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小學(xué)校園安全管理方案范文第1篇

第一條 為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)廣大師生員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全，保障學(xué)校教學(xué)、科研、生產(chǎn)、生活的順利進(jìn)行，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》，結(jié)合我校實(shí)際，制定本規(guī)定。

第二條 學(xué)校消防工作貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合的方針，將消防安全工作納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃，使消防安全工作與學(xué)校的發(fā)展相適應(yīng)。

第三條 學(xué)校消防工作堅(jiān)持誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的逐級(jí)防火責(zé)任制。校長(zhǎng)為學(xué)校防火安全責(zé)任人，各部門(mén)主要行政領(lǐng)導(dǎo)為本單位防火安全責(zé)任人。

第四條 學(xué)校設(shè)立由校領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主管安全副院長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)防火安全辦公室。各部門(mén)成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組或指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)防火安全工作。

第五條 學(xué)校任何單位、個(gè)人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、制止違反消防安全法規(guī)和規(guī)定的行為、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警和參加有組織的滅火工作的義務(wù)。

第六條 學(xué)校將消防安全教育納入法制安全教育規(guī)劃，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生員工的消防安全意識(shí)。

第七條 學(xué)校所屬單位和個(gè)人，必須遵守有關(guān)消防法規(guī)和本規(guī)定。

第二章 火災(zāi)預(yù)防

第八條 學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)學(xué)校教學(xué)、科研、生產(chǎn)、生活有重大影響和具有發(fā)生火災(zāi)可能性較大，或者一旦發(fā)生火災(zāi)可能造成人身重大傷亡或財(cái)產(chǎn)重大損失的場(chǎng)所或部位確定為消防安全重點(diǎn)單位。

第九條 生產(chǎn)、儲(chǔ)存、運(yùn)輸或使用、銷(xiāo)毀易燃易爆危險(xiǎn)物品的部門(mén)，必須到公安消防機(jī)關(guān)辦理消防安全審批手續(xù)，必須落實(shí)相應(yīng)的通風(fēng)、防火、防爆、報(bào)警等消防安全措施，必須建立健全危險(xiǎn)品安全管理規(guī)章制度，并到學(xué)校防火安全辦公室備案。

危險(xiǎn)品庫(kù)房的選址和建設(shè)必須符合國(guó)家有關(guān)安全規(guī)定，并經(jīng)當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)關(guān)批準(zhǔn)。危險(xiǎn)品庫(kù)房必須按有關(guān)要求配備相應(yīng)的防爆、消防設(shè)施和器材。

非特定場(chǎng)所，嚴(yán)禁存放易燃易爆危險(xiǎn)物品。

第十條 學(xué)校新建、改建、擴(kuò)建的建筑工程，必須報(bào)經(jīng)公安消防機(jī)關(guān)審核批準(zhǔn)后方可施工。新建工程必須按照消防安全要求設(shè)置公共消防設(shè)施。工程竣工后，必須通過(guò)公安消防機(jī)關(guān)的驗(yàn)收方可投入使用。有關(guān)驗(yàn)收合格證明(復(fù)印件)報(bào)送學(xué)校防火安全辦公室備案。

第十一條 在學(xué)校公共場(chǎng)所進(jìn)行室內(nèi)裝飾、裝修，施工單位事前應(yīng)到公安消防機(jī)關(guān)辦理建筑物內(nèi)部裝飾裝修防火審批手續(xù)。施工中必須嚴(yán)格執(zhí)行消防安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁使用易燃材料。工程竣工后,必須通過(guò)公安消防機(jī)關(guān)的驗(yàn)收方可投入使用。有關(guān)驗(yàn)收合格證明(復(fù)印件)報(bào)送學(xué)校防火安全辦公室備案。

第十二條 具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的場(chǎng)所禁止使用明火。確需動(dòng)用明火時(shí)，必須采取嚴(yán)密的防火措施，切實(shí)保證安全。

第十三條 舉辦大型集會(huì)、焰火(篝火)晚會(huì)等活動(dòng)，主辦部門(mén)應(yīng)制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，落實(shí)消防安全措施，并于舉辦日的三天前報(bào)學(xué)校防火安全辦公室，經(jīng)消防安全檢查合格后方可舉辦。

第十四條 加強(qiáng)用電、用氣管理。電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩陌惭b、使用和線(xiàn)路、管道的設(shè)計(jì)、敷設(shè)，必須選用質(zhì)量符合國(guó)家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品，必須符合國(guó)家有關(guān)消防安全技術(shù)規(guī)定，必須指定具備相應(yīng)資質(zhì)的單位施工。任何單位、個(gè)人不準(zhǔn)違章用電、用氣，不準(zhǔn)私自接線(xiàn)、變更管道、換表和隨意拆卸控制裝置;出現(xiàn)用電、用氣故障要及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門(mén)報(bào)修。

進(jìn)行電焊、氣焊等具有火災(zāi)危險(xiǎn)作業(yè)的人員，必須持證上崗，并嚴(yán)格遵守消防安全操作規(guī)程。

第三章 消防組織

第十五條 學(xué)校成立防火委員會(huì)及各級(jí)消防組織，通過(guò)加強(qiáng)消防組織建設(shè)，增強(qiáng)預(yù)防和撲救火災(zāi)的能力。

第十六條 安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在消防工作方面的職責(zé)：

(一)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)消防法》，制定學(xué)校消防安全管理制度和消防安全工作規(guī)劃，確定學(xué)校消防安全重點(diǎn)部門(mén)。

