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小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃范文第1篇

一年級有五個教學(xué)班,共有學(xué)生200余人,5名語文教師,各擔(dān)任1個班的語文教學(xué)工作和品德與生活課。一年級的小學(xué)生，還帶有明顯的幼兒期的特點。他們天真可愛、自由散慢、自控能力差，給我們一年級的老師的教學(xué)工作就提出了更高的要求。經(jīng)過半年的語文學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了許多識字方法，積累了豐富的詞匯，語言能力得到了一定的發(fā)展。但也有個別同學(xué)學(xué)習(xí)沒有自覺性，依賴性較重，所以班級中學(xué)習(xí)成績層次分明。對于這部分學(xué)生有待于今后教學(xué)中采取多種方式，激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)其主動地發(fā)現(xiàn)、探究。使他們感到學(xué)習(xí)語文的快樂，進而不斷產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力，并逐漸使學(xué)習(xí)成為自身發(fā)展的需要。

二、指導(dǎo)思想：

1、圍繞學(xué)校工作目標(biāo)和語文組教學(xué)計劃，本教研組打算在語文教學(xué)上繼續(xù)集思廣益，以“學(xué)研式”課堂教學(xué)模式研究為主，在總結(jié)以往成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進一步深化研究，在提高教學(xué)質(zhì)量的同時使每一位教師的教學(xué)能力有所提升。

2、細(xì)致、有效地抓好一年級語文教學(xué)常規(guī)工作、常規(guī)管理，營造有創(chuàng)意的、積極進取的教研組團隊，爭當(dāng)優(yōu)秀教研組。

三、主要的教學(xué)措施和教改思路。

1、改進教學(xué)思想。

在教學(xué)過程中，真正落實學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師先明確每堂課學(xué)生要學(xué)什么，怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動其積極性；加強學(xué)生自主的語文實踐活動，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生；要注重教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們在實踐中主動地獲取知識，形成能力。

2、重視培養(yǎng)能力。

學(xué)生獲得知識是必要的，但培養(yǎng)能力更重要。一個學(xué)生如果沒有自學(xué)能力和運用知識解決實際問題的能力，他的終身發(fā)展將受到限制，所以重視對學(xué)生能力的培養(yǎng)。就第二冊語文教學(xué)來說，要著重培養(yǎng)學(xué)生識字能力、理解詞句的能力，朗讀能力、口語交際能力和初步的自學(xué)能力。在教學(xué)中，要承認(rèn)學(xué)生的個體差異，滿足不同程度學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的需求，不要一刀切，力求使每個學(xué)生都有較大發(fā)展。

3、提高語文教學(xué)效率。

識字教學(xué)要改變不分重點、難點一律由老師先教字音、分析字形、講解字義，再讓學(xué)生機械抄寫的陳舊教法。學(xué)生經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握了一些漢字知識和識字方法，教學(xué)中要注意放手讓學(xué)生借助拼音讀準(zhǔn)字音，利用學(xué)過的偏旁部件和熟字分析記憶字形，結(jié)合詞句和生活實際理解字義，教師只對難點作指導(dǎo)和講解。這樣，不僅可以節(jié)省教學(xué)時間，還可以培養(yǎng)學(xué)生的識字能力。

低年級的閱讀教學(xué)一定要杜絕逐句講解，繁瑣分析的現(xiàn)象，一定要體現(xiàn)以讀為主，要把以往分析講解的時間省出來，讓學(xué)生多讀書，多背誦，不斷增加語言積累。

4、開展豐富多彩的語文實踐活動。語文實踐活動通過有計劃、有步驟的自主學(xué)習(xí)和實踐，使學(xué)生各方面的語文能力得到訓(xùn)練。語文實踐活動，內(nèi)容上要與課內(nèi)教學(xué)密切聯(lián)系，形式上要活潑有趣，使學(xué)生樂于參加?？梢园驯硌?、競賽、游戲引進課堂，也可以組織學(xué)生走出課堂進行活動。使學(xué)生在反復(fù)實踐中鞏固所學(xué)知識，逐步提高語文能力。（這是最難實現(xiàn)的一條，須教研組老師在集體討論具體措施。）

