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寢室是同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)、交往、娛樂(lè)、休息的主要場(chǎng)所,也是同學(xué)們?nèi)松^、價(jià)值觀形成的第二舞臺(tái),學(xué)生公寓的安全穩(wěn)定直接影響著學(xué)院的和諧發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)生公寓的思想教育、安全教育是十分重要的。為創(chuàng)建和諧、文明、高雅的學(xué)生關(guān)于文化氛圍,豐富學(xué)生的寢室文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)公寓部XX-XX年度工作計(jì)劃具體
一、常規(guī)工作
1、制度建設(shè)
完善檔案和各項(xiàng)規(guī)章制度,包括上一年度的檔案的保存和本年度的檔案分類(lèi)整理.完善衛(wèi)生監(jiān)督小組成員日常管理制度,制定衛(wèi)生監(jiān)督小組成員評(píng)優(yōu)制度、公寓委員工作職責(zé)等。
2、常規(guī)衛(wèi)生檢查
每周二或者周四對(duì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生公寓進(jìn)行檢查,每個(gè)月不定期對(duì)大功率用電器進(jìn)行2-3次抽查。對(duì)衛(wèi)生檢查中出現(xiàn)的未疊被子、寢室內(nèi)務(wù)差的寢室上報(bào)學(xué)生科,進(jìn)行全院通報(bào)。對(duì)大功率抽查出現(xiàn)的違規(guī)使用大功率電器的寢室或個(gè)人,收繳其大功率用電器,并上報(bào)學(xué)生科,由學(xué)生科對(duì)其進(jìn)行處理。
二、特色活動(dòng)
1、九月份到十一月份的工作重點(diǎn):引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
(1)“心連心——走訪新生寢室”活動(dòng),了解新生寢室的動(dòng)向,為新同學(xué)排憂(yōu)解難,并為新生寢室美化大賽及公寓文化節(jié)做好宣傳。
(2)整理寢室檔案,收集外國(guó)語(yǔ)學(xué)院大一、大二寢室長(zhǎng)的聯(lián)系方式,實(shí)行床鋪對(duì)人制,為今后的工作做好基礎(chǔ)。
(3)結(jié)合校公寓部的“新生寢室美化大賽”的安排,為此活動(dòng)進(jìn)行宣傳和相關(guān)的指導(dǎo),并爭(zhēng)取在美化大賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
(4)十月份將舉辦為引導(dǎo)新生處理好寢室的各種問(wèn)題為主要目的的主題班會(huì),加強(qiáng)新生寢室的各方面建設(shè)。
(5)十一月份為了構(gòu)建和諧安全的寢室,我們將舉辦以普及用電安全為主的消防安全知識(shí)一系列活動(dòng),并展示我院前一年度的星級(jí)文明寢室,鼓勵(lì)新生同學(xué)處理好寢室的各種問(wèn)題。
2、十二月份的工作重點(diǎn)
我科在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下和其他科室的大力支持下,經(jīng)過(guò)全科同志的共同努力,我們順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)全年工作目標(biāo)。一年來(lái),取得了一定成績(jī),另一方面,在工作中,還存在一些不足?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、安全工作
自一月份,我們根據(jù)院工作統(tǒng)一安排,制定了工作計(jì)劃與方案,先后進(jìn)行了一是完善健全安全責(zé)任制;二是進(jìn)一步完善了各項(xiàng)規(guī)章制度、重新修訂突發(fā)事件、安全事故應(yīng)急預(yù)案等11個(gè)預(yù)案和安全活動(dòng)的方案;三是加大安全工作投入力度,先后對(duì)我院存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修改造如:消防工程投資達(dá)300余萬(wàn)元。對(duì)舊的滅火器進(jìn)行了維修、新添置滅火器9組。四是進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),我院特邀消防中隊(duì)的部分官兵指導(dǎo)培訓(xùn)我院的干部、職工4次。五是加強(qiáng)隱患排查力度,切實(shí)消除安全隱患,全年累計(jì)排查20次。六是加強(qiáng)節(jié)假日安全工作和加強(qiáng)值班值宿工作。七是加強(qiáng)交通安全管理,杜絕了交通事故。
二、保障工作
為做好保障工作,大部分同志無(wú)怨放棄了年休假和正常的節(jié)假日,節(jié)假日維修、搶修不計(jì)報(bào)酬,到現(xiàn)在為止1362件次。我科主要負(fù)責(zé):第一、勞保用品、三無(wú)老人日常生活用品、清潔用品用具、維修材料、辦公用品的采購(gòu)保管分發(fā);網(wǎng)絡(luò)、電視、電話安裝維護(hù)繳費(fèi);水、電及下水工作,搶修供水4件次,搶修供電12件次;辦公設(shè)備的維護(hù)與維修;第二、防護(hù)保暖供暖:鍋爐供暖系統(tǒng)搶修9件次。第三、保障正常通勤和臨時(shí)出車(chē)。第四、樹(shù)木花草修剪防蟲(chóng);庭院設(shè)施維護(hù)維修;庭院衛(wèi)生清掃與管理等任務(wù)。
