前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇班級(jí)寄語范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
無斗志,還是滿懷信心,奮力拼搏?“一年之計(jì)在于春”,面對(duì)新世紀(jì)的第一個(gè)春天,你們是滿足于往
昔的一點(diǎn)成績(jī),還是努力與時(shí)間賽跑,百尺竿頭,更進(jìn)一步?
老師相信,世上無難事,只要肯登攀;老師相信,沒有學(xué)不會(huì)的知識(shí),更沒有學(xué)不會(huì)的同學(xué);老師相
信,只有嚴(yán)格要求自己,才能做四有新人,才能迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。 1、無論何時(shí):積極的態(tài)度象太陽,照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮,初一、十五不一樣。
2、相信:機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來的,不是等來的。
3、是否意識(shí)到自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),并注意發(fā)揚(yáng);是否意識(shí)到自己的一個(gè)缺點(diǎn),并主動(dòng)糾正?
4、今天是否盡心力,珍惜時(shí)間,思考和掌握了多少知識(shí)?
5、你做人、做事是否認(rèn)真、負(fù)責(zé)、勤奮、規(guī)范?
6、你是否意識(shí)到自己是一個(gè)完整意義上的人,是一個(gè)有用的人,現(xiàn)在的一切努力都是為將來做準(zhǔn)備?
7、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了
8、一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人
9、再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,去追尋快樂。
10、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
11、天生我才必有用。
12、時(shí)間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)間。
13、自信來源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí),自卑來源于比較的結(jié)果.
建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),并想法來改變現(xiàn)實(shí)。
14、生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,當(dāng)太陽初升時(shí),就得毫不猶豫地奔向前方!
一、開好一次“走進(jìn)高三”的主題班會(huì)
每年的6月7日,高三學(xué)子奔赴高考考場(chǎng),高二的同學(xué)就以準(zhǔn)高三學(xué)子的身份出現(xiàn)了。在這關(guān)鍵時(shí)刻,若能適時(shí)地召開以“走進(jìn)高三”為主題的班會(huì)課,對(duì)全班學(xué)生就迎接高三到來作方方面面的指引,將對(duì)學(xué)生的發(fā)展起到重要作用。
在班會(huì)課上,班主任要對(duì)高考在人生發(fā)展中的主要作用作鮮明地論證,要明確告訴學(xué)生教育公平是社會(huì)公平的起點(diǎn),高考是改變自我命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)人生跨越的有效途徑。在這一環(huán)節(jié)中,列舉本校高考?xì)v史的輝煌,講述本校學(xué)生參加高考改變?nèi)松某晒?jīng)歷是必不可少的,它不僅使學(xué)生增加愛校感情,還直接感受和認(rèn)知身邊的成功榜樣,從而激發(fā)無窮動(dòng)力。
在班會(huì)課上,所有學(xué)生要能暢所欲言,表達(dá)對(duì)夢(mèng)想的追求和對(duì)青春的承諾。提前布置話題,學(xué)生積極準(zhǔn)備,班會(huì)課召開之時(shí),學(xué)生便可以逐個(gè)發(fā)言表態(tài)。鏗鏘有力的話語、簡(jiǎn)短精悍的口號(hào),對(duì)自我是一種激勵(lì),對(duì)全班而言更是前進(jìn)的號(hào)角。
二、進(jìn)行一次“眺望大學(xué)”的理想教育
理想是人生的航標(biāo),青少年如果沒有理想,就好比艦船在大海里航行而沒有方向。在現(xiàn)行高考體制下,通過提高學(xué)習(xí)能力實(shí)現(xiàn)全面漲分,通過提高高考成績(jī)升入理想大學(xué),成為當(dāng)今我國眾多學(xué)子在高
