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師生幫扶工作年度總結(jié)范文第1篇

一、加大宣傳力度，增強(qiáng)全社會(huì)的老區(qū)意識(shí)。

老區(qū)宣傳工作是老促會(huì)的一項(xiàng)重要工作，其目的在于通過宣傳，喚起社會(huì)各界人士了解老區(qū)，關(guān)心老區(qū)，重視老區(qū)，支持老區(qū)，幫扶老區(qū)，為老區(qū)的建設(shè)和發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，推動(dòng)老區(qū)建設(shè)又快又好的發(fā)展。今年，處老促會(huì)一是認(rèn)真完成了2015年度40份《中國老區(qū)建設(shè)》雜志的征訂任務(wù)，并將2014年度的每份雜志送到相關(guān)單位負(fù)責(zé)人、知名企業(yè)家和每位理事手中，使大家從理性到感知有了充分的認(rèn)識(shí)。二是充分發(fā)揮革命遺址紅色教育基地的作用，教育后人，傳承革命精神。今年以來，僅窯灣、胡場兩所小學(xué)就有1000名師生前往在胡場（趙家垸）戰(zhàn)斗中犧牲的烈士墓地憑吊先烈，組織全處60多名新黨員在襄西革命烈士紀(jì)念碑前進(jìn)行入黨宣誓，激勵(lì)報(bào)國之志。

二、認(rèn)真開展調(diào)研活動(dòng)，為辦事處黨委、行政決策老區(qū)建設(shè)建言獻(xiàn)策。

主要是組織老促會(huì)理事圍繞老區(qū)幫扶長效機(jī)制認(rèn)真開展調(diào)研，積極向處黨委、行政建言獻(xiàn)策，進(jìn)一步完善“強(qiáng)村幫、企業(yè)扶、能人助、單位促”四輪驅(qū)動(dòng)的幫扶新機(jī)制。一是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)強(qiáng)的村幫帶經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差的村，并且明確提出了“一年打基礎(chǔ)、兩年出成果、三年大變樣”的幫扶目標(biāo)。二是開展“企村聯(lián)姻、共聯(lián)共建”活動(dòng)，扶助老區(qū)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，結(jié)合市“明星企業(yè)負(fù)責(zé)人任農(nóng)村黨支部第一書記”活動(dòng)，安排金莊科技老總金曉春任坳口村黨支部第一書記；澳利龍總經(jīng)理彭任慶豐崗村黨支部第一書記；水利局辦公室主任莊光新同志任金塔村黨支部第一書記。不僅在生產(chǎn)、生活等老區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上予以幫扶建設(shè)，更重要的是從老區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路上進(jìn)行扶“智”。三是倡導(dǎo)老區(qū)在外事業(yè)有成的“驕子”和能人開展“致富不忘鄉(xiāng)梓”的思源活動(dòng)，并得到熱烈響應(yīng)，紛紛用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)鄉(xiāng)梓。四是積極協(xié)調(diào)市直各單位、部門為老區(qū)解決實(shí)際問題和困難，促進(jìn)老區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在老區(qū)建設(shè)的幫扶活動(dòng)中，共定向募集幫扶資金380多萬元，極大地改善了老區(qū)人民生產(chǎn)、生活的基礎(chǔ)設(shè)施。促進(jìn)了老區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧。第二是針對(duì)當(dāng)枝一級(jí)公路建設(shè)對(duì)老區(qū)各村的水、電、路燈基礎(chǔ)設(shè)施的修復(fù)，認(rèn)真走訪村民，聽取村民意見，結(jié)合建設(shè)實(shí)際，拿出修復(fù)改造的方案，積極向處黨委、行政和指揮部建議，并得到了采納，使老區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施修復(fù)改造納入當(dāng)枝一級(jí)公路建設(shè)統(tǒng)籌考慮，為老區(qū)節(jié)約建設(shè)資金50多萬元。

三、積極修繕革命遺址，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育基地建設(shè)。

革命遺址是人民群眾回顧革命歷史，憑吊革命先烈的場所，也是對(duì)人民群眾進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育的基地。為充分發(fā)揮革命遺址的作用，今年在市老促會(huì)、發(fā)改局、民政局、扶貧辦的指導(dǎo)和支持下，向國家民政部申報(bào)革命遺址修繕項(xiàng)目，擬爭取資金30萬元對(duì)趙家垸子戰(zhàn)斗烈士墓進(jìn)行重新修繕和配套建設(shè)。建成設(shè)施齊全的愛國主義教育基地。

