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假如我當(dāng)上了宣傳委員,我會用行動(dòng)博得大家的信任,嚴(yán)格要求自己做好每一門功課,尊敬老師,孝順父母,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,做父母和老師的“小幫手。”。下面是小編為大家整理的班干部選舉積極發(fā)言稿資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
班干部選舉積極發(fā)言稿一
尊敬老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸的站在這個(gè)發(fā)言臺上,競選宣傳委員這個(gè)職位。
我的成績在班級中等,但我有一定的管理能力,我想用現(xiàn)在旺盛的精力,清醒的頭腦為班級作點(diǎn)貢獻(xiàn),我知道宣傳委員這個(gè)職位許多人虎視眈眈,但我還是要堅(jiān)持競選,因?yàn)槲以?jīng)獲得全區(qū)小學(xué)生作文的三等獎(jiǎng),學(xué)校年級作文競賽一等獎(jiǎng)。
假如我當(dāng)上了宣傳委員,我會用行動(dòng)博得大家的信任,嚴(yán)格要求自己做好每一門功課,尊敬老師,孝順父母,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,做父母和老師的“小幫手。”
假如我當(dāng)上了宣傳委員,將會做個(gè)“三心二意”的學(xué)生,“三心”指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創(chuàng)意的詩意,因?yàn)橛辛?ldquo;進(jìn)取”,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我。在保證學(xué)習(xí)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效地完成班級工作。“平和之心”,無論成功與失敗,都要用一顆平常心來對待,有了“寬容”之心,才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷,接受同學(xué)的意見。“二意”就是增一份創(chuàng)意,我們要?jiǎng)?chuàng)造性地開展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采。
我會建立一個(gè)合理有序的班集體,努力做到大家團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,增強(qiáng)班級內(nèi)部凝聚力的透明度。
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級體的優(yōu)秀來自班干部和全體同學(xué)的共同努力,我要成為一個(gè)班級的領(lǐng)航員。
請同學(xué)們支持我,相信我,投上你寶貴的一票!謝謝!
班干部選舉積極發(fā)言稿二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是__,今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔(dān)任過班干;多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅(jiān)信一個(gè)以“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”為宗旨的班干才是好班干。
當(dāng)然,大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學(xué)委首先應(yīng)該明白,大學(xué)學(xué)習(xí),不同于高中,高中學(xué)習(xí),是為了高考,那只是一張?jiān)嚲?,而大學(xué)學(xué)習(xí),是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個(gè)層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學(xué)好這些東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說,藝不壓身。當(dāng)我們通過閱讀、參加活動(dòng)、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領(lǐng)域時(shí),我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達(dá),大學(xué)之大,意義不就再此嗎?所以,大學(xué)四年,在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我要廣泛學(xué)習(xí),不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高自我核心競爭力,為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)社會,不明白事理的人,硬想要社會適應(yīng)自己。”大學(xué)是一個(gè)文化交流、思想碰撞的大平臺,天南地北的英才都匯聚于此,我會不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,做好與同學(xué)們的交流工作,做個(gè)好學(xué)委。
在最后,我想說,我信奉一句話:“少說話,多做事。”說誰都會,而做,卻只有很少一部分人能堅(jiān)持,我不想說的太多,而想做的更多。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
班干部選舉積極發(fā)言稿三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級五班的__x,我想競選數(shù)學(xué)課代表。
我愿意為大家服務(wù),愿意承擔(dān)班級的責(zé)任。我競選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)椋菏紫?,我的?shù)學(xué)成績優(yōu)秀,同學(xué)們不會做的數(shù)學(xué)題,都可以來問我,我會不厭其煩地給大家講,直到聽會為止;其次,我喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題,我會把自己總結(jié)出來的課外知識分享給大家;最后,我特別喜歡上數(shù)學(xué)課,課上我總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這是大家有目共睹的。而且我的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅,今后,我將會更加努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績,為班級爭光。所以我覺得我是這一崗位的人選。
如果我當(dāng)選為數(shù)學(xué)課代表,我將會和大家一起鉆研數(shù)學(xué)知識,探索數(shù)學(xué)王國里面的奧妙,使我們的數(shù)學(xué)成績有一個(gè)突破,爭取在級部中遙遙。并且會積極配合老師,收發(fā)作業(yè),檢查作業(yè),布置、檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況。
如果落選,我也不會氣餒,我將會繼續(xù)努力,克服自身的不足,使自己成為一個(gè)更陽光、更積極、更上進(jìn)的學(xué)生。
人們常說“態(tài)度決定一切”。在今后的日子里,我將會改掉壞毛病,讓你們看到一個(gè)嶄新的我!請把你們神圣的一票投給我吧!選擇我,不會錯(cuò)的!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
班干部選舉積極發(fā)言稿四
親愛的同學(xué)們:
你們好!
