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名勝古跡對聯(lián)范文第1篇

朱二亭題南郊南明河畔翠微閣：

常倚曲檻貪看水

不安四壁怕遮山

汪炳(火敖)題貴陽南明河浮玉橋涵碧亭：

承從碧玉環(huán)中出

人在青蓮瓣里行

修水陽明書院：

池邊小屋低于艇

江上青山峭似詩

黔靈山洗缽池：

彈琴驚鶴乘風雨

洗缽收龍帶云還

貴州浙江會館：

風景不殊江左右

湖山還憶浙東西

織金三潭滾月：

共說三潭同一月

誰知一月映三潭

修水君子亭：

聊開禊席臨流水

又與風光作主人

修水陽明書院：

樓臺四望云煙合

草木一溪文字香

汪炳璈題貴州安順先農(nóng)壇：

馬堡春深罌粟雨

牛場秋老稻花香

修水陽明書院：

能令水石常在眼

任有閑忙不負詩

鎮(zhèn)遠青龍洞蓮花亭：

奇石盡含千古秀

亭臺長占四時春

關嶺盤江鐵索橋：

千尋金鎖橫銀漢

百尺丹樓跨彩鳳

貴州安順熙春公園：

渠渠夏屋

熙熙春臺

黔靈山洗缽池：

鳴琴幽谷靜

洗缽古松閑

織金東山寺：

山空無俗染

洞僻有云浮

黃果樹瀑布：

云卷千峰色

瀑和萬籟聲

修文縣署：

修其孝悌忠信

文以禮樂詩書

貴陽學古書院：

學以聚問以辨

古與稽今與居

汪炳璈題貴州安順先農(nóng)壇：

荸薺粉香天近午

桃花米熟月初三

修水陽明洞君子亭：

別開小徑連松路

忽有朱欄出竹間

織金東山寺：

且把魚山添二酉

好同蟬窟映三潭

修水陽明書院：

清坐使人無俗氣

讀書何計策新功

甲秀樓：

山色湖光杯在手

云開天遠月當心

汪炳璈題甲秀樓：

水從碧玉環(huán)中出

人在青蓮瓣上行

貴州織金東山寺：

四面常時對屏嶂

萬方多難此登臨

遵義桃溪寺：

四面青山朝佛座

一灣綠水空禪心

元展成題貴州貴陽貴山書院：

天地之性人為貴 風雨不動安如山

貴州普定蓮花古洞：

天洞連天天連洞

水潮來水水來潮

貴州普定羅朝選墓：

兔死狐悲營馬鬣

龍驤虎翼葉牛眠

李彥章集陸游詩題廣西思恩西邕書院學文堂：

文能換骨余無法

學到窮源自不疑

集句題鎮(zhèn)遠青龍洞：

溪靜鳥喧青峰里

月明人度鏡函中

吳中蕃題黃平飛云崖：

休夸好句因奇得

欲敵怪姿卻反難

修水陽明書院：

蓄得奇書且勤讀

忽逢佳士喜同游

汪筱鄉(xiāng)題甲秀樓：

煙雨樓臺山外寺

畫圖城郭水中天

普安鸚鵡寺：

一峰天半聞鸚語

萬籟松間只鳥啼

貴陽南明河浮玉橋涵碧亭：

銀漢浮空星過水

玉虹抱雨雁橫秋

織金且往亭：

步步登高于斯且往

遙遙直上別有可觀

貴州陽明洞：

剛日讀經(jīng)柔日讀史

十年樹木百年樹人

修水陽明書院：

居近識遠處今知古

研經(jīng)賞理敷文奏懷

貴州江南會館：

情話一堂今雨舊雨

