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工商培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

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工商培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

工商培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文第1篇

通過調(diào)查研究,工商管理類專業(yè)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力普遍不強(qiáng),主要存在著以下兩方面的問題。其一,工商管理類學(xué)生的職業(yè)技能和素養(yǎng)達(dá)不到工作崗位的要求。其二,工商管理類學(xué)生缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力,受到有技術(shù)背景并有一定管理經(jīng)驗(yàn)的其他專業(yè)畢業(yè)生的有力沖擊。為了解決以上問題,加強(qiáng)工商管理類學(xué)生就業(yè)技能培訓(xùn)是眾多提高就業(yè)率方案中一個(gè)可操作性極強(qiáng)且效果良好的辦法。該職業(yè)技能培訓(xùn)可以緩解工商管理類畢業(yè)學(xué)生與社會(huì)企業(yè)供求雙方脫軌的矛盾,通過對(duì)學(xué)生就業(yè)技能、職業(yè)技能的培養(yǎng),提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,提高畢業(yè)生就業(yè)率,同時(shí)可以推動(dòng)工商管理學(xué)科教育教學(xué)培養(yǎng)模式的改革。

一、工商管理學(xué)生就業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施的現(xiàn)實(shí)意義

1.提高學(xué)生的就業(yè)能力。基本職業(yè)技能、應(yīng)聘技能及職場(chǎng)適應(yīng)技能通過專業(yè)的培養(yǎng)和訓(xùn)練是可以在較短的時(shí)間內(nèi)被掌握和提高的。從長(zhǎng)期看可以通過校企溝通令學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生與社會(huì)企業(yè)的需要結(jié)合得更加緊密,形成一個(gè)比較完整的人才培養(yǎng)鏈條;從短期看,通過對(duì)學(xué)生在校期間相關(guān)職業(yè)技能、應(yīng)聘技能及職場(chǎng)適應(yīng)技能的專業(yè)訓(xùn)練,以提高學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力,提前做好學(xué)生擇業(yè)就職的心理準(zhǔn)備,使學(xué)生一畢業(yè)就能較快地找到較適應(yīng)的工作,同時(shí)更快地適應(yīng)工作環(huán)境,較快達(dá)到崗位相關(guān)要求,降低就業(yè)后再次失業(yè)的失業(yè)率。

2.充分利用高校人力資源。高校有大量從事教學(xué)及科研工作的教師,有多年從事學(xué)生心理輔導(dǎo)、就業(yè)輔導(dǎo)等工作經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員,可以充分利用他們的優(yōu)勢(shì),了解學(xué)生的需求,進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)。

3.完善教育培養(yǎng)模式。通過就業(yè)技能實(shí)訓(xùn)可以在教學(xué)改革中做出新的嘗試,改變學(xué)校只做理論研究和專業(yè)知識(shí)傳播的單一教學(xué)模式,培養(yǎng)綜合素質(zhì)強(qiáng),適應(yīng)社會(huì)的應(yīng)用型人才。

4.培養(yǎng)建設(shè)雙師型教師隊(duì)伍。通過就業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)踐,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培養(yǎng),使教師的注意力不僅僅停留在教學(xué)、科研方面,更應(yīng)該關(guān)注教研科研內(nèi)容與社會(huì)的銜接,相關(guān)實(shí)用職業(yè)技能的培養(yǎng)等方面,從而培養(yǎng)建設(shè)雙師型教師隊(duì)伍。

5.增加學(xué)校社會(huì)影響力和美譽(yù)度。通過就業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)踐,創(chuàng)造廣泛與企業(yè)接觸的機(jī)會(huì),了解企業(yè)需求,達(dá)到校企聯(lián)合的目的,使學(xué)生畢業(yè)后就能適應(yīng)社會(huì),滿足企業(yè)要求,上崗就業(yè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校提高就業(yè)率、學(xué)生找到適合工作、企業(yè)找到合適員工的多重目的,進(jìn)而增加學(xué)校的社會(huì)影響力和美譽(yù)度。

6.推行職業(yè)規(guī)劃思想。在校期間進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的學(xué)習(xí)及自我設(shè)計(jì),令學(xué)生及早的通過自我認(rèn)知,明確個(gè)人發(fā)展的方向,及早著手進(jìn)入職場(chǎng)的準(zhǔn)備。

二、就業(yè)技能培訓(xùn)的任務(wù)

1.通過調(diào)查明確工商管理類學(xué)生的需求。

2.通過外聯(lián)調(diào)查明確社會(huì)上企業(yè)對(duì)工商管理類學(xué)生的需求及素質(zhì)要求。

3.通過高仿真模擬招聘演練,辦公設(shè)備實(shí)際操作,辦公公文實(shí)際撰寫等實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)工商管理類畢業(yè)生的求職技能。

4.通過外聯(lián)搭建校企聯(lián)合的橋梁,為畢業(yè)生創(chuàng)建更多的實(shí)習(xí)基地及實(shí)習(xí)崗位,進(jìn)而建立畢業(yè)生輸送渠道。

5.培養(yǎng)與社會(huì)緊密聯(lián)系的雙師型教師隊(duì)伍。

三、就業(yè)技能培訓(xùn)的實(shí)施

1.第一階段:調(diào)查階段。此階段是培訓(xùn)實(shí)施的基礎(chǔ)階段,此階段的正確實(shí)施是保證以下階段順利有效實(shí)施的關(guān)鍵。主要是通過問卷調(diào)查,明確工商管理類學(xué)生就業(yè)方面的需求,就業(yè)困惑。

2.第二階段:職業(yè)規(guī)劃階段。(1)認(rèn)識(shí)自我。運(yùn)用相關(guān)測(cè)評(píng)技術(shù)及測(cè)評(píng)軟件,用科學(xué)的方法測(cè)試學(xué)生的性格和職業(yè)興趣。通過一系列的自我性格測(cè)試、自我職業(yè)興趣測(cè)試讓學(xué)生認(rèn)清自我,明確自身大致的擇業(yè)方向和發(fā)展方向。學(xué)生測(cè)評(píng)后要完成《自我測(cè)試報(bào)告》,報(bào)告內(nèi)容包括———個(gè)人性格、職業(yè)興趣、今后的擇業(yè)方向、擬求職的崗位,大體規(guī)劃個(gè)人的近期目標(biāo)。。(2)認(rèn)識(shí)職場(chǎng)。采用頭腦風(fēng)暴法列舉出適合工商管理類學(xué)生就業(yè)的主要行業(yè)的名稱、相關(guān)崗位、工作內(nèi)容、任職要求等。明確企業(yè)看中、關(guān)注員工的哪些素質(zhì)、這些素質(zhì)所占的權(quán)重。要求學(xué)生對(duì)自己感興趣的職業(yè)、崗位,通過調(diào)查、討論,形成《目標(biāo)職業(yè)調(diào)查報(bào)告》。比較自己目前所具備的素質(zhì)、技能與目標(biāo)素質(zhì)、技能的差距,找出彌補(bǔ)差距的具體方法并進(jìn)行可行性分析。