三、節(jié)能降耗工作
根據(jù)院里的統(tǒng)一部署和相關(guān)制度和辦法執(zhí)行,包括:水、電、煤、辦公用品、勞保用品、清潔用品等進(jìn)行督促檢查。
四、基建工作
今年的主要工作是消防工程、庭院工程,總投資500余萬(wàn)元。
五、克服不足,全面提高
我科清醒地看到,工作中還存在著許多不足。主要是:
一是由于我科人員現(xiàn)狀比較特殊:1、老弱殘四位同事在門(mén)衛(wèi);2、還有一位體弱多病的同事在值行政白班;3、還有一位同事因愛(ài)人身患重病,經(jīng)常住院,不能正常工作;4、一位洗衣工在江濱出公差;完成正常工作任務(wù)的只有主任和一個(gè)清潔工,因此服務(wù)工作有時(shí)不及時(shí),保障工作有時(shí)不到位,有的工作完成不及時(shí),工作多時(shí),有的工作無(wú)人做。
二是除主任外,都是小學(xué)文化,文化水平太低,難以勝任新時(shí)期的要求,急需提高;三是急需有文化,有知識(shí),有專(zhuān)業(yè)的人才充實(shí)保障部提高保障能力。
八、面向未來(lái)積極進(jìn)取
1、立足現(xiàn)有條件和人才結(jié)構(gòu)在工作中學(xué),邊學(xué)邊提高,不斷地提高保障水平和能力。
2、積極爭(zhēng)取引進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才,充實(shí)壯大團(tuán)隊(duì)集體能力。
3、做好明年工作的籌劃一是基建:消防工程及配套設(shè)施設(shè)備,庭院等改造工程。
4、送服務(wù)到門(mén),主動(dòng)上門(mén)傳授安全檢查的方法與經(jīng)驗(yàn),協(xié)查安全隱患。
5、不分節(jié)假日,進(jìn)一步完善服務(wù)和保障工作
一、目的
為了更好地引導(dǎo)學(xué)生生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深刻情感,激發(fā)他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)南山、愛(ài)學(xué)校的熱情。
二、實(shí)施方法與組織措施
(一)層層動(dòng)員,廣泛宣傳
1、開(kāi)好三個(gè)“會(huì)”。
(1)學(xué)校召開(kāi)各二級(jí)學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)和行政秘書(shū)“感恩教育”部署會(huì),傳達(dá)教育計(jì)劃,部署實(shí)施方案;
(2)學(xué)校、二級(jí)學(xué)院分別召開(kāi)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議,充分發(fā)揮社團(tuán)組織在教育活動(dòng)中的能動(dòng)作用,同時(shí)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和反映,增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性;
(3)班主任及時(shí)召開(kāi)各班級(jí)感恩教育主題班會(huì),對(duì)班級(jí)如何開(kāi)展感恩教育活動(dòng),制定具體實(shí)施方案。
2、營(yíng)造一個(gè)“氛圍”。
(1)學(xué)校將向全體師生發(fā)出“感恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖人間”的倡議書(shū);
(2)宣傳部要利用宣傳櫥窗、學(xué)生處利用網(wǎng)頁(yè)和廣播對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道;
(3)各二級(jí)學(xué)院制作一期有關(guān)感恩教育專(zhuān)題內(nèi)容的宣傳欄;
(4)各班級(jí)創(chuàng)辦一期有關(guān)感恩教育內(nèi)容的專(zhuān)題黑板報(bào);
(5)各單位組織制作一定數(shù)量的宣傳條幅,開(kāi)展有關(guān)諸如簽名等形式的宣傳活動(dòng);
通過(guò)上述活動(dòng),積極營(yíng)造感恩教育的輿論氛圍,推動(dòng)活動(dòng)的有效開(kāi)展。
(二)深入教育,積極引導(dǎo)
為教育引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深刻情感,激發(fā)他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)南山、愛(ài)學(xué)校的熱情。
1、師德師風(fēng)教育。人事處將組織對(duì)全院教職員工進(jìn)行感恩社會(huì)、感恩集團(tuán)、感恩學(xué)校、感恩生活、感恩同事和師德師風(fēng)系列教育,通過(guò)教育,強(qiáng)化老師的育人意思,充分發(fā)揮“學(xué)為人師、行為示范”的作用,堅(jiān)持以學(xué)生為本,用嚴(yán)格的教誨、科學(xué)的管理、周到的服務(wù)和高尚的人格魅力教育影響學(xué)生,達(dá)到以智育人、以行導(dǎo)人、以情感人、以理服人的目的。
