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校務(wù)公開(kāi)匯報(bào)材料范文第1篇

關(guān)鍵詞： 思想 渠道 務(wù)實(shí)

一、統(tǒng)一思想，創(chuàng)新理念，提升校務(wù)公開(kāi)的認(rèn)識(shí)水平

深化校務(wù)公開(kāi)，是現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的需要?，F(xiàn)代學(xué)校制度突出以人為本、以師生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育觀念，也是學(xué)校內(nèi)部管理機(jī)制民主性、開(kāi)放性和科學(xué)性的體現(xiàn)。深化校務(wù)公開(kāi)是學(xué)校自主和諧發(fā)展的需要。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，是促進(jìn)學(xué)校民主管理和科學(xué)決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學(xué)校從上到下，要樹(shù)立兩個(gè)理念：公開(kāi)是公平公正的前提，公開(kāi)是陽(yáng)光辦學(xué)、陽(yáng)光教育的基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)就是為廣大教職工服務(wù)的，教職工有知情權(quán)和參與權(quán)，通過(guò)校務(wù)公開(kāi)，實(shí)行民主決策，民主管理，主動(dòng)自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督。同時(shí)，學(xué)校注重對(duì)教職工民主當(dāng)家作主意識(shí)的培養(yǎng)，在全體教職工中進(jìn)行普遍宣傳和培訓(xùn)，幫助教職工樹(shù)立“學(xué)校是我們自己的家”的理念，促使教職工以建設(shè)自己家的熱情積極參與到學(xué)校的各項(xiàng)管理和建設(shè)中，關(guān)注學(xué)校各方面的工作，關(guān)注校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容，提高參與公開(kāi)、支持公開(kāi)、全方面公開(kāi)的自覺(jué)性，做好監(jiān)督。學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)干部到廣大教職工群眾，只有不斷適應(yīng)這種地位的確立和角色的轉(zhuǎn)變，不斷增強(qiáng)自己的責(zé)任感，雙管齊下，才能真正做好校務(wù)公開(kāi)工作，實(shí)現(xiàn)從“被動(dòng)公開(kāi)”到“主動(dòng)公開(kāi)”的轉(zhuǎn)變。

二、拓寬渠道，民主決策，持續(xù)保持校務(wù)公開(kāi)的新態(tài)勢(shì)

學(xué)校高度重視校務(wù)公開(kāi)工作的制度建設(shè)，成立了以校長(zhǎng)和書(shū)記為組長(zhǎng)的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和以工會(huì)主席為組長(zhǎng)的校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)的有關(guān)規(guī)定，積極制定和完善了學(xué)校的《校務(wù)公開(kāi)實(shí)施細(xì)則》，對(duì)公開(kāi)的目的、意義和公開(kāi)的內(nèi)容作出了明確的規(guī)定，并嚴(yán)格加以落實(shí)。學(xué)校嚴(yán)格校務(wù)公開(kāi)操作規(guī)程，采取各主管部門(mén)――分管領(lǐng)導(dǎo)――校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組――公開(kāi)平臺(tái)的流程模式。學(xué)校還把校務(wù)公開(kāi)工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和三嚴(yán)三實(shí)等活動(dòng)緊密結(jié)合。為保證校務(wù)公開(kāi)工作落到實(shí)處，學(xué)校從加強(qiáng)監(jiān)督工作入手，吸收工會(huì)干部、職工代表、派人士等加入監(jiān)督小組，檢查公開(kāi)的內(nèi)容是否客觀公正、公開(kāi)的程序是否規(guī)范，并監(jiān)督檢查群眾反映的問(wèn)題是否得到及時(shí)有效的解決。

