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第四節(jié)課是科學(xué)課,上課鈴聲響了,
只見科學(xué)老師快步走上講臺對我們說:“同學(xué)們,今天我們一起做一個實驗吧!”我們班的同學(xué)都一個勁的說:“好!”
實驗開始了,只見科學(xué)老師先拿出一個酒精燈,然后是火柴、紙杯和水。老師接著說:“我現(xiàn)在用火燒紙杯的底部,紙杯會燃著嗎?”同學(xué)們異口同聲的說:“會!”然后老師又問:“用裝滿水的紙杯燒水,能把水燒開嗎?”同學(xué)們一下子全蒙了。有的說會,有的說不會。只見老師點燃酒精燈,把一個裝滿水的紙杯放在火上開始燒。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著紙杯,生怕紙杯被點燃了,幾分鐘過去了,只見杯子里冒出了熱氣。老師讓一位同學(xué)去摸一摸紙杯是否很熱,那位同學(xué)小心翼翼的摸了一下,趕快縮回了手,嘴里嚷著:“太熱了!太熱了!”原來水開了。
這個結(jié)果太出人意料了,它告訴我們一個道理:我們要想知道自己的猜想是否正確,必須要設(shè)法驗證。這真是一節(jié)難忘的科學(xué)課呀!
三年級:563912930
最難忘的一節(jié)課
今天下午聽課,有一位第二次見面的幽默老師又和我們見面了,她把我們逗笑了。
今天下午,聽說要聽課,別的學(xué)校的老師都來了,我們整整上了四節(jié)課,但是最難忘的還是第三節(jié)課了,第三節(jié)課是那位幽默老師給我們上的,我們很期待,上課了,那位老師一上來就給我們說英文,是打招呼的意思,我們感到很疑問,老師問我們她跟上回有什么不同,我們沒有猜出來,后來她給我們說她學(xué)會英語了,我們?nèi)滩蛔⌒α顺鰜?,旁邊的老師也笑了起來,課堂開始了,她一直提三個字‘一點點’‘何止一點點’各種的一點點,我們都笑了出來,接著我們也學(xué)會了一點點……
就這樣我們度過了愉快的一節(jié)課,我們好懷念,好像天天上那種課啊!
那堂課,給我留下了終身難忘的印象。上課了,老師和我們學(xué)習(xí)小說《最后一課》。
王老師總是有花樣,這次他讓我們分組學(xué)習(xí),男組女組,在競爭相互合作、提問,被難倒的、打錯的人站著,答對可讓他人站、坐,最后看那組站的多就輸了。教室里一下子熱鬧起來了。我認(rèn)真閱讀,積極思考,只要是會的題,我都搶著舉手,不管對不對不管老師叫不叫我。我的心里想:“我們男生少,我一定要給男生爭點光,還有,我也不愿被人家提問站著。”在我的帶動下,大家都搶著回答問題,一些默默無聞的同學(xué)學(xué)習(xí)熱情也很高。不知不覺中,一節(jié)課很快就要過去啦,我們還在熱烈爭論、交流。突然,老師很嚴(yán)肅地用很高的聲音吼了一聲:“停!”并做了一個手勢,然后站在那里久久的沒有說話。他的眼睛一直注視著前方,似乎有什么話要說又很難說出口似的。我們都嚇壞了,原先的熱鬧也一下子消失得無影無蹤,有些女同學(xué)的臉上還殘留了僵硬的笑,難看死了。誰都沒有打破這沉靜的氣氛,都在等著老師說話。“孩子們,這是我教你們的最后一課了,等到了初三你們就換新的語文老師了。”王老師用很沉重、很壓抑的聲音緩緩地說出了這幾個字,然后又停頓下來。