2、學(xué)生課堂教育。基礎(chǔ)部德育教研室要擬定和實(shí)施感恩教育計(jì)劃,從理論的角度講清感恩的內(nèi)涵、意義和感恩的方式方法,使同學(xué)們懂得為什么感恩和如何感恩,懂得一些做人做事的道理。下學(xué)期,德育教研室要開(kāi)設(shè)以感恩為主題的公共選修課,并計(jì)入學(xué)分,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在感恩主題教育中的主導(dǎo)和主渠道作用,廣大教師要結(jié)合各自特點(diǎn),有機(jī)滲透感恩教育,充分發(fā)揮教書(shū)育人的作用。
3、社會(huì)教育。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的合力作用,把感恩教育向家庭、社會(huì)延伸。一是請(qǐng)校外有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人士來(lái)校講課;二是請(qǐng)有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校作報(bào)告;三是在條件具備時(shí),邀請(qǐng)“感動(dòng)中國(guó)”中的典型人物來(lái)校作報(bào)告;四是舉辦有關(guān)感恩內(nèi)容的座談會(huì)。
(三)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),把感恩教育落到實(shí)處
1、開(kāi)展一次征文活動(dòng)。四月上旬在全院師生中開(kāi)展征文活動(dòng),廣大師生可以結(jié)合自己對(duì)感恩具體內(nèi)容的理解,緊密?chē)@身邊事,暢談如何感恩。學(xué)生處、人事處將組織優(yōu)秀征文評(píng)選展示,并對(duì)優(yōu)勝者將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
2、舉辦演講比賽。四月中旬學(xué)生處將組織一次以“感恩父母、奮力成材”為主題內(nèi)容的大學(xué)生演講活動(dòng),活動(dòng)自下而上的展開(kāi),學(xué)生處將組織總決賽,并對(duì)優(yōu)勝者實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì);人事處將組織一次教師感恩教育演講比賽。
3、舉辦一次歌詠比賽。要求廣大師生在本學(xué)期內(nèi)要學(xué)唱《感恩的心》、《母親》、《父親》、《美麗南山》、《說(shuō)句心里話》、《?;丶铱纯础返取案卸鹘逃备枨?,學(xué)生處將在五月下旬組織各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行感恩歌曲大合唱比賽活動(dòng),對(duì)優(yōu)勝單位給予獎(jiǎng)勵(lì)。
4、觀看具有感恩內(nèi)容的影片。從四月份開(kāi)始,將陸續(xù)組織學(xué)生觀看有關(guān)感恩內(nèi)容的教育影片,要求學(xué)生寫(xiě)觀后感。
5、四月下旬舉辦一次“感動(dòng)瞬間”書(shū)法、繪畫(huà)和攝影展。讓師生用書(shū)法、繪畫(huà)、攝影等形式來(lái)表達(dá)內(nèi)心的感恩之情。
6、開(kāi)展“感恩父母,從點(diǎn)滴做起”活動(dòng)。在師生中開(kāi)展寫(xiě)一封家信、打一個(gè)電話、為父母送生日禮物、假期幫父母做家務(wù)等活動(dòng),體會(huì)和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)師生感激父母的養(yǎng)育之情。
7、開(kāi)展“感恩老師,奉獻(xiàn)真情”活動(dòng)。在學(xué)生中開(kāi)展給老師寫(xiě)一封信、匯報(bào)一次思想、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提一個(gè)建議、寫(xiě)一首詩(shī)等小型活動(dòng),來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情。同時(shí),要求各班級(jí)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“尊師重教”示范班活動(dòng),學(xué)生遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好,標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)是“老師早”、“老師好”,自覺(jué)養(yǎng)成講文明,講禮貌的良好習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人做事。
8、開(kāi)展“感恩同學(xué)同事、牽手互助”活動(dòng)。為同學(xué)同事做一件有益的事,給班級(jí)做一件有益的事,營(yíng)造同學(xué)同事之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的學(xué)習(xí)和生活氛圍,增進(jìn)同學(xué)同事之間的友誼。