四、教學(xué)中應(yīng)注意的問題

1、及時交流教學(xué)中出現(xiàn)的問題，組內(nèi)老師多提醒對方的不足。

2、識字、寫字教學(xué)要注意讓學(xué)生互相交流，不要“一刀切”要承認(rèn)學(xué)生的個體差異。

3、閱讀教學(xué)要注意重視朗讀的指導(dǎo)。要鼓勵學(xué)生獨立思考問題，對提問要精心設(shè)計，問題具有思考價值又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃范文第2篇

   學(xué)校來年工作計劃    在新的一年里，城東中學(xué)工會將在校黨支部及局教育工會領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹落實十精神，圍繞學(xué)校中心工作，努力做好工會工作，大力提升教職工人文素養(yǎng)，開好教職工大會并履行好職能，構(gòu)建和諧的干群關(guān)系，力爭打造一個快樂、幸福、和諧校園。

   一、以教職工大會為載體，切實做好校務(wù)公開民主管理

   在XX年開始實施的校務(wù)公開和民主管理的基礎(chǔ)上，繼續(xù)與大家一道嚴(yán)格按照程序進行，特別是關(guān)系到全校教職工切身利益的'事情，一定要做到全員告知、廣泛聽取教職員工的建議。利用教職工大會這個平臺，盡可能減少矛盾產(chǎn)生，將構(gòu)建快樂、幸福、和諧校園做到實處。同時加大民主公開的進程。更深入及時監(jiān)督各項評優(yōu)工作，做好黨政輔助工作。

   二、加強教職工素質(zhì)教育工作，努力提升教職工素養(yǎng)

   1、爭創(chuàng)學(xué)習(xí)性班組，構(gòu)建和諧團隊。XX年，在我校開展?fàn)巹?chuàng)文明教研組評選工作。利用評選契機，大力弘揚教研組中先進。充分打造出一個城東中學(xué)形象的團隊。

   2、以為人為師為學(xué)為主題的讀書節(jié)活動。XX年3月10月，全校開展三為為主題的教工讀書活動。充分利用本次活動，大力提升我校教職工師德風(fēng)范，力爭向優(yōu)質(zhì)教師隊伍目標(biāo)奮進。

   3、提升教師的基本教學(xué)能力。

   為了提升廣大教師在課堂中的基本教學(xué)能力，配合好教育教學(xué)工作，在XX年廣泛開展寫好每一堂課教案活動，努力為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

   三、做好維權(quán)工作。保障教工的合作權(quán)益

   1、為突病，大病及困難教職工做好慰問工作，及時向校黨、政領(lǐng)導(dǎo)匯報，做第一知情人，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

   2、積極與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，爭取從XX年開始，每年為全體在職和退休教職工體檢一次，并力爭作為一項常規(guī)工作長期進行下去。

   3、在2月份組織召開一次女工委會議，在女工委員會的組織下，開展女教職工來監(jiān)督工會的的工作。

   4、XX年3月，利用三八節(jié)組織一次女教職工活動，并正常進行女教職工體檢婦檢工作。

   四、豐富廣大教工文體活動

   1、利用節(jié)假日，課余時間，開把展豐富多彩的文體活動，如：乒乓球比賽、羽毛球比賽，跳繩比賽、籃球比賽，象棋比賽等。

   2、以每年一度的校園文化節(jié)為平臺，組織教職工文藝活動。

   3、爭取在本年度里，為退休教職工建設(shè)和安裝好體育鍛煉場所和設(shè)施，使退休教職工有個舒心的環(huán)境和健康的體魄。

   五、做好退休教工各項工作

   1、召開退休教職工人員座談會。為退休教職工解決一些力所能及的問題。

   2、關(guān)心教職工的生活與身體健康，慰問教職工，把組織的溫暖送到職工的心里。

   六、加強工會干部工作

   1、爭取每月一次工會委員議會，嚴(yán)格履行大事、重要事委員會制度。充分發(fā)揮各委員工作的積極性，做到職責(zé)分明，又要有分工不分家的奉獻精神。。

   2、加強工會小組長隊伍建設(shè)。努力提升工會小組長服務(wù)意識。

   xx中學(xué)工會委員會

   XX年x月x日

   學(xué)校來年工作計劃    作為學(xué)校的財務(wù)出納工作人員，自然是做好本職工作在先，為學(xué)校節(jié)約每一分成本為己任。為再次出色的完成上級交給的工作，特制定出出納工作計劃：

