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夏天飲食安全教案范文第1篇

    構(gòu)建學習型管理機制是做好水利交通安全的坐標點

    安全工作就像一根高壓線,誰都不能掉以輕心。交通的聚焦在安全,安全的聚焦在事故。事故無論對國家經(jīng)濟建設(shè)、對單位形象、還是對個人生命財產(chǎn)造成的損失和危害是不可估量的。增強工作的針對性、預(yù)見性,是維護社會穩(wěn)定、促進經(jīng)濟建設(shè)的重要課題。

    第一,事故是可以認識的,關(guān)鍵是要處理好偶然與必然的關(guān)系。事故有突發(fā)性、偶然性等特點,同任何事物一樣,是可以認識的,尤其是在發(fā)展過程中,總是同時包涵著必然性和偶然性兩個方面。認真學習哲學,把辯證法的法則變?yōu)楣ぷ骱蜕畹闹腔?只要善于見微知著,以小見大,一旦發(fā)現(xiàn)苗頭就會覺察起來,事故就可以有效認識和防范。

    第二,事故是可以預(yù)防的,關(guān)鍵是要處理好現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系。在預(yù)防事故或處理問題時,要把現(xiàn)象作為認識本質(zhì)的出發(fā)點,堅持從本質(zhì)上看問題,透過現(xiàn)象抓本質(zhì),從而把握事物的規(guī)律性,掌握預(yù)防事故的主動權(quán)。我們在抓預(yù)防事故工作中要分清性質(zhì),識別真假,區(qū)別對待,抓住本質(zhì)。尤其是要對事故的認識態(tài)度、重視程度、落實力度等進行分析、教育和管理,以提高群防的能力。

    第三,發(fā)生事故不可怕,關(guān)鍵是要處理好一般與個別的關(guān)系。害怕發(fā)生事故在一些單位具有普遍性,尤其是在基層、在重點行業(yè)、在關(guān)鍵部門工作的領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員,有的甚至是到了談事故色變的地步,致使有的單位被束縛了手腳,不敢創(chuàng)新、不敢放手抓工作,為了避免事故,有的地方和單位對應(yīng)該做的工作不敢做,該搞的建設(shè)不敢搞。消極保安全,實質(zhì)是回避矛盾,這對一個地方或一個單位的建設(shè)與發(fā)展是不利的。

    任何事物都是一般與個別、普遍與特殊不可分離的統(tǒng)一體。能夠有效防范事故的發(fā)生固然是好事,把事故看成絕對的壞事也是一種片面認識。預(yù)防事故工作和其他工作一樣,有它自身的一般規(guī)律。要通過對事故發(fā)生的原因和教訓(xùn)的總結(jié),得到深刻的認識,保持清醒的頭腦,對以后的工作才有正確的指導(dǎo)。要用正確全面的觀點來評價發(fā)生事故的單位及領(lǐng)導(dǎo),原因一定要找準,板子一定要打?qū)?同時也不能以偏概全,抹殺其他的工作及取得的成績,對因發(fā)生事故而受處理的人,也要一分為二,不能“一棍子打死”,要為他們吸取教訓(xùn)、從發(fā)生事故中成長起來創(chuàng)造條件,這樣才能調(diào)動大家的工作積極性。因此,在抓安全工作中要把功夫下在如何防、如何抓、如何教育、如何落實措施制度上,不能把功夫下在追責任、處分人上。另外,預(yù)防事故工作還要堅持唯物辯證法的兩點論和重點論的統(tǒng)一,既要全面抓,又要突出重點。當前,要重點在交通等方面下功夫預(yù)防,做到重點行業(yè)重點管、重點部位重點防、重點地區(qū)重點監(jiān)、重點季節(jié)重點抓、重點環(huán)節(jié)重點堵,堅持具體問題具體分析,具體工作具體研究,預(yù)防事故工作就一定能收到良好的效果。

    構(gòu)建學習型管理機制,建章立制,積極預(yù)防,減少或避免交通事故的發(fā)生,是抓好水利交通安全的落腳點

    根據(jù)水利行業(yè)的工作特點和目前我國交通安全現(xiàn)狀,結(jié)合本單位實際,制定交通安全常識學習規(guī)則、交通法規(guī)學習計劃以及交通安全預(yù)防措施,使大家掌握交通安全常識,嚴守制度規(guī)范,下大力營造想安全、預(yù)防為主,做工作、安全第一的良好氛圍。