3.第三階段:就業(yè)指導(dǎo)階段。(1)就業(yè)信息的獲取。主要介紹國(guó)家及地方對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)政策;介紹就業(yè)信息的搜集、查詢辦法;教授解讀就業(yè)信息中的內(nèi)涵;主要大城市的就業(yè)渠道;就業(yè)當(dāng)年人力資源需求多的行業(yè)、城市等。(2)簡(jiǎn)歷制作。主要介紹簡(jiǎn)歷的格式、內(nèi)容以及送達(dá)方式。(3)面試。主要介紹面試前的準(zhǔn)備、面試禮儀、面試應(yīng)答等;通過高仿真模擬招聘,進(jìn)行情景演練,提高學(xué)生應(yīng)聘心理素質(zhì)及語言應(yīng)答技能。

4.第四階段:職場(chǎng)基本技能實(shí)訓(xùn)階段。(1)現(xiàn)代化辦公設(shè)備操作。通過實(shí)際操作,要求學(xué)生會(huì)使用打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀等辦公設(shè)備,會(huì)運(yùn)用電腦辦公軟件進(jìn)行Word文檔的排版、Excel文檔的使用、PPT的制作。(2)基本公文寫作。學(xué)習(xí)通知、請(qǐng)示、報(bào)告、會(huì)議紀(jì)要、工作計(jì)劃、工作總結(jié)等基本公文的寫作。以學(xué)生親自寫作練習(xí)為主。(3)商務(wù)專項(xiàng)文件起草能力培訓(xùn)。主要包括標(biāo)書的撰寫(主要是商務(wù)標(biāo)部分的寫作)、商業(yè)策劃書寫作、項(xiàng)目可行性分析報(bào)告的寫作、商業(yè)合同的起草與簽訂。此環(huán)節(jié)要求學(xué)生掌握商務(wù)專項(xiàng)文件的格式、內(nèi)容,并根據(jù)案例要求進(jìn)行相關(guān)文件的起草練習(xí)。

5.第五階段:培訓(xùn)考核階段。(1)校外社會(huì)實(shí)踐考核。要求學(xué)生參加校外招聘會(huì),以報(bào)告的形式描述招聘會(huì)的參與過程,說明相關(guān)信息,總結(jié)自身應(yīng)聘過程中的優(yōu)缺點(diǎn)。(2)培訓(xùn)總結(jié)。要求學(xué)生撰寫培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告,分析自己在培訓(xùn)各個(gè)環(huán)節(jié)的所感所獲,分析自己的優(yōu)劣勢(shì),診斷出自身的問題,明確解決方案。提出對(duì)培訓(xùn)的反饋意見和建議,以便通過不斷改進(jìn)完善培訓(xùn)。

6.第六階段:個(gè)人咨詢階段。這個(gè)環(huán)節(jié)是始終貫穿于整個(gè)培訓(xùn)過程中的一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生可以根據(jù)自己的需求,對(duì)擇業(yè)、就業(yè)等方面所持的困惑或遇到的問題向指導(dǎo)教師提出個(gè)體咨詢,咨詢過程中老師將單獨(dú)為學(xué)社生進(jìn)行解答或問題疏導(dǎo)。

四、培訓(xùn)效果總結(jié)

1.通過對(duì)受訓(xùn)學(xué)生的調(diào)查問卷,分析培訓(xùn)的效果。其中認(rèn)為培訓(xùn)使自己增加了對(duì)自己的了解的學(xué)生占80%,認(rèn)為通過培訓(xùn)更多地了解了行業(yè)和職業(yè)的占90%,增加面試信心的學(xué)生占91%,能夠掌握現(xiàn)代辦公設(shè)備運(yùn)用的達(dá)到95%,學(xué)會(huì)基本公文寫作的占65%,學(xué)會(huì)商務(wù)專項(xiàng)文件起草的占30%,希望增加模擬面試次數(shù)和時(shí)間的學(xué)生占80%,希望增加個(gè)人咨詢的學(xué)生占70%,認(rèn)為培訓(xùn)對(duì)自己幫助不大的僅占3%。當(dāng)然,培訓(xùn)的實(shí)際效果還有待學(xué)生走向職場(chǎng)時(shí),社會(huì)的真正考驗(yàn)。

2.在就業(yè)技能培訓(xùn)過程中,通過外聯(lián)工作,加強(qiáng)了高校與企業(yè)的聯(lián)系,對(duì)創(chuàng)建實(shí)習(xí)基地奠定了基礎(chǔ)。

3.通過就業(yè)技能培養(yǎng)工作的展開,大大提高了教學(xué)工作與社會(huì)實(shí)踐的接合,對(duì)培養(yǎng)雙師型教師,提供了實(shí)踐機(jī)會(huì),有利于雙師型教師隊(duì)伍的建設(shè)。

工商培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文第2篇

【關(guān)鍵詞】人才培訓(xùn) 管理水平 企業(yè)主體

社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展需要不斷地培養(yǎng)出創(chuàng)造力的人才,可以通過加強(qiáng)工商管理工作來實(shí)現(xiàn)。工商管理對(duì)人才的培訓(xùn)要求在當(dāng)今世界高新技術(shù)突飛猛進(jìn)的條件下能夠合理的應(yīng)對(duì)人與人之間、企業(yè)與企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈的局勢(shì)。企業(yè)的工商管理在當(dāng)代管理水平上是一種具有科學(xué)性、應(yīng)用性的手段和方式,在多年的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)中發(fā)現(xiàn),加強(qiáng)人才的培養(yǎng)作為提高企業(yè)管理水平的有效措施之一。本文通過分析企業(yè)工商管理中對(duì)人才的要求提出新的培訓(xùn)理念和方案措施,減小和避免了傳統(tǒng)的工商管理方面的弊端和不足,充分運(yùn)用和掌握了管理學(xué)的原理將成功的管理經(jīng)驗(yàn)與企業(yè)管理進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,使企業(yè)的管理水平實(shí)現(xiàn)了新的突破和提高。