中階段奮斗的方向。
實(shí)踐證明,在學(xué)生剛剛邁進(jìn)高三門檻之時(shí),進(jìn)行恰當(dāng)?shù)睦硐虢逃欠浅1匾?。班主任可以利用電腦制作課件,用投影儀播放國內(nèi)外名牌大學(xué)的美麗風(fēng)光,激發(fā)學(xué)生對(duì)美好未來的向往??梢栽诰W(wǎng)絡(luò)上搜集名牌大學(xué)相關(guān)介紹文章,印發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生從自己的實(shí)際和愛好出發(fā)挑選出喜歡的學(xué)校和心儀的專業(yè)。一旦學(xué)生內(nèi)心有了夢(mèng)想,就為青春的航船樹立了航標(biāo),就能轉(zhuǎn)化為堅(jiān)持不懈的行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而積極奮斗,為高三一年的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在現(xiàn)實(shí)的理想教育中,國家“211工程”院校發(fā)生的大事,“985工程”的詳細(xì)解讀、“大學(xué)綜合排行榜”的變化等資料都非常受學(xué)生關(guān)注,均可成為理想教育的最好素材。班主任還應(yīng)精心制作“迎戰(zhàn)高考目標(biāo)激勵(lì)卡”,要求學(xué)生響亮地寫上自己心目中的大學(xué)并張貼于課桌顯眼處,時(shí)刻激勵(lì)自己不斷前行。
三、做好每一次個(gè)別談話交流
高二學(xué)生經(jīng)過文理分科一年與班主任老師的朝夕相處,基本已建立起對(duì)老師的理解和信賴。在步入高三的關(guān)鍵時(shí)期,班主任老師若能與之進(jìn)行深入肺腑的個(gè)別談話交流,或引導(dǎo)、或疏導(dǎo),或鼓動(dòng)、或推動(dòng),對(duì)學(xué)生的高三發(fā)展都會(huì)大有裨益。
具體而言,班主任老師在六、七月份就應(yīng)對(duì)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、個(gè)性品質(zhì)、漲分空間、行為習(xí)慣等方方面面作一一梳理,再在踏上高三起跑線之時(shí)有針對(duì)性地找學(xué)生個(gè)別交流,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值、挖掘出自身的潛力,尋找自我的突破點(diǎn)。個(gè)別談話可以使學(xué)生感受來自師長(zhǎng)的關(guān)懷與溫暖,他會(huì)認(rèn)為,在備戰(zhàn)高考的路上,他并不孤單。從而倍增信心與勇氣。
需要指出的是,每次談話都要有紀(jì)錄,談話之后師生雙方要就談話要點(diǎn)進(jìn)行簽字認(rèn)證,許多老師會(huì)引導(dǎo)學(xué)生簽訂《學(xué)習(xí)目標(biāo)承諾書》、《高三人生規(guī)劃書》等相關(guān)表格,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)學(xué)生的良性發(fā)展和自我教育都很有幫助。
四、建設(shè)好一種大氣高遠(yuǎn)的班級(jí)文化
蓬生麻中,不扶而直。良好的環(huán)境對(duì)個(gè)體健康成長(zhǎng)有不可取代的作用。作為高三班主任,要有意識(shí)地建設(shè)好一種大氣高遠(yuǎn)的班級(jí)文化,使班級(jí)成員深深受益。班級(jí)文化建設(shè)應(yīng)當(dāng)包括班級(jí)核心價(jià)值觀的培育和教室文化建設(shè)兩大塊,前者是隱形的,注重心靈耕耘,后者是顯形的,注重環(huán)境熏陶。
班級(jí)核心價(jià)
值觀是指全班同學(xué)的一種共同價(jià)值取向和人格修養(yǎng),通過班主任老師的引導(dǎo),學(xué)生的積極參與和一系列德育實(shí)踐活動(dòng)的開展,讓全班同學(xué)心心相印,積極向上。學(xué)生有目標(biāo),班級(jí)有口號(hào);學(xué)生有德行,班級(jí)有精神。在筆者的帶班實(shí)踐中,曾分別以“我的前途由我奔,我的成績(jī)由我掙,我的命運(yùn)由我拼”和“特別守紀(jì)律、特別能攻關(guān)、特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)”作為班級(jí)核心價(jià)值觀,讓全班同學(xué)緊緊凝聚并奮發(fā)有為。
寄語是很多時(shí)候都能用的上的,那么關(guān)于幼兒園班主任勵(lì)志寄語有哪些呢?下面是小編給大家整理的幼兒班主任勵(lì)志寄語,供大家參閱!