以前，在校務(wù)公開(kāi)的對(duì)象上，我們更注重的是面向教師，家長(zhǎng)群眾。其實(shí)，我們又忽視了一個(gè)問(wèn)題，校務(wù)公開(kāi)是一個(gè)調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)校管理、發(fā)揮他們主人翁意識(shí)的有效手段，如果我們?cè)诎嗉?jí)管理工作中，把“民主管理”“班務(wù)公開(kāi)”的意識(shí)貫徹給孩子們，那么這種潛移默化的教育效果也會(huì)讓孩子們受益匪淺。如座談會(huì)上，有的學(xué)生對(duì)什么是校務(wù)公開(kāi)表示一無(wú)所知，甚至個(gè)別老師平日里從未去看過(guò)學(xué)校的校務(wù)公開(kāi)欄。雖然這只是個(gè)別現(xiàn)象，但這不由得引人深思。平時(shí)校務(wù)公開(kāi)工作中我們做得較多的是“公開(kāi)”，但教師、學(xué)生、群眾的參與監(jiān)督的意識(shí)不足。曾經(jīng)，我們簡(jiǎn)單地以為，校務(wù)公開(kāi)無(wú)非就是把學(xué)校各方面的決策面向全體教師、家長(zhǎng)進(jìn)行公布。于是我們通過(guò)各種途徑及時(shí)更新校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容，相關(guān)材料也整理得井井有條。但很多決策公布之后，我們發(fā)現(xiàn)大家更想清楚的是，為什么會(huì)是這樣的結(jié)果。然而，產(chǎn)生這個(gè)結(jié)果的過(guò)程，恰恰被我們忽視了。因此，做得轟轟烈烈的校務(wù)公開(kāi)工作在某個(gè)領(lǐng)域只是一種蒼白的擺設(shè)。

三、求真務(wù)實(shí)，陽(yáng)光操作，確保校務(wù)公開(kāi)的時(shí)效性

1.民主測(cè)評(píng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。多年來(lái)，我們一直堅(jiān)持做好這項(xiàng)工作。因?yàn)槊裰鳒y(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)干部有利于學(xué)校的發(fā)展，有利于幫助他們改進(jìn)工作，提高自身素質(zhì)。在測(cè)評(píng)過(guò)程中讓他們向民主管理大會(huì)述職，并提交書(shū)面材料，然后代表依據(jù)評(píng)議細(xì)則，統(tǒng)用同色筆，采取無(wú)記名方式進(jìn)行書(shū)面測(cè)評(píng)，再由工會(huì)主席歸納整理，總結(jié)反饋。通過(guò)測(cè)評(píng)，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子依法治校，密切了干群關(guān)系，弘揚(yáng)了求真務(wù)實(shí)的精神，杜絕了腐敗現(xiàn)象的滋生，豐滿了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的形象。同時(shí)也體現(xiàn)了民主測(cè)評(píng)是教職工行使民利、管理權(quán)力的有效載體。

2.學(xué)校職稱晉級(jí)方案的制訂，除了向教師公開(kāi)外，還必須有教師代表參與。如2011年事業(yè)單位崗位設(shè)置，為了制訂切實(shí)可行的方案，我們學(xué)校由全體行政、教師代表一起共同商討，經(jīng)反復(fù)討論，最后得出一套完整的方案。方案實(shí)施后，整個(gè)過(guò)程順利進(jìn)行，沒(méi)有發(fā)生一個(gè)教師上訪事件。這樣讓教師充分享有知情權(quán)、參與權(quán)、表決權(quán)，有利于調(diào)動(dòng)教師管理學(xué)校的積極性，愿意為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。

3.學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)。學(xué)校500元以上購(gòu)物，堅(jiān)持行政集體研究決定，必須3人以上到場(chǎng)；5000元以上的購(gòu)物，必須通過(guò)行政會(huì)、有教師代表1人參加研究決定，3人以上當(dāng)場(chǎng)購(gòu)物。學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支情況，學(xué)期結(jié)束時(shí)，由工會(huì)組織教師代表對(duì)財(cái)務(wù)賬目清算審核，分門(mén)別類用書(shū)面材料在教師會(huì)上做出專題報(bào)告，給教師一個(gè)清楚。