一、分析當(dāng)前企業(yè)工商管理中存在的問題

(一)工商管理中對(duì)人才的培訓(xùn)信息不對(duì)稱

我們這里所講的工商管理中對(duì)人才培訓(xùn)的信息不對(duì)稱是指如傳統(tǒng)的企業(yè)管理活動(dòng)中存在的一味培養(yǎng)人才的銷售能力和技術(shù)能力,護(hù)士對(duì)人才在工商管理方面的培訓(xùn)。工商管理中員工如果接受到合理恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),可以將管理方面的大量信息更好的運(yùn)用到工作質(zhì)量、數(shù)量、時(shí)間安排上?,F(xiàn)在部分中小企業(yè)中存在盲目的呼應(yīng)加強(qiáng)對(duì)工商管理培訓(xùn)的方案,不了解企業(yè)工商管理的實(shí)質(zhì)和要求,進(jìn)而造成了對(duì)人才的培訓(xùn)中信息部隊(duì)稱的錯(cuò)誤行為。如果企業(yè)只是做到片面的培訓(xùn)人才的銷售能力和技術(shù)能力,則不能滿足企業(yè)管理中活動(dòng)行為的高效運(yùn)行,沒有達(dá)到工商管理的實(shí)質(zhì)要求。由此可見,現(xiàn)代企業(yè)想要做到在實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)中獲取顯著的競(jìng)爭(zhēng)能力,就必須做到堅(jiān)持重視工商管理中對(duì)人才培訓(xùn)的信息對(duì)稱化。工商管理中需要加強(qiáng)人才對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)法、期貨市場(chǎng)、管理原理等多方面的了解,充實(shí)人才的知識(shí)儲(chǔ)備加深內(nèi)涵,鍛煉員工對(duì)工商管理的應(yīng)用水平。

(二)工商管理中對(duì)人才培訓(xùn)的方式不恰當(dāng)

企業(yè)的工商管理中對(duì)人才培訓(xùn)的方式多種多樣,但往往在培訓(xùn)的過程中出現(xiàn)員工的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不被徹底的激發(fā)出來,你恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方式造成了一段時(shí)間后的培訓(xùn)效果不明顯,對(duì)員工的培訓(xùn)作業(yè)不突出。不恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方式不僅浪費(fèi)了企業(yè)的大量的財(cái)力資源和人力資源,而且也使受培訓(xùn)的員工的學(xué)習(xí)積極性下降,甚至起到一定的負(fù)面影響。在管理學(xué)中有一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn),被人們稱作“霍桑實(shí)驗(yàn)”。霍桑實(shí)驗(yàn)的研究結(jié)果表明了工人不是被動(dòng)的、鼓勵(lì)的個(gè)體,他們的行為不僅僅受工資的刺激,而影響他們生產(chǎn)效率的最重要因素是工作中的人際交往關(guān)系。從霍桑實(shí)驗(yàn)中可以得知,如果將實(shí)驗(yàn)結(jié)合工商管理對(duì)人才的培訓(xùn)上來看,對(duì)人才的培訓(xùn)不能僅僅要求選擇培訓(xùn)方面強(qiáng)大的師資力量和一流的人才,而且要注重培訓(xùn)人員與企業(yè)學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間的人際關(guān)系。選擇恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方式是為培訓(xùn)學(xué)院與學(xué)員建立良好的人際關(guān)系的基礎(chǔ)步驟之一。恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方式不能一味的對(duì)學(xué)員進(jìn)行灌輸管理知識(shí)和嚴(yán)肅的培訓(xùn)態(tài)度,可以通過有效的溝通和交流等方式,認(rèn)識(shí)和了解到學(xué)員在培訓(xùn)的過程對(duì)工商管理學(xué)習(xí)中不理解的地方和相應(yīng)的地方,培訓(xùn)人員及時(shí)的調(diào)整不恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方式,不但能達(dá)到提高培訓(xùn)水平的目的,而且企業(yè)人才的學(xué)習(xí)主動(dòng)性也被成功的激發(fā)出來,所以,培訓(xùn)方式在工商管理中如果得到恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用,能夠起到事半功倍的培訓(xùn)效果。

二、加強(qiáng)人才培訓(xùn)在企業(yè)管理中的具體措施

首先,企業(yè)做到重視工商管理對(duì)人才的培訓(xùn),強(qiáng)化管理內(nèi)部系統(tǒng)運(yùn)行機(jī)制是工商管理中對(duì)人才培養(yǎng)的前提。工商管理中的目的有為了企業(yè)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,各種管理措施進(jìn)一步得到落實(shí),減少因管理不善而造成的違章或者風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生。企業(yè)重視工商管理中對(duì)人才培訓(xùn)的工作,是建設(shè)企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的有利手段,而通過強(qiáng)化管理內(nèi)部系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制能夠提高學(xué)員群體的凝聚力和向心力。不但能將企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)的成員之間在管理工作中的相互作用和融合作用有效地開發(fā)出來,順應(yīng)了現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展和工商管理的需要。一旦管理內(nèi)部系統(tǒng)運(yùn)行機(jī)制得到強(qiáng)化,企業(yè)能夠滿足人才對(duì)工商管理方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),讓人才在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)正確的管理方法應(yīng)用到工作實(shí)踐中,不但能發(fā)揮和調(diào)動(dòng)人才的創(chuàng)造性和積極性,而且能夠充分體現(xiàn)企業(yè)人才學(xué)員之間高效的團(tuán)結(jié)和協(xié)作能力。因此,重視工商管理對(duì)人才的培訓(xùn)是企業(yè)迅速發(fā)展過程中的需要,強(qiáng)化管理內(nèi)部系統(tǒng)運(yùn)行機(jī)制對(duì)企業(yè)管理層面的發(fā)展有積極作用。

