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積極分子考察意見范文第1篇

現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程。

學(xué)校黨支部對發(fā)展黨員工作十分重視，始終把此項(xiàng)工作列入黨支部工作的重要議事日程，學(xué)校黨支部認(rèn)為，學(xué)校黨的組織要實(shí)踐 “三個代表”重要思想，與時俱進(jìn)，保持黨的先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力，就必須不斷地把優(yōu)秀中青年知識分子吸收到黨的隊(duì)伍中來，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的活力。

今年年初，學(xué)校黨支部專門召開發(fā)展黨員工作會議，要求各支部在發(fā)展黨員工作要解放思想、與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。學(xué)校黨支部把發(fā)展黨員列入年度的工作計(jì)劃，深入了解入黨申請人的各方面的實(shí)際表現(xiàn)，將政治素質(zhì)好、工作積極、作風(fēng)好、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師確定為入黨積極分子。

二、加強(qiáng)入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作。

學(xué)校黨支部重視入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作，對已確定為入黨積極分子和黨員發(fā)展對象的，通過培養(yǎng)聯(lián)系人對培養(yǎng)對象的思想、學(xué)習(xí)、工作等情況進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng)。要求每個培養(yǎng)對象都要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧**理論和“三個代表”重要思想，積極組織入黨積極分子參加學(xué)習(xí)知識講座、新黨員入黨宣誓、黨的十七大精神的專題學(xué)習(xí)，參加學(xué)校黨校的培訓(xùn)，在學(xué)校黨委開展活動時，也邀請入黨積極分子參加。同時，注意加強(qiáng)對培養(yǎng)對象的考察，在一些重大活動或關(guān)鍵時刻交給重要任務(wù)，在實(shí)踐中考察其政治表現(xiàn)和工作情況。

三、 嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，積極發(fā)展新黨員。

在黨員發(fā)展工作中，我們始終堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格審批程序，在培養(yǎng)對象經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)教育后，在聽取培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)黨小組討論、黨支部審查同意，可列為發(fā)展對象。

今年年初，我校**同志被確定為發(fā)展對象。確定為發(fā)展對象以后，學(xué)校黨委嚴(yán)格按黨員發(fā)展程序開展工作：一是對其及時進(jìn)行了政治審查，政審全都合格；二是安排她參加了縣直機(jī)關(guān)工委組織的入黨積極分子培訓(xùn)，并通過了統(tǒng)一考試；三是學(xué)校黨支部對她在工作學(xué)習(xí)和社會生活中的表現(xiàn)，進(jìn)行了全面的考察；四是召開支部全體黨員大會，討論通過了他們的入黨申請；五是學(xué)校黨支部派人與她進(jìn)行了談話，使她進(jìn)一步提高了對黨的認(rèn)識，端正了入黨動機(jī)。

積極分子考察意見范文第2篇

以黨的十七大精神， “三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生工作的中心，堅(jiān)持以人為本和服務(wù)同學(xué)的原則，充分調(diào)動廣大黨員和團(tuán)員的積極性，努力提高政治思想素質(zhì)和專業(yè)學(xué)習(xí)能力、專業(yè)應(yīng)用能力。  

工作理念：支持院校工作，服務(wù)廣大同學(xué)。 

工作思路：以政治思想建設(shè)為基礎(chǔ)，以隊(duì)伍培養(yǎng)為支撐，以同學(xué)全面發(fā)展為工作重心與最終目標(biāo)。 

二、思想政治工作 

本支部將積極組織黨員，深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，準(zhǔn)確把握時代脈搏，積極關(guān)注社會熱點(diǎn)，并結(jié)合社會學(xué)學(xué)科的專業(yè)知識背景和學(xué)術(shù)專長，積極組織黨員和非黨員同學(xué)開展學(xué)習(xí)討論和學(xué)術(shù)科研活動，使本專業(yè)全體研究生緊跟時代步伐，與社會同行，提高政治思想素質(zhì)，牢固掌握科學(xué)理論知識，不斷提高分析和解決問題的能力。 

三、組織發(fā)展工作  

嚴(yán)格按照學(xué)院黨總支的要求，努力做好對入黨積極分子、預(yù)備黨員的支部內(nèi)的培養(yǎng)教育工作。由于所有積極分子要接受黨支部為期一年的考察，所以在第一學(xué)期沒有發(fā)展黨員的計(jì)劃；11月，安排入黨積極分子參加首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)初級黨校網(wǎng)上培訓(xùn)，并組織好學(xué)員參加網(wǎng)上結(jié)業(yè)測試；12月黨支部將召開轉(zhuǎn)正大會。 