首先和大家自我介紹一下,我是__,來自__省__市,是個(gè)不折不扣的東北純爺們。我們東北人就是豪爽,所以呢我今天也就直說了,我是來競選班長的。
大家都是新入學(xué)的,初來駕到大家都不了解。在來這所學(xué)校之前,我們曾經(jīng)是天南海北各據(jù)一方。如今都融入了這個(gè)班集體,但是生活習(xí)性上肯定是有差別的,那難免會發(fā)生碰撞之類的。先不論我能不能成功競選這個(gè)班長,但是幫助團(tuán)結(jié)班集體,和諧同學(xué)之間的氣氛,這一點(diǎn)我保證做到,有什么困難找我就是了。咱們男生之間,不打不相識!不過除了男生這一邊,還有女生那一邊也是要管的,所以我們肯定也是需要一個(gè)女班長的,是誰咱就不知道了,不過我一定和她溝通好,共同處理好這個(gè)班集體里的事務(wù)的。如果有什么不滿意的,只要是有理有據(jù),你們隨時(shí)可以撤我的職,我絕不二話!
我曾經(jīng)在高中、初中的時(shí)候也任職過班長,說起來這都是我的老本行了(笑)。所以在事務(wù)上我是很熟悉的。不管是和同學(xué)之間溝通,還是和老師之間溝通,當(dāng)然在大學(xué)里還需要和學(xué)生會、團(tuán)組織進(jìn)行溝通處理。我向你們保證,我一定會及時(shí)處理好各種事情,下發(fā)的通知保證咱們班是咱學(xué)院第一個(gè)知道的。出了事能兜著我就給你們兜著,當(dāng)然你要真是犯了什么大錯(cuò),那我也只好大義滅親了。所以同學(xué)們一定得遵守好學(xué)校的規(guī)章制度啊,不要被人抓了把柄。
當(dāng)然了,作為一名班長,除了處理好人際交往關(guān)系,學(xué)習(xí)成績也是很重要的。雖然這個(gè)成績在各個(gè)學(xué)校都有偏差,不過如果是以高考成績來看的話,我的高考成績應(yīng)該還是能看的過去的。我是讀理科的,我高考成績是590多分,我覺得這個(gè)成績應(yīng)該還是不錯(cuò)了。咱們專業(yè)學(xué)的是計(jì)算機(jī)編程方面的知識,我呢,正好對電腦很感興趣。我在高中的時(shí)候就用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)過一些編程方面的知識,我自己也獨(dú)自做過一個(gè)小游戲,如果同學(xué)們感興趣的話,我可以傳給你們玩玩啊。雖然還有些小bug,也有些簡陋,不過可玩性還是不錯(cuò)的。平常的學(xué)習(xí)里如果同學(xué)們有什么不懂的,那咱可以一起探討,來者不拒啊!能幫上的問題我絕對不推辭!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
班干部選舉積極發(fā)言稿五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我已經(jīng)當(dāng)了多年的班干部了,在一步一個(gè)腳印的慢慢提高,忠心感謝大家對我的支持。今天,我想擁有“學(xué)習(xí)委員”的稱號。
這些天我并沒有背什么發(fā)言稿,因?yàn)槲蚁氚炎约鹤钫鎸?shí)的一面展示給大家。還有一年就要畢業(yè)了,我的心中充滿了對大家的不舍,我希望在這最后的一年中能好好和大家相處,團(tuán)結(jié)一致,為我們班畫下絢麗的一筆,寫下一個(gè)完整的句號。這就是我今天競選學(xué)習(xí)委員的目的。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)委員不只是一個(gè)稱號,它還是一個(gè)閃亮的光環(huán),它的背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān),所以,假如我能夠當(dāng)選,我不會讓學(xué)習(xí)委員成為一個(gè)虛名!