其次,企業(yè)工商管理對(duì)人才的培訓(xùn)中可以建立融洽的人際關(guān)系。在我國(guó)企業(yè)迅速發(fā)展的社會(huì)環(huán)境下,各大企業(yè)之間、部門之間的協(xié)調(diào)與合作機(jī)會(huì)也越來越多。良好的人際關(guān)系是企業(yè)人人才應(yīng)該具備的工作技能之一。當(dāng)然,在企業(yè)工商管理的培訓(xùn)過程中培訓(xùn)人員與學(xué)員之間、學(xué)員與學(xué)員之間建立融洽的人際關(guān)系是培訓(xùn)工作順利完成的關(guān)鍵條件。融洽的人際交往關(guān)系是企業(yè)對(duì)人才管理進(jìn)行有效培訓(xùn)的基本前提,與此同時(shí),培訓(xùn)過程中還要根據(jù)學(xué)員的理解水平設(shè)定一系列的問題情境。在設(shè)置問題時(shí),應(yīng)該按照所教的學(xué)員掌握水平來設(shè)置。如果過于專業(yè)化,學(xué)員將不能理解,因此,在培訓(xùn)過程時(shí),要將培訓(xùn)人員和學(xué)員之間的距離縮短,使培訓(xùn)效果更加明顯。融洽的人際關(guān)系一旦形成,就可以在溝通方面暢所欲言,能夠充分發(fā)揮出企業(yè)人才在工商管理學(xué)習(xí)的潛力。而在日常的培訓(xùn)教程中,要做到系統(tǒng)無誤的培訓(xùn)步驟,設(shè)置好一環(huán)扣一環(huán)的培訓(xùn)環(huán)節(jié),使企業(yè)人才在工商管理方面的綜合素質(zhì)得到提高。在一個(gè)和諧、平等、互助的培訓(xùn)氛圍內(nèi),融洽的人際關(guān)系能使人才的思維是開闊、思維發(fā)散,會(huì)使學(xué)員的學(xué)習(xí)效率大大的提高。工作的壓力使一個(gè)人如果長(zhǎng)期處于高度緊張的狀態(tài),思維的運(yùn)行會(huì)變得遲鈍,精力和身體也達(dá)不到合格的標(biāo)準(zhǔn)。在企業(yè)工商管理對(duì)人才的培訓(xùn)中,建立融洽的人際關(guān)系能讓學(xué)員在培訓(xùn)中,身體和心理得到一定的放松和緩解,對(duì)日后的工作有很大的幫助。

三、加強(qiáng)工商管理人才培訓(xùn)的意義和作用

加強(qiáng)企業(yè)中工商管理的人才培訓(xùn)是提高企業(yè)管理技術(shù)水平的合理手段。企業(yè)的管理水平本質(zhì)上就表現(xiàn)在持續(xù)地提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,如果企業(yè)的管理水平得到提高,就可以更好地實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)和最終的活動(dòng)目的。在加強(qiáng)工商管理的理念中,通過對(duì)人才進(jìn)行一系列的培訓(xùn)和指導(dǎo),能讓企業(yè)人員進(jìn)行活動(dòng)時(shí)做到全面的以提高企業(yè)效益為中心,不斷地降低成本增加盈利,更好地滿足當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的需求。

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工商培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文第3篇

一、全面推行工商所工作績(jī)效考評(píng)制度

(一)明確考評(píng)內(nèi)容,量化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。將系統(tǒng)內(nèi)全部工商所(隊(duì))列為考評(píng)對(duì)象,依據(jù)工商所職責(zé),確定考評(píng)內(nèi)容為登記注冊(cè),綜合巡查監(jiān)管,監(jiān)管信息錄入,執(zhí)法辦案,消保維權(quán),規(guī)范化建設(shè),服務(wù)發(fā)展和各項(xiàng)臨時(shí)性工作等。為便于操作,將以上內(nèi)容量化為百分績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),使工商所人員明確該干什么、怎么干、要達(dá)到什么樣的工作標(biāo)準(zhǔn)。

(二)實(shí)行“五個(gè)結(jié)合”,體現(xiàn)五項(xiàng)效應(yīng)。

*、實(shí)行季考評(píng)與隨機(jī)考評(píng)相結(jié)合,體現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理。一是實(shí)行季考評(píng)。每季度末最后一周,由工商所(隊(duì))依據(jù)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、本季度承擔(dān)的巡查辦案、專項(xiàng)整治等工作任務(wù),對(duì)本季各項(xiàng)工作指標(biāo)完成情況進(jìn)行詳細(xì)總結(jié),填寫績(jī)效評(píng)估表,上報(bào)縣局目標(biāo)辦。評(píng)估報(bào)告要盡量細(xì)化、量化,用數(shù)字反映工作進(jìn)展情況,并做到實(shí)事求是,客觀準(zhǔn)確。負(fù)責(zé)考評(píng)人員依據(jù)本方案確定的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),客觀公正地進(jìn)行評(píng)估,每次評(píng)估結(jié)果要在全局范圍進(jìn)行公示,并存檔備年底綜合評(píng)定和上級(jí)檢查。二是對(duì)臨時(shí)性工作實(shí)行隨機(jī)考評(píng)。各項(xiàng)臨時(shí)階段性工作結(jié)束后,由縣(區(qū))局有關(guān)牽頭單位負(fù)責(zé),對(duì)工商所(隊(duì))工作完成情況和工作成效及時(shí)進(jìn)行檢查驗(yàn)收,評(píng)估打分。負(fù)責(zé)考評(píng)單位用*市局統(tǒng)一印制的“目標(biāo)考核三聯(lián)單”記載考評(píng)情況,并將考評(píng)結(jié)果及時(shí)報(bào)縣(區(qū))局目標(biāo)辦??荚u(píng)成績(jī)計(jì)入季度工作得分。

*、實(shí)行書面審核與實(shí)地核查相結(jié)合,體現(xiàn)考評(píng)實(shí)效性??荚u(píng)以書面審核評(píng)估為主,同時(shí)根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)要求,采取到轄區(qū)檢查、查閱案卷、查看巡查記錄和監(jiān)管信息錄入等多種考評(píng)辦法。需要到轄區(qū)實(shí)地核實(shí)的工作,由縣(區(qū))局目標(biāo)辦負(fù)責(zé)抽調(diào)人員深入實(shí)地進(jìn)行核查驗(yàn)證,對(duì)轄區(qū)監(jiān)管情況進(jìn)行準(zhǔn)確的核查剖析,拿出評(píng)估意見,并能夠從中發(fā)現(xiàn)問題,有針對(duì)性地提出指導(dǎo)意見,達(dá)到以評(píng)估促進(jìn)基層所工作提高的目的。

*、實(shí)行縣局考評(píng)與市局抽查相結(jié)合,體現(xiàn)目標(biāo)管理體系化。各縣(市)區(qū)局負(fù)責(zé)對(duì)所屬工商所(隊(duì))進(jìn)行績(jī)效考評(píng),市局目標(biāo)辦每半年抽查一次,建立起上下聯(lián)動(dòng)的目標(biāo)管理體系。

*、實(shí)行加減分和“一票否決”相結(jié)合,體現(xiàn)考評(píng)彈性約束機(jī)制。一是將鼓勵(lì)工作創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)列為加分因素。對(duì)成效明顯的創(chuàng)新做法,支持服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)突出,有全局性指導(dǎo)示范作用的工作和獲得各級(jí)榮譽(yù)表彰的,給予加分。二是將受到各級(jí)部門通報(bào)批評(píng)列為減分因素。三是將違法違紀(jì)和受到問責(zé)處分等九種情形列為績(jī)效考核“一票否決”內(nèi)容。以上年終由所屬局考核領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一認(rèn)定,由縣(區(qū))局目標(biāo)辦一次性計(jì)算得分。