9、開(kāi)展“感恩社會(huì),關(guān)愛(ài)環(huán)境”公益活動(dòng)。以“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng),構(gòu)建和諧校園”為主題,四月份開(kāi)展“學(xué)雷鋒月”系列社會(huì)公益活動(dòng),積極倡導(dǎo)為社會(huì)、為南山、為學(xué)校做好事,利用植樹(shù)節(jié),倡導(dǎo)組織同學(xué)主動(dòng)植一棵樹(shù),養(yǎng)一盆花,保護(hù)一片綠地,人人爭(zhēng)做公益活動(dòng)自愿者。
10、開(kāi)展“理解與尊重”為主題的角色互換活動(dòng)。通過(guò)角色互換,使學(xué)生與老師、樓長(zhǎng)、衛(wèi)生工、門(mén)衛(wèi)等員工之間做到相互理解和尊重,相互關(guān)愛(ài)和支持,建立和諧融洽的校園人際關(guān)系。
11、開(kāi)展“勤儉節(jié)約,感恩于行”活動(dòng)。倡導(dǎo)“珍惜每一滴水,每一粒糧食,每一張紙”;組織學(xué)生上一堂生動(dòng)的“算賬課”,算大學(xué)4年每個(gè)學(xué)生要花家里多少錢(qián),算他們需要多少年才能回報(bào)家庭和社會(huì),將算賬得出的結(jié)果和心得寫(xiě)信告訴自己的父母。
12、六月份舉辦一場(chǎng)以“感恩”為主題的文藝晚會(huì)。邀請(qǐng)老年公寓老人、幼兒園小朋友和有關(guān)社會(huì)人員參加。
三、幾點(diǎn)要求
(一)各二級(jí)學(xué)院要根據(jù)學(xué)校的整體方案,結(jié)合本單位的實(shí)際情況,研究制定本單位的感恩教育活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃,認(rèn)真抓好落實(shí)。
(二)各單位要召開(kāi)動(dòng)員會(huì),廣泛發(fā)動(dòng),深入教育,全員參與,積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
(三)各級(jí)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)組織要積極配合,充分發(fā)揮職能作用和優(yōu)勢(shì),積極主動(dòng)地開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)形式多樣的感恩活動(dòng)。
面對(duì)經(jīng)濟(jì)差、基礎(chǔ)弱、位置偏的歷史現(xiàn)狀,在遭受了“1·23”森林火災(zāi)后,鄉(xiāng)黨委政府迎難而上,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),打造發(fā)展大平臺(tái)。(一)農(nóng)村交通設(shè)施恢復(fù)及新建情況良好。一是因山洪地質(zhì)災(zāi)害造成垮方的__公路__段,于8月初完成主干道“以工代賑”項(xiàng)目的疏通,現(xiàn)使用狀況良好;二是__村八組清水沖村道擴(kuò)改工程正在進(jìn)行中,鄉(xiāng)黨委政府積極與上級(jí)接洽后,在9月份為該工程建設(shè)申請(qǐng)部分資金;三是__—__江萬(wàn)林灣村6.6公里道路硬化于9月初完工,只待上級(jí)驗(yàn)收;四是__、__、在頭等七個(gè)村的組道硬化以及__、__、__等六個(gè)村的林道建設(shè)都被納入“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ),正在建設(shè);五是__、__等__個(gè)村的五小水利工程建設(shè)已全面啟動(dòng);(二)小城鎮(zhèn)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。一是__嶺鄉(xiāng)1月15日完成了鄉(xiāng)街道路燈工程建設(shè)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)街道的亮化;二是__嶺鄉(xiāng)加油站建設(shè)項(xiàng)目施工已接近尾聲;三是規(guī)范了土地管理,劃定規(guī)劃區(qū)域,對(duì)規(guī)劃區(qū)內(nèi)建設(shè)嚴(yán)格控制、審批,禁止擅自建房,對(duì)區(qū)內(nèi)建房按規(guī)定收取城建配套費(fèi),用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);四是捆綁式改造和開(kāi)發(fā)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),依托農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)改擴(kuò)建帶動(dòng)周邊土地集中連片開(kāi)發(fā),逐步取消馬路市場(chǎng),現(xiàn)已爭(zhēng)取到商貿(mào)局關(guān)于農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)改造資金30萬(wàn)元;五是投資120萬(wàn)元的金坑土地平整項(xiàng)目也在逐步推進(jìn)中,預(yù)計(jì)年底可完工。六是機(jī)關(guān)院落民族風(fēng)格建設(shè),施工隊(duì)已進(jìn)場(chǎng)施工,工程穩(wěn)步推進(jìn)。
