前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇初中歷史重大事件范文,相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
關(guān)鍵詞:水利工程;大壩基礎(chǔ);關(guān)鍵技術(shù)
社會(huì)的高速發(fā)展推動(dòng)著我國(guó)水利工程事業(yè)的良好發(fā)展,水利事業(yè)在發(fā)展中又推動(dòng)者國(guó)民經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步提高,二者相輔相成的作用下為社會(huì)的發(fā)展提供了良好的發(fā)展契機(jī)。在水利工程施工中,其大壩基礎(chǔ)處理關(guān)鍵技術(shù)的探討與應(yīng)用備受廣大施工人員的關(guān)注,大壩基礎(chǔ)問(wèn)題作為工程建設(shè)的核心,必須加強(qiáng)對(duì)其基礎(chǔ)問(wèn)題的細(xì)化分析,并針對(duì)性的鉆研關(guān)鍵技術(shù)方案。
1大壩基礎(chǔ)的常見問(wèn)題分析
在水利工程施工建設(shè)中,工程建筑的穩(wěn)定性與安全性必須要以良好的壩基作為基礎(chǔ)支撐??v觀近幾年我國(guó)的水利工程項(xiàng)目建設(shè),對(duì)壩基的穩(wěn)定性掌控還較好,無(wú)論從穩(wěn)定程度還是壩基自身的荷載力均滿足了我國(guó)水利工程建設(shè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。壩基巖石與混凝土重力大壩具有相一致的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),受斷層的影響,其亦出現(xiàn)以下幾點(diǎn)常見的基礎(chǔ)問(wèn)題:第一,在軟弱夾層中,其可受力程度與周邊的巖層相比較弱,多數(shù)為0.23-0.33之間,進(jìn)而使得其實(shí)際可抗壓能力較低;第二,壩基的巖體滲透問(wèn)題是影響壩體整個(gè)穩(wěn)定性與安全性的重要問(wèn)題之一,必須在此環(huán)節(jié)對(duì)其壩基進(jìn)行控制,并將其中可能出現(xiàn)裂痕與滲漏的問(wèn)題進(jìn)行分析;第三,巖體的錯(cuò)位現(xiàn)象。由于在大壩施工中壩體巖石的強(qiáng)度較大,一般很少出現(xiàn)巖體的錯(cuò)位,但在兩岸的拱形的巖體中,由于其軟夾層相比中堅(jiān)的較多,便容易出現(xiàn)錯(cuò)位的問(wèn)題[1]。
2基礎(chǔ)環(huán)節(jié)分析
2.1大壩基礎(chǔ)開挖方式的選擇
在對(duì)大壩基礎(chǔ)工作環(huán)節(jié)進(jìn)行開完施工時(shí),一定要確保開挖的方式呈現(xiàn)出臺(tái)階處理控制,并將其寬度與高度切實(shí)按照先關(guān)規(guī)定進(jìn)行配比,并為其實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)開挖與對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)相匹配。在對(duì)壩基面進(jìn)行上斜角進(jìn)行控制,通常情況下,壩基基礎(chǔ)中關(guān)于基面的上斜角控制為7度左右,這種角度能夠最好的將壩體本身的穩(wěn)定性得到控制,并為大壩安全建設(shè)提供給了更佳的保證。值得強(qiáng)調(diào)的時(shí),在對(duì)大壩基礎(chǔ)的基面進(jìn)行控制與建設(shè)處理工作時(shí),一定要切實(shí)防止其建設(shè)中的巖石受到侵蝕,這種侵蝕更多的體現(xiàn)在霧化的環(huán)境下,其空氣中的水分對(duì)巖體的侵入,長(zhǎng)期如此便會(huì)對(duì)壩基的巖體造成損害。為此,必須在施工中做好積極的防范工作,從而減少大壩基礎(chǔ)受外部環(huán)境的不良影響而降低建設(shè)質(zhì)量。
2.2大壩基礎(chǔ)的開挖高度工程建設(shè)
在基坑的開挖工作中,需要將兩岸的高程壩的高度進(jìn)行測(cè)量和把控,對(duì)其基巖施工性能等進(jìn)行河床的改進(jìn),從而防止大壩基礎(chǔ)工程受到風(fēng)蝕影響。在基坑的工程建設(shè)工作中,施工單位需要對(duì)巖體進(jìn)行深入分析與選擇,切實(shí)保證巖體與實(shí)際施工建設(shè)的需求標(biāo)準(zhǔn)相一致,從而防止大壩穩(wěn)定性的安全性得不到相應(yīng)保證。大壩的巖體的選取盡可能選用巖性、完整性和風(fēng)化厚度較好的巖體。對(duì)于河床開挖的高層上進(jìn)行高度控制,通常為65米左右[2]。
3滲流問(wèn)題分析
3.1防滲帷幕的設(shè)計(jì)工作
大壩基礎(chǔ)施工建設(shè)中必須要做好排水的處理施工工作,其對(duì)大壩實(shí)際功能性作用的劃分與實(shí)現(xiàn)起著積極的作用。為此,在基礎(chǔ)處理的關(guān)鍵技術(shù)分析中必須將防滲帷幕作為一項(xiàng)重點(diǎn)設(shè)計(jì)工作進(jìn)行推進(jìn)。通常情況下,排水系統(tǒng)需要在壩基上游的灌漿位廊道位置處進(jìn)行安置,并對(duì)其具體的朝向根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行安排,其地下水位交接145m處時(shí)進(jìn)行停止。在大壩基礎(chǔ)施工中,其防身帷幕的長(zhǎng)度約為549m。
3.2設(shè)計(jì)方案的選取工作
滲透問(wèn)題作為壩基的典型問(wèn)題之一,不僅要將其危害程度引起足夠的重視,更要在設(shè)計(jì)中對(duì)其所設(shè)計(jì)的外界影響因素進(jìn)行細(xì)化分析。在該問(wèn)題的處理技術(shù)中,施工人員需要對(duì)滲透的量以及相關(guān)系數(shù)進(jìn)行選取,實(shí)現(xiàn)軟弱夾層的合理控制。在大壩基礎(chǔ)河流的滲透問(wèn)題中,其主要呈現(xiàn)出高出低、穩(wěn)定性差、水頭高等特點(diǎn),這些設(shè)計(jì)工作在實(shí)際操作中的復(fù)雜性較強(qiáng),其本身的難度系數(shù)亦較大。為此,必須根據(jù)工程的實(shí)際情況對(duì)排水方案進(jìn)行針對(duì)性的選擇的引用。