4.學(xué)校重大決策出臺(tái)，重要制度的變更都要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲、商討才能成形。如教學(xué)獎(jiǎng)懲條例的更改，先由各教研組在原有制度基礎(chǔ)上提出哪些需要改，怎樣改后，由教導(dǎo)處整理，提交到行政會(huì)和民主管理大會(huì)研究決定，形成文字，付諸行動(dòng)。如去年教師的崗位定級(jí)的職稱晉檔工作，堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的原則，由民主管理大會(huì)投票直選作風(fēng)正派、主持公道、業(yè)務(wù)精通的教師擔(dān)任評(píng)委，給當(dāng)事人的“德、能、勤、績(jī)”及“榮譽(yù)加分”，進(jìn)行陽(yáng)光操作，對(duì)有疑問(wèn)的“證書(shū)”和“論文”采取無(wú)記名投票方式給予認(rèn)定，教師拍手稱快，無(wú)一人鬧情緒。這樣“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的原則，避免了學(xué)校決策的失誤，發(fā)揚(yáng)了教職工的主人翁精神。

5.評(píng)?？己斯ぷ?，也是一改原來(lái)的“指標(biāo)到組分配制度”，采取“公開(kāi)評(píng)選，公平競(jìng)爭(zhēng)”的公開(kāi)制度。讓參選者作述職報(bào)告，由行政代表、教師代表組成評(píng)委打分，依據(jù)分?jǐn)?shù)高低，評(píng)出模范人物，大大調(diào)動(dòng)了教師的積極性。

6.學(xué)校對(duì)學(xué)生收費(fèi)情況進(jìn)行公開(kāi)。在校門(mén)口專設(shè)收費(fèi)情況公告欄，將收費(fèi)項(xiàng)目和數(shù)額在公示欄里長(zhǎng)期定性公示，公開(kāi)接受家長(zhǎng)、群眾、社會(huì)及職能部門(mén)的嚴(yán)格監(jiān)督。

校務(wù)公開(kāi)匯報(bào)材料范文第2篇

一、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)

召開(kāi)學(xué)校職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神和要求，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡。征求職工意見(jiàn)，全面查擺問(wèn)題逐項(xiàng)整改，促進(jìn)風(fēng)正氣順工作氛圍。

二、認(rèn)真完成紀(jì)檢監(jiān)察有關(guān)工作，為我校黨風(fēng)廉政建設(shè)上臺(tái)階作出努力

1、做好學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察工作，加大督查力度扎實(shí)推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。一是談話告知到位。上半年4月中層干部進(jìn)行廉政風(fēng)險(xiǎn)談話提醒。二是思想認(rèn)識(shí)到位。組織全體職工學(xué)習(xí)有關(guān)廉政建設(shè)的文件和規(guī)定，領(lǐng)會(huì)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控的精神實(shí)質(zhì)，下半年就“清風(fēng)常伴，廉潔齊家”家庭助廉立德文件要求開(kāi)展了一系列的活動(dòng)；建立完善校務(wù)公開(kāi)制度，發(fā)揮其監(jiān)督作用，使校務(wù)公開(kāi)制度化、規(guī)范化、正常化。監(jiān)督學(xué)校規(guī)范辦學(xué)，不準(zhǔn)教師有償補(bǔ)課、強(qiáng)化紀(jì)律教育；抓常規(guī)監(jiān)督檢查，促進(jìn)源頭預(yù)防工作落實(shí)。一是抓招投標(biāo)和物品采購(gòu)的監(jiān)察，二是開(kāi)展開(kāi)學(xué)初期的收費(fèi)監(jiān)察，既是糾正不規(guī)范的問(wèn)題；抓政風(fēng)行風(fēng)工作，通過(guò)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)展走訪活動(dòng)及時(shí)了解學(xué)校的貫徹落實(shí)情況。大宗物資的購(gòu)置、亂發(fā)資料等問(wèn)題會(huì)議的籌備和會(huì)務(wù)工作，起草了會(huì)議的主報(bào)告，著力推動(dòng)我校各負(fù)其責(zé)地抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的良好運(yùn)行機(jī)制的建立。