回顧20__年,我鄉(xiāng)取得了一定的成績(jī),但清醒地發(fā)現(xiàn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展仍存在一些問(wèn)題和困難:
一是少數(shù)干部群眾思想解放不夠,觀念更新不力,大局意識(shí)、長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)較差,辦法不多,思路不清,帶頭致富、帶領(lǐng)致富的能力相對(duì)較差。二是基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展還比較滯后。三是農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,支柱產(chǎn)業(yè)培育步伐緩慢。四是財(cái)源單一,財(cái)政收支矛盾更加突出,建設(shè)資金嚴(yán)重不足。
2015年,我們將繼續(xù)轉(zhuǎn)作風(fēng)、提素質(zhì),重點(diǎn)抓好六個(gè)方面工作:
一是加快13個(gè)村的一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)工程的建設(shè),如組道硬化、林道建設(shè)等,爭(zhēng)取縣財(cái)政局支持,早日投入使用;二是推進(jìn)__個(gè)村的五小水利工程建設(shè),爭(zhēng)取按期竣工;三是積極向稅務(wù)局接洽,解決本鄉(xiāng)飲工程項(xiàng)目。四是與縣交通局協(xié)商,開(kāi)發(fā)__嶺鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)客運(yùn)站建設(shè)項(xiàng)目,并做好最終規(guī)劃。五是年初順利完成文溪村級(jí)活動(dòng)中心掃尾工程,新建__、俵團(tuán)村兩個(gè)村村級(jí)活動(dòng)中心。
推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。通過(guò)農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社的帶動(dòng)輻射,支柱產(chǎn)業(yè)的引領(lǐng)示范,來(lái)進(jìn)一步調(diào)整和優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),全力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),建成和引進(jìn)一批產(chǎn)業(yè)層次高、帶動(dòng)能力強(qiáng)的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,幫扶農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社做大做強(qiáng),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。一是根據(jù)實(shí)際情況,積極與物價(jià)局爭(zhēng)取項(xiàng)目申報(bào),加大__嶺鄉(xiāng)油茶基地建設(shè)項(xiàng)目。三是實(shí)現(xiàn)絞股藍(lán)、青錢(qián)柳種植的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。以神農(nóng)金康責(zé)任有限公司為代表,對(duì)具有模范帶頭作用的農(nóng)村專(zhuān)業(yè)戶(hù)和種養(yǎng)大戶(hù)要給予政策上的優(yōu)惠和支持,要樹(shù)立一批典型,帶動(dòng)一批群眾,要對(duì)在種養(yǎng)方面做出突出貢獻(xiàn)的企業(yè)或大戶(hù)予以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),力爭(zhēng)形成一批優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。
在推進(jìn)小城鎮(zhèn)建設(shè)中,要結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際情況,以“擴(kuò)容提質(zhì)”為總體目標(biāo)扎實(shí)推進(jìn)小城鎮(zhèn)建設(shè)。一是探索本地實(shí)情,與商務(wù)局協(xié)力實(shí)現(xiàn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)改造項(xiàng)目申報(bào)、審批、實(shí)施過(guò)程暢通無(wú)阻,確保30萬(wàn)元項(xiàng)目資金全部用在項(xiàng)目建設(shè)上;二是研究鄉(xiāng)情村級(jí),積極與縣國(guó)土局接洽,申報(bào)土地整治項(xiàng)目力求全面到位,獲得上級(jí)支持。三是盤(pán)活國(guó)有土地資源。加快推進(jìn)鄉(xiāng)