(二)實(shí)行防火安全責(zé)任制。

(三)根據(jù)校園防火安全工作的特點(diǎn)，制定消防安全宣傳、教育、培訓(xùn)計(jì)劃。

(四)組織防火安全檢查，就改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作提出意見(jiàn)。

(五)根據(jù)學(xué)校消防安全工作需要，對(duì)消防設(shè)施、器材、標(biāo)志的配備、更換、維修等做出規(guī)劃，提出專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

(六)依照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的火災(zāi)事故提出處理意見(jiàn)。

第十七條 學(xué)校防火安全辦公室既是學(xué)校防火委員會(huì)的辦事機(jī)構(gòu)，也是學(xué)校消防安全工作的職能部門(mén)。防火安全辦公室接受當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)關(guān)的指導(dǎo)和監(jiān)督，其職責(zé)是：

(一)根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》和本規(guī)定及安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，擬定消防安全工作計(jì)劃，制定消防安全工作措施，并組織實(shí)施。

(二)對(duì)學(xué)校各部門(mén)的消防安全工作進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)，向有火災(zāi)、火險(xiǎn)隱患的單位發(fā)出《火災(zāi)、火險(xiǎn)隱患整改通知書(shū)》，并檢查落實(shí)整改情況。

(三)對(duì)學(xué)校消防設(shè)施、器材、標(biāo)志的設(shè)置、配備、更換、維修提出意見(jiàn)，定期對(duì)消防設(shè)施、器材、標(biāo)志等進(jìn)行檢查、維修，保證消防設(shè)施、器材完好、有效。

(四)建立和規(guī)范學(xué)校消防安全管理工作檔案，特別是消防安全重點(diǎn)部門(mén)的消防安全管理工作檔案。

(五)開(kāi)展多種形式的消防安全宣傳教育，普及消防安全知識(shí)。

(六)建立學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)，指導(dǎo)義務(wù)消防隊(duì)的工作，組織義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行消防業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練。

(七)制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。

(八)組織或協(xié)助上級(jí)主管部門(mén)進(jìn)行消防安全檢查。

(九)配合公安消防部門(mén)對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的火災(zāi)事故進(jìn)行調(diào)查，按照有關(guān)規(guī)定就調(diào)查結(jié)果提出處理意見(jiàn)。

(十)定期向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)防火安全工作情況，重大問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。

第十八條 各部門(mén)防火領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

(一)制定本部門(mén)消防安全制度和消防安全操作規(guī)程。

(二)確定本部門(mén)及各崗位消防安全責(zé)任人，落實(shí)防火安全責(zé)任制。

(三)針對(duì)本部門(mén)特點(diǎn)對(duì)所屬人員進(jìn)行防火安全教育，普及防火安全常識(shí)。

(四)按有關(guān)規(guī)定配置消防設(shè)施和器材，設(shè)置消防安全標(biāo)志，并定期進(jìn)行檢驗(yàn)、維修，保證消防設(shè)施和器材完好、有效。

(五)經(jīng)常進(jìn)行防火安全檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患;本部門(mén)不能解決的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)報(bào)學(xué)校防火安全辦公室。

(六)支持、配合學(xué)校防火安全辦公室履行消防安全檢查、監(jiān)督職責(zé)，認(rèn)真、及時(shí)整改本單位存在的消防安全隱患，并將整改情況向?qū)W校防火安全辦公室報(bào)告。

(七)發(fā)生火災(zāi)及時(shí)報(bào)警并組織撲救，協(xié)助疏散人員物品，保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

(八)協(xié)助有關(guān)部門(mén)查明火災(zāi)事故原因，認(rèn)真做好善后工作。

第十九條 學(xué)校消防安全重點(diǎn)單位防火領(lǐng)導(dǎo)小組除應(yīng)當(dāng)履行本規(guī)定第十八條規(guī)定的職責(zé)外，還應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé)：

(一)建立防火檔案，設(shè)置防火標(biāo)志，嚴(yán)格防火重點(diǎn)部位的安全管理。

(二)與學(xué)校防火委員會(huì)簽訂消防安全責(zé)任書(shū)。

(三)對(duì)職工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。

(四)建立義務(wù)消防隊(duì)，組織義務(wù)消防員學(xué)習(xí)消防知識(shí)，接受消防技能訓(xùn)練,參加滅火演練,了解和掌握滅火器材的使用方法和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的處置方法，能夠迅速撲滅初期火災(zāi)或采取有效措施控制火情。

(五)制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。

第四章 火災(zāi)撲救

第二十條 任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi),都應(yīng)立即撥打119火警電話(huà)和校園110電話(huà)報(bào)警。任何單位、個(gè)人必須為報(bào)警提供便利，不得阻攔報(bào)警。嚴(yán)禁謊報(bào)火警。

第二十一條 失火部門(mén)要迅速組織力量撲滅火災(zāi)，疏散人員，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，搶救傷員和財(cái)物，并派人接應(yīng)和引導(dǎo)消防車(chē)輛。

第五章 消防設(shè)施、器材的管理

第二十二條 學(xué)校將公共消防設(shè)施、器材、裝備的配置和維護(hù)資金列入消防安全預(yù)算，專(zhuān)款專(zhuān)用。

第二十三條 校內(nèi)承包單位和經(jīng)濟(jì)實(shí)體所需配備的滅火器材，由該單位出資，并按照防火安全辦公室的要求統(tǒng)一配備、更換、維修。