*、實(shí)行考評(píng)結(jié)果和評(píng)先選優(yōu)獎(jiǎng)懲相結(jié)合,體現(xiàn)目標(biāo)激勵(lì)作用。年終按工商所(隊(duì))工作業(yè)績(jī)優(yōu)劣兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。對(duì)年度考評(píng)成績(jī)排在前*名的工商所(隊(duì))評(píng)為縣(區(qū))局先進(jìn)單位,予以通報(bào)表彰,并適當(dāng)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。年度考評(píng)結(jié)果低于*分的,由所屬局黨組對(duì)該所(隊(duì))長(zhǎng)進(jìn)行誡勉談話。工商所(隊(duì))年度考評(píng)成績(jī)?yōu)樗?duì))長(zhǎng)個(gè)人年度考評(píng)成績(jī)。受到表彰的工商所(隊(duì)),其所(隊(duì))長(zhǎng)優(yōu)先評(píng)為年度優(yōu)秀公務(wù)員,優(yōu)先提拔使用;被誡勉談話的的工商所(隊(duì))長(zhǎng),不能評(píng)為年度優(yōu)秀公務(wù)員,兩年內(nèi)不能提職。考評(píng)成績(jī)連續(xù)兩年低于*分的,所(隊(duì))長(zhǎng)調(diào)離現(xiàn)崗位。

二、全面推行工商所等級(jí)管理員考評(píng)制度

(一)明確崗位職責(zé),做好“五定”工作。按照國(guó)家總局新“三定”方案的規(guī)定,首先做好工商所定職責(zé)、定崗位、定任務(wù)、定目標(biāo)、定人員工作,以職責(zé)定崗位,以崗位、任務(wù)、目標(biāo)需要定人,為全面實(shí)施等級(jí)化考評(píng)管理做好前提準(zhǔn)備。

(二)量化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施等級(jí)管理。依據(jù)每個(gè)管理人員的崗位職責(zé),將綜合巡查監(jiān)管、執(zhí)法辦案等工作按百分量化到人頭,實(shí)施績(jī)效考評(píng),年終按管理人員業(yè)績(jī)優(yōu)劣劃分為a、b、c、d四個(gè)等次,實(shí)行等級(jí)管理員制度。

(三)明確考評(píng)要求,實(shí)施分級(jí)考評(píng)。

*、實(shí)行月考評(píng)制度。每月考評(píng)一次,全年考評(píng)十二次。每月*日前由個(gè)人對(duì)上月工作進(jìn)行總結(jié),依據(jù)崗位職責(zé)分工和本人所承擔(dān)的工作任務(wù)客觀準(zhǔn)地確填寫績(jī)效評(píng)估表,做到細(xì)化、量化,用數(shù)字反映工作進(jìn)展情況。負(fù)責(zé)考評(píng)人員依據(jù)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),客觀公正地進(jìn)行評(píng)估打分。每次評(píng)估結(jié)果在所內(nèi)進(jìn)行公示,并存檔備年底綜合評(píng)定和上級(jí)檢查。

*、實(shí)行逐級(jí)考評(píng)制度。一般管理人員由工商所(隊(duì))班子負(fù)責(zé)考評(píng);副所(隊(duì))長(zhǎng)由所(隊(duì))長(zhǎng)負(fù)責(zé)考評(píng),分管人員的平均成績(jī)?yōu)楦彼?duì))長(zhǎng)的考評(píng)成績(jī);所(隊(duì))長(zhǎng)由所屬局目標(biāo)考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)《*市工商系統(tǒng)工商所工作績(jī)效考核方案》統(tǒng)一進(jìn)行考評(píng),工商所(隊(duì))考評(píng)成績(jī)即為所(隊(duì))長(zhǎng)個(gè)人考評(píng)成績(jī)。

具體考評(píng)辦法,采取書面評(píng)估、實(shí)地核查、隨機(jī)考評(píng)等相結(jié)合的辦法。

(四)將等級(jí)管理員考評(píng)結(jié)果與年度公務(wù)員考核獎(jiǎng)懲掛鉤。

全年考核得分在*分以下(含*分)的人員,確定為d級(jí)管理員,評(píng)為不稱職公務(wù)員等次;得分在*—*分的人員,確定為c級(jí)管理員,評(píng)為基本稱職公務(wù)員等次;得分在*分以上(含*分)的人員,確定為b級(jí)管理員,評(píng)為稱職公務(wù)員等次;得分在*分以上(含*分)的人員,確定為a級(jí)管理員,具備評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員資格。優(yōu)秀公務(wù)員人數(shù)掌握在本所實(shí)際參加年度考核的公務(wù)員總?cè)藬?shù)的*%。依據(jù)《公務(wù)員法》規(guī)定,公務(wù)員年度考核的結(jié)果作為調(diào)整公務(wù)員職務(wù)、級(jí)別、工資以及公務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)、培訓(xùn)、辭退的依據(jù)。從而起到激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)的作用。

工商培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文第4篇

一、以信息化建設(shè)年年創(chuàng)新有為,推進(jìn)全局工作,實(shí)現(xiàn)“地方爭(zhēng)第一,系統(tǒng)創(chuàng)一流”的獨(dú)好風(fēng)景

近年來,該局形成局所聯(lián)動(dòng),整合資源,充分利用該局現(xiàn)代管理手段,在信息化建設(shè)中年年有創(chuàng)新。____年開發(fā)了個(gè)體工商戶信用分類綜合監(jiān)管系統(tǒng)軟件,該項(xiàng)工作走在了全疆的前列。投入使用后,因該軟件系統(tǒng)與實(shí)際工作緊密結(jié)合,具有很強(qiáng)的操作性和實(shí)用性,受到了國(guó)家總局個(gè)體司領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng),同時(shí),也被自治區(qū)、地工商局進(jìn)行了推廣應(yīng)用。____年,我局又加大了信息化建設(shè)的步伐,積極鼓勵(lì)局干部研究開發(fā)制作了××紅盾廉政糾風(fēng)網(wǎng)、食品安全監(jiān)管電子地圖、農(nóng)資監(jiān)管電子地圖、××紅盾電子閱覽室。