   財務(wù)出納工作計劃對加強財務(wù)管理、推動規(guī)范管理和加強財務(wù)知識學(xué)習(xí)教育，有著非常重要的作用。為了做到財務(wù)工作長計劃，短安排，使財務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用，特擬訂20xx年出納工作計劃。

   一、積極參加上級組織的各種培訓(xùn)。

   積極參加財務(wù)人員培訓(xùn)，提高認(rèn)識，不斷加強自身的業(yè)務(wù)水平。了解新準(zhǔn)則體系框架，掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)則內(nèi)容，要點和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求，熟練地運用新準(zhǔn)則等，進行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)賬簿的登記。

   二、進一步做好預(yù)算工作探索基層學(xué)校預(yù)算管理規(guī)律

   按照上級財政部門的要求，總結(jié)大口徑預(yù)算工作的規(guī)律，提高預(yù)算工作的預(yù)見性、民主性和科學(xué)性，做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實工作。

   三、加強規(guī)范資金管理。

   1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實際情況，進行業(yè)務(wù)核算，做好財務(wù)工作。

   2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。

   3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為學(xué)校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳。

   4、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。

   5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。

   四、財務(wù)管理力求科學(xué)化，核算規(guī)范化，費用控制合理化，強化監(jiān)督制度，細(xì)化工作，切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。

   使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化，更能符合學(xué)校發(fā)展的步伐。

   五、繼續(xù)做好收費工作

   1、學(xué)校收費工作是高壓線，上級部門三令五申，故今年學(xué)校仍要加大這方面的管理力度，不收學(xué)生的任何費用。

   2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學(xué)生的任何費用。

   3、教育學(xué)生使用正版讀物。

   4、新華書店(基礎(chǔ)訓(xùn)練)或保險學(xué)校(學(xué)生保險)上門服務(wù)，允許學(xué)校提供便利條件，但領(lǐng)導(dǎo)、教師嚴(yán)禁介入。

   以上便是我一名財務(wù)出納人員工作計劃，總之在20xx年里，學(xué)校將借改革契機，繼續(xù)加大財務(wù)管理力度，不斷提高財務(wù)人員業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用，創(chuàng)造性的完成各項計劃內(nèi)容。

   學(xué)校來年工作計劃    藝體教育是學(xué)校實施美育的主要內(nèi)容和途徑，是學(xué)校教育的重要組成部分，是加強社會主義精神文明建設(shè)、傳承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化地提高學(xué)生道德水準(zhǔn)、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發(fā)展的有力手段。

   一、指導(dǎo)思想

   積極貫徹教育局藝術(shù)教育工作的精神，面向全體學(xué)生，認(rèn)真做好學(xué)校各方面的有關(guān)藝體教育方面的工作，為推進學(xué)校藝體教育工作的發(fā)展而努力，積極參加教育局組織的各項藝術(shù)、體育活動，根據(jù)我們學(xué)校的實際情況認(rèn)真開展學(xué)校藝體教育系列活動，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，增強學(xué)生體質(zhì)。

   二、工作要點

   教師要更新觀念，靈活運用各種教學(xué)方式，使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要善于創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生興趣，圍繞教學(xué)目標(biāo)，積極開展“課堂教學(xué)有效”的探索。努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。組織好學(xué)生課堂的藝術(shù)實踐活動；重視藝術(shù)思維訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，提高藝術(shù)素養(yǎng)；通過藝術(shù)課堂的評價，激勵學(xué)生自信，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅；讓學(xué)生在掌握藝術(shù)知識，提高藝術(shù)表演技能的同時，感受過程，培養(yǎng)情感陶冶情操，形成正確的審美觀。

   1、以學(xué)?，F(xiàn)有的藝術(shù)教育為基礎(chǔ)，提高音樂、美術(shù)、體育學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，定期開展校級教研活動，注重教師的自身修養(yǎng)，讓教師能夠參加各種培訓(xùn)活動，使教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新的意識。加強藝術(shù)教師自身專業(yè)技能，落實藝術(shù)教育工作。

   2、充分利用學(xué)校的一切資源，讓其為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù)，如：學(xué)校的專用教室，各科的專職教師等。讓物盡其能，人盡其力，讓藝術(shù)教育滲透到各個學(xué)科。