四、加強(qiáng)組織建設(shè)，提升處老促會(huì)戰(zhàn)斗力。

師生幫扶工作年度總結(jié)范文第2篇

一、召開民主生活會(huì)，查找不足

在深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神，省委七屆三次全會(huì)精神，市委八屆三次、四次全會(huì)精神，趙勇同志在市委學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神動(dòng)員大會(huì)上的講話精神以及區(qū)委有關(guān)會(huì)議精神之后，教育系統(tǒng)針對(duì)第一階段征集的意見和思想觀念中存在的問題，局機(jī)關(guān)中心組和34個(gè)支部分別組織召開了民主生活會(huì)，重點(diǎn)總結(jié)回顧2007年各自分管工作情況，對(duì)照十七大精神，圍繞解放思想的要求，檢查自己在實(shí)際工作中與十七大精神和解放思想的要求還有那些不足，公開地進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，并以十七大精神為指導(dǎo)，按照科學(xué)發(fā)展觀要求和解放思想的新要求，思考和謀劃了2008年分管工作，制定了具有針對(duì)性、時(shí)效性、前瞻性的整改措施。為進(jìn)一步了解基層學(xué)校的工作中存在的問題，切實(shí)幫助學(xué)校解決實(shí)際困難，教育局六位局領(lǐng)導(dǎo)分別深入雙新小學(xué)、友誼中學(xué)開十分校、燕京、友誼中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)和第二幼兒園參加學(xué)校的民主生活會(huì)。綜合全系統(tǒng)民主生活會(huì)的意見和建議，進(jìn)一步修改、完善了2008年工作目標(biāo)。明確提出了“科室工作在基層、基層工作辦特色、上級(jí)要求相融合”的思路。

二、開展專題活動(dòng)，拓寬科學(xué)發(fā)展思路

為使干部教師在解放思想大討論活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的意識(shí)，提高科學(xué)發(fā)展的能力，推進(jìn)教育和諧發(fā)展，12月下旬，舉行了以“和諧教育中的黨員形象”為主題的演講比賽。1月9日，又組織開展了“路南區(qū)教育系統(tǒng)解放思想大討論書記論壇”活動(dòng),各位黨務(wù)干部緊緊結(jié)合活動(dòng)主旨，從工作實(shí)際出發(fā)，對(duì)推進(jìn)和諧教育發(fā)展進(jìn)行深入淺出的闡述。為使解放思想大討論活動(dòng)與科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、與謀劃明年的工作緊密結(jié)合起來，切實(shí)將解放思想大討論活動(dòng)推向深入，抓出實(shí)效。1月11日，教育局組織召開了學(xué)校年度工作匯報(bào)會(huì)。各單位從學(xué)校年度目標(biāo)完成情況、工作中的典型經(jīng)驗(yàn)和做法、對(duì)機(jī)關(guān)科室的工作建議三方面對(duì)2007年的工作進(jìn)行了全面的總結(jié)。同時(shí)，圍繞打造具有路南特色的和諧教育，從加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理、規(guī)范課堂教學(xué)、發(fā)展特色、解決薄弱環(huán)節(jié)等方面著眼，細(xì)致謀劃了2008年工作思路。1月23日，又組織召開了機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人匯報(bào)會(huì)，針對(duì)各單位在匯報(bào)中提出的問題，相關(guān)科室結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真分析，深挖根源，創(chuàng)新機(jī)制，制定了切實(shí)可性地解決措施，為教育工作在2008年實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。與此同時(shí)，各中學(xué)也積極組織青年志愿者以“團(tuán)旗進(jìn)社區(qū)，青春映和諧”為主題，開展了形式多樣的活動(dòng)：他們深入社區(qū)，與居民共同學(xué)習(xí)和宣傳黨的十七大精神;走進(jìn)康復(fù)村村，幫村民打掃衛(wèi)生、與他們談心、陪他們下棋……;走進(jìn)敬老院，與老人們一起繪制“奧運(yùn)福娃”，表演精彩節(jié)目……通過這些活動(dòng)，在促使廣大黨員干部在鞏固思想認(rèn)識(shí)、加速成果轉(zhuǎn)化上起到了積極的推動(dòng)作用，也為打造具有路南特色的和諧教育增添了新的動(dòng)力。為探索適于教育和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的新途經(jīng)，教育局結(jié)合大討論活動(dòng)，充實(shí)完善了和諧教育理論，起草了《路南區(qū)教育局關(guān)于打造具有路南特色和諧教育的意見》，圍繞推進(jìn)校園內(nèi)部的和諧、教育內(nèi)部的和諧、教育內(nèi)部與外部的和諧，創(chuàng)新發(fā)展思路及發(fā)展機(jī)制，努力推動(dòng)教育工作的和諧發(fā)展。同時(shí)為進(jìn)一步拓寬幫扶渠道，加大幫扶力度，切實(shí)解決特困師生的實(shí)際困難，努力使教師安心教學(xué)工作，學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，下發(fā)了《路南區(qū)教育黨委、教育局幫扶助困工作實(shí)施意見》，保障系統(tǒng)內(nèi)身患重病、家庭經(jīng)濟(jì)困難以及家庭突然遭受重大變故的師生能夠及時(shí)得到救助，最終實(shí)現(xiàn)幫扶助困工作的規(guī)范化、制度化。