不僅如此,____年結(jié)合工作實(shí)際制作的《食品監(jiān)管電子檔案》,得到了自治區(qū)食品安全工作督查組一行的一致好評(píng),并在自治區(qū)食品安全工作會(huì)議上特別表揚(yáng)和肯定。____年又開發(fā)了紅盾人事管理軟件得到了自治區(qū)工商局組教人事領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),并在××三個(gè)地、州推廣使用。____年,該局又在以往的基礎(chǔ)上更新了××工商局紅盾內(nèi)網(wǎng),建立了××工商數(shù)字辦公平臺(tái),還在內(nèi)網(wǎng)上建立了各科、所四級(jí)電子檔案,將全局各科所的工作全部隨時(shí)納入數(shù)字辦公平臺(tái),方便上級(jí)和本局領(lǐng)導(dǎo)考核,推動(dòng)了本局了無紙化辦公的進(jìn)程。

該局的信息化建設(shè)逐年創(chuàng)新有為,為全局打造效能工商和數(shù)字化工商,基本實(shí)現(xiàn)了無紙化為公和辦公自動(dòng)化。信息化建設(shè)的各項(xiàng)軟件的開發(fā)運(yùn)用,大大節(jié)約了人、財(cái)、物的使用,推動(dòng)了全局的工作,節(jié)約資金在__萬元以上?!痢凉ど叹峙e*矚目的信息化建設(shè)成績(jī)使該局的各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了“地方成第一,系統(tǒng)創(chuàng)一流”的目標(biāo)。

二、依法行政,服務(wù)社會(huì),展示務(wù)實(shí)、盡職的工商風(fēng)采

近年來,××工商局把國(guó)家總局提出的“四個(gè)統(tǒng)一”的要求貫徹工商市場(chǎng)監(jiān)管工作的始終,不斷強(qiáng)化監(jiān)督和規(guī)范各類商品交易市場(chǎng),進(jìn)一步深化市場(chǎng)監(jiān)管方式的改革創(chuàng)新,堅(jiān)持日常巡查與專項(xiàng)治理相結(jié)合,強(qiáng)化對(duì)市場(chǎng)交易行為和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)行為的監(jiān)管力度,繼續(xù)規(guī)范和整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,認(rèn)真開展各項(xiàng)工商職能。

(一)嚴(yán)格依法行政,創(chuàng)造公平市場(chǎng)環(huán)境

該局在市場(chǎng)監(jiān)管中,按照“四個(gè)統(tǒng)一”的要求,有力地維護(hù)了當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)秩序,在執(zhí)法辦案中,不斷推陳出新,今年實(shí)行“案件科所聯(lián)辦制度”以來,使該局的案件查辦力度較以往有了較大的提高,今年的案件查辦數(shù)、罰款額和案值與去年同比增加了__%、__%和__%,工商所辦案數(shù)與去年同比增加了__%,工商所大要案的罰款金額與去年同比增加了___%,多年來,所辦案件無一起行政訴訟案件發(fā)生,為地方經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,社會(huì)穩(wěn)定進(jìn)步創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

(二)嚴(yán)格履行職能,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)

該局著力在履行工商職能上做文章,積極服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,豐富和深化工商職責(zé)內(nèi)涵,為社會(huì)創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境。一是積極配合縣委、政府實(shí)施“品牌興縣”發(fā)展戰(zhàn)略,制定商標(biāo)發(fā)展規(guī)劃;二是積極開展“紅盾護(hù)農(nóng)”行動(dòng)。近幾年,該局狠抓準(zhǔn)入監(jiān)管機(jī)制,推進(jìn)農(nóng)資市場(chǎng)監(jiān)管工作關(guān)口前移。對(duì)全部的農(nóng)資經(jīng)營(yíng)戶建立了留樣備查、定向檢測(cè)經(jīng)濟(jì)戶口檔案,指導(dǎo)農(nóng)資經(jīng)營(yíng)者建立健全“兩帳兩票一卡一書”、“種子留樣備查”、“先行賠償保證金”等制度。該局還深入企業(yè)對(duì)公司格式合同的訂立和履約情況進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研和監(jiān)管。共監(jiān)管各類訂單_____份,涉及種植面積達(dá)__.__萬畝,每年抽取__%的訂單留檔備查;三是加強(qiáng)對(duì)個(gè)私從業(yè)人員的法律法規(guī)、職業(yè)道德和職業(yè)技能培訓(xùn),近年共舉辦各類培訓(xùn)班___期,參加人員_.__萬人次;四是該局巧妙運(yùn)作,把原先的部門行為巧妙地轉(zhuǎn)變化政府行為,開展了“一會(huì)兩站”工作和“農(nóng)資放心店”和“產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全示范店”創(chuàng)建活動(dòng),積極打造誠(chéng)信××。

(三)落實(shí)工商優(yōu)惠政策,關(guān)注民生,幫扶弱勢(shì)群體

近三年,該局貫徹落實(shí)國(guó)家的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,對(duì)軍人、殘疾人、下崗失業(yè)人員提供了“綠色”服務(wù)通道,優(yōu)先辦理證照,共對(duì)___戶經(jīng)營(yíng)戶實(shí)行了優(yōu)惠,共減免費(fèi)__._萬元。同時(shí)該局對(duì)持有計(jì)劃生育“兩證”家庭從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的個(gè)體戶進(jìn)行了每戶年減免__元的政策優(yōu)惠,

累計(jì)減免_._萬元。

三、工商文化建設(shè)層層躍進(jìn),為××金色紅盾鑄魂添彩

近年來,××工商局深入開展了以引導(dǎo)人、激勵(lì)人、凝聚人、發(fā)展人為主要內(nèi)容的工商文化建設(shè)活動(dòng),塑造了昂揚(yáng)向上,奮發(fā)有為的工商隊(duì)伍形象,為××金色紅盾鑄魂添彩。

(一)以工商文化建設(shè)為載體,拓展思想政治工作新領(lǐng)域

開展“六個(gè)一”工商文化建設(shè),即:一場(chǎng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、工商法律宣傳出好一個(gè)節(jié)目、辦好一場(chǎng)文藝晚會(huì)、開展一場(chǎng)學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)、召開一場(chǎng)反腐倡廉警示教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、辦好一場(chǎng)職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過“六個(gè)一”工商文化建設(shè),構(gòu)建了和諧××工商,使全局干部職工同心同德,上下一心,連年完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

(二)搶占新興文化陣地,用正確的輿論引導(dǎo)人。

一是建立××工商廉政糾分網(wǎng)站、開展在線學(xué)習(xí)討論;二是開展健康向上、寓教于樂的體育、登山、野炊、文藝等活動(dòng);三是辦好《工商信息》、《工商簡(jiǎn)報(bào)》,加強(qiáng)宣傳工作;四是開展愛國(guó)主義教育;五是抓好工商所五小建設(shè),特別是電子閱覽室的建設(shè),搭建干部學(xué)習(xí)平臺(tái),激發(fā)干部的學(xué)習(xí)熱情;六是開展軍訓(xùn)、打靶活動(dòng),用鐵的紀(jì)律打造工商隊(duì)伍。

