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節(jié)目主持人開(kāi)場(chǎng)白

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節(jié)目主持人開(kāi)場(chǎng)白范文第1篇

關(guān)鍵詞:電視談話節(jié)目;主持人;應(yīng)變能力;判斷力;心理素質(zhì)

1.研究對(duì)象與方法

1.1研究對(duì)象

該選題主要研究了相關(guān)電視談話類節(jié)目主持人

1.2研究方法

1.2.1文獻(xiàn)資料法

1.2.2案例分析法

2.結(jié)果與分析

2.1電視談話類節(jié)目主持人概述

電視談話類節(jié)目是一種由主持人引導(dǎo),在特定環(huán)境中,談話參與者圍繞某個(gè)主題闡述和討論觀點(diǎn)的節(jié)目。電視談話類節(jié)目主持人是溝通節(jié)目與觀眾的中介,其語(yǔ)言特點(diǎn)是詼諧風(fēng)趣、機(jī)敏睿智、能言善辯、用語(yǔ)巧妙。

2.2電視談話類節(jié)目主持人語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)要求

電視談話類節(jié)目主持人語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)要求主要包括以下兩點(diǎn):汲取書(shū)面語(yǔ)的精粹口語(yǔ);藝術(shù)性和魅力。

2.2.1汲取書(shū)面語(yǔ)的精粹口語(yǔ)

日常生活中口語(yǔ)的使用一般都是從“極其嚴(yán)肅”向“十分隨意”轉(zhuǎn)換,這種風(fēng)格被語(yǔ)言學(xué)家呂叔湘歸納為莊重、正式、通常、脫略四級(jí)。而主持人的有聲語(yǔ)言要面向大眾播放,所以不能太隨意,所以主持人的口語(yǔ)是介于“正式”和“通俗”之間的。

2.2.2藝術(shù)性和魅力

電視節(jié)目中,主持人的語(yǔ)言是主干,所以對(duì)于節(jié)目主持人語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)要求必須具有藝術(shù)性和魅力。尤其是談話類節(jié)目,主要靠主持人的談話來(lái)錄制,所以語(yǔ)言顯得更為重要。

2.3電視談話類節(jié)目主持人的語(yǔ)言特點(diǎn)

分析電視談話類節(jié)目主持人的語(yǔ)言特點(diǎn)主要包括以下幾點(diǎn):口語(yǔ)化特點(diǎn),幽默性特點(diǎn),合作性特點(diǎn),針對(duì)性特點(diǎn),引導(dǎo)性特點(diǎn),個(gè)性化特點(diǎn)等。

2.3.1口語(yǔ)化特點(diǎn)

口語(yǔ)化特點(diǎn)是電視談話類節(jié)目主持人語(yǔ)言的第一大特點(diǎn)。電視談話類節(jié)目主持人在主持節(jié)目時(shí),其語(yǔ)言不能是書(shū)面語(yǔ)言的有聲版。這樣很難引起聽(tīng)眾的共鳴。所以,應(yīng)該具有口語(yǔ)化特點(diǎn),但其口語(yǔ)化特點(diǎn)又不是日常通俗的口語(yǔ),而是在日常口語(yǔ)基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)提煉,加工,精選而成的,是升華了的口語(yǔ)。

2.3.2幽默性特點(diǎn)

人的語(yǔ)言特點(diǎn)幽默可以幫助主持人實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的自然交流,激勵(lì)在場(chǎng)的每個(gè)人暢所欲言,拉近自己與嘉賓及現(xiàn)場(chǎng)觀眾的距離”。

2.3.3合作性特點(diǎn)

談話類節(jié)目是一個(gè)有機(jī)的整體,需要主持人和現(xiàn)場(chǎng)觀眾共同完成,雙方應(yīng)該密切配合。談話類節(jié)目主持人語(yǔ)言是有助于彼此交流的重要語(yǔ)用原則。表現(xiàn)在“誠(chéng)實(shí)”和“適度”兩個(gè)方面。

2.4提升電視談話類節(jié)目主持人語(yǔ)言修養(yǎng)的有效方法

在分析電視談話類節(jié)目主持人語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)要求以及語(yǔ)言特點(diǎn)基礎(chǔ)上,提出了如下提升電視談話類節(jié)目主持人語(yǔ)言修養(yǎng)的有效方法:建立知識(shí)結(jié)構(gòu),增加知識(shí)積累;沉淀豐富的生活閱歷及人生體驗(yàn);廣泛的興趣和高尚的情操。

2.4.1建立知識(shí)結(jié)構(gòu),增加知識(shí)積累

合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)以及豐富的知識(shí)是豐富電視談話類節(jié)目主持人語(yǔ)言的有效途徑。

2.4.2沉淀豐富的生活閱歷及人生體驗(yàn)

讀書(shū)增加知識(shí)面是提高電視談話類主持人語(yǔ)言能力的一大因素,同時(shí)行路也是獲取知識(shí)的重要途徑。兩者都有利于提高主持人的語(yǔ)言能力。

2.4.3廣泛的興趣和高尚的情操

電視談話類主持人的工作,從不同角度看,其工作性質(zhì)不同。我們可以說(shuō)電視談話類節(jié)目主持人是一個(gè)“雜家”。所以廣泛的興趣和高尚的情操是電視談話類節(jié)目主持人必須具有的潛質(zhì)。

2.5電視談話類節(jié)目主持人對(duì)不同過(guò)程應(yīng)具有的語(yǔ)言策略

2.5.1提出話題的策略

電視談話類節(jié)目是具有強(qiáng)烈意向性和目的性的會(huì)話過(guò)程,為了實(shí)現(xiàn)要達(dá)到的目的,每次都要圍繞主題形成系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)。話題要不斷的深入,首先要注重話題的提出,也就是節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)白,如果有效的表達(dá)好節(jié)目的開(kāi)場(chǎng)白,是電視談話類節(jié)目的關(guān)鍵。那么提出話題的策略主要從詞匯宣示、修飾以及疑問(wèn)三方面進(jìn)行了講解。

2.5.1.1詞匯宣示策略

在電視談話節(jié)目中,主持人控制話輪轉(zhuǎn)換的主要方式就是詞匯宣言,也就是通過(guò)常用的詞匯來(lái)宣布由誰(shuí)來(lái)接管話語(yǔ)權(quán),例如,談話開(kāi)啟階段的“有請(qǐng)”、“下面”、“是不是”等等。

2.5.1.2修飾

提出話題的修飾策略主要包括借助聯(lián)想和想象的修飾策略;借助比喻的修飾策略等。

(1)、借助聯(lián)想和想象

所謂聯(lián)想是通過(guò)事物之間的聯(lián)想,從A事物聯(lián)想到B事物的思維活動(dòng)過(guò)程。通過(guò)聯(lián)想可以對(duì)事物進(jìn)行展開(kāi),將話題散發(fā)開(kāi)來(lái),以此引起聽(tīng)眾的共鳴。通過(guò)聯(lián)想可以將抽象的事物具體化,陳舊的事情嶄新化等等。