2、協(xié)助做好省紀(jì)委、省委教育工委來(lái)我校巡視我校黨委落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)情況的準(zhǔn)備工作，起草了我校的匯報(bào)總結(jié)材料。

3、分管的黨風(fēng)廉政教育工作，組織干部參加省教育紀(jì)工委的知識(shí)測(cè)試，黨風(fēng)廉政教育網(wǎng)頁(yè)不斷更新，教育功能逐步擴(kuò)大。

4、分管的檔案工作被評(píng)為校先進(jìn)單位。

5、以招生監(jiān)察為主，做好行政監(jiān)察工作。先后參加了烹飪專業(yè)單招考試、普招專業(yè)加試和成教專業(yè)加試、高考錄取等工作的監(jiān)察，在參與中監(jiān)察，在監(jiān)察中服務(wù)，無(wú)責(zé)任事故的發(fā)生。

三、廉潔自律情況和落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任情況

在紀(jì)委工作4年半來(lái)，廉潔自律的意識(shí)不斷增強(qiáng)，用紀(jì)檢干部素質(zhì)的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做。不接受任何與工作有關(guān)的吃請(qǐng)和禮品，堅(jiān)決拒收禮金。

四、存在不足

校務(wù)公開(kāi)匯報(bào)材料范文第3篇

根據(jù)《教育局關(guān)于開(kāi)展2015年教育重點(diǎn)工作督查的通知》精神，我校對(duì)照各項(xiàng)教育重點(diǎn)工作內(nèi)容，逐項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真自查、自評(píng)和完善工作，具體情況匯報(bào)如下：

一、我?；厩闆r

學(xué)?，F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，學(xué)生357人，女生163人，少數(shù)民族生92人；教職工36人，其中3人借調(diào)外單位，1人長(zhǎng)期病假，女教師16人，1名工勤人員，專任教師學(xué)歷合格率100%。學(xué)校現(xiàn)有規(guī)范的計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、班班通、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室等。學(xué)校狠抓規(guī)范化管理、精細(xì)化管理，不斷提高管理水平。

二、教育重點(diǎn)工作情況

（一）學(xué)校管理

學(xué)校管理是提高辦學(xué)水平的手段和保證，衡量一所學(xué)校的綜合水平，學(xué)校管理是關(guān)鍵，學(xué)校管理可以出質(zhì)量、出人才。加強(qiáng)學(xué)校管理，全面提升學(xué)校管理水平是刻不容緩的大事。本學(xué)年度下金廠中學(xué)一手抓管理，一手抓質(zhì)量，使學(xué)校建設(shè)得到了加強(qiáng)，辦學(xué)條件得到了改善，辦學(xué)水平進(jìn)一步提升，教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

1.規(guī)范了學(xué)校決策行為

學(xué)校制訂建立和完善了各項(xiàng)制度，凡重大決策，學(xué)校重要項(xiàng)目安排、大額度的資金和使用，必須經(jīng)集體討論通過(guò)，保證科學(xué)民主決策。

2.規(guī)范了校務(wù)公開(kāi)

學(xué)校已建立校務(wù)公開(kāi)欄，制定了校務(wù)公開(kāi)制度，明確了公開(kāi)內(nèi)容，進(jìn)一步完善了校務(wù)公開(kāi)形式，建立和完善了學(xué)校教師職稱評(píng)聘方案。

3.辦學(xué)目標(biāo)明確，學(xué)校有三年發(fā)展計(jì)劃及配套的各部門(mén)工作計(jì)劃，各種崗位職責(zé)和各項(xiàng)管理制度落實(shí)效果好。