四、組織建設(shè)工作 

1、建立健全黨支部民主生活會制度。本支部每月將以黨小組（黨小組以專業(yè)為單位成立，設(shè)組長一名）為單位，組織黨員召開一次生活會，并做到主題鮮明，形式多樣。計(jì)劃12月召開全支部黨員參加的民主生活會，進(jìn)行批評與自我批評。 

2、加強(qiáng)對黨員的考察和考核；建立健全組織生活的黨員出勤考核制度：如有事不能參加組織生活的黨員，須經(jīng)支委會批準(zhǔn)后方生效；無故缺席組織生活的黨員，將記錄在案，并及時給予提醒。 

3、建立健全黨支部的工作計(jì)劃與工作總結(jié)制度； 

4、建立健全聯(lián)系群眾制度，積極了解和聽取非黨員群眾的意見和建議，提高黨員的自律意識，不斷完善黨支部的工作作風(fēng)和工作內(nèi)容； 

5、做好本支部黨員的黨費(fèi)收繳工作，按時收繳黨費(fèi)。 

6、進(jìn)一步建立完善《經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生黨支部發(fā)展黨員工作程序》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)院研究生入黨材料寫作規(guī)范》； 

7、加強(qiáng)對預(yù)備黨員的考察：認(rèn)真審查預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正申請，考察他們在一年預(yù)備期內(nèi)的各種表現(xiàn)，通過召開支部黨員大會討論他們的轉(zhuǎn)正事宜。 

五、支部創(chuàng)新工作 

積極分子考察意見范文第3篇

2、認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)制度和“”制度，年初對全年黨建工作做出科學(xué)安排，要求各支部堅(jiān)持正常的組織生活，每次會議有內(nèi)容、有記錄、有簽到，建立先進(jìn)性教育的長效機(jī)制。年終進(jìn)行檢查評比，根據(jù)活動開展情況的效果，評選出先進(jìn)黨支部和優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員。

3、做好黨員和入黨積極分子的教育和管理，制定學(xué)習(xí)、培訓(xùn)計(jì)劃，嚴(yán)格發(fā)展黨員程序，貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則。堅(jiān)持從臨床一線培養(yǎng)和發(fā)展黨員。注重高學(xué)歷、高職稱入黨積極分子的培養(yǎng)。全年擬發(fā)展新黨員8人，(全部是大專以上學(xué)歷、35歲以下4人、女性占50%、臨床醫(yī)技一線占50%)分兩批培養(yǎng)建黨考察對象8-10人，送市直機(jī)關(guān)工委培訓(xùn)6-8人。

4、積極做好黨費(fèi)收繳，按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行收繳黨費(fèi)，要求每個黨員按月將黨費(fèi)繳到所在支部，各黨支部最遲在每個季度最后一個月的二十號之前繳到組織科。院黨委爭創(chuàng)市直機(jī)關(guān)黨費(fèi)收繳先進(jìn)單位。

5、實(shí)行黨務(wù)公開，組織科對擬發(fā)展的考察對象和擬轉(zhuǎn)正的預(yù)備黨員進(jìn)行公示，廣泛聽取意見，接受群眾監(jiān)督。組織科堅(jiān)持每月向上級組織部門報(bào)送黨建工作信息。按規(guī)定實(shí)行支部大會票決發(fā)展黨員及轉(zhuǎn)正手續(xù)。

6、在黨委和院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一決策下考核考評干部，組工干部要“講黨性、重品行、做表率”，嚴(yán)格按“黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例”的要求，在客觀公正、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)明紀(jì)律的前提下，做好干部的推薦和考核工作。

積極分子考察意見范文第4篇

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育局黨建工作會議精神，全面弘揚(yáng)“大愛”理念，通過“”，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，把黨的先進(jìn)性建設(shè)的要求轉(zhuǎn)化為自覺行動、落實(shí)到具體工作中，為促進(jìn)街道的健康和諧發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

二、主要內(nèi)容

(一)組織黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識、基本理論、時事政治，各項(xiàng)方針政策和科學(xué)文化知識。

(二)傳達(dá)貫徹市區(qū)政府的決議、決定，討論制定完成工作任務(wù)的辦法。

(三)討論發(fā)展黨員工作計(jì)劃，制定入黨積極分子培養(yǎng)、教育和考察措施;討論發(fā)展新黨員和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正問題。