(2)、比喻策略

通過(guò)比喻的方式可以形象的描述清楚事物之間的聯(lián)系,讓聽(tīng)眾非常容易的聽(tīng)明白其中的意思。

2.5.1.3疑問(wèn)策略

疑問(wèn)策略主要包括假設(shè)性提問(wèn),“激問(wèn)”以及明知故問(wèn)三種。對(duì)于假設(shè)性提問(wèn),主要是以假設(shè)的方式進(jìn)行提問(wèn),通過(guò)假設(shè)從而有效了解真實(shí)情況的方式。對(duì)于“激問(wèn)”來(lái)說(shuō),它是一種相對(duì)刺激的提問(wèn)方式,用激動(dòng)的情緒,逼迫對(duì)方不得不說(shuō)。通過(guò)“激問(wèn)”的方式,有利于談話具有較好的效果。對(duì)于明知故問(wèn)來(lái)說(shuō),目的是刺激對(duì)方的興奮程度,迅速產(chǎn)生要否定錯(cuò)誤、澄清事實(shí)的感覺(jué)。

2.5.2結(jié)束話題的策略

電視談話類節(jié)目,主持人在成功的交談和討論后,如果對(duì)話題總結(jié),對(duì)未來(lái)形成展望也是影響節(jié)目成功與否的關(guān)鍵。這就要求節(jié)目主持人的語(yǔ)言要注重結(jié)束話題方面策略的修煉。要想在結(jié)束話題中做到滿足聽(tīng)眾要求,成功的主持人往往都采用辭格策略和概括策略。

3.結(jié)論

總之,研究電視談話類節(jié)目主持人的語(yǔ)言,對(duì)于提升節(jié)目主持人的主持水平以及提高節(jié)目觀眾人數(shù)等都具有非常重要的意義。本文在研究電視訪談?lì)惞?jié)目主持人語(yǔ)言特點(diǎn),電視談話類節(jié)目主持人語(yǔ)言修養(yǎng)的有效方法以及電視談話類節(jié)目主持人對(duì)不同過(guò)程應(yīng)具有的語(yǔ)言策略方面展開(kāi)了一定的探討,并形成了一定的思路。然而,電視談話類節(jié)目主持人語(yǔ)言研究視野非常宏大,筆者能力有限,本文還存在一定的缺陷,這需要新聞傳媒業(yè)的深入改革才能實(shí)現(xiàn)。

(作者單位:西安體育學(xué)院研究生部)

參考文獻(xiàn):

[1] 葉麗紅. 試析電視談話類節(jié)目主持人的個(gè)性特色――以《魯豫有約》《藝術(shù)人生》為例[J]. 佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào)

[2] 朱鴻潔. 論電視節(jié)目主持人語(yǔ)言的個(gè)性化[J]. 湖州師范學(xué)院學(xué)報(bào)

[3] 孫元平,崔永江. 電視節(jié)目主持人的心理素質(zhì)和個(gè)性化主持風(fēng)格[J]. 佳木斯大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào)

節(jié)目主持人開(kāi)場(chǎng)白范文第2篇

1981年央視在趙忠祥主持的《北京中學(xué)生智力競(jìng)賽》節(jié)目中使用“節(jié)目主持人”一詞,開(kāi)了我國(guó)電視節(jié)目主持人之先河。

主持人作為電視連接觀眾最直接、最能溝通情感的中介,作為電視節(jié)目最積極、最能傳情達(dá)意的主導(dǎo)人物,怎樣能夠在不同的欄目中表現(xiàn)自我的才華、氣質(zhì)和語(yǔ)言特色,使之產(chǎn)生的藝術(shù)魅力更能吸引觀眾、贏得觀眾呢?這就要求電視節(jié)目主持人要不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),提高個(gè)人素質(zhì)。那么作為一個(gè)電視節(jié)目主持人應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?筆者結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)體會(huì)到,基本上要具備以下幾點(diǎn):

(一)政治素質(zhì)

電視節(jié)目主持人必須首先要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和較高的政治思想水準(zhǔn),應(yīng)具有正確的導(dǎo)向意識(shí)。走上這個(gè)崗位,從事這個(gè)職業(yè)的人,在話筒前、鏡頭前的一言一行、一顰一笑,一舉手一投足,都已經(jīng)不再是個(gè)人的言論和個(gè)人的行為,而成了節(jié)目群體、電視臺(tái)、某一級(jí)黨和政府的代言人。換句話說(shuō),各級(jí)黨和政府把話語(yǔ)權(quán)賦予了播音員、主持人,通過(guò)他們,傳達(dá)黨、政府和人民的立場(chǎng)態(tài)度、思想觀念、路線方針、政策策略、輿論導(dǎo)向、道德情操、價(jià)值取向等,而不允許個(gè)人的雜念、私人的情緒混入其中。

(二)專業(yè)素質(zhì)

1、節(jié)目主持人的形象語(yǔ)言

電視節(jié)目主持人在熒屏前既是自己,又不完全是自己。主持有明顯的表演成分。這種表演是為了完整、準(zhǔn)確地表達(dá)導(dǎo)演及制作對(duì)節(jié)目的意圖,以及主持人自己對(duì)節(jié)目的理解,通過(guò)眼睛、面部表情、肢體、空間、服飾、布景等形體語(yǔ)言表達(dá)有關(guān)的手段,強(qiáng)化語(yǔ)言傳遞的信息并且極大地豐富其內(nèi)涵。形體語(yǔ)言是電視主持人用來(lái)真心傾聽(tīng)、平等交流、準(zhǔn)確表達(dá)的重要輔助手段,也是電視節(jié)目品牌化、個(gè)性化和主持人增強(qiáng)自身形象魅力的重要途徑。

2、節(jié)目主持人的有聲語(yǔ)言

有聲語(yǔ)言是廣播電視播音主持工作的主要手段,有聲語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)是播音員主持人打磨得很好的勞動(dòng)工具,無(wú)論是將文字稿件轉(zhuǎn)換為有聲語(yǔ)言,還是直接由內(nèi)部語(yǔ)言外化為有聲語(yǔ)言,都首先要求語(yǔ)言“外殼”的清晰、準(zhǔn)確、入耳、耐聽(tīng)。播音員、主持人的用聲吐字,關(guān)系到傳播效果。

3、節(jié)目主持人的采編播合作與合一

電視節(jié)目主持人的職責(zé),一是播報(bào)提要、開(kāi)場(chǎng)白、串聯(lián)詞、結(jié)束語(yǔ);二是呼叫、導(dǎo)引現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道員(記者),一旦遇到突發(fā)性事件及重要新聞時(shí),新聞節(jié)目主持人又往往集采、編、播于一身。節(jié)目主持人,首先,必須有豐厚的積累,廣博的生活閱歷,讓自己深深地扎根于生活的土壤之中,廣泛接觸社會(huì)各階層人士,開(kāi)拓視野,增廣見(jiàn)識(shí),從與眾多的新聞事件接觸而獲取的感性經(jīng)驗(yàn)中,鍛煉自己的眼力,去發(fā)現(xiàn)捕捉熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、敏感點(diǎn)。同時(shí),不斷深化自己的思維,從紛繁復(fù)雜的事務(wù)中迅速準(zhǔn)確地找出關(guān)鍵所在,并就此作更深、更廣的聯(lián)想,進(jìn)而向受眾闡發(fā)、剖析。