4.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，規(guī)范學(xué)校的教學(xué)管理工作，保證了正常的教學(xué)秩序。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門(mén)的有關(guān)規(guī)定，開(kāi)足課程，開(kāi)足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行課程表、作息時(shí)間表，按規(guī)定保證了學(xué)生的休息時(shí)間，杜絕節(jié)假日組織學(xué)生集體補(bǔ)課現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)教師要備好課，上好課，嚴(yán)格向45分鐘要質(zhì)量、要效益。

5.教師嚴(yán)于律已，為人師表，儀表端莊，談吐文明，團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵紀(jì)守法，堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。教師事業(yè)心強(qiáng)，對(duì)本職工作負(fù)責(zé)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，全面關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)后進(jìn)生幫助工作有實(shí)際措施，效果好。無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

（二）義務(wù)教育工作情況

1.狠抓學(xué)校教學(xué)管理工作。強(qiáng)化學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校當(dāng)務(wù)之急，結(jié)合本校實(shí)際，制定了教學(xué)管理制度，狠抓備、講、輔、改、考五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，不斷改變教學(xué)模式，提高課堂質(zhì)量。各教師都注重備課、上課，講究課堂實(shí)效等環(huán)節(jié)，努力提高教學(xué)成績(jī)。學(xué)校制定了教師備課、上課制度、教師教案、批改作業(yè)情況檢查制度，要求教師有教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。并在期中、期末對(duì)教師教案檢查并公示，讓全體教師互相交流、參閱、評(píng)議。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，指導(dǎo)教師的教學(xué)工作，大大提高了課堂效益。學(xué)校要求教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。

2.在課堂教學(xué)中能充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，教學(xué)方法靈活多樣，能引導(dǎo)學(xué)生積極、主動(dòng)、合作、探究的學(xué)習(xí)。

3.義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃列有專項(xiàng)材料。

（三）師德師風(fēng)建設(shè)全面。

（四）財(cái)務(wù)管理

1.按照區(qū)教育局統(tǒng)一安排，嚴(yán)格預(yù)算管理，加強(qiáng)了公用經(jīng)費(fèi)管理力度，增強(qiáng)教育資金使用透明度。經(jīng)費(fèi)使用合理，實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)，學(xué)校有公示制度，有固定的公示欄，每學(xué)期未在教師會(huì)上公布財(cái)務(wù)1次。

2.圖書(shū)、儀器、電教設(shè)備和文、體、衛(wèi)器材都有明細(xì)賬目，公類編目，保管完善且建立了各種設(shè)備、器材使用登記制度。

（五）學(xué)校安全管理

1.學(xué)校有安全管理工作組織機(jī)構(gòu)，工作踏實(shí)。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期或不定期地組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。

2.加強(qiáng)師生的交通安全教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生的交通安全，特別是學(xué)生的交通安全。學(xué)校利用國(guó)旗下講話、學(xué)生大會(huì)、專題講座、校園廣播網(wǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)，各班班主任也利用各種時(shí)機(jī)、各種手段對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通安全的教育。

校務(wù)公開(kāi)匯報(bào)材料范文第4篇

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)促成效

1、繼續(xù)落實(shí)學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度的落實(shí)和健全,明確學(xué)習(xí)要求,嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評(píng)。每?jī)芍芤淮蔚臅?huì)議是集中學(xué)習(xí)的主要陣地,每次的學(xué)習(xí)安排兩位教師進(jìn)行師德和教學(xué)論壇,再由支委組織理論學(xué)習(xí),這已經(jīng)成為學(xué)校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)制度。

2、學(xué)習(xí)形式多樣化。形式上由支部集中學(xué)習(xí)與黨小組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,20*年重點(diǎn)組織全體黨員進(jìn)行十七大會(huì)議精神的學(xué)習(xí),每位黨員必須認(rèn)真摘筆記、寫(xiě)心得和體會(huì)文章。