   3、領(lǐng)會落實課改的要求，進一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)課的開展，并開展適合本校特點的藝術(shù)實踐活動。認(rèn)真做好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建工作，在固定的活動時間里，讓學(xué)生發(fā)揮他們的主觀能動性，挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力，發(fā)展他們的個性，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

   4、積極參加鎮(zhèn)、區(qū)的各項活動，結(jié)合鎮(zhèn)、區(qū)級的藝術(shù)活動進行籌備，認(rèn)真做好組織工作，積極排練，保證節(jié)目的質(zhì)量。

   三、活動安排

   二月份：學(xué)校藝體教育方面的工作進行啟動，特別安排好學(xué)校興趣課藝術(shù)類課程的組建和開展的工作，安排好學(xué)校藝術(shù)、體育興趣小組的工作，貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神。

   三月份：結(jié)合區(qū)即將進行的藝體抽測，開展準(zhǔn)備活動。組織學(xué)生積極練習(xí)，能夠掌握各項技能，滿足新課標(biāo)中對學(xué)生技能提出的要求，加強學(xué)生基本能力的訓(xùn)練。

   四月份：為參加各項比賽做積極的準(zhǔn)備，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百領(lǐng)藝術(shù)節(jié)”等比賽。根據(jù)學(xué)校的實際情況，做到盡可能的好，學(xué)生多欣賞、多借鑒。讓學(xué)生有機會看一看外面的世界，給學(xué)生一次鍛煉的機會。

   五月份：繼續(xù)加強學(xué)校藝術(shù)類課程的教學(xué)質(zhì)量，加強訓(xùn)練，為“六一”兒童節(jié)做好準(zhǔn)備，選拔優(yōu)秀節(jié)目。

小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃范文第3篇

城固縣勝利小學(xué)創(chuàng)建于1942年，學(xué)校占地面積5.1畝?，F(xiàn)有13個教學(xué)班，教師42人，學(xué)生750多人。近年來，學(xué)校牢固樹立“以德立教，依法治?！钡霓k學(xué)思想，始終堅持“篤志勤學(xué)、立德做人”的校訓(xùn)，努力實踐“全面推進素質(zhì)教育，以文化教育為基礎(chǔ)，藝術(shù)教育為特色，微機教學(xué)為兩翼，德育為根本，安全為保障”的辦學(xué)目標(biāo)，著力培養(yǎng)“身心健康，發(fā)展和諧，有特長愛好”人才。經(jīng)過三年的不懈追求與努力，樹立了“有膽、有識、有為、唯實”的領(lǐng)導(dǎo)班子形象，鑄造了一支“以先進的理念育己，以高尚的情操育人，以科學(xué)的方法教書，以真誠的態(tài)度待人”的教師隊伍，形成了“敬業(yè)厚德，文明育人”的教風(fēng)和“團結(jié)文明、勤奮創(chuàng)新”的校風(fēng)及“勤學(xué)善思、守紀(jì)進取、全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)，建立了“文明、整潔、和諧、清新”的校容校貌環(huán)境。“自尊、尊人、律己、律人”的人際道德環(huán)境，“和諧、真誠、奮進”的人際心理環(huán)境，“競爭、合作、助人、快樂”的人際行為關(guān)系環(huán)境。學(xué)校先后被評為市“德育工作先進集體”“素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！薄拔拿餍@”“中小學(xué)藝術(shù)展演先進集體”，縣“安全單位”“未成年人思想道德建設(shè)先進單位”。