4、主持人的臨場(chǎng)發(fā)揮能力

臨場(chǎng)發(fā)揮對(duì)于主持人來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)很高的主持技巧,它要求主持人的主持風(fēng)格和節(jié)目的最終效果必須實(shí)現(xiàn)合理的契合。一般來(lái)說(shuō),沒(méi)有交流對(duì)象的信息節(jié)目或節(jié)目片斷,最容易達(dá)成臨場(chǎng)效果與最終效果之間的一致,這是因?yàn)橹鞒秩嗽谶@樣的節(jié)目中,完全是根據(jù)事先設(shè)定好的文字來(lái)主持,其間沒(méi)有信息的遺漏或扭曲。當(dāng)主持人在節(jié)目中與人進(jìn)行交流時(shí),就容易造成信息傳播的阻斷,如主持人事先準(zhǔn)備不足,對(duì)采訪主題不夠了解,對(duì)采訪對(duì)象的風(fēng)格把握不準(zhǔn),機(jī)械地按事先設(shè)定好的計(jì)劃來(lái)交流,不做臨時(shí)處理,這樣就達(dá)不到理想的效果。

(三)文化素質(zhì)

主持人的文化素質(zhì)是一個(gè)內(nèi)涵較為豐富的概念,一個(gè)出色的節(jié)目主持人,除扎實(shí)的語(yǔ)言文字功夫、敏捷的才思、得體的言談舉止外,尤須具備一般新聞工作者的應(yīng)有特質(zhì)――即“雜”與“?!钡挠袡C(jī)結(jié)合。所謂“雜”,即要求節(jié)目主持人須掌握自然與社會(huì)科學(xué)各領(lǐng)域里的一般知識(shí)。這是因?yàn)楣?jié)目主持人作為新聞工作者中的一部分,在其工作中時(shí)常也會(huì)遇到各種各樣的知識(shí)問(wèn)題,應(yīng)對(duì)這些無(wú)處不在的知識(shí)問(wèn)題,當(dāng)然離不開(kāi)較為廣博的文化知識(shí)。所謂“?!?應(yīng)包括兩方面:一是節(jié)目主持人毋庸置疑要對(duì)自己主持的節(jié)目所涉及的領(lǐng)域較為熟悉;二是節(jié)目主持人要具備一般新聞工作者應(yīng)有的新聞知識(shí)及能力。

(四)個(gè)性特色

成功的節(jié)目主持人,一般均具有富有特色的主持人形象。這一形象的創(chuàng)造,除了應(yīng)具有的其它各種要素之外,突出和鮮明的個(gè)性化特征,應(yīng)是最重要的因素之一。我們看到,在當(dāng)代電視事業(yè)的發(fā)展中,節(jié)目主持人愈來(lái)愈朝著個(gè)性化發(fā)展,這是因?yàn)?一般的模式化的主持人難以給人留下生動(dòng)、鮮活的印象。

1、主持人的氣質(zhì)特點(diǎn)

主持人的氣質(zhì),源于主持人的既有的性格特征,不同的節(jié)目主持人將自己的氣質(zhì)特點(diǎn)貫穿和融注于節(jié)目之中,使節(jié)目感染上主持人氣質(zhì)的特點(diǎn),這樣,就會(huì)使節(jié)目體現(xiàn)出與眾不同的特色。如:儒雅型、嚴(yán)謹(jǐn)型、恬美型、幽默型等等。主持人的氣質(zhì),有時(shí)又具有交叉和互融的特點(diǎn),即一個(gè)人可以兼居兩種或更多的氣質(zhì)特點(diǎn),這當(dāng)然更可以突出主持人的風(fēng)格。

2、主持人的思想情感及審美傾向。

古今中外的名篇,都是作者“情動(dòng)于中,不吐不快”的力作,無(wú)不是“情”的噴涌結(jié)晶?!扒椤笔请娨暪?jié)目中的靈魂,在節(jié)目中,主持人要把精力集中在“情”字上,引導(dǎo)觀眾進(jìn)入角色,身臨其境。

從美學(xué)的角度來(lái)說(shuō),節(jié)目主持人是一個(gè)具有審美性的傳播者,節(jié)目主持人的審美追求對(duì)受眾來(lái)說(shuō)具有很強(qiáng)的影響作用。一個(gè)成功的節(jié)目主持人應(yīng)具備:良好的形象美、語(yǔ)言的規(guī)范美、表達(dá)的自然美、人格美以及個(gè)性美。

總之,要想成為一名優(yōu)秀的主持人,首先要做一個(gè)大寫(xiě)的人。

節(jié)目主持人開(kāi)場(chǎng)白范文第3篇

突發(fā)事件采訪與其他采訪的區(qū)別

一般來(lái)說(shuō),廣播節(jié)目主持人參與的采訪可分為常規(guī)性采訪和非常規(guī)性采訪(也即突發(fā)事件采訪),其主要有以下幾個(gè)區(qū)別:

l.掌握信息的數(shù)量不同。一般的常規(guī)性采訪,事先經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備,可對(duì)事件人物、背景等一系列相關(guān)元素全部掌握。而突發(fā)事件采訪隨時(shí)都有可能發(fā)生,主持人沒(méi)有充分的準(zhǔn)備時(shí)間,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生情況掌握的信息點(diǎn)有限,所有的突發(fā)事件背景有可能是直播室外的同事提供,也可能什么線索都沒(méi)有,要主持人直接與嘉賓對(duì)話獲得,主持人與嘉賓在直播節(jié)目中談話的多少、主次、詳略等情況就顯得至關(guān)重要。

2.氣氛不同。一般的采訪由于不受時(shí)間地點(diǎn)限制,氣氛相對(duì)較輕松,活動(dòng)也較自由。而突發(fā)事件采訪由于節(jié)目正在進(jìn)行中,氣氛相對(duì)比較緊張,活動(dòng)受到一定的限制。

3.播出方式不同。一般采訪可以將所采訪的素材剪輯整理后再播出,一次不成功可以重新再來(lái)。而突發(fā)事件采訪由于受“直播”這一特定條件的限制,是“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”,即說(shuō)即播,不能做任何的加工整理,也不能重來(lái),所以要求一次成功。

突發(fā)事件采訪的準(zhǔn)備

一次成功的直播室中面對(duì)突發(fā)事件的采訪,取決于多方面因素,其中主持人平時(shí)的準(zhǔn)備、積累工作尤為重要。結(jié)合筆者在直播節(jié)目中面對(duì)突發(fā)事件采訪的情況,談幾點(diǎn)體會(huì):

(一)梳理好突發(fā)事件的類型。

在交通廣播中,主持人直播節(jié)目時(shí)通常會(huì)碰到以下四大主要類型的突發(fā)事件:

社會(huì)安全事件:命案、盜竊、警方協(xié)查等;

事故災(zāi)害:交通事故、火災(zāi)、意外傷害、塌方、跳樓、爆炸等;

自然災(zāi)害:洪水、風(fēng)雪、旱情、地震等;

公共衛(wèi)生事件:食物中毒、傳染疾病等。

(二)梳理好突發(fā)事件中可能會(huì)采訪到的嘉賓。

采訪嘉賓的選擇要圍繞事件的類型來(lái)進(jìn)行。嘉賓應(yīng)對(duì)要談?wù)摰膬?nèi)容很熟悉,是關(guān)鍵人物,或者是聽(tīng)眾十分關(guān)心的人物。以下幾類人群比較符合:

l.事件當(dāng)事人:了解事件來(lái)龍去脈;

2.周邊的見(jiàn)證者:在突發(fā)事件中當(dāng)事人已經(jīng)不在,可以采訪見(jiàn)證人;

3.參與事件的救援者:處理交通事故的交警、救火的消防官兵、醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員等;