鄉(xiāng)心萬里江北江南

貴陽宏福寺：

天性生成黔靈正氣

人心悟道山水清音

修文三潮水石門：

為盈為虛即水可鑒

或潛或濯與時偕行

黔靈山洗缽池：

以息相吹汝聞地籟

自崖而返心有天游

貴陽黔靈山古佛洞靈宮殿：

鞭下無情打爾明中作惡

頭上有眼察他暗里行奸

黔靈山圣泉亭(又名龍井、一品泉)：

地縮三弓墻外讓人行路

樓添一角座中留客聽泉

花溪公園麟山半腰飛云洞：

洞辟幾時問孤松而不語

云飛何處輸老鶴以長閑

貴州普定財神廟：

富而可求求人不如求己

物惟其有有德自然有財

曹鴻勛題貴州北省會館：

先圣先賢先儒淵源有自

維河維岳維海靈秀斯鐘

鎮(zhèn)寧黃果樹瀑布：

白水如棉不用弓彈花自散

紅霞似錦何須梭織天生成

黃伯琳題貴州鎮(zhèn)遠萬壽宮戲臺：

不典不經(jīng)格外文章圈外句

半真半假水中明月鏡中花

修文陽明洞陽明祠：

考古證今致用要關天下事

先憂后樂存心先在秀才時

貴州關嶺城隍廟：

進來摸摸心頭不妨悔過遷善

出去行行好事何用點燭燒香

貴州安順楊圣廟：

去六欲得六通悟七心之盡妄

焚五香清五濁掃八垢而皆空

鎮(zhèn)遠三元洞：

人上翠微梯蓬島春陰天尺五客

來書畫舫桃花流水月初三

汪炳璈題鎮(zhèn)遠祝圣橋：

掃盡五溪煙漢使浮槎撐斗去

辟開重驛路緬人騎象過橋來

劉玉山題甲秀樓：

云水恰當門柳拖橋背雙虹落

煙霞看繞閣花壓城腰百雉齊

李仲桓甲秀樓：

把酒高歌趨萬頃波濤大江東去

憑欄側望正滿城風雨秋色西來

貴州平定冠山戲臺：

傳五萬里人情多少奇觀廿二史

繪四千年物色分明俗說十三經(jīng)

貴州安順石坊：

三將軍三廣文三人同胞為教諭

九進士九鄉(xiāng)賢九代相繼作功臣

貴州普定神仙洞：

神仙洞洞內(nèi)神仙視之不見求之應

月亮坡坡前月亮行也光華坐也明

貴陽江南會館戲臺：

花深深柳陰陰聽何處笙歌且涼涼去

風淡淡月滟滟數(shù)陋城更點好緩緩歸

貴陽挹秀樓：

酷暑此中消但期林下清風常盈我袖

涼云隨處蔭安得人間喜雨偏記吾亭

吳信辰題貴州安順財神廟：

只有幾文錢你也求他也求給誰是好

不做半點事朝來拜夕來拜教我為難

貴陽圖云關：

兩腳不離大道吃緊關頭須要認清岔道

一亭俯看群山占高地步自然趕上前人

貴陽城圖云關茶亭聯(lián)：

兩腳不離大道吃緊關頭須要認清岔路

一亭俯視群山占高地步自然趕上前人

貴陽吉祥寺戲臺：

你看這般人以假亂真才上臺就變臉色

他同那件事非名非利未出腳煞費心機

貴陽吉祥寺戲臺：

你看這般人以假作真才上臺就變臉色

他同那件事非名即利未出腳煞費苦心

關嶺盤江鐵索橋：

三嶺巍巍石塔聳孤標秀插云霄如玉筆

雙溪汩汩鐵橋綿亙過橫跨碧浪似長虹

貴陽某城隍廟 /湖南雙峰祖師殿：

我有什么靈連自己斷肢脫皮都難治好

汝又何必敬請醫(yī)生開方用藥倒是正經(jīng)