糧站、鄉(xiāng)林業(yè)檢查站、食品站等國(guó)有土地處置和招商引資工作,提升城鎮(zhèn)化水平。(一)實(shí)施惠民工程。一是接洽民政局解決的20萬(wàn)元資金投入,進(jìn)一步完善__鄉(xiāng)敬老院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大對(duì)五保戶(hù)的關(guān)愛(ài)力度,提升五保戶(hù)集中供養(yǎng)水平;二是深入調(diào)研,選好項(xiàng)目,加大對(duì)我鄉(xiāng)移民安置點(diǎn)的建設(shè)投入,合理運(yùn)用移民局支持的5萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),強(qiáng)化對(duì)移民安置點(diǎn)的建設(shè)和管理;三是認(rèn)真與縣交通局協(xié)商規(guī)劃__嶺鄉(xiāng)農(nóng)村客運(yùn)站建設(shè)項(xiàng)目,爭(zhēng)取縣交通局的技術(shù)、資金等支持。四是打造人民滿(mǎn)意的勞動(dòng)保障平臺(tái),充分利用好縣人社局的資金扶持,提升勞動(dòng)保障平臺(tái)質(zhì)量;五是利用爭(zhēng)取到的資金經(jīng)費(fèi)升級(jí)__嶺鄉(xiāng)國(guó)土所辦公設(shè)施條件,構(gòu)建良好的國(guó)土辦公氛圍,提升辦公質(zhì)量;六是全面完成今年我鄉(xiāng)的新農(nóng)合、新農(nóng)保任務(wù),確保國(guó)家各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策貫徹執(zhí)行到位,讓全鄉(xiāng)各族人民共享改革發(fā)展紅利,做到老有所養(yǎng),病有所醫(yī)。七是落實(shí)危房改造政策。嚴(yán)格執(zhí)行村、鄉(xiāng)、縣“三級(jí)審核、三榜公示”,做到“扶持政策、改造對(duì)象、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、審批結(jié)果”四公開(kāi),接受群眾和社會(huì)監(jiān)督。
(二)發(fā)展文化教育事業(yè)。一是以鄉(xiāng)綜合文化站為依托,搞好文化陣地建設(shè),豐富群眾文化生活,不斷滿(mǎn)足全鄉(xiāng)各族人民精神文化需求;二是做好2015年鄉(xiāng)慶各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,成立鄉(xiāng)慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組,在抓好鄉(xiāng)慶基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí),要在挖掘少數(shù)民族文化、傳統(tǒng)、民俗等方面做大量工作,充分運(yùn)用上級(jí)各單位各部門(mén)批復(fù)的鄉(xiāng)慶籌備資金,要用一臺(tái)戲、一本書(shū)、一場(chǎng)展覽來(lái)展示我鄉(xiāng)30年來(lái)經(jīng)濟(jì)、文化、教育等方面的改革發(fā)展成果;三是加快發(fā)展教育事業(yè)。堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,加大教育投入,創(chuàng)新人才培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)連續(xù)跨越發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“德育為首,育人為本”,堅(jiān)持“立德樹(shù)人,全員德育”,以養(yǎng)成教育為抓手,牢固樹(shù)立“教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣”,整合以“全員性、全程性、全體性”為特征的德育資源,確立“學(xué)生主體地位”,實(shí)施“一四五”幸福德育工程,不斷改進(jìn)德育工作辦法,不斷改進(jìn)德育評(píng)價(jià)機(jī)制,“全覆蓋、動(dòng)真情、看實(shí)效”,為提高教育質(zhì)量而努力。
二、工作目標(biāo)
1、落實(shí)學(xué)校德育總體目標(biāo),實(shí)現(xiàn)一個(gè)總體思路:實(shí)現(xiàn)全員德育,人人都是德育工作者;著力提升兩大素質(zhì):教師職業(yè)道德素質(zhì)、學(xué)生思想品德素質(zhì);深化三大德育特色:養(yǎng)成教育、信心教育、感恩教育;搞好四級(jí)文化建設(shè):班級(jí)文化、宿舍文化、校園文化、個(gè)人文化;堅(jiān)持五大教育并舉:公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、安全法治教育、心理健康教育。
2、實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo):即培養(yǎng)健全人格,發(fā)展綜合素質(zhì),造就個(gè)性特長(zhǎng),強(qiáng)化“自理、自律、自主、合作”,培養(yǎng)合格公民。初步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,使學(xué)生的身心和諧發(fā)展,在并在思想道德、能力、身體、心理等方面形成一系列優(yōu)良品質(zhì)。
三、工作重點(diǎn)