4.政府官員:如果是政策性較強(qiáng)的話題,他們對(duì)事件能講得透徹且具權(quán)威性;

5.現(xiàn)場(chǎng)新聞?dòng)浾撸嚎梢允菑V播記者、電視記者,也可以是報(bào)刊記者,他們對(duì)突發(fā)事件采訪過(guò)程,往往是直播節(jié)目的重要內(nèi)容;

6.還有現(xiàn)場(chǎng)很多不確定的人物。

(三)做好采訪前的案頭準(zhǔn)備工作。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。采訪的成功與否與采訪前的案頭準(zhǔn)備工作成正比。準(zhǔn)備做得越充分,采訪就越主動(dòng),采訪的效率就越高,成功的把握就越大。準(zhǔn)備工作主要有以下幾方面:

l.日常準(zhǔn)備、積累。

直播節(jié)目中要面對(duì)采訪的突發(fā)事件不管是以上四種類型中哪一種,我們首先關(guān)注的要素?zé)o外乎:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因。

例如:車禍、火災(zāi)、臺(tái)風(fēng)等發(fā)生在什么時(shí)間?什么地方?有沒(méi)有人員傷亡?險(xiǎn)情如何?原因是什么?如何處理?對(duì)周邊交通有何影響?

這些看似常規(guī)簡(jiǎn)單的問(wèn)題中卻隱藏著很豐富的信息。

2.設(shè)計(jì)提問(wèn)。

正在做常規(guī)節(jié)目的主持人插播突發(fā)事件,在掌握有限信息的情況下如何設(shè)計(jì)提問(wèn)呢?這里有三個(gè)原則可供參考:

換位思考:如果我是聽(tīng)眾,面對(duì)火災(zāi)、地震我最想知道哪些現(xiàn)場(chǎng)情況,有沒(méi)有人傷亡、在什么地方、會(huì)不會(huì)是我認(rèn)識(shí)的等等;

從小處著眼:設(shè)計(jì)提問(wèn)角度要小要細(xì),范圍要廣,并要考慮從哪個(gè)角度切入更有新意,更能讓嘉賓好回答;

提綱挈領(lǐng):比如關(guān)于火災(zāi)類話題的直播采訪,從火災(zāi)所造成的損失、帶來(lái)的危害、存在的隱患、應(yīng)注意事項(xiàng)等多方面的角度去談,落腳點(diǎn)當(dāng)然是告誡大家都要杜絕僥幸心理,防患于未然。

成功報(bào)道突發(fā)事件需通力協(xié)作

1.處理好與日常節(jié)目的銜接問(wèn)題。

突發(fā)事件發(fā)生前,主持人正在直播日常節(jié)目,面對(duì)突發(fā)事件,連線采訪首先要考慮好主持人的開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)。開(kāi)場(chǎng)白、結(jié)束語(yǔ)怎么說(shuō),上海著名節(jié)目主持人葉惠賢曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一段話,可供參考:主持人說(shuō)話的標(biāo)點(diǎn)應(yīng)該是句號(hào)(完整的看法),感嘆號(hào)(獨(dú)特的見(jiàn)解),問(wèn)號(hào)(讓聽(tīng)眾思考),省略號(hào)(留下點(diǎn)回味),而不應(yīng)該是逗號(hào)(盡是些水話)。二是要設(shè)計(jì)好采訪前后的串連、中間的過(guò)渡。主持人既可以自己說(shuō)話也可以用音樂(lè)或歌曲來(lái)串連過(guò)渡,但無(wú)論是用哪種方式,都要預(yù)先準(zhǔn)備好應(yīng)急預(yù)案。

2.處理好報(bào)道中各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)作。

突發(fā)事件信息往往是聽(tīng)眾主動(dòng)爆料的。第一手新聞線索要在第一時(shí)間,導(dǎo)播、記者的工作很重要。因?yàn)橹鞒秩嗽谥辈ナ遥荒芙柚饬α私?、傳達(dá)盡可能多的信息,所以內(nèi)外的協(xié)作、配合很重要。

例如我們?cè)拥竭^(guò)一位在工廠意外受傷,被切斷8個(gè)手指的工人求助電話,要從紹興趕到杭州做緊急手術(shù),可不知怎么到杭州,走哪條高速,杭州哪家醫(yī)院可以做接指手術(shù)。我們得知這個(gè)消息后立刻全面布局,導(dǎo)播將事件的大致情況告訴直播室主持人,打破常規(guī)節(jié)目,第一時(shí)間和護(hù)送他的人取得聯(lián)系,直播采訪了解傷者受傷原因、受傷程度、目前狀況、有哪些需求。直播室外記者聯(lián)系沿途高速交警及時(shí)警車開(kāi)道,讓出綠色生命通道;紹興地方記者及時(shí)追蹤報(bào)道,介紹沿途的道路疏導(dǎo)情況;跑醫(yī)療線的記者立即聯(lián)系杭州整形醫(yī)院,請(qǐng)醫(yī)護(hù)人員做好準(zhǔn)備。還有熱心的杭州司機(jī)在高速口接應(yīng)傷員,直接為他們帶路。直播室內(nèi)繼續(xù)對(duì)醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行采訪:面對(duì)這樣的斷指病人一般會(huì)采取哪些救助措施?治好的可能性有多大?我們平時(shí)如何預(yù)防?同時(shí),插播路上的路況,隨時(shí)提醒車子行進(jìn)的速度、路線。這一系列的報(bào)道既豐滿又充實(shí),非常立體化地表現(xiàn)了突發(fā)事件發(fā)生后的應(yīng)對(duì)措施。

3.處理好與嘉賓的關(guān)系。

節(jié)目主持人開(kāi)場(chǎng)白范文第4篇

(一)加強(qiáng)文化內(nèi)涵和品位的培養(yǎng)

著名節(jié)目主持人趙忠祥曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果不熱愛(ài)中華民族傳統(tǒng)文化,就當(dāng)不好節(jié)目主持人??梢?jiàn),具有一定的文學(xué)氣質(zhì)和文化品味是一名優(yōu)秀播音主持必備的素質(zhì)之一。語(yǔ)言表達(dá)技巧是播音主持外在的語(yǔ)言表現(xiàn),文化品味是播音主持文化知識(shí)的沉淀。只有當(dāng)一個(gè)主持人具有豐富的文化內(nèi)涵,才能在播音主持中體現(xiàn)出人文關(guān)懷,表達(dá)自己對(duì)文化獨(dú)特的理解,才能提升節(jié)目的品位和層次,感染受眾,滿足受眾的審美需求。當(dāng)然,我們提倡主持人的文化內(nèi)涵,并不是讓播音主持在節(jié)目中故意掉文、賣弄學(xué)問(wèn)、故弄玄虛、之乎者也,這恰恰是膚淺的表現(xiàn)。主持人真正的語(yǔ)言文化氣息和魅力是在長(zhǎng)期文化學(xué)習(xí)中積累和形成的,不是投機(jī)取巧來(lái)獲得的。為此,節(jié)目主持人要廣泛閱讀各種文化經(jīng)典著作,豐富自己的文化知識(shí),才能在節(jié)目主持中信手拈來(lái)、為我所用。同時(shí)主持人要做好自身修養(yǎng),培養(yǎng)慎獨(dú)精神,提高自己的思想境界和真誠(chéng)坦蕩的人生態(tài)度,在節(jié)目主持中能用自己的人格魅力感染觀眾,達(dá)到更上一層樓的效果。