幼兒班主任勵(lì)志寄語精選1、給孩子一張紙,就是給孩子一片想象的空間;
給孩子一支筆,就是給孩子一個(gè)創(chuàng)作的機(jī)會(huì)。我們將用大海般溫暖的懷抱,呵護(hù)每一個(gè)孩子,讓他們成為快樂的小天使。
2、孩子的心靈是無暇的稚嫩的,讓我們做一個(gè)有心人,善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想,順暢步入他們的內(nèi)心世界,與孩子為伴,引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。
3、重孩子,因?yàn)楹⒆有枰降?賞識(shí)孩子,因?yàn)楹⒆有枰孕?新熱孩子,因?yàn)楹⒆有枰?dú)立;學(xué)習(xí)孩子,因?yàn)楹⒆拥氖澜缡且黄儍舻奶斓?愿我們的孩子健康快樂的成長(zhǎng)!
4、沒有愛就沒有正確的教育,只有愛孩子,才能把自己的心靈獻(xiàn)給孩子,只有愛孩子,才能理解他們,體諒他們,把他們的歡樂和苦惱裝在自己心中,只有愛孩子,才能更有效的教育孩子。
5、這是一個(gè)五彩斑斕的孩童世界,顯身其中,沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅,期待著快樂,期待著夢(mèng)想。
在同一片藍(lán)天下,讓我們用新去挖掘,用愛去呵護(hù),用感情去感悟,用執(zhí)著凝聚真誠,用真誠抒寫快樂,給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀。
6、歷史晴空,天地萬物,為人師表的我愛著這份職業(yè),神圣的職業(yè)賦予我們殷切的希望,看著幼兒走進(jìn)知識(shí)的禮堂,看見孩子們?cè)趯P牟僮?,探索的時(shí)候,老師就有孜孜不倦的耐心引導(dǎo),孩子們渴望上進(jìn)的心涌動(dòng)著日復(fù)一日的激情,讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。
7、生活是真實(shí)的,因?yàn)樾闹杏心欠輰?duì)孩子的愛,我不想是否能成功,我選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)在這片熱土上耕耘。
只要投入過、付出過、擁有過,我相信:孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
8、如果把幼兒比喻為人生的春天,我們猶如季節(jié)之神,每天迎著朝霞播種,踏著夕陽收獲,帶領(lǐng)孩子順利度過每一天,肩負(fù)重任。
從師之路平凡,但卻讓我們深深地體會(huì)到平凡中的輝煌。歲月可以剝蝕我們有限的生命,卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語,也帶不走對(duì)孩子們無盡的祝福。盡管我們只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,但在陽光下卻折射出奪目的光彩,我們的人生平凡而又輝煌。
9、勤勤懇懇做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,以一顆平常心面對(duì)生活中的人和事,善待他人。
擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛,在工作中發(fā)現(xiàn)快樂、發(fā)現(xiàn)美,工作并快樂著。
10、當(dāng)孩子們每天進(jìn)入幼兒園大門的那一刻,我就會(huì)親切微笑的問候;
當(dāng)孩子雀躍與寬闊的好動(dòng)場(chǎng)的時(shí),能見到老師們那隨影而動(dòng)的關(guān)切神情,只有愛孩子,才能把自己的心獻(xiàn)給孩子。
11、兒童的心如蘊(yùn)藏豐富種子的大地,需要兒童教育省們像農(nóng)人那樣,遵守天時(shí)、精耕細(xì)作、不意不躁、循序漸進(jìn)。
讓我們保衛(wèi)童心、保衛(wèi)兒童的天性,純凈的生態(tài)環(huán)境中,綠水常流、物質(zhì)豐饒、富于創(chuàng)生能力!
