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為了繼承和弘揚中國傳統(tǒng)文化和區(qū)域文化精髓,進一步完善學校德育體系,培養(yǎng)廣大青少年學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的高尚品德,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,使傳統(tǒng)文化精髓內(nèi)化于心、外化于行,繼續(xù)深入落實學習、踐行《弟子規(guī)》活動實施方案,學校經(jīng)研究決定重點圍繞傳統(tǒng)文化中的“仁”、“信”、“禮”、“孝”、“廉”五方面內(nèi)容,我校于2016年開始在學生中開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園”系列宣教活動,現(xiàn)將活動總結如下:
一、成立專門的領導小組,確?;顒禹樌行ч_展
學校成立了以校長---為組長的領導小組,多次召開會議明確職責分工,由政工處完成好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動,確保了此次活動的順利開展,并收到了較好的教育效果。
二、以“中國傳統(tǒng)文化”為載體,開展豐富的學習踐行活動
推行孝信雅行的教育活動
利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點,在學生中開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動,凸顯教育的實踐性和生活化特征,讓學生認知傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進其愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母 踐行孝心”的實踐活動;以勞動節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機,組織開展“感恩老師”、“感恩社會”、“關愛長輩”的教育活動。一系列活動的開展讓學生在活動中學會感恩師長,孝敬父母,在實踐中學會行孝感恩、尊重他人,從而培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、價值觀。
2018年4月我校在清明節(jié)時組織學生進行網(wǎng)上祭英烈活動。讓學生觀看英烈的先進事跡,了解英烈的過去,給孩子講解有關清明節(jié)的知識,了解傳統(tǒng)文化。
2018年5月由政工處組織學生進行母親節(jié)孝親活動。孩子們通過各種形式孝敬自己的母親,例如:跟母親說句真心話,給媽媽洗一次腳,幫助媽媽做一次家務,給媽媽捶捶背等等。通過此次活動讓孩子們體會家長的辛苦,增進孩子和家長的溝通。并且也教育孩子不要僅僅在母親節(jié)這樣做,每天都可以對自己的媽媽盡孝。
2018年6月我校政工處組織全校各班進行端午節(jié)活動。學生們在各位班主任的帶領和指導下自己動手包了種子。不僅了解了中國傳統(tǒng)文化中的端午節(jié)的由來和風俗文化,而且還鍛煉了自己的動手操作能力,并且也品嘗到了自己勞動的甜蜜。
政工處組織全校學生觀看了文明禮儀主題班會,對全校學生提出了文明禮儀方面的要求,讓學生明白了文明禮儀的重要性,培養(yǎng)了學生良好的行為習慣。學校政工處以發(fā)誠信倡議、講誠信故事等多種形式,將誠信教育引向學生家庭,并廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動,積極引導學生從小養(yǎng)成誠信美德。
三、從學校的實際出發(fā),積極為學生營造學習傳統(tǒng)文化的氛圍
書籍是人類進步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙,是讓人們看到外面世界的窗口。但時光荏苒,總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量,而不是在箱底蒙塵或變成垃圾......
為豐富圖書館的藏書,促進書香校園氣氛,有效利用資源,在此校學生會和大學生讀者委員會倡導畢業(yè)生捐書。
二、活動主題
捐一縷書香,獻一片愛心;感恩母校,真情回報。
三、活動宗旨:
節(jié)約資源 實現(xiàn)共享
捐贈愛心 留存書香
用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想
建設和諧河院 我為母校驕傲