(二)真誠(chéng)情感表達(dá)的培養(yǎng)

語(yǔ)言是人類表達(dá)情感的重要載體,廣播電視節(jié)目的受眾是千千萬(wàn)萬(wàn)的人民大眾,播音主持在節(jié)目中與觀眾不僅進(jìn)行著語(yǔ)言上的交流,更是情感上的溝通。主持人的語(yǔ)言只有充滿感情、真情、熱情、激情,才能拉近與受眾之間的距離,才能受到觀眾的歡迎和熱愛(ài)。這樣的節(jié)目才有生命力和感染力,才能達(dá)到預(yù)期的傳播效果。例如央視主持人水均益在《焦點(diǎn)訪談》的一期節(jié)目中,有這樣的開(kāi)場(chǎng)白:“觀眾朋友們,我們這一期節(jié)目是從一個(gè)特殊地方的清晨開(kāi)始的,這里就是伊拉克的首都——巴格達(dá),這座城市的居民每天清晨都是在焦慮和不安中開(kāi)始的……”這樣的表述讓國(guó)內(nèi)觀眾感受到伊拉克人民對(duì)和平和自由的渴望,同時(shí)也對(duì)伊拉克人民的遭遇有了深深的同情,這樣充滿真實(shí)情感的節(jié)目一定會(huì)受到觀眾的歡迎。再例如1997年之日,白巖松在直播現(xiàn)場(chǎng)主持了整個(gè)回歸儀式,當(dāng)時(shí)他站在深港兩地的分界線上,飽含深情地說(shuō)道:我左邊是香港,右腳是祖國(guó)深圳,再過(guò)三個(gè)小時(shí),這條讓兩地中華兒女傷心的管理線,就要徹底消失了。為了這一天,我們等了整整一百年。聽(tīng)到這,電視前的觀眾無(wú)不感到情緒激昂、感慨萬(wàn)千??梢?jiàn),情感在播音主持語(yǔ)言表達(dá)中的重要性。作為播音主持,要在日常生活中關(guān)心社會(huì)、關(guān)心百姓疾苦,不斷豐富自己的情感世界,將情感因素準(zhǔn)確地運(yùn)用到節(jié)目主持中,并通過(guò)一定的肢體動(dòng)作和凝重的表情感染觀眾,為節(jié)目營(yíng)造一種濃濃的情感氛圍。另外,作為播音主持,要積極參加節(jié)目前期的采訪和編輯環(huán)節(jié),這樣才能更加清楚新聞的來(lái)源,了解新聞當(dāng)事人的情形,才能在節(jié)目主持過(guò)程中自然地情感進(jìn)入,提高主持效果。

(三)播音主持語(yǔ)言規(guī)范性的培養(yǎng)

播音主持的語(yǔ)言要具備一定的規(guī)范性和藝術(shù)性。近年來(lái),隨著廣播電視的蓬勃發(fā)展,各種節(jié)目類型不斷出現(xiàn),一些地方電視臺(tái)主持人自身語(yǔ)言不過(guò)關(guān),操著濃厚的方言在主持節(jié)目,有的主持人刻意效仿港臺(tái)腔和東北腔,不僅嚴(yán)重影響到節(jié)目的播出質(zhì)量,而且也給普通話的推廣和普及帶來(lái)了阻礙。事實(shí)上,無(wú)論節(jié)目類型如何變化,有著一口流利且標(biāo)準(zhǔn)的普通話依然是對(duì)主持人的基本要求,這就要求播音主持要提高自身語(yǔ)言水平,在語(yǔ)言表達(dá)上能夠遵循基本的語(yǔ)法、語(yǔ)音和語(yǔ)義的要求。為此,播音主持要加強(qiáng)自己的發(fā)聲練習(xí),擴(kuò)展聲域、美化音質(zhì),提高發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。積極學(xué)習(xí)《普通話語(yǔ)音訓(xùn)練教程》等專業(yè)書(shū)籍,多向有豐富經(jīng)驗(yàn)的主持人學(xué)習(xí),不斷提高自身語(yǔ)言的規(guī)范性。同時(shí),播音主持的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔而充實(shí),語(yǔ)言表達(dá)中的語(yǔ)氣、語(yǔ)態(tài)要與主持內(nèi)容相吻合,最大程度讓觀眾理解和接受,而不是刻意的長(zhǎng)篇大論、口若懸河,冗余信息太多會(huì)大大降低觀眾對(duì)信息的接受和理解。另外,播音主持的語(yǔ)言要親切自然,不要讓觀眾感覺(jué)高高在上,拒人于千里之外。當(dāng)然不同的主持語(yǔ)言風(fēng)格要與節(jié)目的宗旨相一致,在嚴(yán)肅類節(jié)目中,主持人講話要謹(jǐn)慎、準(zhǔn)確、用力,不能模棱兩可、含糊不清;在娛樂(lè)類節(jié)目中,主持人的語(yǔ)言要風(fēng)趣活潑,符合節(jié)目生活化和輕松化的特點(diǎn)。例如崔永元主持的《小崔說(shuō)事》節(jié)目中,主持風(fēng)格親和、質(zhì)樸,讓嘉賓感覺(jué)到主持人平易近人,敢于在節(jié)目中表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。

(四)個(gè)性化主持風(fēng)格的培養(yǎng)

播音主持個(gè)性化是近年來(lái)播音主持業(yè)界和學(xué)界討論較多的問(wèn)題。隨著廣播電視節(jié)目的日益增多,不同節(jié)目之間的競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈,觀眾對(duì)傳統(tǒng)節(jié)目的新鮮感在下降,對(duì)個(gè)性化的播音主持風(fēng)格十分期待。目前,在廣播電視節(jié)目市場(chǎng)中,收視率較高的一些節(jié)目大多具有鮮明的主持風(fēng)格,他們擁有著大批的忠實(shí)粉絲和受眾群體,這也使得這些節(jié)目能夠長(zhǎng)盛不衰,經(jīng)常占據(jù)收視率排行榜前幾名。例如來(lái)自臺(tái)灣的綜藝節(jié)目《康熙來(lái)了》深受內(nèi)地青年觀眾的歡迎,節(jié)目主持人徐熙媛的俏皮搞怪、蔡康永的機(jī)智風(fēng)趣都為該節(jié)目打下了個(gè)性化的烙印。一些嚴(yán)肅類的節(jié)目,例如《海峽兩岸》等也由于主持人的個(gè)性化語(yǔ)言風(fēng)格而備受喜愛(ài)。事實(shí)上,主持個(gè)性化是主持人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是主持人的性格、修養(yǎng)、生活經(jīng)歷、語(yǔ)言風(fēng)格等因素與節(jié)目個(gè)性的完美融合,從而呈現(xiàn)給受眾不一樣的主持風(fēng)格。不同的播音節(jié)目主持有著不同的風(fēng)格,白巖松的主持風(fēng)格在于直面人生、直面現(xiàn)實(shí);崔永元的主持風(fēng)格是風(fēng)趣幽默、善于提煉;趙忠祥的風(fēng)格是意蘊(yùn)醇厚、沉穩(wěn)厚重;王小丫是熱情爽朗、本色誠(chéng)懇。這些優(yōu)秀主持人的語(yǔ)言風(fēng)格都給主持的節(jié)目烙下了自己個(gè)性化的印記,因而深受老百姓的喜愛(ài)。當(dāng)然,我們提倡個(gè)性化的播音主持語(yǔ)言,不是提倡怪腔怪調(diào)、插科打諢、吐字含混、言語(yǔ)不通,而是講究表達(dá)張馳自如、靈動(dòng)豐富,融入更多的個(gè)人理解和個(gè)人特色。