貴陽某城隍廟：

站著你背地做些什么好大膽還來瞞我

想下俺這里輕饒哪個快回頭莫去害人

貴陽唾綠樓：

亭前古井長留激濁揚清淡泊要明廉吏志

窗外孤峰突立居高臨下傴僂須識老人心

阮仲明集句題云崖洞：

駿馬驕行踏落花春日路旁情數(shù)聲風笛離亭晚

美人一笑搴珠箔南湖夜來雨夕陽蕭鼓幾船歸

葉鈞潭題陽明書院：

心學揭良知憶當年息馬投戈頓化遙陬成頖壁

教思追大雅欣此日橫徑鼓篋共歌樂職布中和

貴州普定化處戲臺：

神是人裝鬼是人裝人是人裝七尺軀扮出千般模樣

車也走得馬也走得走也走得方丈地游遍海角天涯

貴陽頭橋

說一聲去也送別橋頭嘆萬里長驅過河便入天涯路

盼今日歸哉迎來道左喜故人見面握手還疑夢里身

陳文政題貴陽通濟橋橋亭：

送別橋頭說道一聲去也嘆萬里長驅過橋便入天涯路

迎來道左盼將今日歸哉喜故人見面執(zhí)手還疑夢里身

甲秀樓：

乍來頓減塵囂看遠山銅鼓夾岸蘆笙丞相祠堂云靄靄

小憩便成仙境聽珠樹鶯聲鰲磯漁唱將軍柱石雨瀟瀟

鎮(zhèn)遠大王灘亭：

到岸猛回頭聽潕陽第一灘聲浪與篙爭好仗神威資利濟

順流須努力看黔國萬重山水峰隨舵轉全憑忠信涉波濤

阮仲明題觀風臺：

河上此高臺樽酒談兵漢武鄉(xiāng)駐師以還塵世金戈傷往事

曲中聞折柳斜陽滿樹鄂文端凱歌之后誰家玉笛暗飛聲

貴州織金東山寺：

此間便是蓬萊有名禪論道好鳥興歌怡之娛之使我超然物外

你看亭稱濟賑多滄浪妙詞醉翁佳句悠也久也令人樂在其中

安順文廟：

國正在選賢與能講信修睦數(shù)千年以來看世界漸進大同庶幾得行夫子志

道本如江河行地日月經(jīng)天四百兆而外雖夷狄亦知起敬況乎自號圣人徒

汪炳璈題甲秀樓：

半面山樓半面江樓書畫舫容我掀髯大笑邀幾個赤松黃石白猿來一評今古

數(shù)聲樵笛數(shù)聲漁笛翠微天盡他拍手高歌聽不真綠水明月清風引萬象空蒙

黃平飛云崖：

丹崖皓月護千年竟幻作蓮花世界聽流泉漱石響答鳴琴蒼翠亦留人知此間因別有天地

南海慈云飛一片賴重新竺國琳宮況幾杵梵鐘撞醒塵夢光明原覺物統(tǒng)斯民而再拜神仙

汪謙子題貴州羊棧嶺茶亭：

南南北北總須歷此關頭且坐斷鐵門限辦夏水冬湯應接過去現(xiàn)在未來三世諸佛上天下地

東東西西阿誰瞞了跟腳試豎起金剛拳擊暮鐘晨鼓喚醒眼耳鼻舌身意六道人生吃飯穿衣

陳哲題貴陽文昌閣：

且作鴟夷子泛一舸隱清溪記從潕水而來探青龍飛云牟珠諸名勝已覺神怡目駭那知更有蓬萊到此狂歌甲秀樓高容我臥

肯讓鄂西林向兩間撐鐵柱溯平苗疆以后得北江蕓臺郘亭三先生大開酒國詩壇留下無邊風月何人灑墨南明河上把橋題

劉玉山題甲秀樓：

名勝古跡對聯(lián)范文第2篇

1.鎮(zhèn)江北固山多景樓

登樓便欲凌云去;臨水應知得月先。

2. 武漢黃鶴樓

欄桿外滾滾波濤，任千古英雄，挽不住大江東去;