第二十四條 消防設(shè)施、器材的配備、使用、更換，必須符合防火部位物品的性質(zhì)，必須符合消防安全技術(shù)規(guī)范的要求。

第二十五條 消防器材應(yīng)放在消防箱內(nèi)，置于通風(fēng)、干燥、便于取用的位置，并設(shè)有明顯的指示標(biāo)志。

第二十六條 消防器材要定期保養(yǎng)、檢修、更換;要建立健全消防設(shè)施、器材檔案，及時(shí)記錄消防設(shè)施、器材的配備、使用、更換、檢修等情況。

第二十七條 各部門(mén)配備的滅火器材，由部門(mén)防火領(lǐng)導(dǎo)小組指定專(zhuān)人管理;各教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生宿舍樓配備的滅火設(shè)施、器材，分別由各樓管理部門(mén)指定專(zhuān)人管理。

第二十八條 任何部門(mén)和個(gè)人不得損壞或擅自移動(dòng)、拆卸、挪用消防設(shè)施、消防器材和消防標(biāo)志，不得埋壓、圈占消防水源，不準(zhǔn)占用防火間距，堵塞消防通道。特殊情況須報(bào)經(jīng)學(xué)校防火安全辦公室批準(zhǔn)后方可變動(dòng)。

第六章 獎(jiǎng)勵(lì)與處罰

第二十九條 學(xué)校對(duì)在消防安全工作中有突出貢獻(xiàn)或成績(jī)顯著的單位和個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。

(一)防火組織健全并積極開(kāi)展工作，消防安全制度和措施得到有效落實(shí)，消防設(shè)施、器材保管完好，防火安全宣傳教育普及，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除火險(xiǎn)隱患，消防安全工作成績(jī)突出的。

(二)及時(shí)組織撲滅火災(zāi)或積極支援其他單位、居民撲滅火災(zāi)，避免了重大損失，表現(xiàn)突出的。

(三)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除重大火險(xiǎn)、火災(zāi)隱患，制止犯罪分子的破壞活動(dòng)，避免火災(zāi)事故發(fā)生的。

(四)積極參與撲滅火災(zāi)，搶救傷員和公共財(cái)產(chǎn)，表現(xiàn)突出的。

第三十條 違反消防安全規(guī)定，有下列問(wèn)題之一的單位或個(gè)人，視情節(jié)輕重、造成的后果及應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，給予相應(yīng)的處分、處罰。

(一)施工人員不按防火設(shè)計(jì)進(jìn)行施工，引發(fā)火險(xiǎn)、火災(zāi)的。

(二)防火工作負(fù)責(zé)人不認(rèn)真履行職責(zé)，未落實(shí)有關(guān)規(guī)章制度，教育管理不力，未及時(shí)整改火險(xiǎn)隱患，致使發(fā)生火險(xiǎn)、火災(zāi)的。

(三)值班人員失職或擅離職守，責(zé)任區(qū)發(fā)生火險(xiǎn)、火災(zāi)的。

(四)違反消防安全制度和有關(guān)操作規(guī)程，引發(fā)火災(zāi)的。

(五)擅自動(dòng)用、損壞消防設(shè)施、消防器材的。

(六)其他違反消防安全管理規(guī)定導(dǎo)致火災(zāi)事故者。

第三十一條 違反《中華人民共和國(guó)消防法》和《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》有關(guān)條款者，追究直接責(zé)任人和單位負(fù)責(zé)人相應(yīng)的法律責(zé)任。

第七章 附則

第三十二條 各部門(mén)可根據(jù)本規(guī)定，結(jié)合本部門(mén)的工作特點(diǎn)和業(yè)務(wù)性質(zhì)，制定消防安全實(shí)施細(xì)則。

小學(xué)校園安全管理方案范文第2篇

一、落實(shí)消防安全責(zé)任。學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法建立并落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制，明確各級(jí)、各崗位的消防安全職責(zé)。學(xué)校法定代表人或主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位消防安全工作負(fù)總責(zé)。屬于消防安全重點(diǎn)單位的學(xué)校應(yīng)當(dāng)確定一名消防安全工作“明白人”為消防安全管理人，負(fù)責(zé)組織實(shí)施日常消防安全管理工作，主要履行制定落實(shí)年度消防工作計(jì)劃和消防安全制度，組織開(kāi)展防火巡查和檢查、火災(zāi)隱患整改、消防安全宣傳教育培訓(xùn)、滅火和應(yīng)急疏散演練等職責(zé)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)明確消防工作管理部門(mén)，配備專(zhuān)（兼）職消防管理人員，建立志愿消防隊(duì)，具體實(shí)施消防安全工作。教育行政部門(mén)要依法履行對(duì)學(xué)校消防安全工作的管理職責(zé)，檢查、指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校開(kāi)展消防安全工作，督促學(xué)校建立健全消防安全責(zé)任制和消防安全管理制度。公安消防部門(mén)依法履行對(duì)學(xué)校消防安全工作的監(jiān)督管理職責(zé)，加強(qiáng)消防監(jiān)督檢查，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校做好消防安全工作。