(三)發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用,以奮發(fā)向上的精神激勵(lì)人。

一是評(píng)選出在工作中具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力的優(yōu)秀工商干部,實(shí)行物質(zhì)重獎(jiǎng),并把他們的事跡作廣泛的宣傳;二是在工商所開展評(píng)選“月崗位標(biāo)兵活動(dòng)”;三是開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),按照“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,地方爭(zhēng)第一、系統(tǒng)創(chuàng)一流”的工作要求,一大批先進(jìn)集體和個(gè)人先后涌現(xiàn),在全局范圍內(nèi)形成了學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、爭(zhēng)貢獻(xiàn)的氛圍。

(四)深化制度文化建設(shè),以科學(xué)完善的機(jī)制發(fā)展人。

該局建立健全了《××縣工商局制度手冊(cè)》,用制度來規(guī)范干部職工的執(zhí)法執(zhí)紀(jì)行為。積極探索建立干部績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系,建立干部創(chuàng)業(yè)機(jī)制,使一大批優(yōu)秀的年輕干部脫穎而出,全局呈現(xiàn)出“風(fēng)正氣順、家和興業(yè)”的嶄新局面。

(五)提煉精神,總結(jié)理念,將工商文化推向縱深。

該局在工商文化建設(shè)中,于____年提煉出了“追求高尚,事爭(zhēng)一流”的××工商精神,指引全局。將××工商精神懸掛于局顯著位置,以激勵(lì)全局干部人人在做人方面追求高尚,在做事方面勇爭(zhēng)一流,成為干部的座右銘,催人奮進(jìn)。__年完成了××工商文化建設(shè)基本理念框架體系,提煉出治局方針,詮釋工商人的價(jià)值觀,已著手準(zhǔn)備裝訂成冊(cè)。通過積極努力,將工商文化活動(dòng)推向縱深,也使該局的工商文化建設(shè)走在了全疆的前列。

四、打造“三種過硬”作風(fēng),按照“四化”建設(shè)要求鍛造和諧、文明、進(jìn)步的工商團(tuán)隊(duì)風(fēng)范

近年來,該局把強(qiáng)化“政治上過硬、業(yè)務(wù)上過硬、作風(fēng)上過硬”的干部隊(duì)伍建設(shè)放在工商工作的首位,打造出了新型、和諧、文明、進(jìn)步的工商團(tuán)隊(duì)風(fēng)范。

(一)完善用人機(jī)制,打造政治過硬隊(duì)伍。該局完善了干部選拔、用人機(jī)制,將政治堅(jiān)定,黨性強(qiáng),有群眾基礎(chǔ)的干部選配到科、所長(zhǎng)崗位上,全局上下政令暢通,打造出了一支政治過硬隊(duì)伍。

(二)完善干部培訓(xùn)機(jī)制,打造業(yè)務(wù)過硬隊(duì)伍。一是鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)職工自學(xué)成才;二是重視干部培訓(xùn),不間斷地組織干部學(xué)習(xí)培訓(xùn),采取送出去請(qǐng)進(jìn)來、遠(yuǎn)程教育、自學(xué)等培訓(xùn)辦法。建立健全干部自學(xué)、培訓(xùn)檔案。通過培訓(xùn),達(dá)到人人業(yè)務(wù)過硬。

(三)完善監(jiān)督機(jī)制,打造作風(fēng)過硬隊(duì)伍。通過推行政務(wù)公開、局務(wù)公開、開展黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)、民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)等工作,大力整頓行業(yè)作風(fēng),實(shí)行陽光運(yùn)作,讓社會(huì)各界對(duì)工商執(zhí)法、辦事過程進(jìn)行有效監(jiān)督。近年來,局紀(jì)檢監(jiān)察部門對(duì)全局辦理的全部案件進(jìn)行了廉政跟蹤回訪。通過一整套有效的監(jiān)督制約機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)了全局干部廉潔自律意識(shí),打造了作風(fēng)過硬的工商隊(duì)伍。

(四)完善考核機(jī)制,按照“四化”要求管理干部。在工作中,該局建立健全了嚴(yán)格的工作責(zé)任制和目標(biāo)考核制度,按照干部管理制度化、規(guī)范化、程序化、法治化的“四化”要求構(gòu)建干部長(zhǎng)效管理機(jī)制,每年都向黨政機(jī)關(guān)、相關(guān)部門及服務(wù)對(duì)象發(fā)放調(diào)查問卷,滿意度達(dá)__%以上。

五、科技強(qiáng)局,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,樹立文明的工商風(fēng)尚

近年來,該局通過建設(shè)數(shù)字化工商,創(chuàng)造了優(yōu)越的管理?xiàng)l件;通過建設(shè)規(guī)范工商,形成了優(yōu)良的管理秩序;通過建設(shè)效能工商,取得了優(yōu)質(zhì)的工作績(jī)效;通過開展“六好”工商所創(chuàng)建活動(dòng),打造了優(yōu)良的工商隊(duì)伍,把××工商建設(shè)成為執(zhí)法公正、服務(wù)規(guī)范的堅(jiān)強(qiáng)集體。

(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)投入,提升服務(wù)質(zhì)量。該局堅(jiān)持“再緊不緊基層”錢往一線花的經(jīng)費(fèi)使用原則,近兩年為機(jī)關(guān)、工商所購(gòu)置投影機(jī)、電子液晶顯示器等現(xiàn)代化管理設(shè)備,基本實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化。

(二)加強(qiáng)工商環(huán)境建設(shè),提高服務(wù)水平。一方面開展了“自治區(qū)級(jí)花園式單位”、“自治區(qū)級(jí)愛國(guó)衛(wèi)生單位”的創(chuàng)建活動(dòng),不斷綠化、美化工商服務(wù)環(huán)境。另一方面,認(rèn)真落實(shí)文明服務(wù)的工作規(guī)范,制定和落實(shí)承諾服務(wù)制,首問責(zé)任制,限時(shí)辦結(jié)制和“一口清”等一系列制度,規(guī)范干部的言行,嚴(yán)格依法辦案和服務(wù)規(guī)范,為市場(chǎng)主體提供規(guī)范、快捷、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