3、樹(shù)立新學(xué)期黨員新形象。教育黨員教師理清“三個(gè)問(wèn)題”,即當(dāng)初入黨為什么,現(xiàn)在做什么,將來(lái)學(xué)什么;認(rèn)真思考好“三個(gè)需要”,即黨員的“先鋒”性,需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚(yáng)什么精神狀態(tài);切實(shí)做到兩個(gè)“認(rèn)真想一想”,即做事前認(rèn)真想一想,說(shuō)話前認(rèn)真想一想。

4、進(jìn)一步密切黨群關(guān)系。把弘揚(yáng)黨員先進(jìn)性活動(dòng)同為廣大教職員、學(xué)生和家長(zhǎng)辦實(shí)事、辦好事結(jié)合起來(lái)。努力做到邊認(rèn)真學(xué)習(xí),邊進(jìn)行提高、邊開(kāi)展活動(dòng)、邊取得成效。強(qiáng)化黨員的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),讓一線教師能夠?qū)崒?shí)在在地感覺(jué)到,使黨員教師成為學(xué)校發(fā)展的排頭兵。

5、各項(xiàng)工作要有新的發(fā)展。繼續(xù)落實(shí)“牽手共成長(zhǎng)”、打造“黨員先鋒崗”的教育實(shí)踐活動(dòng)。黨員、團(tuán)員結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)上、心理上、習(xí)慣上有困難的學(xué)生進(jìn)行幫助,促其成長(zhǎng)。

6、加強(qiáng)師德建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部管理。要求全體黨員和教師,認(rèn)真履行教師職責(zé),自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,人人爭(zhēng)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師,讓家長(zhǎng)滿意、群眾滿意、社會(huì)滿意。

(二)抓好黨建促行風(fēng)

1、進(jìn)一步落實(shí)縣教育局黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)工作。

積極開(kāi)展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育和“四民”活動(dòng),健全完善廉政建設(shè)監(jiān)督制度,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。

2、支部加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作的指導(dǎo)。

完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開(kāi)辦事制度,保證教師能依法直接行使民利,自覺(jué)接受教職工的監(jiān)督。校務(wù)公開(kāi)實(shí)施中,涉及學(xué)校方方面面的校務(wù),該公開(kāi)的一律予以公開(kāi),可公開(kāi)可不公開(kāi)的盡量公開(kāi),不便公開(kāi)的,向教師說(shuō)明原因。

3、認(rèn)真開(kāi)好每學(xué)期一次的民主生活會(huì)。

召開(kāi)專題組織生活會(huì),以馬井鎮(zhèn)非法體檢事件為例,黨員個(gè)人做自我剖析,按照準(zhǔn)備好的分析材料逐個(gè)進(jìn)行對(duì)照檢查,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),深入找差距,做好自我檢查和自我批評(píng)。

4、積極穩(wěn)妥作好發(fā)展工作

依據(jù)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)慎重發(fā)展的原則對(duì)黨的積極分子進(jìn)行全面考察。為了保證發(fā)展質(zhì)量在發(fā)展前專門(mén)召開(kāi)黨員大會(huì),聽(tīng)取積極分子的思想?yún)R報(bào),在黨員中廣泛征求意見(jiàn),確保發(fā)展質(zhì)量。還進(jìn)行黨員預(yù)計(jì)發(fā)展對(duì)象公示,和接受預(yù)備黨員公示,作到三公開(kāi),保證了發(fā)展質(zhì)量,并通過(guò)了王鋒同志、王成同志、王勤坡同志、趙春玲同志的預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正。

(三)加強(qiáng)組織建設(shè)做到活動(dòng)經(jīng)常

新學(xué)期伊始,及時(shí)召開(kāi)黨員大會(huì)和支部委員會(huì)。號(hào)召黨員要以新的工作姿態(tài),投入到新的學(xué)期工作,每名黨員都能發(fā)揮作用,積極工作。本學(xué)期黨小組共活動(dòng)四次。使黨的工作在教學(xué)工作中較好的發(fā)揮作用。