二、開(kāi)展防火檢查。學(xué)校消防安全責(zé)任人或消防安全管理人員應(yīng)當(dāng)每月至少組織開(kāi)展一次校園防火檢查，并在開(kāi)學(xué)、放假和重要節(jié)慶等活動(dòng)期間開(kāi)展有針對(duì)性的防火檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的消防安全問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)及時(shí)整改。重點(diǎn)檢查以下內(nèi)容：一是消防安全制度落實(shí)情況；二是日常防火檢查工作落實(shí)情況；三是教職員工消防知識(shí)掌握情況；四是消防安全重點(diǎn)部位的管理情況；五是消防設(shè)施、器材完好有效情況；六是廚房煙道等定期清洗情況；七是電氣線(xiàn)路、燃?xì)夤艿蓝ㄆ跈z查情況；八是消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)情況；九是火災(zāi)隱患整改和防范措施落實(shí)情況；十是消防安全宣傳教育情況。防火檢查應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)檢查記錄，檢查人員和被檢查部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)在檢查記錄上簽名，檢查記錄納入校舍消防安全檔案管理。

三、開(kāi)展防火巡查。學(xué)校應(yīng)當(dāng)每日組織開(kāi)展防火巡查，加強(qiáng)夜間巡查，并明確巡查人員、部位。食堂、體育場(chǎng)館、會(huì)堂等場(chǎng)所在使用期間應(yīng)當(dāng)至少每?jī)尚r(shí)巡查一次，對(duì)巡查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要當(dāng)場(chǎng)處理，不能處理的要及時(shí)上報(bào)，落實(shí)整改和防范措施，并做好記錄。重點(diǎn)巡查以下內(nèi)容：一是用火、用電、用氣有無(wú)違章情況；二是安全出口、疏散通道是否暢通，疏散通道及重點(diǎn)部位鎖門(mén)處在應(yīng)急疏散時(shí)能否及時(shí)打開(kāi)，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好；三是消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否在位、完整；四是常閉式防火門(mén)是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用；五是學(xué)生宿舍、食堂、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、變配電室、體育場(chǎng)館、會(huì)堂、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、易燃易爆危險(xiǎn)品庫(kù)房等消防安全重點(diǎn)部位管理或值班人員是否在崗在位。

四、加強(qiáng)消防設(shè)施器材配備和管理。學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)配置消防設(shè)施、器材，并依照規(guī)定進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)和檢測(cè)，確保完好有效。設(shè)有自動(dòng)消防設(shè)施的，可以委托具有相應(yīng)資質(zhì)的消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，每月出具維保記錄，每年至少全面檢測(cè)一次。

五、規(guī)范消防安全標(biāo)識(shí)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)規(guī)范設(shè)置消防安全標(biāo)志、標(biāo)識(shí)。消防設(shè)施、器材應(yīng)當(dāng)設(shè)置規(guī)范、醒目的標(biāo)識(shí)，并用文字或圖例標(biāo)明操作使用方法；疏散通道、安全出口和消防安全重點(diǎn)部位等處應(yīng)當(dāng)設(shè)置消防警示、提示標(biāo)識(shí)；主要消防設(shè)施設(shè)備上應(yīng)當(dāng)張貼記載維護(hù)保養(yǎng)、檢測(cè)情況的卡片或者記錄。

六、開(kāi)展消防安全教育培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)每年至少對(duì)教職員工開(kāi)展一次全員消防安全培訓(xùn)，教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗前應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)崗前消防安全培訓(xùn)。所有教職員工應(yīng)當(dāng)懂得本單位、本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施，會(huì)報(bào)警、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織疏散逃生自救。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將消防安全知識(shí)納入學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容，確定熟悉消防安全知識(shí)的教師進(jìn)行授課，并選聘消防專(zhuān)業(yè)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。幼兒園應(yīng)當(dāng)采取寓教于樂(lè)的方式對(duì)兒童進(jìn)行消防安全常識(shí)教育。中小學(xué)校要保證一定課時(shí)對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防安全教育，并針對(duì)各學(xué)齡階段特點(diǎn)，確定不同的消防安全教育的形式和內(nèi)容。

小學(xué)校園安全管理方案范文第3篇

一、目前農(nóng)村小學(xué)校園常見(jiàn)的安全問(wèn)題

1.學(xué)校設(shè)定位置偏遠(yuǎn)或不合理。在農(nóng)村存在這樣一個(gè)現(xiàn)象，農(nóng)村的學(xué)校的數(shù)量相對(duì)來(lái)說(shuō)比較少，即便是現(xiàn)在每天早起然后翻山越嶺走幾個(gè)小時(shí)才能到達(dá)學(xué)校的現(xiàn)象依然存在，這無(wú)形中就容易引發(fā)安全事故。由于農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注不如城市那樣細(xì)膩，很多家長(zhǎng)并不會(huì)每曰陪伴學(xué)生上學(xué)，使學(xué)生在往來(lái)家與學(xué)校的過(guò)程中完全處于脫離保護(hù)的狀態(tài)。小學(xué)生天性爰玩，容易被外界事物所吸引，稍有不慎可能會(huì)將自己置身于危險(xiǎn)當(dāng)中。另一方面，部分農(nóng)村依舊存在重男輕女的現(xiàn)象，也正是因此，農(nóng)村始終是人口販賣(mài)現(xiàn)象出現(xiàn)的高發(fā)區(qū)域，小學(xué)生獨(dú)行在在上學(xué)回家的路途中遇害風(fēng)險(xiǎn)較大。