三、督查并舉，促進(jìn)活動(dòng)深入開展

師生幫扶工作年度總結(jié)范文第3篇

為了更好地促進(jìn)留守兒童健康、全面地成長，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門對(duì)留守兒童工作的重要指示精神，確保我校留守兒童工作有計(jì)劃、有步驟、多渠道、全方位地開展下去，依據(jù)我校我班實(shí)際情況，特制定本年度留守兒童工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

通過對(duì)我班留守兒童基本情況及普遍問題的調(diào)查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。同時(shí)，本班學(xué)生組織關(guān)愛小組，要加強(qiáng)關(guān)愛，形成合力，大力宣傳，不斷提高我班關(guān)愛留守兒童工作的水平和成效。

1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達(dá)100％；

2、關(guān)愛留守兒童，開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，從學(xué)習(xí)、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進(jìn)留守兒童生理和心理健康成長，樂于學(xué)習(xí)。

三、主要措施

㈠健全機(jī)制，加強(qiáng)關(guān)愛。

首先成長關(guān)愛留守兒童小組，明確工作任務(wù)，制訂具體工作計(jì)劃，并努力實(shí)施“關(guān)愛留守兒童”工作計(jì)劃，逐步使關(guān)愛工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；?。充分發(fā)揮班集體作用，使班級(jí)真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工。成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。

2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度

要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個(gè)留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)教師與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校設(shè)立留守兒童親情電話。

3、真情關(guān)愛，“三個(gè)優(yōu)先”

(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級(jí)要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。

(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對(duì)留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí)，要及時(shí)診治，悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。

4、實(shí)施教師結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度

在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師和其他學(xué)生家長。配對(duì)幫扶教師和學(xué)生家長要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。建立教師關(guān)愛留守兒童成長日記，促使更多的幫扶老師成為“家長”。凡寄宿在校的留守兒童，教師要經(jīng)常與留守兒童互相交流、溝通，掌握留守兒童的思想、生活和學(xué)習(xí)情況；非寄宿的兒童，教師要定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流，及時(shí)反饋兒童在校的情況，幫助做好兒童的思想工作。對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁的陰影，讓留守兒童和其他在校兒童一樣，在老師和同學(xué)的關(guān)心和愛護(hù)下健康成長。

5、建立健全教師與留守兒童的談心制度

學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求教師每月至少與留守兒童談心兩次，詳細(xì)填好記錄卡。對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“問題”留守兒童，要制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。

6、開展人文關(guān)愛活動(dòng)。

通過定期舉行主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出各種競賽活動(dòng)等，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到家的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。

7、注重對(duì)留守兒童的心理健康教育

針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班級(jí)要著重開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動(dòng)，定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗(yàn)到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。