12、清晨,迎著第一縷陽光,我最想看到的就是你們的身影,最想聽到的就是你們的聲音。
我愿意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲,親愛的孩子們,知道嗎?只有快樂,我才會(huì)快樂。
13、勤勤懇懇做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,以一顆平常心面對(duì)生活中的人和事,善待他人。
擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛,在工作中發(fā)現(xiàn)快樂、發(fā)現(xiàn)美,工作并快樂著。
14、生活是真實(shí)的,因?yàn)樾闹杏心欠輰?duì)孩子的愛,我不想是否能成功,我選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)在這片熱土上耕耘。
只要投入過、付出過、擁有過,我相信:孩子們會(huì)在我生命的五線譜上譜出動(dòng)人的旋律。
15、教師的一雙眼睛看不住孩子們幾十雙眼睛,但是,教師的一顆心可以栓住幾十顆孩子的心;
幼兒班主任勵(lì)志寄語經(jīng)典1.靈動(dòng)的顧祎陳,漂亮的,大眼睛的妹妹,你是我們班快樂的小精靈,每天早上那一聲響亮的老師早,像百靈鳥兒的歌唱,一切好心情從這里開始。
老師真的要謝謝你,謝謝你帶給我們的清爽和快樂。
2.聰明懂事的胡金楊,你總是那樣地乖,能那樣管住自己的小朋友還真不多,課堂上老師總能找到你聚精會(huì)神的目光,聽見你響亮的回答。
活動(dòng)后你總是能幫助老師做事,儼然成了老師得力的助手,老師真的覺得你很了不起,加油,爭(zhēng)取下個(gè)月的你表現(xiàn)越來越精彩奧。
3.你是一個(gè)懂事、講道理的孩子。
你做事情很認(rèn)真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,動(dòng)手能力有了明顯進(jìn)步,上課時(shí)注意力集中,有時(shí)能舉手回答問題,但性格內(nèi)向,有點(diǎn)膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個(gè)自信的孩子。
4.你是一個(gè)穩(wěn)重、大方的小男孩。
你對(duì)各類事物的感知快,觀察事物細(xì)致,接受能力較強(qiáng),能正確地表達(dá)自己的意愿,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,回答問題聲音響亮,有了較大的進(jìn)步。希望秋秋以后再接再厲,更上一層樓。
5.你是一個(gè)有主見、自尊心較強(qiáng)的小女孩。
你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動(dòng),上課認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進(jìn)步,老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續(xù)努力,多鍛煉動(dòng)手能力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6.你是一個(gè)活潑、可愛的小男孩。
你主動(dòng)幫助班級(jí)做值日生工作,做事情認(rèn)真,對(duì)老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學(xué)期上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,但堅(jiān)持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴(yán)格要求自己,做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。劉煒豪小朋友你是一個(gè)熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對(duì)老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強(qiáng),上課能大膽舉手發(fā)言,但有時(shí)不能遵守常規(guī),做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點(diǎn),做個(gè)守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
7.你是一個(gè)大方、自信,獨(dú)立性較強(qiáng)的女孩子。
你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù),是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經(jīng)常貼在"小畫廊"里,老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
8.活潑的小女孩。
你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長(zhǎng)而精彩的故事,本學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大進(jìn)步,老師也為你感到高興,但你做事有點(diǎn)馬虎。希望吉吉小朋友以后改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,好嗎?
9.你是一個(gè)熱情、大方的小女孩。
你特別愿意幫班級(jí)做事情,經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),課堂上接受能力強(qiáng),能積極舉手回答問題,你繪畫時(shí)特別專心,能完成較細(xì)致的手工作業(yè)。希望悅敏小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
10.你是一個(gè)活潑可愛的小女孩。
你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細(xì)心,書寫數(shù)字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點(diǎn)膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些,做個(gè)自信、勇敢的孩子。
11.你是一個(gè)聰明伶俐的小男孩,熱情、活潑、大方,就是現(xiàn)在的你。
記得剛開學(xué)的時(shí)候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話??墒牵汤蠋熅椭?,你那么聰明,肯定會(huì)戰(zhàn)勝自己的。這不,現(xiàn)在的你,講禮貌,友愛同學(xué),作業(yè)認(rèn)真生活上也能照顧自己,挺棒的一個(gè)小男子漢!
12.一看到你,程老師就很喜歡你。
和你相處了近一學(xué)期,老師還發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點(diǎn)。你的獨(dú)立能力很強(qiáng),在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!
13.你是一個(gè)聰明又頑皮的小男生,有時(shí)讓老師生氣,有時(shí)讓老師快樂。
老師知道你是我們班級(jí)最聰明的一個(gè),最聰明的你能接受程老師的幾點(diǎn)建議嗎?課堂上少做點(diǎn)小動(dòng)作,多發(fā)點(diǎn)言;課間少一點(diǎn)惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學(xué)期的你一定是我們班最出色、最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!
14.你給老師的印象是—聰明、穩(wěn)重、細(xì)心、善解人意。
每當(dāng)在課堂上老師叫小朋友坐好的時(shí)候,你總是第一個(gè)坐正;每當(dāng)所有人作業(yè)交上來的時(shí)候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了老師的心里暖暖的。老師相信,只要你堅(jiān)持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!