4特殊地基的新工藝分析
水林工程建設(shè)往往處于較為偏僻的地區(qū),受自然環(huán)境的影響較大,必須對(duì)一些地震區(qū)和風(fēng)蝕地區(qū)等特殊地域進(jìn)行細(xì)化分析,從而將大壩基礎(chǔ)工作處理好,保證工程建設(shè)的穩(wěn)定性。
4.1關(guān)于透水層的防滲分析
在水利工程施工中,其壩基的施工中會(huì)涉及到一些現(xiàn)場(chǎng)清理工作,例如地基施工中強(qiáng)透水層的清理工作。施工人員必須細(xì)化對(duì)砂石的與卵石的清理,從而確保在地基中填充物的純度,將混凝土與黏土填入到地基中去,從而形成截水墻。其次,需要借助鉆孔機(jī)對(duì)基體進(jìn)行鉆孔,并將混凝土等原材料進(jìn)行二次填充。最后,還需要運(yùn)用灌漿注入技術(shù)將相關(guān)的防水化學(xué)原漿進(jìn)行注入,從而既保證了水利工程大壩基礎(chǔ)的穩(wěn)定性,又提升了其防水性和滲透性的控制[3]。
4.2軟夾層處理和壩基涌泉狀況處理控制
在工程建設(shè)的大壩基礎(chǔ)工作中,其軟土夾層的抗剪強(qiáng)度問(wèn)題必須得到處理,由于軟土層的含水量與其它土層相比更多,加之其自身的透水性能不佳,便使得整個(gè)軟夾層的抗剪能力下降,嚴(yán)重影響了壩體的穩(wěn)定性。為此,必須對(duì)軟夾層作出技術(shù)處理,其處理方法主要有以下幾方面:第一,換土法。換土法比較適用于土層略薄的狀況下;第二,換水固結(jié)法。這種方法主要應(yīng)用于軟土地基穩(wěn)定性能較差的地點(diǎn);第三,強(qiáng)夯法,這種方法比較適用于地基防滲工作使用范圍較廣的地方。此外,除了軟夾層處理問(wèn)題,我們更好注重壩基涌泉問(wèn)題的處理。壩基涌泉的危害程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于軟夾層處理問(wèn)題,其能夠使得壩體整體的穩(wěn)定性遭到破壞。為此,從將其對(duì)應(yīng)的混凝土澆筑工作著手便十分重要,通常情況下,施工中需要借用一些能排則排,能堵便堵的方法對(duì)其進(jìn)行控制。
【關(guān)鍵詞】“中國(guó)夢(mèng)” 大眾傳媒 建構(gòu)
一、研究緣起與價(jià)值
當(dāng)今社會(huì),受眾越來(lái)越依賴媒體獲取信息。然而,傳播媒介對(duì)外部世界的報(bào)道不是“鏡子式”的反映,而是一種有目的的取舍活動(dòng)。在“中國(guó)夢(mèng)”的媒體呈現(xiàn)過(guò)程中,媒體報(bào)道的符號(hào)組合、內(nèi)涵架構(gòu)、意義賦予都為受眾關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的認(rèn)知、認(rèn)同與踐行提供了范式。
二、研究對(duì)象與方法
(一)研究對(duì)象的選擇
本文選取新浪網(wǎng)搜索引擎收集的信息作為研究對(duì)象,原因如下:首先,樣本的易得性。如今網(wǎng)絡(luò)為檢索信息提供了便捷的路徑。其次,樣本的代表性。新浪網(wǎng)是全球最大的中文門戶網(wǎng)站,信源廣泛,種類繁多,權(quán)威性高。
(二)數(shù)據(jù)收集方法
本文主要采用內(nèi)容分析法進(jìn)行研究,數(shù)據(jù)收集時(shí)段定為2012年12月1日至2013年3月31日。在新浪網(wǎng)上,間隔2天抽取一天,共抽取41天,再以“中國(guó)夢(mèng)”為關(guān)鍵詞進(jìn)行搜索,剔除重復(fù)、雷同的樣本,共收集到關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的有效報(bào)道樣本237份。
(三)類目建構(gòu)
(1)報(bào)道類別:動(dòng)態(tài)消息、經(jīng)驗(yàn)消息、述評(píng)消息、深度報(bào)道、其他。
(2)信息來(lái)源:政府官員、記者、專家學(xué)者、公民、評(píng)論員、其他。
(3)符號(hào)組合:文本、文本+圖片、視頻、其他。
(4)報(bào)道重心:“中國(guó)夢(mèng)”的內(nèi)涵與擴(kuò)延架構(gòu)、關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的評(píng)價(jià)與影響、推進(jìn)“中國(guó)夢(mèng)”的路徑、其他。
三、研究發(fā)現(xiàn)
1、報(bào)道類別多樣,動(dòng)態(tài)消息為主
透過(guò)數(shù)據(jù)可知,“中國(guó)夢(mèng)”的大眾傳媒報(bào)道類型多集中于消息類,追求“短平快”的傳播效果。而動(dòng)態(tài)消息占三種消息報(bào)道類別的49.72%(見圖1),述評(píng)消息占24.58%。由此得知,關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的媒體報(bào)道更多地注重信息的呈現(xiàn),對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”的深度闡釋還不夠。
2、記者:“中國(guó)夢(mèng)”媒體建構(gòu)的主力軍
大眾傳媒關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的報(bào)道消息來(lái)源多元化(見表3)。占最大比重的是“記者”;其次,是“公民”與“政府官員”。由此可見,“中國(guó)夢(mèng)”的媒體建構(gòu)主力是“記者”,這比較符合我國(guó)大眾媒體信息采集的角色分布現(xiàn)狀。
另一項(xiàng)值得注意的數(shù)據(jù)是,來(lái)自“公民”的信息也成為媒體建構(gòu)“中國(guó)夢(mèng)”的重要組成部分。這折射出兩點(diǎn)思考:1、“中國(guó)夢(mèng)”的媒體建構(gòu)“接地氣”,善于聽取基層的聲音。2、大眾媒體“落地”了,真正成為公民反映社情民意的公共話語(yǔ)空間。
3、符號(hào)組合:文字為主,視頻、圖片為輔
“中國(guó)夢(mèng)”的媒體建構(gòu),主要是以文字為主,輔之以圖片和視頻。隨著“讀圖時(shí)代”的到來(lái),新聞報(bào)道越來(lái)越注重感官效能。為了吸引受眾的眼球,一則新聞中,文字的比例可能有所下降,而圖片和視頻的比例則會(huì)增加。但是,由于視頻和圖片的“淺”信息量,導(dǎo)致受眾的思考能力下降,不利于對(duì)信息的深度把握與解讀。在“中國(guó)夢(mèng)”的媒體建構(gòu)過(guò)程中,主要以“文字”作為表意過(guò)程的載體,促使傳遞的信息更有內(nèi)容的飽和度與思想的深刻度。而適當(dāng)?shù)膱D片與視頻,成為了良好的視覺“調(diào)劑品”,讓“中國(guó)夢(mèng)”的建構(gòu)更有鮮活的信息觀感。