2.校園基礎(chǔ)設(shè)施簡(jiǎn)陋。部分農(nóng)村小學(xué)建設(shè)質(zhì)量殘次，甚至連最基本的安全教學(xué)環(huán)境都無(wú)法保障，校園的防護(hù)欄、大門(mén)、以及校內(nèi)娛樂(lè)設(shè)備老化，不僅不能很好的抵御危險(xiǎn)因素，甚至成為危及學(xué)生安全的危險(xiǎn)因素，譬如電門(mén)漏電電死學(xué)生事件、建筑坍塌砸傷學(xué)生事件、不法份子或精神錯(cuò)亂者任意進(jìn)出校園砍傷學(xué)生事件、學(xué)生翻墻瓦磚破碎墜傷事件、單杠鍛煉戳傷學(xué)生事件等，這些現(xiàn)象的發(fā)生都可歸納為校園基礎(chǔ)防護(hù)措施差所導(dǎo)致的。

3.安全防范意識(shí)缺乏，對(duì)待安全教育不夠重視。不得不承認(rèn)我國(guó)教育機(jī)構(gòu)對(duì)于學(xué)生的安全教育相較于其它國(guó)家依然處于落后的狀態(tài)，這主要是由于多數(shù)教育機(jī)構(gòu)對(duì)安全防范意識(shí)不夠重視，僅有的安全教育也開(kāi)始向形式化靠攏，校方更多的把時(shí)間局限在了文化課的教育上，不愿意花費(fèi)時(shí)間搞安全教育。

二、造成農(nóng)村小學(xué)安全事故的影響因素

1.家庭教育薄弱。由于農(nóng)村整體生活水準(zhǔn)不如城市，學(xué)生父母也普遍沒(méi)有接受過(guò)良好的教育，所以也無(wú)法給孩子傳遞正確的安全知識(shí)。即便存在家庭教育，也只是憑借自身的生活經(jīng)驗(yàn)去教育孩子。而且這些所謂的生活經(jīng)驗(yàn)是否科學(xué)都無(wú)從保證，甚至誤導(dǎo)孩子。而更多的家長(zhǎng)完全沒(méi)有意識(shí)到家庭教育對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性，他們把更多的時(shí)間用

在養(yǎng)家和掙錢(qián)，常年早出晚歸，放任孩子自由，對(duì)孩子的危險(xiǎn)行為從來(lái)不去約束，甚至有很多農(nóng)村家庭支持這種“散養(yǎng)教育”，認(rèn)為這能幫助孩子苗壯成長(zhǎng)，避免孩子像城里孩子一樣弱不禁風(fēng)。這種教育觀念在當(dāng)下農(nóng)村極為盛行。

2.缺乏社會(huì)關(guān)注。我國(guó)國(guó)土面積大，其中農(nóng)民數(shù)量遠(yuǎn)高于城市居民，盡管通過(guò)媒體可以發(fā)現(xiàn)社會(huì)在不間斷的關(guān)注著農(nóng)村，但這種關(guān)注的輸出與農(nóng)村所受到的關(guān)注完全不成正比。這表明了社會(huì)對(duì)農(nóng)村的關(guān)注度依然不足。農(nóng)村自身經(jīng)濟(jì)條件差，有些區(qū)域的農(nóng)民連生存都難以受到保障，如何談及學(xué)生教育？

三、提高農(nóng)村小學(xué)校園安全教育的方法

1.呼吁政府與社會(huì)的關(guān)注。孩子是國(guó)家的未來(lái)，是初升的朝陽(yáng)，農(nóng)村學(xué)生與城市學(xué)生一樣對(duì)推動(dòng)國(guó)家發(fā)展有著同樣的重要價(jià)值，并且相對(duì)于發(fā)展基本處于飽和狀態(tài)城市中的小學(xué)生，農(nóng)農(nóng)小學(xué)生更需要政府與社會(huì)的關(guān)注與扶持。為了盡快落實(shí)農(nóng)村小學(xué)安全教育，農(nóng)村教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)號(hào)召力，化被動(dòng)為主動(dòng)的去呼吁相關(guān)政府重視，同時(shí)向社會(huì)呼吁農(nóng)村小學(xué)校園關(guān)于教育安全的現(xiàn)狀，力求政府和社會(huì)在人力與財(cái)力上都給予支持。

2.重視并落實(shí)安全教育。首先從校方自身提高安全教育，在校園經(jīng)濟(jì)能力范圍內(nèi)進(jìn)行一定的取舍，將精力、時(shí)間、等都分配出來(lái)一部分進(jìn)行安全教育的完善與落實(shí)。可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)去學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)外一些好的安全教育方案，然后有組織的落實(shí)下去，從基本安全知識(shí)的普及到實(shí)踐演練，讓學(xué)生面對(duì)安全威脅時(shí)能夠以正確機(jī)智的方式保護(hù)自己。同時(shí)校園也要對(duì)現(xiàn)有的一些不規(guī)范狀況進(jìn)行整治，時(shí)刻保障逃生通道的通常與救災(zāi)設(shè)備功能的正確發(fā)揮，時(shí)刻做到防患于未然。

3.加強(qiáng)安全隱患監(jiān)督力度。對(duì)于校內(nèi)安全情況要加強(qiáng)監(jiān)督，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)危險(xiǎn)行為時(shí)，要給予制止與教育。陳舊設(shè)備要作為重點(diǎn)檢查對(duì)象，絕不讓校園內(nèi)部存在安全隱患。要實(shí)現(xiàn)這些，完善且有力度的監(jiān)督工作是必不可缺的。