窗戶間堂堂日月，盡四時憑眺，幾曾見黃鶴西來。

3. 黃州赤壁

銅琶鐵板，大江東去;

月明星稀，烏鵲南飛。

4. 九江琵琶亭

燈影幢幢，凄絕暗風吹雨夜;

荻花瑟瑟，魂消明月繞船時。

5. 成都杜甫草堂

草堂留后世;詩圣著千秋。

6. 桃花源

說甚神仙，看千年石洞開時，城郭人民還是耕田鑿井;

閱成古今，聽半夜金雞叫醒，興亡秦漢都歸流水桃花。

7. 廣州黃花崗

七十二健兒，酣戰(zhàn)春云湛碧血;

四百兆國子，愁看秋雨濕黃花。

8. 滁州醉翁亭

翁去八百年，醉鄉(xiāng)猶在;

山行六七里，亭影不孤。

9. 揚州二十四橋

勝地據(jù)淮南，看云影當空，與水平分秋一色;

扁舟過橋下，聞簫聲何吹，有人吹到月三更。

10. 湖南洞庭岳陽樓

(1)湘靈瑟，呂仙杯，坐攬云濤人宛在;

子美詩，希文筆，題筆雪壁我重來。

(2)后樂，先憂，范希文庶幾知道;

昔聞，今上，杜少陵始可言詩。

名勝古跡對聯(lián)范文第3篇

康熙和乾隆是清初的兩位極負盛名的楹聯(lián)家。康乾二帝重視文治，擅長詩詞書法，喜好游覽名勝，每到一處，往往題辭書聯(lián)，留下許多佳作。如：

波光先得月；

山秀自生云。

（康熙}蘇州仰蘇樓聯(lián)）

懷抱觀古今；

深心托毫素。

（乾隆題故宮三希堂）

績奠九州垂萬世；

統(tǒng)承二帝首三王。

（乾隆題大禹廟）

紀昀，字曉嵐，乾隆年間進士。他作聯(lián)極尚工巧，妙聯(lián)佳構，出人一籌。請看他題承德避暑山莊“萬壑松風”楹聯(lián)：

八十君王，處處十八公，道旁介壽；

九重天子，年年重九節(jié)，塞上稱觴。

這是曾受到乾隆稱贊的一副巧聯(lián)?！鞍耸酢敝杆蓸?。“八十”即“木”字分拆，木中之君王，松也?！鞍耸币嘀浮八伞弊址植??！敖閴邸奔醋??！熬胖靥熳印敝缚滴?、乾隆等來山莊避暑的清代皇帝。上聯(lián)將“八十”與“十八”字序顛倒，凸顯出一個“松”字，寫出了風物特色；下聯(lián)將“九重”與“重九”字序顛倒，渲染了帝王避暑生活的特點。

再看紀昀的幾副妙聯(lián)：

有錢難買命；

無藥可醫(yī)貧。

（題財神和藥王合廟神龕）

不明才主棄；

多故病人疏。

（改孟浩然“不才明主棄，多病故人疏”詩句，以嘲某庸醫(yī)）

民族英雄林則徐在歷史和文學方面都有很高的修養(yǎng)，平生所題寫的對聯(lián)很多，思想性和藝術性都達到了相當高的水平。例如：

求通民情；

愿聞己過。

（題江蘇廉訪使任所大堂）

茍利國家生死以；

豈因禍福避趨之？

（題家中堂室）

朗月照人如鑒臨水；

時雨潤物自葉流根。

名勝古跡對聯(lián)范文第4篇

一、家鄉(xiāng)名人及相關名勝古跡

例 （浙江省金華市中考題）某校舉行“錦繡金華”綜合性學習活動，下面是活動中的幾項內(nèi)容，請你按要求完成。

（1）家鄉(xiāng)，總會傳遞一種淳樸、真摯和濃濃的親情，這是一種來自祖先遙遠的血管里的神秘力量，它把世世代代子孫凝聚在一起，它讓我們充滿自豪和希望。認識先人，傳承風尚，就讓我們叩訪名人。