(四)研究分析本單位管理方面的情況，積極提出合理化建議。分析本單位員工的思想狀況，提出加強(qiáng)思想政治工作的具體措施，并組織開展相關(guān)活動。

(五)組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、民主評議黨員活動，召開民主生活會，認(rèn)真開展批評和自我批評，提出對黨員獎勵或處分的意見，決定職權(quán)范圍內(nèi)的對黨員的表彰和處分。

三、具體要求

1.“”和黨日活動必須堅(jiān)持政治性、思想性和原則性，同時要積極探索靈活多樣、豐富多彩的方式方法，注重活動效果。

2.辦事處黨支部“”與黨日活動，密切聯(lián)系黨員的思想實(shí)際和特點(diǎn)。

3.本年黨支部的政治理論學(xué)習(xí)與辦事處政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間安排一致。

積極分子考察意見范文第5篇

一、抓強(qiáng)中學(xué)生黨建工作,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)

我校把中學(xué)生黨建中的教育培養(yǎng)工作貫穿于整個高中段學(xué)習(xí)的全過程,我們稱之為“中學(xué)生黨建成長鏈”,主要方法步驟如下:

1.高一年級建立學(xué)生團(tuán)校,吸收高一年級學(xué)生團(tuán)員中的積極分子和要求加入團(tuán)組織的積極分子參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

2.高二年級建立學(xué)生業(yè)余黨校,吸收高一年級學(xué)生團(tuán)校中的先進(jìn)分子參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),期滿后推薦優(yōu)秀者參加“入黨積極分子活動小組”和確定第一批“學(xué)生建黨對象”。

3.高三年級組織“入黨積極分子活動小組”開展黨性實(shí)踐活動,并在第二學(xué)期確定第二批“學(xué)生建黨對象”和在第一批“學(xué)生建黨對象”中確定“發(fā)展對象”。

4.高三畢業(yè)時,做好“發(fā)展對象”的發(fā)展入黨工作和所有中學(xué)生黨建材料的歸檔工作。

5.高三畢業(yè)后,要求學(xué)生黨員和建黨對象到新單位的一年內(nèi)給學(xué)校團(tuán)委寄回一封信,報(bào)告本人一年來的政治和學(xué)習(xí)情況,以總結(jié)完善“成長鏈”的做法。

近幾年來,每一期團(tuán)校學(xué)員有300余名;黨校學(xué)員150余人,其中有約70%的黨校學(xué)員遞交了入黨申請書。每年培養(yǎng)入黨積極分子50余名,發(fā)展預(yù)備黨員20余名。發(fā)展黨員是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治工作,我校在黨員的發(fā)展過程中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)程序,注意把好“四關(guān)”:即推優(yōu)關(guān)、考察關(guān)、材料關(guān)、支部大會關(guān)。

二、抓好社團(tuán)建設(shè)與研究性學(xué)習(xí)互動體系的構(gòu)建,提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)

學(xué)生社團(tuán)作為青年學(xué)生自愿組成的群眾性組織,成為青年學(xué)生認(rèn)識自我,展示自我,發(fā)展自我的舞臺,能在激發(fā)學(xué)生的“自主潛能”,強(qiáng)化學(xué)生的“自我意識”方面發(fā)揮較大作用。但很長時間以來,學(xué)生社團(tuán)化身于第二課程、興趣小組等組織建設(shè)中,往往是老師組織,學(xué)生參加,通過建立“定時間、定地點(diǎn)、定人員”制度,確保社團(tuán)的順利開展,致使社團(tuán)形式單一化,多數(shù)同學(xué)對社團(tuán)缺乏積極性,制約了社團(tuán)的健康發(fā)展。我校的社團(tuán)建設(shè)變“自上而下”為“自下而上”,打破原有的老師組織、制定教學(xué)計(jì)劃,發(fā)動學(xué)生參與來建立學(xué)生社團(tuán)的模式。針對學(xué)生自身強(qiáng)烈的自我發(fā)展意識和自我展示的欲望,激發(fā)學(xué)生的主動性來創(chuàng)建學(xué)生社團(tuán),變“教師需要”為“學(xué)生需要”,讓學(xué)生從自身發(fā)展的需要,自己的特長、愛好和興趣出發(fā),來確定組織何種社團(tuán),開展哪些活動,邀請誰來指導(dǎo)等等,從而激發(fā)了學(xué)生的積極性和主動性,并保證了活動的針對性和有效性。

