聲音。
家里的環(huán)境亂糟糟的,已經(jīng)很久沒(méi)有整理了。我一手把桌子上擦了擦,另一只手把書(shū)包放在地上,并對(duì)媽媽喊道:“媽,我回來(lái)了,快點(diǎn)去煮飯?!?/p>
喊完之后,我便坐了下來(lái),拿出筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
不知過(guò)了多久,我的肚子餓極了,媽媽卻還是沒(méi)叫我去吃飯。我走出房間,發(fā)現(xiàn)媽媽竟然還在做課件,我又看了看表,6點(diǎn)鐘整。我對(duì)媽媽一聲大吼:“媽,都6點(diǎn)鐘了!你怎么還不去做飯。”
忙碌,或許使人痛苦,或許使人厭惡,或許讓人勞累,或許讓人快樂(lè)。忙碌,真是讓人歡喜讓人憂。而我則十分喜愛(ài)忙碌,就像有一句話說(shuō):我忙,但很快樂(lè)。
“一個(gè)小女孩子家房間這么亂,叫我怎么說(shuō)你好,馬上給我收拾好?!眿寢層衷跀?shù)落我了,我心中打起了小鼓:我不能讓媽媽小看我,瞧不起我,我一定得把房間打掃干凈。
我拿起裝滿水的臉盆,把抹布浸沒(méi)在水中,在撈起來(lái),擰干,我把自己的寫(xiě)字臺(tái)擦了一遍,遇到了死角,我就把不用的牙刷制造成一個(gè)清潔刷,把它往死角里一刷,果然灰塵就已經(jīng)“逃”到了九霄云外。在陽(yáng)光的照耀下,他發(fā)出了耀眼的光澤。我打開(kāi)抽屜,“哎呦,怎么這么亂呀!我難以置信的說(shuō)。我把所有的書(shū)都拿了出來(lái),我意外的發(fā)現(xiàn)了“失蹤”多個(gè)月的筆記本,我把書(shū)分成三種:課外書(shū),作文書(shū),教科書(shū)。"《一千零一夜》是課外書(shū)?!蔽野阉湃胝n外書(shū)那一疊?!啊妒职咽纸棠銓?xiě)作文》是作文書(shū)?!蔽野阉湃胱魑臅?shū)那一疊。這不僅鍛煉了我的體力勞動(dòng)還鍛煉了我的腦力勞動(dòng)呢!所有的書(shū)都分配好了以后,我再把它們放入抽屜。我看了看亂七八糟的被褥,不禁搖了搖頭。我卷起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng),我照著媽媽疊被子得樣兒,先把被子鋪好,再把被子疊起來(lái),最后拍了拍床鋪,“恩,不錯(cuò)!”我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,含笑說(shuō)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的拼搏,我終于“完工”了,我唱長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,擦了擦臉上豆大的汗珠,一下子癱倒在床上,我欣喜若狂,雖然把我累得夠嗆,但看著這么整潔的房間,我舒心的笑了,臉上的笑容迅速擴(kuò)展開(kāi)來(lái),我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)懷的笑過(guò)。
我忙,但很快樂(lè)!