(四)情系災(zāi)區(qū)開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng)

“5、12”汶川地震后,黨支部會(huì)同相關(guān)部門(mén)及時(shí)組織全校黨員,師生開(kāi)展情系災(zāi)區(qū),愛(ài)心活動(dòng)。全校師生向?yàn)?zāi)區(qū)捐款10000余元,同時(shí)黨員還交特殊黨費(fèi)千余元。黨支部有針對(duì)性地在全校開(kāi)展發(fā)揚(yáng)抗震精神,做有志青年的活動(dòng)。教育和引導(dǎo)學(xué)生立足本職,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),以抗震精神,完成學(xué)業(yè)。還通過(guò)黨課形式對(duì)要求進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行專題教育,利用板報(bào)進(jìn)行宣傳報(bào)道,保障校園的各項(xiàng)工作有條不紊開(kāi)展。

二、工作內(nèi)容

1、深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神

十七大是我們黨在新時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要會(huì)議,在引導(dǎo)全校師生深刻領(lǐng)會(huì)十七大主題;深刻領(lǐng)會(huì)十六大以來(lái)的豐功偉績(jī);深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義的理論體系;深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)科學(xué)內(nèi)涵精神。實(shí)質(zhì)和根本要求的基礎(chǔ)上,組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。為了配合學(xué)習(xí),在全體黨員中和黨的積極分子中開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,并組織黨員和黨的積極分子開(kāi)展《黨的知識(shí)、時(shí)事政治、法律知識(shí)》試卷答題活動(dòng),使學(xué)校形成了濃厚的政治氛圍。

2、黨員表“先鋒”。

以“作風(fēng)建設(shè)年”為背景,抓實(shí)黨員教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)“黨員先鋒崗”建設(shè)力度,扎實(shí)開(kāi)展好“牽手共成長(zhǎng)”工作,力爭(zhēng)用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動(dòng)教師及學(xué)生,提高黨員在師生隊(duì)伍中的影響力。

3、師德師風(fēng)強(qiáng)。大力弘揚(yáng)教書(shū)育人、為人師表、敬業(yè)愛(ài)崗的精神,關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),努力為中、青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造各種條件。

4、廉建工作實(shí)。繼續(xù)抓好行風(fēng)建設(shè),健全黨風(fēng)廉政監(jiān)督機(jī)制,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為,促進(jìn)“學(xué)校管理年”各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效開(kāi)展。

校務(wù)公開(kāi)匯報(bào)材料范文第5篇

撰文／? 沈陽(yáng)市沈北新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校? 陳鑫

按照《教育部等七部門(mén)關(guān)于2012年治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》（教辦〔2012〕4號(hào)）、《教育部國(guó)家發(fā)展改革委審計(jì)署關(guān)于＜治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施＞的通知》（教基一［2012］1號(hào)）、《教育部新聞出版總署國(guó)家發(fā)展改革委國(guó)務(wù)院糾風(fēng)辦＜關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教輔材料使用管理工作＞的通知》（教基二［2012］1號(hào)）和省市區(qū)有關(guān)文件和會(huì)議精神，我校認(rèn)真組織了自檢自查。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為確保治理教育亂收費(fèi)工作落到實(shí)處，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的治理教育亂收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并及時(shí)召開(kāi)了自查自糾工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)各班班主任是規(guī)范教育收費(fèi)第一責(zé)任人，要求做到分工明確，責(zé)任到人，誰(shuí)出問(wèn)題追究誰(shuí)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，切實(shí)做好治理教育亂收費(fèi)工作，堅(jiān)決剎住教育亂收費(fèi)現(xiàn)象。

二、工作重點(diǎn)