大愛無言，大音稀聲。為了把未成年人思想道德教育工作切實落到實處。學(xué)校制訂了《學(xué)生一日行為規(guī)范》《素質(zhì)教育四字經(jīng)》等規(guī)范，對學(xué)生從人際交往、著裝舉止等諸多方面提出了具體而明確的要求，在實踐中，始終堅持以活動促德育工作全面開展。譬如：國旗下講話；定期開展實踐活動日；開展環(huán)境保護活動，增強學(xué)生的社會責(zé)任感。在培養(yǎng)學(xué)生自信方面，學(xué)校在中低年級組織開展了爭章奪星貼紅花活動，評選“班級之星”。評星是對“三好學(xué)生”的補充，更加注重平時、注重日常、注重習(xí)慣、注重養(yǎng)成，在點點滴滴中培養(yǎng)同學(xué)們的情操。在教育內(nèi)容上，學(xué)校從提高學(xué)生全面素質(zhì)出發(fā)，學(xué)校不但對語數(shù)英思自等課認(rèn)真要求檢查，還對音體美，安全法制、心理健康課、省情課等進行常抓不懈。學(xué)校還讓家長參加到學(xué)生德育教育活動中來，協(xié)助學(xué)校進行德育教育工作。學(xué)校創(chuàng)辦的《學(xué)校、家庭、社會》報，已成為學(xué)校德育工作的一個重要渠道。少先大隊組織“我們只有一個地球”“我做文明好少年”“新世紀(jì)我能行”“少兒模擬法庭”等主題隊會活動，開展了思想道德建設(shè)及反征文，九遠(yuǎn)離簽名活動，使學(xué)生在這些主題活動中思想得到熏陶，精神得到充實。學(xué)生繪畫作品有40余幅獲全國及省市科幻畫、少兒畫比賽一二等獎，學(xué)校被中國教育學(xué)會授予“世紀(jì)之星全國少年兒童藝術(shù)教育成果展2006年度集體組織獎”。

質(zhì)量為本，管理先行。一所學(xué)校教育質(zhì)量的好壞，很大程度上取決于管理是否有效。學(xué)校實行了行政例會，學(xué)期末量化考核領(lǐng)導(dǎo)等管理措施，強化了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。同時加強職工政治理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育。該校每學(xué)期初都要組織教師重溫《勝利小學(xué)教師誓詞》，先后開展了教師職業(yè)道德教育集中整訓(xùn)，班主任隊伍專題培訓(xùn)，優(yōu)秀教研組等工作。在教學(xué)上，學(xué)校積極開展以聽課、評課、賽教為主的“全員教研活動”。持續(xù)不斷地抓了“六個一”專項活動。通過這些活動的開展使學(xué)校教學(xué)成績一直居于全縣先進行列，多次被評為鎮(zhèn)教學(xué)管理先進單位。

為了創(chuàng)建一個和諧安定祥和的文明校園，學(xué)校強化政教保衛(wèi)力量，多渠道采取措施強化了安全工作。一是每學(xué)期制定安全和綜合治理、法制教育工作計劃。二是成立有安全保衛(wèi)組織、分工明確、職責(zé)清楚。三是層層落實，每學(xué)期學(xué)校都要與教職工、全體學(xué)生家長簽訂安全公約；在各班設(shè)立了安全監(jiān)督員，實行月安全報表制度；聘請法制副校長做法制報告；還建立了家校聯(lián)系簿。學(xué)校安全工作的落實，保證了教育教學(xué)工作的井然有序，促進了學(xué)校各方面工作的良性發(fā)展。

“群山嵯峨無足道，踏出青山路一條”。勝利小學(xué)以自己的辛勤創(chuàng)造，在實施素質(zhì)教育的道路上，取得了豐碩的成果。我們相信明天的勝利小學(xué)如同一顆璀璨的明珠，必將耀眼于城固大地。（文/楊利春）

小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃范文第4篇

一、    指導(dǎo)思想

根據(jù)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育的要求，以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點，以提高教師的整體素質(zhì)為目的，遵循在職教師培訓(xùn)的規(guī)律和特點，堅持培訓(xùn)內(nèi)容的科學(xué)性與先進性，突出針對性和實效性，堅持靈活性和多種模式的培訓(xùn)形式，堅持按需施教，強調(diào)學(xué)以致用，注重崗位提高，重視校本培訓(xùn)，促進自主學(xué)習(xí)，建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新精神的教師隊伍。

二、培訓(xùn)范圍：

全縣男45—55周歲，女40—50周歲的在職各學(xué)科小學(xué)教師。

三、培訓(xùn)目標(biāo)：

1.在培訓(xùn)范圍內(nèi)的全體小學(xué)教師分三年三期進行通識和專業(yè)培訓(xùn)，提升教師整體素質(zhì)，以適應(yīng)實施課程改革與素質(zhì)教育的需要。

2.全縣本年度選培200名左右小學(xué)教師，并選拔部分骨干教師分別參加市、省、國家級骨干教師培訓(xùn)，使骨干教師梯隊基本形成。

3.全體教師普遍接受計算機基礎(chǔ)知識（農(nóng)遠(yuǎn)工程運用）和教學(xué)技能培訓(xùn)，使大部分教師具備運用計算機的基本能力，能開展不同程度的計算機輔助教學(xué)。