四、活動目的
1、 響應黨的十關于“建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會”的號召,弘揚大學生感恩精神。
2、加強同學之間交流溝通,共同學習,促進校園和諧。
3、倡導積極、健康、向上的“畢業(yè)文化”。
4、培養(yǎng)大學生感恩之情,提倡大學生奉獻愛心。
5、節(jié)約資源,物盡所用,構建互助和諧校園。
五、組織單位
組織單位:河西學院校團委及逸夫圖書館
策劃承辦單位:河西學院校學生會及大學生讀者委員會
六 、活動對象
主要面向XX級畢業(yè)生,其他年級同學也可以參加
七、 活動時間、地點
時間:6月9—6月22號
地點:七角和一教門口
八、 活動開展
1、廣泛宣傳捐書活動,營造良好氣氛。向各學院下發(fā)通知書和倡議書,在圖書館附近張貼海報、橫幅等;在畢業(yè)生宿舍樓張貼海報;利用校園廣播進行宣傳。
2、活動開始,統(tǒng)一分配校學生會及大學生讀者委員會成員到每個寢室去宣傳并征求捐贈。即時做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式。
3、來捐書的同學,讓他們簽名留念,活動結束之后在弄潮上刊登祝福語。
4、活動過程中,即時記錄同學們反饋的關于此次捐書或者對于大學生讀者委員會提出的寶貴意見。并對每位捐贈圖書的人表示感謝。
5、即時與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,讓他們知道可以閱讀圖書店具體時間、地點。明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細解說。
6、若有突發(fā)事件,由校學生會及大學生讀者委員會統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報團委及圖書館。
7、活動中挑選一人進行攝影留念工作
8、活動中應該注意活動場地的秩序。
后期工作
1、書籍整理
A、對所有書籍進行整理,分類、貼標簽、蓋章。
B、對捐書突出者進行張榜公布,公布捐書去向,做好捐書總結。
C、符合圖書館入藏標準的收入圖書館并建立“愛心圖書庫”,為這些書籍單獨開設了一個“學友閱覽室”,在校同學可以自由借閱學長們的贈書,他們享受到恩惠后為以后他們的捐書增加積極性,有利于文化交流和資源再利用。
D、把大一新生可以用到的書歸類整理,在大一新生入校后積極宣傳,讓他們更快的享受到圖書資源,其中貧困的大一新生可根據(jù)自我需要向學校申請借書,到大四畢業(yè)時必須返還,使得圖書能循環(huán)利用,同時這也測試了誠信度。
E、剩下的一部分用不到的書將義賣,所得的善款將捐給圖書館為“愛心圖書庫”購買新書,豐富圖書館館藏,給同學們提供更豐富的圖書資源。
2、活動資料
活動資料由大學生讀者委員會秘書處整理,并歸檔?;顒佑涗洠糜诨顒涌偨Y用。
3、活動總結
在活動結束后的第一個常委會討論此次捐書活動過程中的問題,總結,給下次活動做以借鑒。
4、整理完整的材料,交由老師。
5、所有的活動資料歸檔。
6、活動結束。
九、捐書種類
1、專業(yè)教材類,包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材、各科輔導資料、學術科研書籍等。
2、工具書類,包括專業(yè)辭典、外文詞典等。
3、課外書籍類,包括文學類、名著、歷史類、地理類、科普類、藝術類等。
4、報刊、雜志類,文摘、包括學術科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等。
5、其他各種內(nèi)容健康的書籍。
十﹑活動安排
(1)學習部:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結﹑、統(tǒng)計圖書數(shù)目、協(xié)助圖書館老師貼標簽。
(2)宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜。
(3)信息服務部:掛橫幅,協(xié)助宣傳部抬宣傳板,搬運圖書到圖書館。
(5)秘書部:負責打印圖書分類登記表,無課人員統(tǒng)計表,值班人員安排表,考勤表。
十一、注意事項
(1)所有學生會干事必須佩戴工作證。
(2)工作人員應對捐贈者熱情接待。
(3)工作人員配合圖書館老師對書籍進行詳細分類,認真負責。
(4)海報及宣傳板內(nèi)容要新穎。
(5)活動當中應嚴格考勤。
(6)注意處理突發(fā)事件向捐款者解釋所捐書的目的和去向。