4、報(bào)道的重中之重:“中國(guó)夢(mèng)”的踐行路徑
通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的踐行路徑、評(píng)價(jià)與影響、內(nèi)涵解讀分別占53.16%、14.35%、28.27%,由此可見,大眾傳媒熱衷于呈現(xiàn)踐行“中國(guó)夢(mèng)”的方法論。值得注意的是,在“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵解讀者的角色構(gòu)成中(見圖2),公民有14位,占“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵解讀者總量的20.90%;記者有43位,占總量的64.18%;而政府官員4位,占總量的5.97%。這一組數(shù)據(jù)反映出“中國(guó)夢(mèng)”的建構(gòu)角色是多元的,公民與記者在“中國(guó)夢(mèng)”的解讀中占了很大的比重,這一點(diǎn)與“中國(guó)夢(mèng)”的核心理念是不謀而合的:“中國(guó)夢(mèng)”是每個(gè)人心目中夢(mèng)想的集合。筆者認(rèn)為,“中國(guó)夢(mèng)”不再停留在官方“曲高和寡式”的頂層設(shè)計(jì),更多的能“彎下腰、沉下身,往下看”,聽取民聲,汲納民意,洞察民情。
5、建構(gòu)“中國(guó)夢(mèng)”:媒體善抓“熱節(jié)點(diǎn)”發(fā)酵傳播
關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的提法,早已散見于各大媒體的報(bào)道中。但是,“中國(guó)夢(mèng)”真正成為社會(huì)與媒體中的關(guān)鍵熱詞,是在2012年11月29日這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上。闡釋了他心目中的“中國(guó)夢(mèng)”?!爸袊?guó)夢(mèng)”依托于該新聞事件,在這個(gè)“熱節(jié)點(diǎn)”上發(fā)酵擴(kuò)散,引發(fā)社會(huì)熱議。
2013年3月,全國(guó)“兩會(huì)”順利召開,“中國(guó)夢(mèng)”再次被提上議程。3月份關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的報(bào)道量為158份,占總樣本量的66.67%,是四個(gè)月中報(bào)道量最多的。筆者認(rèn)為,大眾傳媒再次利用了“兩會(huì)”這一特殊節(jié)點(diǎn),尋求“中國(guó)夢(mèng)”建構(gòu)與傳播的“二次發(fā)酵”。樣本中的數(shù)據(jù)也很好地印證了這一點(diǎn),報(bào)道態(tài)勢(shì)呈對(duì)勾型曲線(見圖3)就是有力的明證。
圖2、“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵解讀者角色分布圖
圖3:“中國(guó)夢(mèng)”每月報(bào)道量分布圖
四、討論
通過(guò)數(shù)據(jù)分析,筆者認(rèn)為,大眾傳媒對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”的建構(gòu),總體而言,已經(jīng)取得了良好的傳播效果,有助于受眾認(rèn)知、認(rèn)同與踐行“中國(guó)夢(mèng)”。筆者就此引入“認(rèn)同理論”,借助該理論,更好地剖析“中國(guó)夢(mèng)”的建構(gòu)藍(lán)本,總結(jié)建構(gòu)過(guò)程中的不足之處并提出對(duì)策。
1、認(rèn)同理論
認(rèn)同理論(the theory of identity),是建構(gòu)主義的核心內(nèi)容,“其核心概念有文化(culture)、認(rèn)同(identity)、規(guī)范(norm)和學(xué)習(xí)(learning)等”①。
認(rèn)同理論的最基本范疇是“認(rèn)同”。“認(rèn)同”在現(xiàn)代漢語(yǔ)中有三種涵義:一是對(duì)跟自己意見相同的人有親切感;二是承認(rèn)、認(rèn)可;三是贊同、同意。綜上,筆者認(rèn)為,“認(rèn)同”具有以下特點(diǎn):一是社會(huì)性。認(rèn)同是一種集體行為,源于對(duì)集體的歸屬感、趨同感和依附感等心理訴求。二是可塑性。認(rèn)同是流動(dòng)的、變化的,會(huì)隨著時(shí)間、地點(diǎn)、情境等因素的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變,具有可塑造性。三是外界的客觀存在與個(gè)體的主觀能動(dòng)共同作用于認(rèn)同效果。
2、建構(gòu)不足與相應(yīng)對(duì)策
綜觀統(tǒng)計(jì)結(jié)果,筆者認(rèn)為“中國(guó)夢(mèng)”的建構(gòu)還存在些許不足:
(1)內(nèi)容:有廣度,乏深度。關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的報(bào)道多集矢于動(dòng)態(tài)消息與經(jīng)驗(yàn)消息兩大類,述評(píng)消息與深度報(bào)道欠缺。盡管動(dòng)態(tài)消息和經(jīng)驗(yàn)消息在量上的保證,有助于受眾迅捷獲悉大量“中國(guó)夢(mèng)”的信息,但受眾對(duì)于信息內(nèi)涵的把握均為淺嘗輒止,不易深挖細(xì)嚼、把握真諦。
(2)傳播:重文字,輕影像。據(jù)報(bào)道中媒體符號(hào)運(yùn)用情況顯示,媒體信息的傳播多倚重于文字符碼。然而,隨著“讀圖時(shí)代”的到來(lái),“快餐閱讀”已漸趨成為眾多年輕人的閱讀習(xí)慣。因此,輕影像傳播勢(shì)必會(huì)喪失一部分受眾群,影響傳播效果。