①請從下面名人中選一位作簡要的介紹。

備選名人：駱賓王、張志和、艾青、施光南

示例：宋濂 文學家浦江人 《送東陽馬生序》

②根據(jù)提供的信息，用金華古今文化名人的名字完成下聯(lián)。

上聯(lián)：火腿、酥餅、木雕、水晶，金華物產(chǎn)譽全球；

下聯(lián)：__________________，婺州兒女揚英名。

（2）與名勝古跡相關的許多詩詞、對聯(lián)雖然簡短，但寓意雋永，文采飛揚，堪稱文化瑰寶。請欣賞下列金華本地名勝古跡的吟詠，仿造示例，選擇兩處寫出具體景點的名稱。

示例：水通南國三千里，氣壓江城十四州 （金華八詠樓）

A、先人創(chuàng)業(yè)建古村，后裔繼志興諸葛 （ ）

B、洞中有洞洞中泉，欲覓泉源臥小船 （ ）

C、此地風光三吳無，平砥清流世間殊 （ ）

D、仙華杰出最怪異，望之如云浮太空 （ ）

E、天門一開天下見，天街漫步天上人 （ ）

F、郭外風光凌北斗，洞中錦繡映南山 （ ）

解析：本題在考查上涉及當?shù)毓沤衩?，并以此為考點，靈活設題。本題有兩道題，第（1）題是“名人”考查題，考查的是對當?shù)孛说闹獣猿潭?。第①題所列舉的名人大多是同學們熟悉的作者，所以按照給出的“示例”來作答，難度不大，如：艾青詩人金華人《大堰河――我的保姆》；第②題融考查名人知識寓對聯(lián)當中，較有新意。完成本題要讀懂上聯(lián)中隱含著這樣一個條件：即要選擇四個都為兩個字的名人來作答，否則就與上聯(lián)不一致。如：陳亮、宋濂、李漁、艾青。第（2）題考查學生解讀詩詞、對聯(lián)的能力，這些詩詞、對聯(lián)都與本地景點有關，故學生在了解本地景點的基礎上，結合詩詞、對聯(lián)內(nèi)容，進行分析、比照即可。當然，這道題目只要求寫出兩個景點的名稱，使得難度大為降低。參考答案：A、蘭溪八卦村；B、金華雙龍洞；C、磐安花溪；D、浦江仙華山；E、永康方巖；F、武義郭洞。

二、家鄉(xiāng)的建設

例（四川省攀枝花市中考題）我市正積極創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和國家級環(huán)保模范城市，作為攀枝花市的一員，閱讀本文后你對攀枝花市的“雙創(chuàng)”活動有什么好的建議？請用簡要文字表述出來。（提出的建議不少于四條。）

解析：以家鄉(xiāng)城市“雙創(chuàng)”活動為考點，考查學生為家鄉(xiāng)獻計獻策的能力。每一個學生都會從家鄉(xiāng)各種各樣的宣傳中了解“雙創(chuàng)”活動的意義，因此聯(lián)系家鄉(xiāng)的實際和自身的感受，就很容易提出建議：①加大“雙創(chuàng)”活動宣傳力度，讓全市人民增強環(huán)保意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣；②加快荒山綠化工作（植樹造林），防止水土流失；③嚴格控制“三廢”排放，還我市清水藍天；④嚴格實施垃圾分裝和回收制度，變廢為寶；等等。

三、家鄉(xiāng)的風景名勝和土特產(chǎn)

例 （四川省資陽市中考題）資陽鐘靈毓秀，人杰地靈，物產(chǎn)豐富，民風淳樸。她不僅有著名的人文自然景觀，而且有人們喜愛的土特產(chǎn)；她不僅哺育出著有《數(shù)書九章》的數(shù)學巨匠秦九韶，而且培育出了曹荻荻、等著名革命家。四川旅游局決定于6月20日在成都召開旅游商品展覽會，假如資陽市旅游局聘請你參加資陽參展的宣傳方案設計，請根據(jù)宣傳要求完成以下題目。