以黨的十精神為指導,全面開展食品安全科普宣教活動,宣傳貫徹食品安全法律法規(guī),強化食品生產(chǎn)經(jīng)營者的法律意識、責任意識、誠信意識,推動社會各方力量積極參與社會監(jiān)督和消費維權,提高人民群眾自我保護能力,營造良好食品安全氛圍,促進社會和諧發(fā)展。
二、活動主題
“社會共治,同心攜手維護食品安全”。
三、活動時間
2014年6月3日-28日。
四、活動內(nèi)容
(一)舉行食品安全周啟動儀式,舉辦大型現(xiàn)場咨詢活動
1、時間:6月17日9:30-10:00,舉行食品安全周啟動儀式;10:00-11:30,舉辦現(xiàn)場咨詢。
2、地點:翟山轄區(qū)
3、參加人員:市、區(qū)領導,各街道辦事處、食品安全委員會成員單位、各社區(qū)衛(wèi)生服務中心。
承辦單位:翟山街道辦事處。
(二)食品安全知識競賽
1、時間:預賽(6月14日),決賽(6月17日)
2、地點:市中心醫(yī)院
3、參加人員:市、區(qū)領導,18支參賽隊伍,各街道辦事處、食品安全委員會成員單位。
承辦單位:奎山街道辦事處。
(三)食品安全宣傳“四進”活動
1、進社區(qū)(6月3日-7日)。充分發(fā)揮食品安全信息員作用,在110個社區(qū)居委會開展食品安全宣傳活動。(承辦單位:各街道辦事處)
2、進校園(6月10日-14日)。廣泛動員全區(qū)各小學、幼兒園開展食品安全宣傳活動,采取學生喜聞樂見的形式,通過宣傳不斷提高小學生及幼兒自我保護意識。(承辦單位:區(qū)文教體局)
3、進企業(yè)(6月17日-21日)。種植養(yǎng)殖、生產(chǎn)加工、食品流通、餐飲消費等各監(jiān)管部門要結合當前食品安全監(jiān)管重點,有針對性的進行宣傳活動。(承辦單位:區(qū)農(nóng)水局、發(fā)改經(jīng)濟局、工商分局、食藥監(jiān)局)
4、進機關(6月24日-28日)。結合當前食品安全形勢,組織引導廣大干部職工對食品安全的關心和支持,鞏固和擴大食品安全社會監(jiān)督基礎,營造濃厚的社會氛圍,提高社會公眾的風險認知能力和監(jiān)督能力,努力形成全社會共同參與食品安全工作的良好格局,不斷提升食品安全能力和水平。(承辦單位:各街道辦事處、區(qū)機關事務管理局、食安委各成員單位)
五、工作要求
(一)提高思想認識,加強組織領導。各有關部門、單位要充分認識開展食品安全宣傳活動的重大意義,主要領導親自抓,分管領導靠前抓。按照職責分工,加強協(xié)調配合,逐項抓好落實。要抓緊制定具有針對性和可操作性的活動方案,精心組織實施,確保食品安全各項宣傳活動取得實效。
(二)圍繞宣傳主題,強化宣傳效果。各有關部門、單位要結合各自工作職責,緊緊圍繞宣傳主題,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,抓住與人民群眾日常生活關系密切、社會普遍關注的食品安全問題,通過多種形式、多個角度、多種途徑,面向社會公眾、食品生產(chǎn)經(jīng)營者、食品安全監(jiān)管人員、新聞工作者、學生群體等有針對性地開展宣傳教育活動,將食品安全宣傳教育深入到社會的各個階層和方方面面,為提升食品安全保障水平營造良好的社會氛圍。
為認真貫徹落實全國全省教育工作會議精神,進一步加強校園安全管理,為新學年良好教育教學秩序起好步、開好頭。根據(jù)教育局工作安排,要求全縣中小學、幼兒園,充分利用開校初的有利時機,上好“安全教育第一課”,認真組織開展了“法治安全宣傳教育周”活動,通過這次宣傳活動,極大地培養(yǎng)了全校學生的愛國守法意識、權利義務意識和自我保護意識,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,為推進新學期學校各項工作的開展創(chuàng)造了良好的法治環(huán)境。現(xiàn)將這次活動開展情況總如下:
一、活動目的
結合我校實際和學生身心特點及認知能力,認真組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的法治、禁毒、反、食品衛(wèi)生、道路交通、消防、防震減災、防校園欺凌、心理健康教育等內(nèi)容的安全教育活動。通過宣傳標語、家校聯(lián)系QQ群、微信群、釘釘群等陣地進行宣傳教育,積極營造校園內(nèi)外關注、參與、支持校園安全教育管理工作的良好氛圍,全面提高全體師生的安全防范意識和自救自護能力。
二、加強領導,高度重視,確保活動順利開展
學校高度重視,充分認識開展法治教育宣傳周活動的重要意義,為此專門召開辦公會議,研討活動方案,把思想統(tǒng)一到普法教育和依法治校的高度上來,把法律進校園工作納入學校的整體工作中。同時,成立了法治教育宣傳周活動領導小組,保證活動順利開展。