(3)形式:多正統(tǒng),少創(chuàng)意。筆者在做樣本搜集時(shí)發(fā)現(xiàn),關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的報(bào)道,無(wú)論從報(bào)道選題、文本呈現(xiàn)、策劃思路上大體展現(xiàn)出一種傳統(tǒng)的“硬新聞”姿態(tài),特別是在經(jīng)驗(yàn)消息中,缺少更多的創(chuàng)意與鮮活。
針對(duì)以上三點(diǎn)不足,透過(guò)“認(rèn)同理論”的視角,提出相應(yīng)對(duì)策:
(1)建構(gòu)的互動(dòng)性。認(rèn)同是具有社會(huì)性的,“中國(guó)夢(mèng)”需在互動(dòng)中建構(gòu)。只有將民眾關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的闡釋融入到“中國(guó)夢(mèng)”的擴(kuò)延框架內(nèi),才能為更多的社會(huì)成員所接受與認(rèn)同。具體而言,媒體記者應(yīng)當(dāng)深入基層,成為百姓的“傳聲筒”;同時(shí),媒體平臺(tái)應(yīng)成為民眾的話語(yǔ)公共空間,以兼容并包之姿廣納民聲。
(2)傳播的“深活”性。關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的媒體建構(gòu),應(yīng)當(dāng)在內(nèi)容的深度、形式的鮮活度方面多下功夫,從而保證“中國(guó)夢(mèng)”的媒體呈現(xiàn)更加飽滿生動(dòng),促使受眾認(rèn)知、認(rèn)同、推進(jìn)“中國(guó)夢(mèng)”。
(3)宣傳的長(zhǎng)效性。認(rèn)同的可塑性,決定了認(rèn)同是隨著時(shí)間、地點(diǎn)、情境的切換而流變的?!爸袊?guó)夢(mèng)”在兩次“熱節(jié)點(diǎn)”上的發(fā)酵,已經(jīng)收獲了不錯(cuò)的傳播效果。但是,關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)一步推進(jìn)與實(shí)現(xiàn),則仍需努力。只有把“中國(guó)夢(mèng)”的媒體宣傳報(bào)道日常化、生活化、長(zhǎng)效化,才能使其真正地融入中國(guó)民眾的心坎,才不會(huì)被時(shí)間沖淡與淘盡。
參考文獻(xiàn)
①喬衛(wèi)兵,《認(rèn)同理論與國(guó)家行為》[J].《歐洲》,2001(3):26
關(guān)鍵詞: word文檔,計(jì)算機(jī),操作
Office辦公軟件是指用于處理辦公過(guò)程中的文字和數(shù)據(jù)信息的軟件,通常包括文字處理、表格處理、幻燈片處理和簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理等功能。主要包括:word(文本編輯),excel(表格制作),access(數(shù)據(jù)庫(kù)管理),powerpoint(幻燈片制作),frontpage(網(wǎng)頁(yè)制作),publisher(新聞稿,海報(bào)制作),infopath(動(dòng)態(tài)表單填寫)七部分。對(duì)于即將畢業(yè)的學(xué)生,他們撰寫畢業(yè)論文時(shí)使用最多的就是Microsoft Word文字處理軟件。Microsoft Word文字處理軟件已經(jīng)經(jīng)歷了多個(gè)版本,功能已在不斷的加強(qiáng)和擴(kuò)展。為了幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí),下面我們收集并整理了一些長(zhǎng)期困擾著學(xué)生的關(guān)于Microsoft Word文字處理軟件的相關(guān)問(wèn)題,逐一進(jìn)行解答。
一、每次打開一個(gè)WORD文檔就會(huì)在這個(gè)WORD文檔所在文件夾中自動(dòng)生成一個(gè)半透明的以~$開頭的同名文件,這是怎么回事?而且這個(gè)文件有時(shí)候會(huì)自動(dòng)消失,有時(shí)候需要手動(dòng)刪除,怎么處理?
以~$開頭的同名文件是WORD自動(dòng)生成的臨時(shí)文件,在沒有最后保存文件并退出時(shí),里面存有WORD正在處理的文檔,點(diǎn)擊保存后,在正常關(guān)閉WORD文檔時(shí)這個(gè)文件會(huì)自動(dòng)被刪除掉,如果沒有正常關(guān)閉則這個(gè)文件會(huì)一直存在,除非手動(dòng)刪除。如果不想讓臨時(shí)文件顯示出來(lái),可以通過(guò)“控制面板――文件夾選項(xiàng)――查看――隱藏文件和文件夾――不顯示隱藏的文件和文件夾”的操作,那么臨時(shí)文件作為隱藏性質(zhì)的文件就不會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
二、按空格鍵為什么有“????”出現(xiàn)?
這是空格鍵兩種顯示方式之一,要將這些灰色的標(biāo)記去除掉,可通過(guò)Microsoft Office按鈕下的word選項(xiàng)顯示始終在屏幕上顯示這些標(biāo)記符號(hào)空格鍵設(shè)置器,將其消除。在顯示頁(yè)面中的“始終在屏幕上顯示這些標(biāo)記符號(hào)”下面除了空格選項(xiàng)之外,還有常見的制表符和段落標(biāo)記等選項(xiàng),通過(guò)此種操作也可以用來(lái)隱藏相應(yīng)的標(biāo)記符號(hào)。
三、網(wǎng)上下載的文章有很多類似“”符號(hào)的段落標(biāo)記,在我們對(duì)里面的個(gè)別文字進(jìn)行編輯時(shí),會(huì)出現(xiàn)編輯失敗或者整個(gè)文章的文字發(fā)生變化的現(xiàn)象,這是為什么?
從網(wǎng)上拷貝的文章段落后面類似“”的符號(hào)是軟回車符號(hào),這些軟回車不僅影響文檔編輯效果而且占用的空間大,要去除這些軟回車可以通過(guò)word中的“替換”功能來(lái)實(shí)現(xiàn),具體方法如下:替換―(左下角按鈕)更多(M)>>就會(huì)得到(圖1)的效果。特殊格式手動(dòng)換行符(L) ^l替換為:特殊格式段落標(biāo)記 ^p,這樣就將軟回車(向下的箭頭)替換為硬回車(換行 )。(圖2)
圖 2
此外,還有一種比較簡(jiǎn)單的方法就是將拷貝的文章先放到一個(gè)txt文本文檔中,然后再拷貝到word文檔中,軟回車就自動(dòng)替換為硬回車了。
四、在大綱視圖下編輯長(zhǎng)文檔的頁(yè)眉、頁(yè)腳,關(guān)閉后編輯好的頁(yè)眉頁(yè)腳為何不見了?