1。認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)依法依規(guī)收費(fèi)的自覺(jué)性。加強(qiáng)各教師對(duì)治理教育亂收費(fèi)工作的思想認(rèn)識(shí)，保證收費(fèi)工作規(guī)范落實(shí)，強(qiáng)化收費(fèi)工作的責(zé)任制，統(tǒng)一思想，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策規(guī)定。

2。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”工作責(zé)任制，規(guī)范落實(shí)收費(fèi)工作。

3。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)“八條禁令”。不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍。堅(jiān)決抵制各種亂攤派和搭亂車收費(fèi)。

4。加強(qiáng)對(duì)規(guī)范教育收費(fèi)工作的宣傳教育。實(shí)行“陽(yáng)光收費(fèi)”，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，規(guī)范公示，及時(shí)向社會(huì)公示學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，規(guī)范收費(fèi)票據(jù)的使用和管理，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。

5。不強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一征訂報(bào)刊雜志、教學(xué)輔導(dǎo)資料；不強(qiáng)行向?qū)W生推銷、代辦學(xué)生保險(xiǎn)和學(xué)習(xí)、生活用品，不為學(xué)生統(tǒng)一定購(gòu)著裝。

6。不以組織舉辦“輔導(dǎo)班”等為由向?qū)W生收取費(fèi)用，不租借學(xué)校場(chǎng)所給社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或校處人員開(kāi)展針對(duì)中小學(xué)課程的有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。禁止本校在職教師舉辦或參與舉辦的各類收費(fèi)的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班。

7。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定。不挪用教育經(jīng)費(fèi)。

8。加大自查力度，保證收費(fèi)政策落到實(shí)處，規(guī)范收費(fèi)管理，提高學(xué)校資金使用效益。將繼續(xù)貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于教育收費(fèi)的文件精神，進(jìn)一步規(guī)范我校的收費(fèi)管理，確保收費(fèi)工作落到實(shí)處，管理規(guī)范，符合要求。

三、落實(shí)情況

1。我校在規(guī)范中小學(xué)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)工作方面，嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定、上級(jí)文件規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，遵照先審批后收費(fèi)的原則進(jìn)行收費(fèi)。沒(méi)有擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大收費(fèi)范圍現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校沒(méi)有收取服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)，確實(shí)需要學(xué)校代收的費(fèi)用，也是在學(xué)生自愿和非盈利的原則下進(jìn)行，并按要求為學(xué)生開(kāi)據(jù)合格的收費(fèi)憑據(jù)。

2。扎實(shí)推進(jìn)政務(wù)、校務(wù)、收費(fèi)公開(kāi)，做到公開(kāi)透明。學(xué)校在校園醒目位置設(shè)立“校務(wù)公示欄”，通過(guò)公示，加強(qiáng)公示內(nèi)容的動(dòng)態(tài)管理，讓學(xué)生家長(zhǎng)在收費(fèi)前了解收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)以及收費(fèi)范圍、減免政策、投訴方式，使教育收費(fèi)在陽(yáng)光下操作。

3。學(xué)校和教師沒(méi)有出現(xiàn)以舉辦“輔導(dǎo)班”“提高班”等為由向?qū)W生強(qiáng)制收取費(fèi)用。

4。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于中小學(xué)教育收費(fèi)管理規(guī)定，沒(méi)有強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔資料、課外讀物、報(bào)刊雜志。多年來(lái)一直堅(jiān)持嚴(yán)把教材、教輔資料入口關(guān)。在教材征定上嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定課程征定，禁止各班統(tǒng)一組織征訂教輔資料和搭售教輔資料，更不允許任何班級(jí)和教師強(qiáng)制性要求學(xué)生購(gòu)買教輔資料。

5。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家救助貧困生政策，對(duì)所有接受資助的學(xué)生張榜公布，按政策辦理。對(duì)一些有特殊困難家庭的子女，學(xué)校實(shí)行了該免則免、該減則減的辦法，切實(shí)減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，減少學(xué)生流失。

四、取得效果