15.你知道嗎?我們班最聰明的是你,最頑皮的也是你,老師很喜歡你。
聰明的你,作業(yè)認(rèn)真,手工做得棒,生活自理能力很強(qiáng);頑皮的你,不能和其他小朋友友好地相處,做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個(gè)大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能!(
幼兒班主任勵(lì)志寄語推薦1.園長(zhǎng)寄語:不斷探索幼兒的特長(zhǎng),使其發(fā)揮到最大,讓他們成為自信的下一代。
堅(jiān)持辦園宗旨,積極改革創(chuàng)新,不斷豐富辦學(xué)模式,突出辦園特色、提高保教質(zhì)量。
2.做人認(rèn)真、待人以善、示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
3.我愿捧著一份親情、友情和真情,投身于“為人師、如人母”的崇高的幼教行業(yè)中,也愿與年輕的父母?jìng)円黄馂楹⒆庸睬鎼鄣乃{(lán)天。
4.我愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭建一方平臺(tái),讓祖國的未來享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛。
讓孩子們?cè)趷鄣年柟庀聠⑿闹侵T,雅情趣之源,揚(yáng)求知之帆,做成功之人!
5.在這無限的溝通空間里,我們播種著愛心和希望,收獲著真誠和喜悅。
6.尊重教育規(guī)律,尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn),尊重兒童人格,尊重家長(zhǎng)的真誠反饋。
7.我們的教育是走進(jìn)孩子世界的教育,作為幼兒教育工作者的我們,以極大的熱誠投身于兒童世界之中,愛著孩子的所愛,樂著孩子的所樂,和他們一起快樂、哭泣、和他們一起成長(zhǎng)!
8.童年的世界,夢(mèng)想如詩如畫,如日月星辰般燦爛,幼兒園的世界是你們實(shí)現(xiàn)蔚藍(lán)色夢(mèng)想的搖籃,我愿是輕撫搖籃的雙手,我愿是流淌在你們心間的甜美童謠,陪伴你們?cè)谶@夢(mèng)開始的地方快樂成長(zhǎng)!喜歡你們甜甜的、稚嫩的叫我老師,喜歡你們每天沐浴陽光,笑如花,感謝你們傳遞給我的幸福感!祝福你們,親愛的孩子,愿你們健康茁壯的成長(zhǎng)!
9.關(guān)愛每一個(gè)孩子,他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂!
10.熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠心服務(wù)家長(zhǎng)。
11.做孩子們的教育者,做孩子們的游戲伙伴,做孩子們的第二任母親,做孩子們的知心朋友,是我們最大的心愿。
12.可愛的孩子們,我是青草地上那個(gè)放風(fēng)箏的人,也許并不怎么頂天立地,也不見得能夠呼風(fēng)喚雨,但我望你的目光一定長(zhǎng)過我手中牽你的細(xì)線。
只要你能飛,我就會(huì)給你風(fēng)的翅膀,愿你們擁有博大的愛心、廣博的知識(shí)、健康的身體,快樂成長(zhǎng)!
13.園長(zhǎng)寄語
經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任告訴我們:在安全感中長(zhǎng)大的孩子對(duì)人信賴,在鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子滿懷信心,在贊賞中長(zhǎng)大的孩子懂得尊重,在公平中長(zhǎng)大的孩子有正義感,怎樣的生活造就怎樣的孩子。為了孩子,讓我們鎖定和睦、溫馨的生活,共同探討教育方法,思索教育理念,“以培養(yǎng)兒童健全人格、保證身心健康為前提;以基于自然法則,順乎兒童天性為原則;以萌發(fā)兒童積極情感,啟迪聰慧心靈為途徑;以尊重兒童個(gè)體差異,促進(jìn)全面發(fā)展為目標(biāo)”,這是我和我的老師們始終如一的追求,愿與廣大家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),架起家園共育之橋。
作為園長(zhǎng),我愿同你們一起為孩子的成長(zhǎng)搭一方平臺(tái),讓祖國的未來,享受更多成長(zhǎng)的關(guān)愛,讓孩子們?cè)趷鄣年柟庀拢瑔⑿闹侵T,雅情趣之源;揚(yáng)求知之風(fēng)帆,做成功之真人。
愿我們?cè)谶@片凝聚愛意、放飛希望的青草地上,手拉著手,心連著心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個(gè)孩子在我們“新奇寶貝”幼兒園都擁有最佳人生開端!