“啊——”講臺下面的同學(xué)異口同聲地發(fā)出了驚嘆,這可是大家沒想到的。大家開始小聲說話了,有個女生嚇哭了,我的心里也感覺又酸又澀。我想起了以前的一些事,語文老師為了鍛煉我讓我當(dāng)語文課代表;我不會的題去問他,他每次都會詳細(xì)地給我解釋;我在學(xué)校的困難,他幫助過我無數(shù)次,我們都成了好朋友……可這么好的老師,突然就不教我了,我以后該怎么辦?王老師,對不起啊,那一次我沒有完成您布置的作業(yè),那一次我沒好好上課故意氣您,那一次……“哈哈哈——”我正沉浸在深深地自責(zé)中,老師的笑聲打斷了我的想象,“同學(xué)們,我是開玩笑的。”臉上依然是笑容。
“老師你開玩笑的啊”,教室炸了鍋,許久停下來。“但是,——”老師的臉色一下子又凝重了,“我想告訴大家的是,在我們的生命中,我們擁有許許多多的現(xiàn)實存在,但也會有許許多多的‘最后一課’。”
所以,大家應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的,對不對?”“對!”我們異口同聲地回答?!读_密歐與朱麗葉》的下課鈴聲響起來了,但我還久久地沉浸在這最難忘的一節(jié)語文課中。
初二:1533039802
重慶萬州太白巖小學(xué)六年級四班程浩洋
一種無微不至的關(guān)懷,讓我內(nèi)心感到無比的溫暖,這種暖流今身讓我忘懷……
從小到大,有多少人曾經(jīng)關(guān)懷過我,有多少人讓我感到快樂,而給予我最多的溫暖,是對我無微不至關(guān)懷的父母。
我的父母在生活上關(guān)心我,記得那次,是一天半夜里我突然發(fā)了燒,我還小,只是記得媽媽背上我,就吃力的出了家門,我依偎在媽媽的背上,雖然天氣冷,但我卻感到十分溫暖,我用那雙嬌嫩的小手撩開媽媽的頭發(fā),只見媽媽的皺著眉頭,那雙焦急的眼光,在四處張望,我似乎看見了看見了媽媽那顆火熱的心,在等待著……好容易才到了醫(yī)院,我躺在病床上,目光呆呆地望著媽媽那晃動的身影,在醫(yī)院里來來回回,不知為什么,那雙疲倦的眼皮始終不肯閉上,過了一會,媽媽走了進(jìn)來用那雙操勞已久的手撫摩著我……我看見了,看見了媽媽慈祥的一面,不知不覺。一股暖流流遍全身。
“難忘的一刻,嗚,寫什么呢?”坐在書桌前的我嘟著小嘴,小聲說著,“有了!”我一拍桌子,拿起筆刷刷地寫了起來,難忘的一刻就從這兒開始了解。
三十九名同學(xué)在燈光的照耀下,身著統(tǒng)一藏青色的演出服,戴著鮮紅的領(lǐng)巾,齊刷刷地在舞臺上排著。一個個精神抖擻,被燈光照著的腦袋兒都笑得像朵燦爛的花。時而委婉動聽,時而高亢激昂的歌聲從我們的身內(nèi)發(fā)出。“咔嚓、咔嚓”的拍照聲不絕于耳,攝影師在我們周圍跑來跑去,拍個不夠。
這是我們班隊合唱比賽時的難忘一刻,大家的心全盛一個目標(biāo)-------第一名。大家齊心協(xié)力,努力訓(xùn)練,只是為了這一刻,可謂:“臺上一分鐘,臺下十年功。”雖然有些夸張,但確實如此。我仿佛看到我們站了一下午,汗流浹背地一首一首翻來覆去地唱“仿佛聽到我因為唱歌太賣力而沙啞的聲音噪音;仿佛捧到了我們所夢昧以求的第一名證書。是的,這是它讓我們無限付出。
我停筆了,難忘的一刻又浮現(xiàn)在了我的眼前,評委教師的掌聲熱烈得讓我們興奮。大家無數(shù)次的練習(xí)排練歸終成了這一刻。這一刻難道不令人難忘嗎?