工商培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)范文第5篇

關(guān)鍵詞:工商管理 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 執(zhí)法

一、我國(guó)工商管理的現(xiàn)狀分析

1.工商管理方面的人才短缺

從整體上來說,我國(guó)的工商管理人才比較缺乏。對(duì)于我國(guó)的工商管理行業(yè)人員進(jìn)行分析后得知,我國(guó)的初級(jí)工商管理人員還是具有一定數(shù)量的,而且需求量也并不是很多。但是中高級(jí)的工商管理人員缺口很大,高級(jí)的工商管理人員更是欠缺嚴(yán)重。目前我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是以生產(chǎn)、分配和消費(fèi)為主要的經(jīng)濟(jì),但是這樣的經(jīng)濟(jì)模式具有片面性,隨著我國(guó)農(nóng)業(yè)和工業(yè)經(jīng)濟(jì)的不斷轉(zhuǎn)變。需要我國(guó)的工商管理人員具有較高的管理水平。對(duì)于很多高端的管理人員來說,需要具有國(guó)際經(jīng)濟(jì)、金融和貿(mào)易多方面的知識(shí),而且需要全面的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化。工商管理部門在長(zhǎng)期以來一直都是通過制定相應(yīng)的管理人才并對(duì)其進(jìn)行全面的培養(yǎng),但是這種方法不利于創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)。

2.工商管理制度不完善

經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展使得我國(guó)的改革力度逐漸提升,工商管理部門作為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的管理部門,正在發(fā)揮出其巨大的作用。但是從根本上來說,工商管理的制度并不完善,導(dǎo)致我國(guó)的工商管理行業(yè)發(fā)展受到了一定的影響。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,工商管理部門所管理的范圍越來越廣,因此在進(jìn)行日常管理的時(shí)候,不但需要管理好個(gè)體和私營(yíng)企業(yè),還需要對(duì)公有制經(jīng)濟(jì)進(jìn)行全面的管理和秩序的維護(hù)。但是我國(guó)的目前的工商管理體制是區(qū)域劃分管理的,導(dǎo)致市場(chǎng)被認(rèn)為分為各種小的模塊,很多部門之間并沒有絕對(duì)聯(lián)系,導(dǎo)致管理的不合理性頻發(fā)。作為地方政府,需要對(duì)這些問題進(jìn)行研究和解決,并實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)的相互結(jié)合以及全面發(fā)展。

3.工商管理內(nèi)部管理體制不健全

我國(guó)的工商管理內(nèi)部管理體質(zhì)并不健全,這主要是由于工商管理部門內(nèi)部規(guī)模比較大,而且各個(gè)職能部門之間聯(lián)系不緊密,在加上我國(guó)投入的資產(chǎn)形式很多很復(fù)雜,導(dǎo)致很多單位的財(cái)務(wù)管理水平不能夠達(dá)到制度的要求。這必然導(dǎo)致資產(chǎn)的使用率偏低,甚至出現(xiàn)了國(guó)家資金的流失。從另一個(gè)方面來說,我國(guó)的工商管理內(nèi)部的審計(jì)管理并不完善,很多審計(jì)單位都具有自己的工作,在進(jìn)行管理和會(huì)計(jì)控制檢查的時(shí)候,容易因?yàn)樽陨淼脑驅(qū)е鹿ど坦芾頇C(jī)構(gòu)內(nèi)部出現(xiàn)審計(jì)體制不完善的情況出現(xiàn)。在實(shí)際的情況下,監(jiān)督工作開展困難,導(dǎo)致會(huì)計(jì)控制工作難以進(jìn)行。

二、提高我國(guó)工商管理的對(duì)策

1.培養(yǎng)管理需要的專業(yè)人才

想要全面提升我國(guó)的工商管理水平,首先需要做的就是裴炎管理所需要的專業(yè)人才。在對(duì)我國(guó)新型管理人才培養(yǎng)的時(shí)候,需要利用新的教學(xué)理念,通過新的教學(xué)理念,提高人才的培養(yǎng)力度,確保每個(gè)人才都能夠獲得嶄新的知識(shí)和理念。只有這樣才能夠真正適應(yīng)我國(guó)的工商管理工作的要求。另外需要全面增強(qiáng)管理人員的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)觀念,樹立起良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓每個(gè)工商管理工作人員都具有綜合性的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)理念,提升每個(gè)工作人員的工作水平。在對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)的時(shí)候,還需要增強(qiáng)其實(shí)踐能力。

2.完善工商管理體制,發(fā)揮工商管理職能

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本身就具有多樣化的特點(diǎn),所以進(jìn)行工商管理需要工商管理體制自身的完整性。只有全面的發(fā)揮出工商管理制度的作用,才能夠確保工商管理機(jī)構(gòu)的職能全面的發(fā)揮出來。因此需要確保建立的工商管理體制具有宏觀調(diào)控性。通過統(tǒng)計(jì)管理將各個(gè)企業(yè)的發(fā)展情況進(jìn)行掌控,然后利用產(chǎn)品的調(diào)整,確保不會(huì)出現(xiàn)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品的比例失調(diào)問題。通過綜合的監(jiān)督管理,確保市場(chǎng)機(jī)制的不斷完善和經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展和良好運(yùn)行。與此同時(shí),完善統(tǒng)一的工商管理體制的建立,通過不斷的改革,確保工商管理體制的統(tǒng)一性,并全面的發(fā)揮出其作用,提升工商管理的機(jī)構(gòu)穩(wěn)定性,提升管理能力,確保我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的穩(wěn)定和全面發(fā)展。

3.優(yōu)化工商管理執(zhí)法對(duì)策,加強(qiáng)工商管理執(zhí)法力度

通過建立健全配套的法律和法規(guī),確保將舊的法規(guī)以及自相矛盾的法規(guī)進(jìn)行解決,實(shí)現(xiàn)工商管理法制體系的建立。另外需要增強(qiáng)法制的宣傳,對(duì)于每個(gè)進(jìn)行工商管理工作的人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn),全面提升工作人員的法制觀念。只有這樣,才能夠保證每個(gè)執(zhí)法人員都能按照法律的要求進(jìn)行工商管理的監(jiān)督和全面的管理。與此同時(shí),還需要提升監(jiān)督能力,利用對(duì)執(zhí)法行為的規(guī)范,全面的提升管理的水平,將工作人員的執(zhí)法規(guī)范落實(shí)到實(shí)處。確保進(jìn)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)管理的時(shí)候,能夠按照規(guī)范,科學(xué)合理的進(jìn)行管理,對(duì)于所管理的每項(xiàng)工作,都能夠利用工商管理內(nèi)部的制度,進(jìn)行規(guī)范的控制。

結(jié)束語:我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快,這對(duì)各行各業(yè)都是機(jī)遇,同樣也是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為工商管理部門,需要根據(jù)自身的特點(diǎn),做好全面的內(nèi)部外部機(jī)制建設(shè),并對(duì)我國(guó)目前工商管理部門的問題進(jìn)行分析和解決,確保我國(guó)的共生管理部門能夠健康的快速發(fā)展。

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