團(tuán)委在學(xué)生自主申報(bào)社團(tuán)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對社團(tuán)設(shè)置的宏觀調(diào)控,使社團(tuán)的結(jié)構(gòu)更加合理。在社團(tuán)成立之后,指導(dǎo)各社團(tuán)制定好本社團(tuán)的章程。為方便社團(tuán)管理,由各社團(tuán)負(fù)責(zé)人或發(fā)起人集中開會,選舉產(chǎn)生社團(tuán)部管理人員,并制定出總的社團(tuán)章程,報(bào)學(xué)生社團(tuán)工作指導(dǎo)委員會審核批準(zhǔn)。目前已成立“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)小組、心靈驛站、星語愛心社等45個學(xué)生社團(tuán)。

社團(tuán)成立之后,聘請指導(dǎo)老師是必不可少的,因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生社團(tuán)是“學(xué)生需要”,而不一定是“教師需要”。為此我校成立了學(xué)生社團(tuán)工作指導(dǎo)委員會,負(fù)責(zé)構(gòu)建社團(tuán)建設(shè)與研究性學(xué)習(xí)的互動體系,要求每位任課教師都參與此項(xiàng)工作。每學(xué)年初,由社團(tuán)的成員經(jīng)過討論,提出他們想開設(shè)的研究性學(xué)習(xí)的課題,然后由教務(wù)處組織教師進(jìn)行課題的對口認(rèn)領(lǐng)。

三、抓活社團(tuán)與學(xué)生會的民主開放管理,提高學(xué)生的技能訓(xùn)練、健康審美素質(zhì)

學(xué)生會是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶,是反饋學(xué)生的意見、要求和建議的主要渠道,是校團(tuán)委開展學(xué)生工作的得力助手,是各種學(xué)生活動的帶頭人,在學(xué)校教育和學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)中,起著不可替代的作用。

校團(tuán)委從實(shí)際情況出發(fā),提出了團(tuán)委學(xué)生會工作一體化的思路,確定了“合理分工、各有側(cè)重,擴(kuò)大交叉,充分融合”的格局。團(tuán)委書記擔(dān)任學(xué)生會總指導(dǎo)老師,校團(tuán)委委員(學(xué)生)通過競選參與學(xué)生會工作,從而形成了團(tuán)委、學(xué)生會高度統(tǒng)一協(xié)調(diào)的工作機(jī)制。我校近年學(xué)生會共設(shè)監(jiān)察部、學(xué)習(xí)部、社團(tuán)部、宣傳部、體育部、衛(wèi)生部、生活部、文娛部、男生紀(jì)檢部、女生紀(jì)檢部、保衛(wèi)部、外聯(lián)部、寢管部等共十三個部。學(xué)生會根據(jù)“首戰(zhàn)告捷,樹立形象;全面開花,擴(kuò)大影響;善始善終,最后沖刺”的二十四字工作方針,積極有序開展工作。如:外聯(lián)部創(chuàng)辦的書報(bào)亭既為同學(xué)們購書報(bào)提供了便利,又成為了學(xué)生會創(chuàng)收的渠道之一;體育部開展的“金中吉尼斯”活動,組織的籃球賽、排球賽、足球賽備受同學(xué)的青睞;生活部參與管理的膳委會起到重要的橋梁和紐帶作用;衛(wèi)生部“整潔示范寢室”、“星級文明教室”的評比,學(xué)習(xí)部的評教查學(xué)活動,文娛部組織的“金中十佳歌手”比賽、校歌合唱比賽、元旦文藝匯演等各種活動,都達(dá)到了預(yù)期的效果。

社團(tuán)在校團(tuán)委的指導(dǎo)下開展活動,但團(tuán)委決不能包辦,而應(yīng)該充分發(fā)揮社團(tuán)成員的主觀能動性,讓他們在實(shí)踐中鍛煉能力,增長才干。團(tuán)委在把握政策和大局的前提下,放手讓學(xué)生大膽地自己創(chuàng)設(shè)活動,讓他們的聰明才智得到最大的發(fā)揮。每個社團(tuán)除了定期開展活動、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)外,還在上半年組織一次“社團(tuán)秀”、下半年舉行社團(tuán)文化藝術(shù)活動周。

四、抓準(zhǔn)參與健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)的切入點(diǎn),提高學(xué)生的個性心理素質(zhì)

校團(tuán)委積極配合學(xué)校參與心理健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè):組織教工團(tuán)支部的青年教師“師生結(jié)對幫扶”活動,讓少數(shù)“學(xué)困生”感受到溫暖;專門設(shè)置了心理咨詢辦公室,指定青年教師定期給有需要的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo),從學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心幫助他們;指導(dǎo)“心靈驛站”社團(tuán)開展心理健康調(diào)查、網(wǎng)上談心等工作。