4、通過培訓(xùn)，鞏固專業(yè)思想，熟悉并掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，熟悉教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)技巧，能在教育科學(xué)理念的指導(dǎo)下，進行適合兒童可持續(xù)發(fā)展的有效教學(xué)。

四、 培訓(xùn)內(nèi)容：

現(xiàn)代教育理論、實用教學(xué)藝術(shù)、學(xué)科前沿知識與綜合知識、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用理論與實踐等等。計算機基本知識和操作技能、教學(xué)軟件的使用和上網(wǎng)查詢資料，利用平臺制作簡單教學(xué)軟件技術(shù)，運用計算機進行輔助教學(xué)和教育科研等。

五、 培訓(xùn)方式：

校本培訓(xùn)、縣級假期集中培訓(xùn)和利用遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)相結(jié)合。

校本培訓(xùn)是在教育行政部門和有關(guān)業(yè)務(wù)部門的規(guī)劃和指導(dǎo)下，以教師任職學(xué)校為基本培訓(xùn)單位，以校長為第一責(zé)任人，以提高教師教育教學(xué)能力為主要目標(biāo)，把培訓(xùn)與教育教學(xué)、科研實踐緊密結(jié)合起來的繼續(xù)教育形式?？h級假期集中培訓(xùn)是由教育行政部門和有關(guān)業(yè)務(wù)部門下達(dá)培訓(xùn)計劃和組織實施的培訓(xùn)。遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)是充分利用中國教育科研網(wǎng)的自主學(xué)習(xí)。

各小學(xué)要把開展教師培訓(xùn)納入學(xué)校整體工作計劃，每年制定出校本培訓(xùn)方案，確定培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法培訓(xùn)人員，強化培訓(xùn)措施，扎扎實實地開展培訓(xùn)工作，并對教師參加培訓(xùn)情況進行考勤考績考核。為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，各學(xué)校每年要將校本培訓(xùn)方案上報縣教育局，經(jīng)批準(zhǔn)后組織實施。

六、培訓(xùn)管理

縣教育局負(fù)責(zé)制訂年度教師培訓(xùn)的計劃，檢查評估教師培訓(xùn)情況，確保培訓(xùn)質(zhì)量?？h教師進修學(xué)校承擔(dān)全縣小學(xué)教師的培訓(xùn)任務(wù)，縣教育局成教股基教股教研室等部門要積極協(xié)助教師進修學(xué)校共同完成教師培訓(xùn)任務(wù)。

各學(xué)校要發(fā)揮師資培訓(xùn)重要陣地的作用，校長作為第一責(zé)任人，要結(jié)合學(xué)校實際情況，制定切實可行的校本培訓(xùn)方案，組織開展好培訓(xùn)工作，使本校教師在規(guī)定期限完成各項培訓(xùn)任務(wù)。

七、培訓(xùn)保障

1.建立激勵和制約機制

縣教育局和各學(xué)校要把教師參加培訓(xùn)列入教師年度考核的首由內(nèi)容，參加培訓(xùn)的教師經(jīng)縣校兩級考試、考績、考核合格作為教師年度考核的首選條件，不合格者允許參加一次補考，仍不合格者，不得參加當(dāng)年的人事考核。同時評選優(yōu)秀學(xué)員，頒發(fā)榮譽證書。

3．繼續(xù)實行培訓(xùn)證書制度

對參加本年度培訓(xùn)的教師實行考勤考核和考績登記制度。校本培訓(xùn)校級成績占總學(xué)分的20％，集中培訓(xùn)成績占總學(xué)分的80％，兩項綜合學(xué)分達(dá)標(biāo)的發(fā)給結(jié)業(yè)證書，綜合成績達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的不得參加年度考核，且培訓(xùn)經(jīng)費由個人承擔(dān)。

4.教師培訓(xùn)經(jīng)費

根據(jù)有關(guān)規(guī)定要求，教師培訓(xùn)經(jīng)費由政府財政與教師所在學(xué)校共同負(fù)擔(dān)。綜合成績不合格的教師培訓(xùn)經(jīng)費自付。