（1）請你為資陽的參展活動擬一個宣傳主題。

（2）請你確定宣傳的主要手段。

（3）請你為資陽的風景名勝或土特產(chǎn)擬一則廣告。（設計的廣告語必須用上一種修辭手法）

人文自然景觀、土特產(chǎn)如：安岳石刻、秦九韶紀念館、紀念館、三岔湖、龍泉湖、天池藕粉、安岳檸檬、三星米花、大佛掛面、臨江寺豆瓣……

解析：以“旅游商品展覽會”為考查平臺，著重考查學生組織活動及擬寫能力。第（1）（2）題，考查學生為參展會擬寫宣傳主題及確定宣傳手段的能力，擬寫時一定要結合“旅游商品”這一主題，示例：旅游景點風光秀麗，土特產(chǎn)品物美價廉；解答第（2）題時，可聯(lián)系人們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷男麄魇侄?，如：電視片、宣傳手冊、土特產(chǎn)展出、廣告詞等；第（3）題是提供家鄉(xiāng)的風景名勝或土特產(chǎn)，要求為它擬寫一則廣告語，廣告語的擬寫要符合其特點，詞語優(yōu)美，有吸引力。示例：①安岳石刻：神刀鬼斧雕就安岳石刻，四方游客慕拜紫竹觀音。②龍泉、三岔湖：龍泉美如畫，三岔畫中無。③天池藕粉滋肝潤肺，安岳檸檬養(yǎng)顏益壽。

四、家鄉(xiāng)的重大活動

例 （南京市中考題）推選“南京青年聯(lián)合會”標識，要求從下面三幅圖標中推選出一幅，并說明理由。

小雨說：“我推選第一幅圖標，因為它用南京、青年兩個詞的英文字母NY組合成了一只展翅高飛的雄鷹，既代表了南京青年聯(lián)合會，又顯示出南京青年在建設南京中的活力和朝氣?！?/p>

你說：“我推選__________幅圖標（第一幅除外），_______________________。”

解析：以推選“南京青年聯(lián)合會”標識為平臺，考查學生解析圖標的能力，應扣住“青年聯(lián)合會”這一主題，圍繞標識本身構圖特點和它的寓意來說明。示例：我推選第二幅。①第二幅把兩個“青”字變形處理成了一對手拉手舞動的青年，既代表了南京青年聯(lián)合會，又顯示出活力、朝氣和團結。②“n”是南京的“南”的拼音首字母，圖標下半部分將兩個“n”變形組成“心”的圖形，突出了團結的主題。（或：我推選第三幅。因為第三幅對“青”字進行了藝術化處理，使之酷似一個青年人在展翅高飛，既代表了南京青年聯(lián)合會，又顯示出活力、朝氣和熱情。）

五、家鄉(xiāng)的橋

例 （浙江省溫州市非課改區(qū)中考題）假如溫州要舉辦“泰順廊橋文化節(jié)”，邀請你參與策劃，請根據(jù)籌備組提供的材料，完成下列任務。

廊橋，顧名思義，就是有屋檐的橋，是橋與亭的完美結合。歷史上的廊橋，村落分散，多山多溪，木橋成了連貫村落的主要通道。人們?yōu)榱嗽谛新吠局姓陲L避雨，在木橋上建起了一座座風雨亭，猶如彩虹飛架在山谷溪流之間，這就是我們?nèi)蘸笏Q的“廊橋”。

據(jù)記載，全縣現(xiàn)存明清廊橋有30多座，其中在世界橋梁史上占有重要地位的木拱廊橋6座，如泗溪姐妹橋、筱村文星橋等。廊橋以較短的木材，縱橫相貫，搭建而成。其巧妙的結構，令人驚嘆！