在大綱視圖下,啟動(dòng)頁(yè)眉、頁(yè)腳編輯,會(huì)自動(dòng)進(jìn)入頁(yè)面視圖,編輯完后關(guān)閉,會(huì)自動(dòng)返回到原來(lái)的大綱視圖,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在大綱視圖下看不到已經(jīng)編輯好的頁(yè)眉與頁(yè)腳。在這種情況下,如果要查看頁(yè)眉、頁(yè)腳內(nèi)容,只需要在“視圖”選項(xiàng)卡中將大綱視圖切換到頁(yè)面視圖即可。
五、擴(kuò)展名為dot文件是什么文件?有什么用途?
擴(kuò)展名是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)用來(lái)區(qū)分文件類型的主要方法。例如,Word常見基本格式為doc,2007之后的Office版本就變成了docx;而dot文件,則是Word的模板文件。模版,顧名思義,就像做東西的模具,Word模板是指Microsoft Word中內(nèi)置的包含固定格式設(shè)置和版式設(shè)置的模板文件,用于幫助用戶快速生成特定類型的Word文檔。在Word2010中除了通用型的空白文檔模板之外,中還內(nèi)置了多種文檔模板,如博客文章模板、書法模板等等。另外,Office網(wǎng)站還提供了證書、獎(jiǎng)狀、名片、簡(jiǎn)歷等特定功能模板。借助這些模板,用戶可以創(chuàng)建比較專業(yè)的Word2010文檔,例如使用“獎(jiǎng)狀”模板,只需要在模板上根據(jù)你的要求輸入信息即可,就是你需要的“獎(jiǎng)狀”了。
六、有的人喜歡使用文檔或文件夾屬性中的隱藏功能,或者是通過(guò)“控制面板――文件夾選項(xiàng)――查看――隱藏文件和文件夾――不顯示隱藏的文件和文件夾”的操作把一些個(gè)人隱私隱藏起來(lái),但是有時(shí)候隱藏起來(lái)的文件即使選擇了“隱藏文件和文件夾――顯示隱藏所有文件和文件夾”也顯示不出來(lái)。應(yīng)如何處理?
第一種可能就是中病毒,我們可以先進(jìn)行殺毒,如果殺完毒后還是情況如此,我們可以進(jìn)行一下操作。
步驟/方法:
1、在運(yùn)行里輸入regedit回車,打開注冊(cè)表編輯器。依次展開到HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Microsoft\Windows\CurrentVers ion\explore\Advanced\Folder\Hidden\SHOWALL在右邊的窗口中,我們可以看到,里面的CheckedValue的值已被修改為0。
2、雙擊CheckedValue,在彈出的對(duì)話框中把數(shù)值數(shù)據(jù)修改成1,再點(diǎn)確定即可!
3、如果這樣修改還不行的話,我們?cè)倏纯碈heckedValue的類型有沒有被改為REG_SZ。如果改變了,就要把這項(xiàng)刪掉。有時(shí)候病毒會(huì)直接把本來(lái)有效的DWORD值CheckedValue刪除掉,新建了一個(gè)無(wú)效的字符串值CheckedValue,并且把鍵值改為 0!就算我們將這個(gè)改為1也是是毫無(wú)作用的。所以要重新建立一個(gè)CheckedValue的Dword值。
4、方法:刪除此CheckedValue鍵值,單擊右鍵,新建一個(gè)Dword值,命名為CheckedValue,然后修改它的鍵值為1,這樣就可以選擇“顯示所有隱藏文件”和“顯示系統(tǒng)文件”。
【關(guān)鍵詞】 突發(fā)事件 情景構(gòu)建 應(yīng)對(duì)任務(wù) 目標(biāo)能力
1 引言
重大突發(fā)事件具有“離散隨機(jī)小概率”特質(zhì),每一個(gè)事件表現(xiàn)形式非常復(fù)雜,具有高度不確定性,而且其破壞強(qiáng)度、波及范圍和災(zāi)變行為又千差萬(wàn)別。在面臨日益嚴(yán)重的各類公共安全事件威脅下,通過(guò)情景構(gòu)建可以發(fā)展統(tǒng)一、靈活、高效應(yīng)對(duì)主要風(fēng)險(xiǎn)能力,凝聚國(guó)家或轄區(qū)整體力量對(duì)各類重大突發(fā)事件進(jìn)行有效預(yù)防、準(zhǔn)備、響應(yīng)和恢復(fù),有助于“有準(zhǔn)備”的應(yīng)對(duì)極端小概率或“幾乎從未出現(xiàn)過(guò)”的突發(fā)事件,從而提高國(guó)家和地方處理重大突發(fā)事件的能力[1]。本文以某一工業(yè)園區(qū)儲(chǔ)氯罐爆炸為情景案例進(jìn)行描述和分析,提出應(yīng)急準(zhǔn)備目標(biāo)的能力。
2 情景
2.1 情景概要
(1)情景簡(jiǎn)表(如表1):
(2)簡(jiǎn)要描述:氯氣常溫常壓下為黃綠色氣體,經(jīng)壓縮可液化為金黃色液態(tài)氯,是化工工業(yè)的主要產(chǎn)品之一。氯氣是以一種有毒有害氣體,可以被加壓并且冷卻成液體狀態(tài),這樣容易被運(yùn)輸和存儲(chǔ)。當(dāng)釋放時(shí),能夠迅速變成氣體,接近地面并且迅速的傳播。氯氣本身不能夠燃燒,但是與氣體的化學(xué)物質(zhì)混合時(shí),可以發(fā)生爆炸反應(yīng)或形成爆炸混合物。在本次情景中,一個(gè)大型的工業(yè)園區(qū)中儲(chǔ)存有大量氯氣的工業(yè)設(shè)施存在安全隱患。由于工人的誤操作導(dǎo)致線路連線短路引起火災(zāi),并引發(fā)氯氣儲(chǔ)存罐爆炸。釋放出大量的氯氣,在工業(yè)園區(qū)迅速隨風(fēng)擴(kuò)散。
2.2 規(guī)劃注意事項(xiàng)
(1)地理信息方面的考慮與描述:儲(chǔ)氯罐設(shè)施的大小和位置,以及受到威脅的下風(fēng)口的人群。該工業(yè)園區(qū)的其他危險(xiǎn)化學(xué)設(shè)施的情況,可能引起連環(huán)爆炸。