5.教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

小學(xué)藝術(shù)教育工作計劃范文第5篇

幾年來，學(xué)校走出了一條成功的藝術(shù)教育之路，作為一名藝術(shù)教育工作者，我們不僅把藝術(shù)教育列入到學(xué)校的工作計劃中，而且每年都有新舉措、新突破，在藝術(shù)教育的熏陶中師生的綜合素質(zhì)得到提高，學(xué)校的整體工作得到提升。主要從以下幾方面入手：

一、 生動活潑的藝術(shù)教育課堂

（1）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生主動學(xué)、快樂地學(xué)。

課堂上教師應(yīng)結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗、年齡特點努力創(chuàng)造情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機。小學(xué)生處于感性認(rèn)識，認(rèn)知具有模仿性，在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境使學(xué)生身臨其境，情感處于積極體驗和參與狀態(tài)，才會感受到學(xué)習(xí)音樂的興趣，也只有沉浸在其中，才會在陶冶情操方面起到潛移默化的作用。

（2）讓學(xué)生置身于“玩”的過程中去學(xué)。

讓學(xué)生置身于玩的過程中去感知音樂的美，去產(chǎn)生人與人之間在情感上的溝通與聯(lián)系。在“玩”中增強合作意識和群體中的協(xié)調(diào)能力，建立一種合作式、探究式的教學(xué)方式，讓學(xué)生充滿合作精神與群體交往中，學(xué)會溝通，學(xué)會互助，學(xué)會分享。

（3）樂器進課堂推動藝術(shù)教育飛快發(fā)展。

實施素質(zhì)教育的要旨之一是面向全體學(xué)生，學(xué)校藝術(shù)教育的目的是通過藝術(shù)教育熏陶和感染孩子，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和情操，而不是培養(yǎng)專業(yè)藝術(shù)人才。為此，我校從99年開始在每年級開設(shè)了實驗班，入學(xué)時家長可根據(jù)孩子實際情況自愿參加，將樂器課搬進課堂，聘請外界藝術(shù)指導(dǎo)教師任課，全班共同學(xué)習(xí)，集體授課的方式。幾年來，學(xué)校先后開設(shè)了二胡、馬頭琴、手風(fēng)琴等樂器班，共有12個班的同學(xué)學(xué)習(xí)樂器?，F(xiàn)在第一屆學(xué)習(xí)樂器的班級已經(jīng)成功畢業(yè)，升入初中。通過六年的器樂學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅僅掌握了藝術(shù)技能，擁有了一計之長，更重要的是通過學(xué)習(xí)樂器，培養(yǎng)了同學(xué)們的動手動腦能力，使左右腦協(xié)調(diào)發(fā)展，還培養(yǎng)了孩子們的審美能力，集體協(xié)作能力，使學(xué)生各方面得到全面發(fā)展。

二、 豐富多彩的藝術(shù)教育課外活動

豐富多彩、生動活潑的藝術(shù)教育活動，不僅能調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，促進智育發(fā)展，也能營造積極向上的校園文化氛圍，對學(xué)生進行美育熏陶。

學(xué)校近幾年來先后組建了舞蹈隊、合唱隊、銅管樂隊、美術(shù)興趣小組?；顒又屑戎匾曅吕详爢T的更替，又重視新舊知識技能的提高，年年都有老隊員離校，年年都有新隊員加入，但不論隊員怎樣變化，學(xué)校特色隊質(zhì)量不減弱，藝術(shù)教師付出了艱辛的勞動。幾年來，學(xué)校培養(yǎng)了一批又一批全面發(fā)展的藝術(shù)人才，這些孩子還經(jīng)常走出校園參加各種社會文化活動。校銅管樂隊經(jīng)常代表縣教育局參加各種宣傳活動，舞蹈隊和合唱隊經(jīng)常代表學(xué)校參加省、市縣各級各類比賽，并多次獲獎，2002年我校表演的舞蹈《春到蒙古貞》還曾在中央電視臺“夢想劇場”欄目組錄制播出，受到好評。04年遼寧電視臺少兒節(jié)目組也到我校錄制摔跤隊和盅碗舞。07年《草原連著北京》馬頭琴表演還參加了中央電視臺少兒頻道慶“六一”文藝匯報演出。我校的“三隊”連續(xù)三年被遼寧省教育廳評為三隊一等獎。

三、面向全體的校園科技文化藝術(shù)節(jié)