二、結(jié)語(yǔ)

節(jié)目主持人開(kāi)場(chǎng)白范文第5篇

電視節(jié)目主持人 體態(tài)語(yǔ) 副語(yǔ)言 傳播 表情手勢(shì)

電視,是視聽(tīng)藝術(shù),表現(xiàn)在畫(huà)面、聲音等諸多方面,在電視節(jié)目主持人的種種傳播手段中,除語(yǔ)言符號(hào)外,主持人的目光、手勢(shì)、表情等非語(yǔ)言符號(hào)所傳遞的信息量也是不容忽視的,這些符號(hào)能真實(shí)地傳達(dá)無(wú)聲語(yǔ)言的情感,渲染環(huán)境氣氛、增強(qiáng)節(jié)目的感染力。也正是基于此,電視節(jié)目主持人信息表達(dá)的方式與載體的多元性是廣播節(jié)目主持人無(wú)法比擬的。后者僅能通過(guò)有聲語(yǔ)言一種方式來(lái)傳遞信息,而前者對(duì)于觀眾,不僅可以通過(guò)電視機(jī)聽(tīng)到主持人的聲音,通過(guò)主持人的語(yǔ)言敘事來(lái)揣測(cè)事件的前因后果;更可以通過(guò)畫(huà)面看見(jiàn)主持人的神態(tài)和動(dòng)作,通過(guò)主持人的肢體語(yǔ)言豐富自己對(duì)語(yǔ)言敘述的認(rèn)知和理解,從而產(chǎn)生全方位的感受。這些專屬于電視節(jié)目主持人的表情、肢體動(dòng)作等等傳播手段就屬于電視節(jié)目主持人“體態(tài)語(yǔ)”的范疇。

“體態(tài)語(yǔ)”也稱之為“態(tài)勢(shì)語(yǔ)”,同樣也是表達(dá)主持人情感意圖的一種語(yǔ)言交流工具。盡管體態(tài)語(yǔ)屬于“副語(yǔ)言”的范疇,但在實(shí)際的主持過(guò)程中,尤其是在當(dāng)今電視節(jié)目多元化,主持人個(gè)人風(fēng)格魅力越來(lái)越凸顯出重要性的今天,我們不能簡(jiǎn)單地將體態(tài)語(yǔ)言理解為“附屬的語(yǔ)言”,認(rèn)為其可有可無(wú)。恰恰相反,體態(tài)語(yǔ)言在電視節(jié)目主持中越來(lái)越凸顯出不可替代的獨(dú)立作用。

一、電視節(jié)目主持人體態(tài)語(yǔ)的重要性

體態(tài)語(yǔ)使主持人向受眾傳達(dá)的信息更加豐富。在節(jié)目主持中,因?yàn)楫?huà)面的局限性使許多東西不能很直接明了地告訴受眾,只能以富有表現(xiàn)力的體態(tài)語(yǔ)來(lái)表現(xiàn)。甚至有時(shí)候,副語(yǔ)言符號(hào)所表達(dá)的東西比語(yǔ)言符號(hào)表達(dá)得更豐富。美國(guó)研究體態(tài)語(yǔ)言的專家伯德惠·斯戴爾估計(jì):在有兩個(gè)人傳播的局面中,有65%的“社會(huì)含義”是通過(guò)非語(yǔ)言傳送的。這就是說(shuō),通過(guò)語(yǔ)言傳播的含義不超過(guò)35%。有聲語(yǔ)言固然是最為先進(jìn)的傳播符號(hào),但是畢竟是人為設(shè)計(jì)的,其容量和作用是有限的。非語(yǔ)言符號(hào)是不能拋棄的,人類進(jìn)行語(yǔ)言傳播的同時(shí),不可能消除非語(yǔ)言傳播。進(jìn)而言之,電視節(jié)目主持人不同于傳統(tǒng)電視節(jié)目播音員,不是對(duì)著臺(tái)詞照本宣科,而是要對(duì)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)氛圍的掌控能力、隨即應(yīng)變能力、和觀眾和嘉賓的溝通能力等有著更高的要求。比如,湖南衛(wèi)視《晚間新聞》節(jié)目主持人張丹丹,她每次節(jié)目開(kāi)始前總是先跟觀眾笑一笑,打個(gè)招呼,一個(gè)簡(jiǎn)單的體態(tài)語(yǔ)拉近了主持人與觀眾的距離,為接下來(lái)的語(yǔ)言溝通開(kāi)了好頭。反觀許多初上鏡的主持人在使用肢體語(yǔ)言時(shí)沒(méi)有仔細(xì)斟酌,或眉毛亂跳,給人感覺(jué)輕佻;或雙手下垂晃來(lái)晃去,給人感覺(jué)不自在:更有甚者頻頻地變換手的位置,給人緊張而不安定的感覺(jué)。由此可見(jiàn),在現(xiàn)代電視節(jié)目傳播中,體態(tài)語(yǔ)發(fā)揮著獨(dú)立乃至無(wú)可替代的作用,它的表現(xiàn)有時(shí)比有聲語(yǔ)言更具有說(shuō)服力,更能直接傳達(dá)主持人最真實(shí)想法,帶來(lái)事半功倍的節(jié)目效果。善于運(yùn)用體態(tài)語(yǔ),能夠顯示出電視節(jié)目主持人綜合效應(yīng)的深度、力度及其美感。

二、主持人體態(tài)語(yǔ)在電視節(jié)目中傳情達(dá)意的意義

電視節(jié)目也是關(guān)于時(shí)空的藝術(shù)。電視節(jié)目主持人的體態(tài)語(yǔ)同樣要配合電視節(jié)目的需要,在完成節(jié)目信息的敘事過(guò)程中,兼有敘事的時(shí)間藝術(shù)和空間塑造的雙重功能。電視節(jié)目主持人的體態(tài)語(yǔ)具備時(shí)間敘事的功能。無(wú)論是連貫的敘事時(shí)問(wèn),還是錯(cuò)亂的敘事時(shí)間,時(shí)間的轉(zhuǎn)換都是電視節(jié)目情節(jié)推進(jìn)的重要手段,電視節(jié)目正是利用這種對(duì)時(shí)間敘事的處理,來(lái)完成某種審美意蘊(yùn)的暗示和傳達(dá)。而參與其中的電視節(jié)目主持人,需要配合節(jié)目的需要,進(jìn)一步將這種審美意蘊(yùn)明確地傳遞和表達(dá)出來(lái),電視節(jié)目主持人的體態(tài)語(yǔ)可以配合主持人的口頭語(yǔ)言和電視節(jié)目的其他聲畫(huà)手段進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)目最終的目標(biāo)和追求。例如,中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》欄目播出了一期題為《喪鐘為誰(shuí)敲響——南非首次非種族大選在即》的節(jié)目。主持人講完開(kāi)場(chǎng)白“對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)講,南非一直是一個(gè)陌生的國(guó)度,這里我們不用去說(shuō)南非的黃金以及鉆石的儲(chǔ)量占世界的多少,我們還是先請(qǐng)看一組南非的鏡頭……”以后,轉(zhuǎn)過(guò)身去,鏡頭便從他的肩頭迅速推到大屏幕上,音樂(lè)聲中,山鷹在翱翔,越過(guò)高山,飛臨鄉(xiāng)村、城市……然后主持人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),再次面對(duì)鏡頭說(shuō):“南非的確很美,然而就是這樣一個(gè)美麗富饒的國(guó)家,在過(guò)去的三百多年里卻經(jīng)歷了一段種族歧視的黑暗年代……所幸的是,從今天開(kāi)始算起,再過(guò)整整二十天,南非將消滅種族隔離制度?!币源笃聊划?huà)面為主體的一個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)身去,一個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),代表著南非歷史的冰火兩重天。這種電視節(jié)目主持人的肢體語(yǔ)言與主持人口頭語(yǔ)言以及大屏幕的完美結(jié)合,達(dá)成了節(jié)目整體的時(shí)間敘事目的,給節(jié)目?jī)?nèi)容創(chuàng)造出更多的意境。這說(shuō)明了電視節(jié)目主持人的體態(tài)語(yǔ)能夠在節(jié)目中描畫(huà)出神來(lái)之筆,參與時(shí)間敘事任務(wù),具備時(shí)間敘事的功能。