(2)氣象條件:風(fēng)速、溫度、濕度和降水對(duì)儲(chǔ)氯罐爆炸有一定的影響。風(fēng)速:風(fēng)速?zèng)Q定了一個(gè)主云團(tuán)移動(dòng)的快慢。大風(fēng)可以快速的驅(qū)散蒸汽,從而縮小目標(biāo)區(qū)域和減少人口對(duì)有毒物質(zhì)的暴露。溫度:較高的空氣的溫度會(huì)增加氯的蒸發(fā)率。濕度:高濕度可能會(huì)導(dǎo)致氯的反應(yīng),生成鹽酸和氯化氫酸,它們將從空氣中墜落,從而降低吸入的蒸汽量。
降水:降水對(duì)爆炸后產(chǎn)生火災(zāi)有抑制作用。
2.3 事件后果
(1)人員傷亡:在人群相對(duì)比較密集的工業(yè)園區(qū),在下風(fēng)側(cè)的人群會(huì)產(chǎn)生中毒,受到致命程度的暴露。
(2)財(cái)產(chǎn)損失:儲(chǔ)罐將會(huì)報(bào)廢,一些敏感的控制系統(tǒng)會(huì)由于液化氣的冷凍而損壞。爆炸裝置將會(huì)導(dǎo)致爆炸點(diǎn)半徑20m內(nèi)工廠的其他設(shè)施和設(shè)備損壞,在氯氣重度污染的區(qū)域,還會(huì)有金屬物體的重度腐蝕。事件造成直接經(jīng)濟(jì)損失500萬(wàn)。
(3)服務(wù)中斷:因?yàn)閮?chǔ)氯罐的爆炸破壞,該工業(yè)園區(qū)將暫停關(guān)閉,將產(chǎn)生重要的地方經(jīng)濟(jì)影響。周圍的水域的環(huán)境監(jiān)測(cè)顯示出嚴(yán)重的污染狀況,將對(duì)此水域?qū)嵭蟹怄i,包括長(zhǎng)期禁止游泳和釣魚等。過(guò)量的通信需求將破壞當(dāng)?shù)氐耐ㄐ畔到y(tǒng)(有線電話和移動(dòng)手機(jī))。由于受傷者和焦慮者的過(guò)度需求,將導(dǎo)致醫(yī)療保健的中斷。當(dāng)局還將需要核實(shí)供水的可飲用性。
(4)經(jīng)濟(jì)影響:去污、銷毀、處理和更換工廠的主要部件將花費(fèi)數(shù)百萬(wàn)。如果不能恢復(fù)生產(chǎn),由于失去工作,當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)會(huì)受到影響。
(5)長(zhǎng)期健康問(wèn)題:大多數(shù)的受傷者將會(huì)在一周到兩周恢復(fù),不包括肺部嚴(yán)重?fù)p害者。那些受害者需要接受長(zhǎng)期的監(jiān)測(cè)和治療。
2.4 啟動(dòng)任務(wù)領(lǐng)域
(1)預(yù)防:在工業(yè)園區(qū)內(nèi)定期對(duì)儲(chǔ)氯罐等危險(xiǎn)設(shè)施進(jìn)行檢查與維護(hù),要求技術(shù)工人具備迅速檢測(cè)、識(shí)別并安全處置爆炸等具體危險(xiǎn)情況。
(2)事件評(píng)估和診斷:爆炸裝置的存在,增加了評(píng)估和識(shí)別活動(dòng)的復(fù)雜程度。在爆炸事件發(fā)生時(shí)和之后,需要測(cè)試的事件現(xiàn)場(chǎng)和指揮中心人員的活動(dòng),包括調(diào)度;氯氣檢測(cè);危險(xiǎn)因素評(píng)估、預(yù)測(cè)、監(jiān)控和取樣。
(3)應(yīng)急管理與響應(yīng):這是一次重大的突發(fā)事件,涉及成上千人被暴露在下風(fēng)側(cè)的毒煙羽之中。在泄漏被控制之前,數(shù)百人可能隨時(shí)中毒。在事后需要測(cè)試的現(xiàn)場(chǎng)、指揮中心和聯(lián)合信息中心人員的行動(dòng)。包括警報(bào)、啟動(dòng)和通知、交通和出入口控制、特殊人口防護(hù)、資源支持和援助請(qǐng)求;以及公共信息活動(dòng)。
(4)減輕災(zāi)害的影響:減輕災(zāi)害影響所采取的措施會(huì)因爆炸裝置而變得復(fù)雜化。事故發(fā)生后,現(xiàn)場(chǎng)人員必須隔離并且確定危險(xiǎn)有害因素;建立、計(jì)劃和實(shí)施事件指揮;滅火;保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、執(zhí)行減緩災(zāi)害行動(dòng);為應(yīng)急響應(yīng)人員洗消;進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)與監(jiān)測(cè)。
(5)疏散與庇護(hù):需要疏散和庇護(hù)下風(fēng)側(cè)的區(qū)域內(nèi)的人群。及時(shí)的疏散下風(fēng)口居民區(qū)的人員,需采取保護(hù)措施。在事件后需要檢查現(xiàn)場(chǎng)、地方和指揮中心人員的行動(dòng)。包括收容所和避難所的服務(wù)情況。
(6)照顧受災(zāi)者:在一個(gè)小時(shí)內(nèi),將會(huì)有超過(guò)1000人受到嚴(yán)重傷害而呼吸苦難。在事件后需要安排的現(xiàn)場(chǎng)、地方、醫(yī)院和指揮中心人員的行動(dòng)。包括保護(hù)行動(dòng)的溝通、急救、搜索與救護(hù)、傷害和檢查分類、治療和穩(wěn)定,病人篩選和去污,病人運(yùn)輸,病人狀況報(bào)告、醫(yī)院治療,近親通知。
(7)調(diào)查與處罰:對(duì)儲(chǔ)氯罐的爆炸原因進(jìn)行調(diào)查取證,分析事故原因,追究事故責(zé)任。
(8)恢復(fù)與補(bǔ)救:去污與清理:因?yàn)槁仁菤怏w,所以去污的要求的程度會(huì)比較輕微,很大程度上取決于爆炸裝置引起泄漏物的量。對(duì)一個(gè)大型工業(yè)設(shè)施進(jìn)行監(jiān)測(cè)和取樣將是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。事故發(fā)生后需要采取的行動(dòng)包括凈化受污染環(huán)境,處理污染物,環(huán)境測(cè)試,維修破壞,公共信息活動(dòng)。