1、構(gòu)建德育管理體系、評(píng)價(jià)體系、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)推廣體系,完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的和諧德育環(huán)境,以班主任為核心,推行學(xué)生自主管理的機(jī)制。
2抓好德育卡管理辦法,推行班級(jí)事務(wù)承包管理,搞好班級(jí)自主管理,推行值日班長(zhǎng)報(bào)告,實(shí)行德育卡管理制度。
3、做好幸福德育工程。借力幸福教育平臺(tái),圍繞“立德樹(shù)人”這一主題,暢通“學(xué)科滲透”“活動(dòng)體驗(yàn)”“文化浸潤(rùn)”“評(píng)價(jià)激勵(lì)”四條渠道,扎實(shí)推進(jìn)德育改革與創(chuàng)新,讓德育成為師生的幸福源泉和成長(zhǎng)動(dòng)力。
4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。根據(jù)學(xué)生年齡心理、興趣愛(ài)好,結(jié)合傳統(tǒng)文化,圍繞學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo),精心營(yíng)造學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、催人奮進(jìn)、溫馨高雅的班級(jí)文化,使師生目之所及、耳之所聞、觸之所感、心之所思都能在無(wú)意識(shí)中接受到有意識(shí)的教育。
5、認(rèn)真做好心理健康教育。要通過(guò)談心、咨詢(xún)、講座等多種形式,對(duì)不同層次學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生正確處理好學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面遇到的心理矛盾問(wèn)題,提高他們的心理素質(zhì),培養(yǎng)承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力。
6、加強(qiáng)德育工作的方式方法,克服形式主義,講究實(shí)際效果。做到學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)際緊密聯(lián)系,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的德育教育活動(dòng),寓德育教育于各科教學(xué)之中。
7、辦好家長(zhǎng)委員會(huì),定期開(kāi)展培訓(xùn),幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性。創(chuàng)建家長(zhǎng)資源庫(kù),利用家長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)的人才資源為學(xué)校提供服務(wù)。配合社區(qū)教育,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的德育大網(wǎng)絡(luò),形成德育合力,優(yōu)化育人環(huán)境,爭(zhēng)取最佳教育效果。
8、教育學(xué)生遵守國(guó)家法律法規(guī),遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《寧陽(yáng)十二中學(xué)生管理手冊(cè)》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重國(guó)旗國(guó)歌,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
9、加強(qiáng)班級(jí)安全工作,,大力做好學(xué)生公寓管理,為學(xué)生提供舒適、安全、文明的生活環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
四、工作措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高德育管理水平。
在班級(jí)管理中大膽創(chuàng)新、積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,要有高超的協(xié)調(diào)能力、精辟的分析能力,在德育教育工作中,曉之以理,動(dòng)之以情,提高德育工作的感召力。作為教師,要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。 “學(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚師德
2、開(kāi)展“五愛(ài)”教育,落實(shí)“四個(gè)學(xué)會(huì)”。即愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義;學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。
3、加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。
抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,對(duì)住宿生加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查力度,促使他們能很好利用在校住宿生活學(xué)會(huì)與人交往,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);對(duì)住宿生的管理,做到服務(wù)、管理、育人;注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。
4、創(chuàng)設(shè)班級(jí)管理特色。
在日常管理中用“愛(ài)心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵(lì),用人格去熏陶”,認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級(jí)日常管理工作,注重深入思考,深刻反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,努力形成具有鮮明特色的管理模式。
5、加強(qiáng)心理健康教育。
開(kāi)展好心理健康教育講座,學(xué)習(xí)心理健康教育知識(shí),學(xué)會(huì)必要的心理疏導(dǎo)方法,努力做好學(xué)生心理健康教育工作。
6、加強(qiáng)法制、安全教育。
開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)系列教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。
7、開(kāi)辟各種渠道,使學(xué)生在實(shí)踐中提高思想道德素質(zhì)。
組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、實(shí)踐活動(dòng)、公益勞動(dòng)、科技文化藝術(shù)等形式的活動(dòng)。
8、創(chuàng)建良好校園文化,讓環(huán)境育人
充分發(fā)揮班級(jí)黑板報(bào)、內(nèi)報(bào)欄等宣傳陣地作用,堅(jiān)持正確輿論引導(dǎo)人,優(yōu)秀作品鼓舞人,典型事例激勵(lì)人;充分利用班會(huì)課,組織形式多樣、生動(dòng)活潑,貼近學(xué)生生活的針對(duì)性強(qiáng)的主題班會(huì)實(shí)踐活動(dòng);對(duì)學(xué)生進(jìn)行辦學(xué)理念、校訓(xùn)、?;铡⑿oL(fēng)、學(xué)風(fēng)教育,培養(yǎng)他們的自豪感和自信心,形成強(qiáng)大的文化凝聚力和感召力。
9、進(jìn)一步做好“特困生”、“留守兒童”的幫扶工作。
五、活動(dòng)安排:
第一周
1、制定計(jì)劃
2、 “新學(xué)期,新打算”主題班會(huì)
3、慶祝教師節(jié)實(shí)踐活動(dòng)
第二周
1、制定班規(guī)班法實(shí)施德育卡管理
2、學(xué)“守則、規(guī)范”做文明中學(xué)生主題班會(huì)
3、初一新生適應(yīng)初中生活的心理健康教育。
第三周
1、辦文明禮儀教育專(zhuān)題板報(bào)、手抄報(bào)
2、學(xué)習(xí)“寧陽(yáng)十二中學(xué)生文明禮儀常識(shí)”
3、“吃苦耐勞,艱苦奮斗”主題班會(huì)。
第四周
1、“力戒奢侈,勤儉節(jié)約”主題班會(huì)
2、家長(zhǎng)開(kāi)放周。
第五周
1、慶國(guó)慶征文、板報(bào)、手抄報(bào)
2、“實(shí)現(xiàn)理想,報(bào)效祖國(guó)”班會(huì)。
第六周
1、心理健康教育主題班會(huì)
2、辦法制教育黑板報(bào)、手抄報(bào)
3、學(xué)習(xí)“XXX中學(xué)生法律常識(shí)”,撰寫(xiě)法制教育體會(huì)。
第七周
1、“學(xué)法用法,做遵紀(jì)守法好少年”主題班會(huì)
2、家訪
第八周
1、“誠(chéng)實(shí)守信,言行一致”班會(huì)
2、家長(zhǎng)開(kāi)放周
第九周
1、“勤學(xué)求索,自強(qiáng)不息”主題班會(huì)
第十周
1、“關(guān)愛(ài)他人,我的責(zé)任”班會(huì)
第十一周
1、進(jìn)行給老師的一封信活動(dòng)
2、心理健康教育主題班會(huì)
3、家長(zhǎng)會(huì)
第十二周
1、開(kāi)展與家長(zhǎng)的一封信活動(dòng)
2、“天天進(jìn)步,我能行”班會(huì)
3、“名人名言伴我行”征文
第十三周
1、“責(zé)任伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)
第十四周
1、開(kāi)展與老師的一封信活動(dòng)
2、復(fù)習(xí)方法
第十五周
1、“誠(chéng)信就在我身邊”征文
2、“自主學(xué)習(xí),我能行”主題班會(huì)
第十六周
1、“事事講誠(chéng)信,處處講誠(chéng)信”主題班會(huì)
2、慶祝元旦實(shí)踐活動(dòng)
第十七周
1、“感謝父母,教育我”主題班會(huì)
2、“感謝同學(xué),幫助我”黑板報(bào)
3、“感謝班級(jí),為集體榮譽(yù)努力”手抄報(bào)
第十八周
1、“感謝老師,以實(shí)際行動(dòng)迎期末”主題班會(huì)
2、期末考試心理指導(dǎo)
3、“誠(chéng)信答卷,我的承諾”板報(bào)
第十九周
1、做好期末復(fù)習(xí)