14.待人以真,與人為善,示人以美,持一顆童心,做孩子朋友。
15.這是一片神圣的沃土,到處播撒著希望;
這是一方快樂的天地,到處洋溢著歡歌.她們?cè)谶@片土地上耕耘,灑下辛勤,這是一片神圣的沃土,到處播撒著希望,這是一方快樂。
16.用我們的愛心換你們的放心,只有你們開心才是我們最大的安心!
17.把最多的愛給每一個(gè)孩子。
用最好的教育塑造祖國的未來!
18.真心關(guān)愛孩子,真情投入教育,愿每個(gè)孩子健健康康,快快樂樂。
19.順應(yīng)童心,別具匠心,震撼人心,講求愛的藝術(shù)。
親愛的同學(xué)們:
歡迎大家在度過一個(gè)溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中, 開始新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。
在過去的一個(gè)學(xué)期里, 我們用班級(jí)公約來約束言行,積極向上,追求卓越, 用自己的努力鑄就了七班的輝煌。軍訓(xùn)第一,團(tuán)體操第三,考試成績(jī)優(yōu)異,留給20xx年一個(gè)驕傲自豪的背影。老師以你們?yōu)樽院馈?/p>
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。坐在下邊的親愛的你們, 有什么打算呢?用什么樣的收獲來裝點(diǎn)這個(gè)不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。俗話說, 播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。 同學(xué)們,成績(jī)只能代表過去,展望新學(xué)期,需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),新學(xué)期, 你準(zhǔn)備好了嗎?
親愛的同學(xué)們,當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起,當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開,當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園,這一切一切都告訴我們,新的學(xué)習(xí)生活又開始了。在這里,老師要大聲的說:xx班的同學(xué)們,老師喜歡你們。喜歡你們對(duì)待工作的熱情,喜歡你們對(duì)待學(xué)習(xí)的執(zhí)著和認(rèn)真,喜歡你們活潑的身影,喜歡你們爽朗的笑聲,喜歡你們的一切一切 …… 在我心里,你們都是一只只展翅高飛的雄鷹,只要愿意,就會(huì)翱翔在知識(shí)的高空,把握自己的未來 ……
千言萬語都太蒼白,老師的要求和以前一樣沒有變化,希望大家能夠“成人”,然后盡自己最大的努力“成材”?,F(xiàn)在,就讓我們回顧咱們的公約,在它的指導(dǎo)下繼續(xù)努力前行。在新學(xué)期繼續(xù)創(chuàng)造咱們xxx的輝煌。
我們的名字:
追趕太陽xxx
我們的班魂:
優(yōu)、雅、勤
我們的形象:
面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);
頭容正,肩容平,胸容寬,背容直;
氣象勿傲、勿暴、勿急,
顏色宜靜、宜莊、宜和。
我們的班級(jí)公約:
學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)
奮勇拼搏
優(yōu)雅大方
文明守信
心胸寬廣
表里如一
尊師愛友
團(tuán)結(jié)互助
自立自強(qiáng)
知恩圖報(bào)
1、老師看到了你的成績(jī),也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。相信你會(huì)再接再厲,更上一層樓。
2、成功的時(shí)候,不要因?yàn)槌晒Χ靡馔?;失敗的時(shí)候,不要因?yàn)槭《鴨适?duì)成功的追求。
3、家長(zhǎng)為你高興,同學(xué)為你加油,老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),不斷進(jìn)取,你的人生一定很輝煌燦爛!
4、勤學(xué)好問,踏實(shí)刻苦,好讀深思,你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習(xí)方法??吹侥銓W(xué)習(xí)的興趣越來越濃,看到你已經(jīng)取得的可喜成績(jī),我感到你已經(jīng)擁有一個(gè)碩果累累的秋天。
5、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標(biāo)奮斗,你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!
6、你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!
7、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長(zhǎng)是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
8、同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時(shí)的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福,為你喝彩!
9、老師很喜歡你,不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,更重要的是你有責(zé)任心,有上進(jìn)心,有愛心。
10、老師衷心地希望你不斷豐富、充實(shí)自己,掌握過硬的知識(shí)和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
11、人生不可能一帆風(fēng)順:當(dāng)你身處逆境的時(shí)候,要能夠笑對(duì)困難,笑對(duì)人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候,切莫驕傲自滿,得意忘形。
12、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!
13、你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
14、你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會(huì)的美好明天。
15、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
16、你是一個(gè)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的好學(xué)生,你已經(jīng)懂得學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!