4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，宣傳家庭安全教育理念。學(xué)生家長(zhǎng)也應(yīng)參與到安全教育當(dāng)中，支持學(xué)校并督促學(xué)生接受安全教育。為此校方應(yīng)定期組織學(xué)生家長(zhǎng)宣傳家庭安全教育工作，同時(shí)加大溝通與隨訪的頻率，時(shí)刻掌握學(xué)生校內(nèi)外的動(dòng)態(tài)。

小學(xué)校園安全管理方案范文第4篇

一、校園安全管理工作情況

(一)建章立制保障校園安全。教育局局長(zhǎng)綜治工作述職報(bào)告為了進(jìn)一步做好校園安全管理工作，縣教育局下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“城管進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)的實(shí)施方案》(x教[2014]x號(hào))、《關(guān)于全面加強(qiáng)校園安全大排查大整改的通知》、《xx教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)月活動(dòng)實(shí)施方案》(x教[2014]x號(hào))。通過(guò)這些進(jìn)一步明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，形成了一系列制度，為確保校園安全提供了文件依據(jù)。

（二）、開(kāi)展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)。

1、舉辦“城管進(jìn)校園”暨校園周邊整治活動(dòng)。教育局局長(zhǎng)綜治工作述職報(bào)告為進(jìn)一步使城管局執(zhí)法方式、工作理念與學(xué)校的宣傳教育有機(jī)結(jié)合，與轄區(qū)學(xué)校建立長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制，使城管執(zhí)法深入學(xué)校、更好地走近在校師生，教育局聯(lián)合城管局舉行了“城管進(jìn)校園活動(dòng)”以采取多種形式和手段，開(kāi)展城管護(hù)校行動(dòng)，3月25日。通過(guò)這次活動(dòng)，一是加強(qiáng)宣傳，全面了解城市管理工作，通過(guò)小手拉大手，從而讓全社會(huì)了解城市管理工作，理解城市管理工作，自覺(jué)接受城市管理各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提高文明素質(zhì);二是積極參與，以實(shí)際行動(dòng)為活動(dòng)貢獻(xiàn)力量。教育師生要身體力行，積極投入，集中整治校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生秩序，同時(shí)規(guī)范好自己的行為，做一個(gè)遵規(guī)守法的文明人，以實(shí)際行動(dòng)為活動(dòng)開(kāi)展貢獻(xiàn)一份力量，共同打造干凈、和諧、文明、安全的校園周邊環(huán)境。三是加強(qiáng)協(xié)作，配合城管部門(mén)順利推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。把城市管理的理念和法律法規(guī)帶進(jìn)學(xué)校，把城市管理的方法和手段運(yùn)用到學(xué)校環(huán)境管理上，共同打造安全環(huán)境，創(chuàng)建文明校園。2、開(kāi)展交通安全教育活動(dòng)。在全縣學(xué)校積極開(kāi)展小手拉大手，文明出行“6+1”活動(dòng)，共發(fā)放宣傳單15萬(wàn)余份，響應(yīng)家長(zhǎng)達(dá)60萬(wàn)余人，有效提升全民文明交通出行，抵制了交通陋習(xí)，維護(hù)了全縣交通安全。3、組織開(kāi)展了“安全教育日”和“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)?？h教育局以安全教育日和5.12防災(zāi)減災(zāi)日為契機(jī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，深入開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)：即閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)書(shū)籍、觀看一部防災(zāi)減災(zāi)影視作品、分享一次防災(zāi)減災(zāi)避險(xiǎn)經(jīng)歷、舉辦一次防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座、進(jìn)行一次家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患自查”等活動(dòng)，應(yīng)急演練達(dá)386場(chǎng)次，征集學(xué)生交通安全教育優(yōu)秀作品達(dá)600余篇，有效提升了全縣師生應(yīng)急避險(xiǎn)的能力。4、織開(kāi)展了“打非治違”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。為進(jìn)一步鞏固“打非治違”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)活動(dòng)成果，在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽和形式多樣的“打非治違”宣傳活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)全縣中小學(xué)按照通知要求，認(rèn)真組織學(xué)生參加競(jìng)賽，全縣中小學(xué)共上繳130000余份試卷，規(guī)范了廣大中小學(xué)生的行為方式，收到預(yù)期的教育效果。5、推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng)。縣教育局積極響應(yīng)國(guó)家教育部組織開(kāi)展的“安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”的建設(shè)工作，組織全縣中小學(xué)校開(kāi)通班級(jí)2869個(gè)、參與教師達(dá)2970人、開(kāi)通學(xué)生賬號(hào)108563人,目前累計(jì)學(xué)習(xí)人次達(dá)106萬(wàn)次，在全市綜合考核，位于全市第一名，此項(xiàng)工作得到市局領(lǐng)導(dǎo)充分肯定和嘉獎(jiǎng)。