四、工作安排

三月份：

1、討論并制定學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作計(jì)劃。

2．開展教師家訪和學(xué)生談心活動(dòng)。

3、留守兒童信息更新。

四月份：

1．開展師生結(jié)對(duì)活動(dòng)。

2．檔案信息更新。

3．開通留守兒童親情電話。

五月份：

1、召開一次留守兒童家長會(huì)。

2．繼續(xù)開展師生結(jié)對(duì)活動(dòng)。

3、留守兒童“五一”聯(lián)歡會(huì)。

六月份：

1．留守兒童主題班會(huì)活動(dòng)。

2．留守兒童減免落實(shí)情況

檢查。3．留守兒童工作經(jīng)驗(yàn)交流及論文撰寫。

師生幫扶工作年度總結(jié)范文第4篇

世界紅十字日

回顧200*年度的我校紅十字會(huì)工作，我們能積極動(dòng)員紅十字會(huì)員，發(fā)揚(yáng)紅十字精神，弘揚(yáng)敬老助殘、尊師愛幼、助人為樂、拾金不昧的中華傳統(tǒng)美德。學(xué)校紅十字會(huì)與學(xué)校少先隊(duì)、共青團(tuán)活動(dòng)緊密結(jié)合，開展青少年會(huì)員一助一活動(dòng)，積極幫助我們身邊的困難學(xué)生等活動(dòng)，共同為我校的德育工作作出了貢獻(xiàn)。

一、規(guī)范組織管理，加強(qiáng)宣傳教育，正常開展活動(dòng)

1、我校的紅十字會(huì)工作始終融合在各條條線的工作中，學(xué)校紅十會(huì)重視組織建設(shè)，會(huì)員調(diào)進(jìn)、調(diào)出都能按規(guī)定履行手續(xù)，重視新教職工的入會(huì)工作，每年發(fā)展一批新會(huì)員。紅十會(huì)能堅(jiān)持紅十會(huì)例會(huì)制度（每學(xué)年不少于2次），布置紅十會(huì)工作，開展紅十會(huì)活動(dòng)，紅十會(huì)臺(tái)帳記載齊全。積極組織每年的“5.8”紅十會(huì)宣傳活動(dòng)，及時(shí)表彰好人好事，訂閱了《江蘇紅十字會(huì)》報(bào)，使會(huì)員身在學(xué)校，隨時(shí)了解國內(nèi)外紅十字會(huì)活動(dòng)動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)了參與紅十字會(huì)活動(dòng)的自覺性，主動(dòng)性。紅十會(huì)還能根據(jù)學(xué)校紅十會(huì)情況，制訂好工作計(jì)劃，年終有工作總結(jié)，能及時(shí)上報(bào)各類信息、經(jīng)驗(yàn)材料等。

2、學(xué)校紅十會(huì)積極開展宣傳教育活動(dòng)，能利用好各種宣傳教育陣地，取得良好效果。

3、學(xué)校紅十會(huì)積極開展豐富多彩的活動(dòng)，活躍了教師的身心，受到大家的歡迎。紅十會(huì)與學(xué)校工會(huì)聯(lián)辦了很多活動(dòng)，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中有排球墊球、定點(diǎn)射門、傳球接力、托毽接力等比賽，賽后評(píng)比并按名次分別發(fā)獎(jiǎng)，活躍了廣大教職工的身心。每年教師節(jié)都組織教師節(jié)慶?；顒?dòng)。老年節(jié)、六一節(jié)、春節(jié)等，學(xué)校都要組織慰問退休教師，到福利院進(jìn)行慰問，和五星交警中隊(duì)的民警一起到敬老院進(jìn)行慰問等，獻(xiàn)上了自編自演的節(jié)目，同唱一首首警民共建之歌。

二、關(guān)心師生生活，送上組織溫暖

“送溫暖”工程是凝聚人心的工程，關(guān)心每一位師生是紅十會(huì)義不容辭的義務(wù)。不管教師還是學(xué)生有困難的時(shí)候，組織的關(guān)心會(huì)使他們感受到組織對(duì)他的情意和關(guān)愛。老教師要退休了，學(xué)校開個(gè)歡送會(huì)，請(qǐng)上三五個(gè)老同事相互送上祝愿的話。另外，還經(jīng)常為生育的、生病的教職工送上花籃表示慰問。年底，還對(duì)重病號(hào)給予醫(yī)療補(bǔ)助費(fèi)。教職工生病，生活上有困難，學(xué)校真摯地為廣大教職工解除了后顧之憂，陸根元同志患病，又因其家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好，本年度學(xué)校行政和工會(huì)共補(bǔ)助3500元?？傊?，紅十會(huì)在“送溫暖”活動(dòng)中發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