（1）給《泰順廊橋畫冊》扉頁配上一行醒目的文字，向讀者介紹廊橋的特點。（不超過12個字）

（2）給活動擬一條宣傳標語。（至少使用一種修辭手法，不超過20個字）

解析：本題選擇家鄉(xiāng)的橋為考點，新穎別致。以“泰順廊橋文化節(jié)”為平臺，考查學生的擬寫能力。第（1）題考查學生對廊橋特點的概括能力。示例：廊橋造型優(yōu)美，結構巧妙（或：橋與亭的完美結合）。第（2）題，考查學生擬寫廣告語的能力，擬寫時要扣住“文化節(jié)”的主題來考慮，突出廊橋文化內(nèi)涵，示例：美麗的廊橋向你招手，特色文化與你交流。

六、家鄉(xiāng)的街道

例 （江蘇省蘇州市中考題）街道，是一座城市最為傳神的地方，何況一條臨河的小街?！熬焦锰K見，人家盡枕河”，這是古老蘇州的不朽記憶，也是現(xiàn)代蘇州的水鄉(xiāng)情結。保護好蘇州的“小橋流水人家”，也就能保住古城的那份神韻。

假設：你家附近新修了一條臨江的小街，環(huán)境幽雅恬靜。請你為這條小街起一個街名，要求與“枕河”的意境相吻合；請你給臨河的人家寫一句話，提醒他們保護好身邊的小河，語言要委婉。

解析：本文以蘇州富有水鄉(xiāng)特色的“臨河街道”為材料，引用古詩激發(fā)學生情趣，設置了兩道富有開放性的試題，學生盡情發(fā)揮的空間比較大。小街的名稱要符合“枕河”的意境，給臨河人家寫的話要符合委婉的要求。

七、家鄉(xiāng)的節(jié)日或天氣

例1 （湖南省衡陽市中考題）當今很多人倡導弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化，你能從春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋等節(jié)日中選取一個，說說當?shù)氐倪^節(jié)習俗，或介紹節(jié)日的來歷及有關傳說故事嗎？（不超過60字）

例2 （浙江省湖州市中考題）下面是湖州5月6日的天氣預報，電臺計劃播送時，在各條信息內(nèi)加上一些體現(xiàn)人文關懷的內(nèi)容。請你為電臺設計一段這樣的話，50字左右。

5月6日 多云轉陰有陣雨或雷雨溫度：20―28℃風力：＜3級

名勝古跡對聯(lián)范文第5篇

上午10點鐘，我們一行二輛小車剛進“李莊”的區(qū)域，就看見大門上寫著“李莊古鎮(zhèn)”四個大字，最突出的是李莊的歡迎詞：“中國李莊歡迎您”，好大的口氣是也，居然沒有寫四川、宜賓、翠屏區(qū)，直接就寫上了中國二字，真是讓我大開眼界。

來到了小鎮(zhèn)上，我們就到處參觀，看見了很多有關李莊的資料。知道李莊是萬里長江第一古鎮(zhèn)，中國歷史文化名鎮(zhèn)，抗戰(zhàn)時期中國四大文化中心之一，大師學子第二故鄉(xiāng)。也知道了李莊的四寶是：旋螺古殿、百鶴奇窗、魁星點斗、九龍石碑。還知道了李莊的名小吃有：李莊黃粑、蘇湯圓、李莊河鮮、李莊白肉、何老幺花生、白糕、白酒。

知道了這些后，我們就去看名勝古跡了。

要說歷史最悠久的便是東岳廟，它建于明代正德年間，供奉東岳大帝，在中（1940—1949）遷的國立大學。

要說最窄的巷就是“席子巷”了，它是清代早期建筑，全長約60米，分三次建成，四方巷口相距甚窄，仰看成“一線天”，這里是加工、銷售草席的專業(yè)一條街，直到現(xiàn)在還有老年人在現(xiàn)場編草席，故名“席子巷”。