（三）、開(kāi)展各項(xiàng)督查活動(dòng)。

1、做好夜間安全值班突擊督查工作。由教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)股室人員，分九個(gè)組，按照排定學(xué)校事先不打招呼進(jìn)行督查。督查內(nèi)容主要是全縣安全穩(wěn)定工作會(huì)議精神落實(shí)情況，體現(xiàn)在學(xué)校門(mén)衛(wèi)是否在崗、安保器材是否齊全、教師教干值班表是否上墻，校長(zhǎng)、帶班領(lǐng)導(dǎo)、教師是否在崗以及學(xué)校宿舍安全管理等十個(gè)方面。共督查了全縣49所中小學(xué)校,查處隱患113處。促進(jìn)了我縣中小學(xué)校園安全穩(wěn)定及管理水平的提升。2、開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查活動(dòng)?？h教育局成立專(zhuān)項(xiàng)督查組，自3月15日開(kāi)始利用一個(gè)月時(shí)間，采取校校到的督查形式，對(duì)全縣中小學(xué)校的安全保衛(wèi)、安全教育、安全管理、消防、隱患排查整改、校舍安全、食品安全7個(gè)方面149所學(xué)校進(jìn)行督查，共排查整改隱患329處。3、對(duì)校車(chē)的運(yùn)行情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督查。由教育局分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)不定期對(duì)校車(chē)各站點(diǎn)學(xué)生上下車(chē)情況、校車(chē)的設(shè)施設(shè)備、校車(chē)的行車(chē)線(xiàn)路、車(chē)速等進(jìn)行全程跟蹤督查，加強(qiáng)了校車(chē)安安全運(yùn)行。4、用電安全專(zhuān)項(xiàng)督查?？h教育局按照縣供電公司《關(guān)于xx20xx年中小學(xué)校電力用戶(hù)供電安全隱患備案的報(bào)告》(豐供電營(yíng)[2014]23號(hào))精神要求，我局立即通過(guò)OA系統(tǒng)下發(fā)通知，要求全縣各學(xué)校積極聯(lián)系當(dāng)?shù)毓╇姴块T(mén)對(duì)校園內(nèi)的電氣安裝、線(xiàn)路、配電室等部位進(jìn)行全面排查整改，現(xiàn)已全部整改到位。

（四）、加大安保人員和基礎(chǔ)設(shè)施投入。

1、配足配齊安保人員。教育局召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，要求各學(xué)校嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)配備安保人員。同時(shí)建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師值班制度。要求各學(xué)校在上放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段安排人員在學(xué)校門(mén)前值班，確保學(xué)生安全。切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。按照市局配備標(biāo)準(zhǔn)，我縣現(xiàn)共有中小學(xué)144所，職特教2所，公辦幼兒園28所，需要保安人數(shù)為463人。根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合當(dāng)前全縣各學(xué)校自身實(shí)際情況，少數(shù)學(xué)校從縣保安公司聘請(qǐng)專(zhuān)職保安62名;聘請(qǐng)附近社會(huì)人員78名;校內(nèi)教職工輪流門(mén)口值班286人，有效整合了我縣學(xué)校的安保力量。

小學(xué)校園安全管理方案范文第5篇

校園中的學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不與現(xiàn)實(shí)社會(huì)發(fā)生著各種聯(lián)系，同時(shí)，難免面對(duì)各種意外事故。我校大部分學(xué)生安全自護(hù)意識(shí)比較淡薄，校園安全事件在學(xué)校時(shí)有發(fā)生。為此，學(xué)校近三年來(lái)努力開(kāi)展研究，認(rèn)真探究導(dǎo)致小學(xué)生校園傷害事故發(fā)生的主要原因，在師生共同發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題與隱患，幫助學(xué)校完善"校園安全事故風(fēng)險(xiǎn)防范體系"的過(guò)程中，切實(shí)提高我校學(xué)生自護(hù)自救能力，使學(xué)生獲得適合他們生理、心理、年齡特點(diǎn)的生存知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和技能；激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與“自我安全教育”的興趣；增強(qiáng)小學(xué)生抗災(zāi)避害的能力，切實(shí)減少校園意外傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

二、過(guò)程簡(jiǎn)述

（一）調(diào)研入手，構(gòu)建框架

2011年12月-2012年3月，根據(jù)我校安全教育及管理的現(xiàn)狀調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校意外傷害事故頻發(fā)，2009年1至2012年1月，平均每學(xué)因意外傷害需要到醫(yī)院就醫(yī)人數(shù)見(jiàn)下表：（表略）

針對(duì)本?，F(xiàn)狀，我們根據(jù)科學(xué)性、發(fā)展性、全面性、可行性原則，制定“校園風(fēng)險(xiǎn)防范體系框架”，此框架將在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，具體細(xì)分為：預(yù)防階段、發(fā)生階段、結(jié)束階段。

（二）依據(jù)“框架”逐步實(shí)施

2012年3月-2013年7月。

1.讓全校師生了解框架目的及內(nèi)容。在全面培訓(xùn)教職工，加強(qiáng)全體教職員工的安全意識(shí)基礎(chǔ)上，由任課教師結(jié)合本學(xué)科特色，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，注意在課堂隨機(jī)生成的風(fēng)險(xiǎn)過(guò)程中及時(shí)提示和處理，不斷強(qiáng)化學(xué)生的自護(hù)意識(shí)。此過(guò)程已經(jīng)由教師體現(xiàn)在備課環(huán)節(jié)中。

2.各班，召開(kāi)安全教育班會(huì)，集中了解學(xué)生自護(hù)能力現(xiàn)狀。

3.立足于學(xué)生實(shí)際，開(kāi)展“安全一刻”校本課程教學(xué)，結(jié)合與各種突發(fā)安全事故的應(yīng)急救援演練等一系列教育活動(dòng)，提高學(xué)生的自護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)避免校園意外傷害的自護(hù)能力。

（三）出臺(tái)“體系”強(qiáng)化自護(hù)意識(shí)