三、利用多種活動載體,開展豐富教育活動
(一)作好法治安全教育宣傳周活動總動員,加強普法守法觀。我們利用班會時間對全校學生作了宣傳周活動開展的總動員。我校法治教育工作開展順利,一直堅持法治教育與教育教學工作相結合,使法治教育成為全面實施素質教育的重要內(nèi)容;堅持法治教育與品德教育并重,把依法治教和以德治教緊密結合起來;堅持法治教育與法治實踐相結合,全面推進依法治校。
(二)認真開展普法宣傳、禁毒、反宣傳教育。在開展法治教育宣傳周活動過程中,根據(jù)上級文件精神,我們堅持以憲法為核心,以教育法律法規(guī)為重點,有針對性地組織廣大師生員工學習法律知識,結合《中華人民共和國國家安全法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》等法律法規(guī)、青少年違法犯罪案例教育、青少年預防教育、掃黑除惡專項斗爭和教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作視頻會議精神,大力開展禁毒、反、掃黑除惡宣傳教育系列活動,鼓勵師生積極舉報擾亂教育教學秩序、校園欺凌、校園暴力等涉黑涉惡線索。教育引導學生增強法治觀念,自覺抵制各種不良文化影響,不參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動;不看有、恐怖等不健康內(nèi)容的書刊、錄像;不進營業(yè)性歌舞廳等學生不宜的娛樂場所;不做違法違規(guī)的事情,杜絕各種不良嗜好,珍愛生命,遠離。教育學生不管在任何地方都要講公德、守秩序,遵守國家法律法規(guī),做文明的使者。主動邀請公、檢、法、司部門法治副校長到校開展法治安全講座,對學生進行國家安全教育、預防青少年違法犯罪安全防范教育等,讓學生全面掌握法律法規(guī)和科學、規(guī)范、實效、有針對性的安全知識。
(三)立足校園,服務社會。在本次法治教育宣傳周活動過程中,我校廣大師生迅速行動起來,利用校園多種形式,緊緊圍繞落實“七五”普法規(guī)劃,促進和諧社會、建設平安校園這個主題做法治教育宣傳,營造普法氛圍,為普及法律知識,提高法律素質,增強法治意識作出了積極的貢獻。
四、確保法治安全教育宣傳周活動取得成效
(一)在法治安全教育宣傳周活動過程中,我們一個很重要的做法是圍繞“一條主線”,做到“兩個結合”?!耙粭l主線”就是圍繞“依法治校、依法治教”這條主線?!皟蓚€結合”就是把法治教育和思想道德教育緊密結合起來,進一步加強高中生法治宣傳教育,全面提高學生的法治觀念、法律素質和誠信道德意識;把法治教育和安全教育結合起來,培育學生的民主法治觀念、愛國意識和國家安全統(tǒng)一意識,著重提高學生的公民意識和法律素質,養(yǎng)成依法行使權利、履行義務,自覺用法律規(guī)范行為,形成遵守法律、崇尚法律、依法辦事的精神。
(二)扎實開展安全教育和應急疏散演練,加強高中學生的法治教育,著力培育法治精神。在法治教育宣傳周活動中,高中學生是宣傳教育的重點。法律素養(yǎng)是高中學生全面素質的重要內(nèi)容之一,我們按照法治教育宣傳周活動的總體要求,進一步加強了高中學生法治宣傳教育,全面提高學生的法治觀念、法律素質和公民意識。結合縣教育局編印的《中小學安全知識教育讀本》,立足本校及周邊涉生安全事故發(fā)生的規(guī)律,開展傷害事故防范和安全事故案例警示教育;校園日常生活與各學科教學安全、課間活動、體育活動、道路交通、防溺水、防火災及食品衛(wèi)生、防、防校園欺凌、防網(wǎng)絡詐騙、校園貸等安全教育,普及學生欺凌防范知識和反欺凌技能,建立家校互動機制。同時根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,結合我校建筑布局、住校生與走讀生特點、學生人數(shù)、樓道走廊疏散能力等情況,制定了演練方案,明確應對火災、地震、擁擠踩踏及其他突發(fā)事件時的處置程序、應急隊伍及有效措施,確保每位師生熟悉演練程序和疏散路線,不斷提升師生應急反應能力。
(三)立即開展安全隱患排查整治。去年以來,省內(nèi)外各類校園安全事故頻發(fā),嚴重影響了社會的穩(wěn)定和學校正常的教育教學秩序,為此,我校深刻汲取省內(nèi)外發(fā)生的校園安全事故教訓,按照“全履蓋、零容忍”的總體要求,重點對學校校舍、教育教學設施、實驗室、食品衛(wèi)生、交通及接送學生車輛、“三防”建設、寄宿生管理、校園欺凌、校園暴力、周邊環(huán)境等方面開展安全隱患排查,及時消除潛在的各類安全隱患。建立安全隱患排查整改長效機制,做到不留空擋、不留死角、不留盲區(qū)。