3 目標(biāo)能力
3.1 通用能力
(1)通信能力:對(duì)儲(chǔ)氯管爆炸事件管理系統(tǒng)的要求,在多轄區(qū)、多科學(xué)應(yīng)急反應(yīng)人員間,各領(lǐng)導(dǎo)崗位、工業(yè)園機(jī)構(gòu)間和當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)保持關(guān)鍵信息的持續(xù)通常[2]。當(dāng)?shù)卣仨毦邆涔舶踩ㄐ懦掷m(xù)運(yùn)行預(yù)案,包括考慮網(wǎng)絡(luò)、支持系統(tǒng)、人員、以及緊急情況下的適當(dāng)備用的通訊系統(tǒng)。
(2)社區(qū)準(zhǔn)備和參與能力:政府和非政府組織之間建立合作框架和工作程序;志愿者和非政府資源納入預(yù)案并進(jìn)行演習(xí);培養(yǎng)公眾的應(yīng)急意識(shí),并進(jìn)行救援方面的教育和培訓(xùn);爆炸事件發(fā)生后對(duì)非政府資源進(jìn)行有效管理。
(3)信息共享和傳播能力:為了獲得真實(shí)的事故現(xiàn)場(chǎng)情況并進(jìn)行預(yù)防、避免和應(yīng)對(duì),應(yīng)當(dāng)在政府、企業(yè)、當(dāng)?shù)鼐用駞^(qū)及時(shí)有效的共享信息。
3.2 應(yīng)急反應(yīng)任務(wù)能力
(1)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件管理能力:運(yùn)用通用的組織化結(jié)構(gòu)或突發(fā)事件指揮體系,建立有效管理突發(fā)事件,整合機(jī)構(gòu)、資源和處置程序的系統(tǒng)。(2)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)對(duì)人員的安全和健康能力:突出事件之后或污染清除的后續(xù)事件中,任何第一現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急反應(yīng)人員、救援人員等不能受到化學(xué)品釋放、爆炸等傷害。(3)消防能力:安全進(jìn)行消防工作,按照突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)預(yù)案和程序遏制、控制火勢(shì),并管理好現(xiàn)場(chǎng)。(4)市民保護(hù)(組織撤離和原地保護(hù))能力:受影響和處于危險(xiǎn)的人群應(yīng)在原地獲得安全庇護(hù)或轉(zhuǎn)移到安全的避難地區(qū),提供蔽護(hù)和基本服務(wù),并在適當(dāng)時(shí)候有效并安全送返受影響地區(qū)。(5)搜救能力:在最短時(shí)間內(nèi)搜救出最多的受害者,同時(shí)保護(hù)營(yíng)救人員的安全。(6)大眾照顧能力:迅速為受到影響的地區(qū)內(nèi)一般的公眾提供大眾照顧服務(wù),為特殊需要的人群提供專門服務(wù)。(7)死亡管理能力:通過(guò)統(tǒng)一的指揮機(jī)構(gòu)盡可能安全、及時(shí)、有效地進(jìn)行死亡管理。
3.3 恢復(fù)任務(wù)能力
(1)結(jié)構(gòu)破壞評(píng)估能力:評(píng)估實(shí)際需求和破壞情況。確定損壞的項(xiàng)目和設(shè)施并列出重點(diǎn),減少未來(lái)類似事件的影響。
(2)經(jīng)濟(jì)和社區(qū)恢復(fù)能力:評(píng)估經(jīng)濟(jì)影響,設(shè)定恢復(fù)工作重點(diǎn),將企業(yè)破壞降低到最低程度并恢復(fù)運(yùn)營(yíng),在最短的時(shí)間內(nèi)向個(gè)人和家庭提供相應(yīng)類型的等級(jí)的救濟(jì)。
4 結(jié)語(yǔ)
上述介紹的對(duì)儲(chǔ)氯罐爆炸事件情景的研究還存在很多不足,希望通過(guò)對(duì)這個(gè)具體案例情景的分析能夠?qū)Υ祟愂录鸬揭恍┙梃b作用[3]。有關(guān)于重大突發(fā)事件情景的研究在我國(guó)處于起步階段,對(duì)我國(guó)應(yīng)急準(zhǔn)備基礎(chǔ)的現(xiàn)狀較為薄弱,應(yīng)急預(yù)案編制和應(yīng)急培訓(xùn)演練亟需改善,就更應(yīng)該高度重視重大事故情景構(gòu)建等重要基礎(chǔ)性的工作,提高我國(guó)應(yīng)急管理水平。
參考文獻(xiàn):
[1]US/DHS.NationalPlanningScenarios.2006.
【關(guān)鍵詞】“埃博拉”; 重大突發(fā)公共事件
疾病預(yù)防專家表示,鑒于中國(guó)較為完善的預(yù)防措施,中國(guó)不會(huì)大規(guī)模傳播,更不會(huì)發(fā)展成另一個(gè)“非典”,廣大民眾盡可以放心。在魯?shù)榈卣鹬校酷槍?duì)堰塞湖“應(yīng)急處置”階段排險(xiǎn)工程完成后,有效降低了潰決風(fēng)險(xiǎn)。下游“風(fēng)險(xiǎn)區(qū)”的范圍明顯縮小,保障了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。在突發(fā)災(zāi)難事件時(shí),人民群眾首先想到的是政府,政府是群眾的堅(jiān)強(qiáng)后盾,是老百姓的天。
同時(shí)我們也看到:臺(tái)風(fēng)過(guò)后,救援物資出現(xiàn)發(fā)霉面包;汶川地震后,地震帶的房屋依舊那么不堪一擊;魯?shù)閭鋈耘f慘重;每一次的事件,依然不忍看到了血色……我們不由會(huì)思考:政府在付出巨大努力的同時(shí),又出現(xiàn)了什么問(wèn)題呢?