2013年9月--2014年1月，學(xué)校出臺(tái)“校園風(fēng)險(xiǎn)防范管理體系”：營(yíng)建防范校園安全事故的良性氛圍，切實(shí)將學(xué)生的自護(hù)意識(shí)培養(yǎng)落到實(shí)處。

“地壇小學(xué)校園風(fēng)險(xiǎn)防范管理體系”簡(jiǎn)要內(nèi)容如下：

預(yù)防階段：

1.學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)。

（1）校園安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，研究制定學(xué)校安全防范措施，檢查安全崗位責(zé)任落實(shí)情況。（2）是負(fù)責(zé)校園安全的專(zhuān)、兼職管理人員，都具有相應(yīng)的資格，管理人員和工作人員有愛(ài)心、有奉獻(xiàn)精神，始終參與到校園安全建設(shè)中來(lái)，同時(shí)，學(xué)校有健全的防范校園安全事故的工作制度和管理制度，使學(xué)校安全建設(shè)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)均有章可循。

2.事故預(yù)防

（1）根據(jù)校園安全事故一般分類(lèi)法，分為擠踏傷害事故預(yù)防、交通安全事故預(yù)防、中毒安全事故預(yù)防、活動(dòng)安全事故預(yù)防等。事故預(yù)防要求對(duì)每類(lèi)校園安全事故都建立詳細(xì)的安全標(biāo)準(zhǔn)，建立安全事故應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行定期演習(xí)。（2）對(duì)學(xué)生進(jìn)行“內(nèi)隱冒險(xiǎn)態(tài)度”心理檢測(cè)，盡量減少突發(fā)傷害事故。

3.整合教學(xué)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育及監(jiān)控，最大限度減少校園安全傷害事故

（1）校園安全教育校本教材《安全一刻》，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行自護(hù)教育；（2）做好自護(hù)體驗(yàn)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行安全自護(hù)排查，尋找安全隱患并遠(yuǎn)離隱患，主動(dòng)參與安全行動(dòng)；（3）對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行安全自護(hù)教育指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)家庭安全教育的必要性，在讓家長(zhǎng)了解學(xué)校安全教育的內(nèi)容及意義的同時(shí)，提倡家長(zhǎng)將安全教育游戲帶入與子女日常生活中。

發(fā)生階段。

1.信息保障

（1）建立健全并落實(shí)校園安全事故信息收集、傳遞、報(bào)送、處理等各環(huán)節(jié)運(yùn)行機(jī)制，保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備完好，保持通迅方便快捷，確保信息報(bào)送渠道的安全暢通。（2）有處理安全事故的物資保障，特殊應(yīng)急物資應(yīng)由專(zhuān)人保管，保證物資、器材的完好和可使用性。物資存放合理，保持通道暢通，物資運(yùn)輸便利、安全。（3）組建校園安全事故應(yīng)急預(yù)備隊(duì)，一旦啟動(dòng)預(yù)案，立即投入使用。

2.協(xié)調(diào)控制

（1）校園安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)接到報(bào)案后，會(huì)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)指揮協(xié)調(diào)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)局面進(jìn)行控制，根據(jù)事態(tài)的發(fā)展適時(shí)召開(kāi)會(huì)議，安排部署相關(guān)工作。（2）建立各種突發(fā)安全事故的應(yīng)急救援預(yù)案并演練。

結(jié)束階段

1.信息交流。首先保證信息暢通，信息能及時(shí)反饋到校園安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，信息全面、客觀、準(zhǔn)確、及時(shí)。

2.學(xué)校定期進(jìn)行自我檢查與外部審查。學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)組織相關(guān)人員定期對(duì)校園安全情況進(jìn)行全面檢查，尤其是各項(xiàng)計(jì)劃、措施的落實(shí)情況。

3.評(píng)估調(diào)整

（1）學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)根據(jù)檢查組的檢查結(jié)果，傷害數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作小組上報(bào)的數(shù)據(jù)分析結(jié)果，以及外界情況的變化，進(jìn)行定期和不定期地組織對(duì)校園安全建設(shè)項(xiàng)目及實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估。（2）對(duì)學(xué)校安全整體目標(biāo)進(jìn)行評(píng)審，確定下一步工作的重點(diǎn)和目標(biāo)，及時(shí)制定新的計(jì)劃與實(shí)施方案并予以實(shí)施，從而達(dá)到持續(xù)改進(jìn)的目的。

三、研究收獲：

1.規(guī)范了學(xué)校的安全管理。完善了學(xué)校的各項(xiàng)安全制度，界定安全監(jiān)管范圍，鎖定安全教育對(duì)象，簽訂各類(lèi)“安全責(zé)任狀”，做到責(zé)任到人。建立了安全工作責(zé)任制度，加大了督查力度，及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作；完善了《校園安全應(yīng)急預(yù)案》，明確了校內(nèi)安全防范的重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)區(qū)域，采取切實(shí)的安全防范措施，促進(jìn)了安全工作管理的規(guī)范化、制度化。從而減低了校園內(nèi)的安全隱患。

2.增強(qiáng)了教師的責(zé)任感。通過(guò)研究，加強(qiáng)了教師自身的法制觀念，要求教師多看法律刊物，吸取法律知識(shí)，加強(qiáng)法律觀念。為了堅(jiān)決杜絕各類(lèi)責(zé)任事故的發(fā)生，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。強(qiáng)調(diào)：“安全不保何談教育”！教師必須把安全工作放在心上、抓在手上、掛在嘴上，處處講安全。