電視節(jié)目主持人的體態(tài)語(yǔ)還具備空間敘事的功能。電視節(jié)目主持人的肢體動(dòng)作,以視覺(jué)活動(dòng)的方式出現(xiàn)在鏡頭上,表現(xiàn)著最為豐富、鮮明、流動(dòng)的畫(huà)面,展示了觀眾難以感受和體會(huì)的內(nèi)心世界。例如:《藝術(shù)人生——秦怡專輯》那期節(jié)目,按照欄目組的策劃方案是:節(jié)目最后給嘉賓過(guò)80歲的生日,先把蠟燭點(diǎn)起來(lái),然后把蛋糕分給大家,吃完就結(jié)束。當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到這個(gè)環(huán)節(jié)時(shí),朱軍總覺(jué)得心中有一種情感沒(méi)有表達(dá)出來(lái),于是,他沒(méi)有受預(yù)定方案的約束,而是根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常真情地對(duì)秦怡說(shuō):“秦媽媽,我能代表所有愛(ài)你的觀眾擁抱你嗎?”得到秦怡的同意后,朱軍和秦怡有了長(zhǎng)達(dá)半分鐘的感人擁抱。這個(gè)擁抱既表達(dá)了晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情,撫慰了一個(gè)傷痕累累的老人的心,又把節(jié)目推向了,帶給了觀眾更多的心靈回響。

電視節(jié)目主持人通過(guò)對(duì)自身體態(tài)語(yǔ)言的巧妙運(yùn)用,能夠同時(shí)具備空間敘事和時(shí)間敘事兩種功能,這兩種功能既可以并存、又可以互動(dòng),為觀眾編織出更豐富的情感體驗(yàn)。例如,《中國(guó)達(dá)人秀》節(jié)目中,非??蓯?ài)的七歲小女孩唱完參賽歌曲《忐忑》后,未獲得晉級(jí)。當(dāng)周立波說(shuō)出“和叔叔阿姨說(shuō)再見(jiàn)”時(shí),小女孩情緒失控,當(dāng)場(chǎng)哭了起來(lái),伊能靜坐在主席臺(tái)上安慰小女孩說(shuō):“笑一個(gè),好不好?”這時(shí),主持人程雷走上臺(tái)來(lái),單膝跪下?lián)肀∨?,并用手帕幫她擦拭淚花。不再孤立無(wú)助的小女孩終于大聲地對(duì)評(píng)委和場(chǎng)下觀眾喊出“再見(jiàn)”,程雷溫和地給了小女孩一個(gè)鼓勵(lì)的親吻后抱起小女孩走下臺(tái)。主持人此時(shí)此刻幾個(gè)簡(jiǎn)單的肢體語(yǔ)言在時(shí)間敘事上連接兩位參賽選手的演出,在空間敘事上表現(xiàn)出了一名主持人的人文關(guān)懷,舉手投足間化解了小女孩的痛苦,弱化了比賽的殘酷。電視節(jié)目主持人的體態(tài)語(yǔ)是表達(dá)情感的一種方式,涉及心理學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)感受,是時(shí)間敘事與空間敘事緊密結(jié)合的視覺(jué)敘事藝術(shù)。

三、電視節(jié)目主持人不同體態(tài)語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用

體態(tài)語(yǔ)大致上由面部表情語(yǔ)言、手勢(shì)語(yǔ)言、身姿語(yǔ)言等三個(gè)部分組成,而我們所討論的電視節(jié)目主持人的體態(tài)語(yǔ),不同于一般日常生活中的動(dòng)作、表情,它意味著這些動(dòng)作表情是有意義的,是重要的節(jié)目表達(dá)符號(hào)。下面我們來(lái)分別看看,具體到每一種體態(tài)語(yǔ)在節(jié)目傳播中的運(yùn)用。

首先來(lái)說(shuō)說(shuō)體態(tài)語(yǔ)中最為直接也是最常見(jiàn)的一種——表情。喜怒哀樂(lè)都可以通過(guò)人的面部表情來(lái)傳遞、交流。而主持人的面部表情最能反映其情緒,也傳遞給觀眾節(jié)目?jī)?nèi)容所需表達(dá)的意境與觀點(diǎn)態(tài)度。表情語(yǔ)是通過(guò)面部表情來(lái)交流情感,傳遞信息的言語(yǔ),表情語(yǔ)在體態(tài)語(yǔ)種占有重要的地位。美國(guó)心理學(xué)家德惠斯戴爾認(rèn)為,正常人的面孔能做出25萬(wàn)種不同的表情。由此可見(jiàn),表情是所有非語(yǔ)言符號(hào)中含義最豐富的一種。在一檔談“人民幣再次降息”的訪談節(jié)目中,金融專家面對(duì)主持人談降息的原因時(shí),主持人時(shí)而低頭作記錄狀,不時(shí)還翻動(dòng)桌子上的稿紙,或?qū)⒁暰€從專家的時(shí)點(diǎn)上移向攝影機(jī)鏡頭,似乎讓電視機(jī)前的觀眾感覺(jué)到他既注意了觀眾又對(duì)權(quán)威的談話進(jìn)行了思考。

表情不僅能夠傳遞信息,而且還能夠反映出主持人的精神風(fēng)貌和文化修養(yǎng)。比如,中央電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播中國(guó)申辦2008年奧運(yùn)會(huì)的實(shí)況,節(jié)目中都出現(xiàn)過(guò)這樣的畫(huà)面:當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇宣布中國(guó)北京成為2008年奧運(yùn)會(huì)主辦城市時(shí),在場(chǎng)的主持人激動(dòng)地?fù)]舞著手中的五角星紅旗,歡慶勝利,祝賀北京申奧成功。他們歡喜雀躍,相互擁抱,喜極而泣。這種真實(shí)、生動(dòng)的面目表情深深感染和觸動(dòng)了電視機(jī)前的觀眾,激發(fā)起受眾的民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情。