17、和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。因?yàn)槟隳軌蛉姘l(fā)展,所以我堅(jiān)信,你一定會(huì)擁有光輝燦爛的明天!
18、我知道,你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想,所以,我堅(jiān)信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
19、你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時(shí)光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!
20、活潑、開朗、熱情、大方,有愛心,你帶給了班級(jí)不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟阕院?,老師為你祝福,為你喝彩?/p>
21、誠實(shí),謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生??吹侥汩_開心心地生活,看到你快樂快樂地成長(zhǎng),我仿佛看到了你美好的明天。
22、學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注,做事更認(rèn)真,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績(jī)只代表昨天,所以,每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。
23、你有決心,我很高興;你有行動(dòng),我很欣慰。說到一定要做到,付出總有回報(bào)。有一天,你一定會(huì)讓你露出滿意的微笑。
24、你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要,老師為你高興。我相信,在成長(zhǎng)的過程中,你會(huì)信心百倍,朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。
25、你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學(xué)生高興?!笆敲倒蹇傄侣斗曳?,是金子總要閃耀光芒?!蹦闶且粋€(gè)前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。
26、因?yàn)槟憬裉煸谂W(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),所以,你的前途一片光明!老師為你的進(jìn)步喝彩,為你的成長(zhǎng)祝福!
27、你很優(yōu)秀,但是,一個(gè)人無論有多大的學(xué)問,始終都不能滿足,因?yàn)橹R(shí)是無窮的,學(xué)習(xí)是沒有止境的。
28、老師很喜歡你,不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級(jí)工作中,關(guān)心班級(jí),樂于助人,是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。
29、這學(xué)年過去了,因?yàn)槟悴粩噙M(jìn)取,勤學(xué)苦練,所以,你的成績(jī)一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會(huì)更上一層樓。
30、一個(gè)學(xué)期過去了,你的付出得到了回報(bào),你的成績(jī)讓老師感到欣慰,也讓家長(zhǎng)感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
31、雖然老師有時(shí)也批評(píng)你,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實(shí),喜歡你的勤奮。
32、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
33、你是一個(gè)很有潛力的好孩子,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。老師相信:明天的你會(huì)更加優(yōu)秀!
34、你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長(zhǎng)的腳印,老師將為時(shí)刻你加油助威。
35、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天,你還應(yīng)該做得更好一些。
36、你誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會(huì)做得更好!
37、你努力了,你就有了進(jìn)步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己,愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生。
38、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿的人,總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。
39、誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī)。
40、如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
41、一學(xué)期以來,你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲,力爭(zhēng)更好的成績(jī)。
42、付出總有回報(bào),說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。
43、所有愛你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩,我為你的人生祝福。努力進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更優(yōu)秀。
44、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
45、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng)。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
46、你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時(shí)何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福。
47、你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),你會(huì)更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗,你的人生一定會(huì)十分精彩!
48、在學(xué)校里,不光要學(xué)會(huì)知識(shí),還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。只有這樣,才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
49、你誠實(shí)、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!
50、我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
51、今天,你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,在成績(jī)面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你看到了自己的不足之處了嗎?
52、你關(guān)心班級(jí),樂于助人,是老師的好幫手,是同學(xué)們的好榜樣。
53、勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。
54、今天的付出,一定能在明天得到回報(bào)。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
55、你有理想,有上進(jìn)心,你一定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動(dòng),一定會(huì)換來豐碩的成果。
56、你懂得珍惜時(shí)間,因此會(huì)擁有不盡的財(cái)富;你懂得珍愛生命,也會(huì)擁有人生無限的春光!
57、一學(xué)期的努力沒有白費(fèi),你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!
58、你聰明好學(xué),誠實(shí)純樸,優(yōu)點(diǎn)很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績(jī),通過自己腳踏實(shí)地的奮斗,把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。
59、對(duì)有困難的同學(xué),你總會(huì)伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!
60、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會(huì)的美好人生。
班級(jí)每日總結(jié) 班級(jí)管理案例 班級(jí)管理 班級(jí)工作總結(jié) 班級(jí)亮點(diǎn)總結(jié) 班級(jí)教育論文 班級(jí)文化論文 班級(jí)心理健康教育 班級(jí)周記總結(jié) 班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 私法自治論文 智慧教學(xué)論文 藥學(xué)本科論文 履職自查報(bào)告