三、弘揚(yáng)人道精神，貴在積極參與

1、我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)了無私奉獻(xiàn)的精神，動(dòng)員大家進(jìn)行義務(wù)獻(xiàn)血。上半年，我校教職工積極響應(yīng)義務(wù)獻(xiàn)血的號(hào)召，我們有多名教師毅然獻(xiàn)出了自己的滴滴鮮血，體現(xiàn)了人民教師回報(bào)社會(huì)的滿腔熱情。此外，我校范建明老師因擁有特殊血型，隨時(shí)等侯市血站的緊急通知，

2、發(fā)揚(yáng)紅十字精神，弘揚(yáng)敬老助殘、尊師愛幼、助人為樂、拾金不昧的中華傳統(tǒng)美德。學(xué)校紅十字會(huì)在全體青少年會(huì)員中倡議助學(xué)活動(dòng)，積極幫助困難學(xué)生，今年7月中旬，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和紅十字會(huì)負(fù)責(zé)人以及師生代表一起到泗洪上塘中心小學(xué)，慰問了學(xué)校里的6位貧困學(xué)生，給6位學(xué)生每人送上的500元助學(xué)金。學(xué)生代表還和當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流了學(xué)習(xí)和生活情況，去貧困學(xué)生家慰問，帶給他們?cè)S多書包和文具用品，與泗洪上塘中心小學(xué)的學(xué)生們結(jié)下了深厚的友誼。

師生幫扶工作年度總結(jié)范文第5篇

一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，將師德規(guī)范內(nèi)化為堅(jiān)定信念，樹立良好形象

我始終堅(jiān)持參加政治學(xué)習(xí)，并努力在新的形勢(shì)面前，積極探索工作新思路，轉(zhuǎn)變思維方式，結(jié)合工作實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)。竭力關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，用自己的真誠、善良感化每一個(gè)學(xué)生；與學(xué)生建立起了民主、平等、和諧的良好師生關(guān)系。我努力教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，處理好人際關(guān)系，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心集體，確立他們?cè)诩w中的進(jìn)步作用。在引導(dǎo)學(xué)生做人的基礎(chǔ)上提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。

二、生命不息，學(xué)習(xí)不止，通過不斷地學(xué)習(xí)培訓(xùn)提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)

我深知，教師不僅僅要有一桶水，更需要源源不斷的活水清泉。我努力學(xué)習(xí)課改新理念，認(rèn)真閱讀各類雜志，了解教育信息，做好讀書筆記，聆聽專家的講座，認(rèn)真領(lǐng)悟“課改”和《課標(biāo)》的精神，反復(fù)“消化”。我熱愛閱讀，將讀書與寫作、教育教學(xué)研究變成了自己的生活常態(tài)。經(jīng)常瀏覽相關(guān)網(wǎng)站，從同行的博客中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，探討不足，把先進(jìn)的教育教學(xué)理念應(yīng)用到具體的教學(xué)中去，積極探索先進(jìn)的教學(xué)模式爭取達(dá)到教學(xué)的最優(yōu)化。參加骨干教師培訓(xùn)獲得優(yōu)秀成績；參加教育技術(shù)全員培訓(xùn)，上傳了十余篇培訓(xùn)心得體會(huì)；在歷史教學(xué)工作中，我積極探索適合于學(xué)生的教學(xué)方式，針對(duì)班級(jí)學(xué)生的學(xué)情和自己的教學(xué)特點(diǎn)，追求課堂教學(xué)的高效化。擔(dān)任歷史教研組長，帶領(lǐng)本組同仁認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，與同事和諧相處，營造了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，從而提高了共同學(xué)習(xí)的有效性。積極參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的科研成果，力求在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上日漸成熟。

三、熱心教育科研，在研究和反思中不斷地提高教育教學(xué)水平

作為教研組長，我以“垂范、敬業(yè)、好學(xué)、反思”作為行動(dòng)準(zhǔn)繩，帶動(dòng)本組教師，以各種形式學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)課改精神，帶領(lǐng)他們?cè)谙冗M(jìn)的教育理念指導(dǎo)下，借助于行動(dòng)研究，對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，積極探索與解決教育實(shí)踐中的問題，撰寫反思隨筆，促進(jìn)自身的專業(yè)成長，形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，我自己也在不斷摸索中發(fā)展提高。