政府職能制約著政府工作的效能,政府職能發(fā)揮的好,政府效能就高,反之政府效能就達(dá)不到良好的狀態(tài)。
當(dāng)今及未來(lái)的時(shí)間內(nèi),我國(guó)將面臨突發(fā)公共事件的嚴(yán)峻考驗(yàn),“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在突發(fā)公共事件面前,切實(shí)加強(qiáng)政府職能,妥善安定生產(chǎn)和人民生活,是我國(guó)政府不可推卸的責(zé)任。
隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷提升,各種制度體制的不斷改進(jìn),政府在處理重大突發(fā)公共事件的能力也在逐步提高,政府的職能也在不斷的完善。2003年,在抗擊非典的關(guān)鍵時(shí)刻,公布和實(shí)施《突發(fā)公共事件應(yīng)急條例》將應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件納入法制化軌道;2006年,國(guó)務(wù)院《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》;2006年,國(guó)家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援指揮中心成立;2007年,突發(fā)事件應(yīng)對(duì)辦法出臺(tái)。從“汶川地震”到“魯?shù)榈卣稹?,從??1云南昆明火車站暴力恐怖案件”到“6?26新疆鄯善縣暴力恐怖襲擊案”等突發(fā)公共事件的處理中,我們不難看出政府的應(yīng)對(duì)及處理的能力在不斷提升。盡管如此,其中仍舊暴露一些問(wèn)題。第一,事前預(yù)防和化解力量不足。第二,情報(bào)信息不靈,動(dòng)向把握不準(zhǔn)。 第三,事中處置不當(dāng)、處置不公。第四,處置尺度把握不準(zhǔn)。第五,政策宣傳解釋不到位。第六,基層組織社會(huì)控制弱化。
存在上述問(wèn)題的主要原因是:一是思想認(rèn)識(shí)不到位。少數(shù)地區(qū)、部門和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)應(yīng)急管理工作認(rèn)識(shí)不足、重視不夠,缺乏應(yīng)急管理意識(shí)。二是機(jī)構(gòu)作用不明顯。各地基層政府只是按照上級(jí)要求和模式,設(shè)立了應(yīng)急辦公室等相應(yīng)機(jī)構(gòu),但是形同虛設(shè),在人員、經(jīng)費(fèi)等方面無(wú)法得到保障,職能職責(zé)得不到有效履行,日常工作開展難度較大。三是職責(zé)劃分不明確。在應(yīng)急實(shí)踐中時(shí)常出現(xiàn)條塊行動(dòng)銜接配合不夠、管理脫節(jié)、協(xié)調(diào)困難等問(wèn)題;地方屬地化管理的責(zé)任和授權(quán)不足。四是信息渠道不暢通。應(yīng)急信息報(bào)告的標(biāo)準(zhǔn)、程序、時(shí)限和責(zé)任不明確、不規(guī)范;各信息系統(tǒng)之間相互分割,缺乏互通互連和信息資源共享。五是宣傳教育不深入。對(duì)應(yīng)急管理知識(shí)的學(xué)習(xí)、宣傳、普及還不到位,干部群眾的應(yīng)急管理知識(shí)缺乏,維護(hù)公共安全、保障自身安全、防范和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力較差。
針對(duì)以上問(wèn)題,筆者提出改進(jìn)意見,詳細(xì)如下:
第一,加強(qiáng)統(tǒng)一管理和總體調(diào)配機(jī)構(gòu)建設(shè)。加強(qiáng)各級(jí)政府,尤其是地方政府對(duì)突發(fā)性事件預(yù)防和處置的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、總體調(diào)配職能,并在組織結(jié)構(gòu)上予以落實(shí),是當(dāng)務(wù)之急。雖然各部門提出的建議和方案不相同,但目前應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)在決策、協(xié)調(diào)和日常管理等環(huán)節(jié)上加強(qiáng)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)建設(shè)的統(tǒng)一性。機(jī)構(gòu)的名稱、級(jí)別、形式可以靈活,但職責(zé)、經(jīng)費(fèi)、機(jī)構(gòu)和人員一定要明確并保持相對(duì)穩(wěn)定。
第二,建立以應(yīng)對(duì)能力為主要導(dǎo)向的分級(jí)響應(yīng)機(jī)制。各級(jí)政府部門應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力主要從反應(yīng)、指揮、救援、信息的和應(yīng)急避難五個(gè)方面體現(xiàn)出來(lái),應(yīng)當(dāng)根據(jù)事發(fā)地政府是否有足夠的應(yīng)付能力,來(lái)分級(jí)確定政府響應(yīng)行動(dòng)的類型和程序。
第三,建立健全地方政府應(yīng)急保障體系。調(diào)整完善各級(jí)應(yīng)急委員會(huì)和自然災(zāi)害、安全生產(chǎn)事故、突發(fā)環(huán)境事故、食品藥品安全事故、突發(fā)公共衛(wèi)生事件和突發(fā)社會(huì)安全事件等專項(xiàng)應(yīng)急保障體系建設(shè),做到應(yīng)急組織指揮體系健全,反應(yīng)準(zhǔn)確迅速,應(yīng)對(duì)有效。
第四,提高群體性突發(fā)事件應(yīng)急保障能力。應(yīng)按照《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》的要求,構(gòu)建起此類事件的應(yīng)急機(jī)制,將其處置好,防止其誘發(fā)。首先,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、部門責(zé)任和基層組織責(zé)任。其次,建立統(tǒng)一指揮、諸警聯(lián)動(dòng)的快速反應(yīng)機(jī)制。再次,認(rèn)真制定和抓緊完善處置的工作預(yù)案。 最后,建立強(qiáng)有力的警務(wù)保障機(jī)制。
第五,號(hào)召群眾學(xué)習(xí)基本自衛(wèi)自救技能。重點(diǎn)提出,盡管政府在處理突發(fā)事件中建立了許多制度保障,但此保障措施相對(duì)于群眾自身而言,永遠(yuǎn)是遲滯的,尤其是在應(yīng)對(duì)暴力恐怖事件的過(guò)程中,群眾的自衛(wèi)自救能力,能為自身贏得更多的保護(hù)。政府有責(zé)任和義務(wù)向群眾積極宣傳,提高群眾的重視度。
初中數(shù)學(xué) 初中英語(yǔ) 初中地理 初中生演講稿 初中國(guó)防教育 初中生物實(shí)驗(yàn) 初中優(yōu)化設(shè)計(jì) 初中生論文 初中生教育培訓(xùn) 初中物理 紀(jì)律教育問(wèn)題 新時(shí)代教育價(jià)值觀