不同的節(jié)目類型也決定著主持人選擇不同的表情體態(tài)語(yǔ)。如少兒節(jié)目《大風(fēng)車》,主持人針對(duì)少兒活潑好動(dòng)的特點(diǎn),其表情應(yīng)較為夸張、幅度大;新聞評(píng)論類節(jié)目,如《焦點(diǎn)訪淡》、《新聞1+1》等,風(fēng)格較為嚴(yán)肅鄭重,表情也應(yīng)具有端莊、沉穩(wěn)的特點(diǎn);新聞性節(jié)目主持人,主持節(jié)目中就要把握好表情分寸,如果表情過(guò)于豐富,則會(huì)使人懷疑新聞?wù)鎸?shí)性和可信性。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)手勢(shì)等肢體動(dòng)作語(yǔ)言??梢哉f(shuō),手勢(shì)是主持人在節(jié)目中最經(jīng)常使用的一種體態(tài)語(yǔ)。中央電視臺(tái)節(jié)目主持人王小丫在主持《開(kāi)心辭典》節(jié)目的時(shí)候,有很多經(jīng)典的手勢(shì)深受電視觀眾的喜愛(ài)。例如王小丫的介紹手勢(shì)結(jié)束后,恢復(fù)成翹大拇指的手勢(shì)擱置于胸前,而后指引選手進(jìn)入答題桌時(shí),她只需在翹大拇指的動(dòng)作基礎(chǔ)上,將四指伸開(kāi)即可。如在講解海水結(jié)的冰晶為什么是淡的時(shí),她一邊說(shuō)一邊做手勢(shì):“其實(shí)答案是這樣的,就是說(shuō)海水結(jié)了冰分成三個(gè)部分”,一邊雙手伸開(kāi)并攏,再分開(kāi)握住,然后伸出左手三個(gè)手指頭。當(dāng)她說(shuō)到“開(kāi)了一個(gè)好頭,請(qǐng)聽(tīng)題”,她又握住右手,接著張開(kāi)伸向前方。這些手勢(shì)不僅讓選手更便于理解,也能展現(xiàn)出她的個(gè)性風(fēng)格。由此可見(jiàn),電視節(jié)目主持人的肢體語(yǔ)言敘事為觀眾提供了無(wú)限想象的可能性,同時(shí)也創(chuàng)造了多重的空間意義,帶給觀眾無(wú)限的遐想。主持人在實(shí)際手勢(shì)語(yǔ)的運(yùn)用過(guò)程當(dāng)中,應(yīng)該符合“適度”、“需要”和“美”的原則。所謂適度原則指的是手勢(shì)忌“多、亂、雜”,比如有些主持人板磚式或切西瓜式的動(dòng)作就顯得雜亂又刻板。所謂的需要,是根據(jù)內(nèi)容需要來(lái)設(shè)計(jì)動(dòng)作,老藝術(shù)家曾說(shuō)的“凡出一指必有所指”指的就是這個(gè)意思。所謂美的原則,指的是運(yùn)用手勢(shì)時(shí)要和整體姿態(tài)配合密切,例如在交談時(shí)應(yīng)少用雙臂抱在胸前這樣的封閉性姿勢(shì),新聞節(jié)日中也盡量不要使用過(guò)多的夸張手勢(shì),而例如《非常6+1》節(jié)目中,主持人李詠帶動(dòng)全場(chǎng)觀眾的氣氛使用的標(biāo)志性“6+1”手勢(shì),就與節(jié)目渾然天成,既加深了觀眾印象,也樹(shù)立了個(gè)人風(fēng)格。

體態(tài)語(yǔ)中的身姿語(yǔ)言最常見(jiàn)的是站姿與坐姿。一個(gè)主持人想要表現(xiàn)出得體雅致的姿態(tài),在節(jié)日中傳遞環(huán)節(jié)信息,打造出節(jié)目風(fēng)格和個(gè)人魅力,首先要從得體的站姿與坐姿開(kāi)始。比如,江蘇衛(wèi)視《非誠(chéng)勿擾》節(jié)目中,主持人孟非的站姿就做到了既挺拔端莊,又給人輕松親切,讓人沒(méi)有距離感或做作的感覺(jué)。雙手也會(huì)是常有一些變化,但大多數(shù)時(shí)候只是自然地垂直于身體兩側(cè),拿著手稿,這就很好地樹(shù)立出一個(gè)沉穩(wěn)成熟的“盂爺爺”形象,給年輕的男女嘉賓一種信賴感。再有,比如鳳凰衛(wèi)視《魯豫有約》節(jié)目主持人陳魯豫在主持節(jié)目中,總是和嘉賓拉家常一樣并排坐在沙發(fā)上,姿勢(shì)挺拔優(yōu)美,非常漂亮。稍微側(cè)一點(diǎn)身的角度也更方便交流,但魯豫的坐姿從來(lái)不會(huì)給人過(guò)于僵直嚴(yán)肅的感覺(jué),雙手既沒(méi)有冗余復(fù)雜的動(dòng)作,也并不是一成不變地放在膝蓋或者腿上,有時(shí)會(huì)雙手十指交叉抱膝,有時(shí)毫不掩飾地一手撐在沙發(fā)上,一手遮住嘴巴大笑,同時(shí)身體向后傾斜,真實(shí)自然地“行隨情動(dòng)”,根據(jù)嘉賓的話語(yǔ)內(nèi)容,像普通觀眾一樣去傾聽(tīng),一樣自然而然地喜怒哀樂(lè)。再比如,央視四套的盧琛、鳳凰衛(wèi)視的曾子墨在坐姿上就有意采取前傾的姿態(tài),既保持了新聞播報(bào)的端正與信賴感,同時(shí)也給人以親切感??梢?jiàn),無(wú)論是站姿還是坐姿,都是電視節(jié)目主持人傳遞視覺(jué)信息,表達(dá)情感的有力體態(tài)語(yǔ)言,它時(shí)刻影響著觀眾的收視情緒,也必須遵從于節(jié)目的類型,才能給節(jié)目以及個(gè)人加分,否則,再精彩的有聲語(yǔ)言也會(huì)被不合適的姿態(tài)語(yǔ)言毀于一旦。

在實(shí)際的電視節(jié)目主持過(guò)程中,所有類型的體態(tài)語(yǔ)運(yùn)用起來(lái)是一種綜合的表現(xiàn),我們不能把它們單一化、程式化。體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用必須尊重一些原則與規(guī)律,其中很重要的兩個(gè)方面的原則如下:

第一,與節(jié)目配合。主持人要時(shí)刻注意運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)過(guò)程中,不同的節(jié)目有不同的宗旨、不同的內(nèi)容、不同的形式、不同的風(fēng)格、不同的對(duì)象,還有不同的錄制環(huán)境,觀眾在收看不同的節(jié)目時(shí)會(huì)有不同的心理和審美標(biāo)準(zhǔn)。面對(duì)種種“不同”,主持人的體態(tài)語(yǔ)也應(yīng)隨之有所調(diào)節(jié)和選擇。例如在浙江衛(wèi)視《中國(guó)好聲音》節(jié)目中,當(dāng)導(dǎo)師要從兩位選手中選擇一位晉級(jí)時(shí),主持人華少采用的體態(tài)語(yǔ)就是站在兩位選手中間,伸出左右手分與兩位選手十指相扣,緊緊地將手握在一起,這既營(yíng)造出緊張的氛圍,也體現(xiàn)出人文關(guān)懷,與節(jié)目當(dāng)時(shí)的氣氛非常吻合。

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