我一直堅(jiān)持勤奮積累，筆耕不輟，在個(gè)人博客中發(fā)表了大量文章，論文《教育的無言之美》發(fā)表在《教師》雜志上；論文《利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)特殊學(xué)生開展心理輔導(dǎo)的嘗試》獲得20XX年常德市教育技術(shù)論文評(píng)選壹等獎(jiǎng)；繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校申報(bào)的省級(jí)課題《普通高中學(xué)生自主性學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)對(duì)策研究》的研究，撰寫了十余篇課題論文。2015年XX月組織了高一、高二年級(jí)紀(jì)念“一二·九”學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)的系列活動(dòng)，包括演講、圖說歷史PPT、手抄報(bào)等項(xiàng)目，學(xué)生在活動(dòng)中獲得了愛國主義的情感熏陶。本學(xué)期均為本組老師上示范課一次。

20XX年下學(xué)期我校承辦常德市高三歷史復(fù)習(xí)研討課，作為教研組長，我積極準(zhǔn)備，我校XXX老師和XXX老師分別上了一堂較高標(biāo)準(zhǔn)的研討課，XXX教師做了典型發(fā)言。

20XX年XX月XX日，桃江一中歷史教研組一行八人在教研組長XX的帶領(lǐng)下來我校進(jìn)行高效課堂的研討學(xué)習(xí)，我校高三教師XX老師上了一堂高質(zhì)量的復(fù)習(xí)研討課。積極承辦此類研討活動(dòng)極大地促進(jìn)老師們鉆研業(yè)務(wù)，提升能力，以及參與新課改的熱情。

四、擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)老師，積極開展社團(tuán)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自我管理

本學(xué)期我不再擔(dān)任班主任，接受了社團(tuán)的聘任擔(dān)任指導(dǎo)老師，成為行走社團(tuán)的指導(dǎo)老師后，我便很熱心地和XX老師一起開展了一系列的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生行走XX公園和太陽山等地，指導(dǎo)社團(tuán)成員開展工作，提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力，將社團(tuán)活動(dòng)做成帶動(dòng)學(xué)生形成良好的德育意識(shí)的橋梁，培養(yǎng)具有自尊、自強(qiáng)、自信、自立精神，具有健康情感和正確的人生觀、價(jià)值觀及道德觀的高素質(zhì)的學(xué)生而努力，并注意及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)效果的最優(yōu)化。撰有《風(fēng)景，在路上；教育，亦在路上》等文章。

五、服務(wù)師生，做好年級(jí)干事工作、工會(huì)小組長工作和黨務(wù)宣傳工作

下學(xué)期我不再擔(dān)任班主任，但主動(dòng)承擔(dān)了年級(jí)干事工作和工會(huì)小組長工作，作為一名年級(jí)干事，在做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，協(xié)助年級(jí)組組織管理好學(xué)生德育工作，積極與各班主任溝通，協(xié)助開展學(xué)生德育工作。

1.在協(xié)助寄宿生管理方面做了大量工作

十余年一直擔(dān)任寄宿生班的班主任，深知班級(jí)管理的最大難度來自于寄宿生的管理，擔(dān)任年級(jí)干事之后特別想在寄宿生管理方面助班主任一臂之力。于是每天早晨都去寢室找宿管員了解寄宿生的就寢情況和內(nèi)務(wù)情況，及時(shí)反饋給年級(jí)組整治處理，經(jīng)過年級(jí)組的不懈努力和常抓不懈，寢室情況一步步更好。

2．檢查班務(wù)日志、組織和支持年級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)

班務(wù)日志反映了每天授課教師到崗情況和學(xué)生課堂紀(jì)律情況，以及對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理和對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生及學(xué)習(xí)小組進(jìn)行肯定和表揚(yáng)，所以督促學(xué)習(xí)委員寫好班務(wù)日志是一項(xiàng)非常重要的工作。另外，作為工會(huì)組長，積極組織本組老師參加學(xué)校工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，做了大量的工作。

3. 建立年級(jí)博客、撰寫每月年級(jí)工作總結(jié)、協(xié)助第三支部的常務(wù)工作等。