我不僅想提高自己的學(xué)習(xí)成績,并且還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)能時(shí)刻鞭策自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足,使自己更加努力的學(xué)習(xí)和工作,我希望通過我和同學(xué)們的共同努力,創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們掌握更好的學(xué)習(xí)方法,使班級成績在年級中名列前茅。
每個(gè)人都要有志向,每個(gè)人都要積極主動(dòng)為他人服務(wù)我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的班風(fēng)。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”
如果能再次當(dāng)選,我會更加盡心盡力為同學(xué)們服務(wù),認(rèn)認(rèn)真真幫老師做事,努力做同學(xué)們的好榜樣!
我能否競選成功,就要看大家的選擇了。請大家支持我,投我一票。相信我,沒錯(cuò)的!
始終堅(jiān)持把抓好黨建作為最大的政績,把壓實(shí)責(zé)任作為加強(qiáng)支部建設(shè)的“牛鼻子”來抓,推動(dòng)形成人人擔(dān)責(zé)、人人盡責(zé)的黨建工作格局。小編整理了黨支部經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿范文,歡迎查閱。
去年以來,我們X黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省委、省紀(jì)委關(guān)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸的重大決策部署,認(rèn)真落實(shí)省委省直機(jī)關(guān)工委關(guān)于全面加強(qiáng)支部建設(shè)的系列制度措施,以開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),以創(chuàng)建“X黨支部”為目標(biāo),堅(jiān)持真抓真學(xué)真嚴(yán),強(qiáng)化專責(zé)、專長、專注,不斷建強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,發(fā)揮先鋒模范作用,推進(jìn)支部建設(shè)全面進(jìn)步全面過硬。
一、落實(shí)專責(zé),力促支部黨建人人有責(zé)
始終堅(jiān)持把抓好黨建作為最大的政績,把壓實(shí)責(zé)任作為加強(qiáng)支部建設(shè)的“牛鼻子”來抓,推動(dòng)形成人人擔(dān)責(zé)、人人盡責(zé)的黨建工作格局。一是把黨建責(zé)任明確到人頭。制定并嚴(yán)格落實(shí)支部書記、副書記、紀(jì)檢委員、組織委員、宣傳委員黨建責(zé)任清單,構(gòu)建支部書記牽頭抓、副書記具體抓、其他支委分頭抓的黨建責(zé)任體系。明確專人抓支部日常工作,著力在支部規(guī)范化制度化上下功夫、見成效。二是把黨建任務(wù)細(xì)化為項(xiàng)目。加強(qiáng)對支部工作的總體謀劃,20X年我們確定了X項(xiàng)富有特色的黨建工作舉措,被機(jī)關(guān)黨委評為“A+”等次。實(shí)行黨建任務(wù)項(xiàng)目化,明確任務(wù)書、時(shí)間表、路線圖。定期對黨建任務(wù)完成情況進(jìn)行督辦,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,確保各項(xiàng)黨建任務(wù)落到實(shí)處。三是把黨建要求落實(shí)在日常。堅(jiān)持周一例行的室務(wù)會前支部會制度,堅(jiān)持在月度、季度工作計(jì)劃和總結(jié)中強(qiáng)化黨建工作,做到黨建業(yè)務(wù)同部署、同檢查、同落實(shí)。推行支委述職述責(zé)和業(yè)績登記制度,通過集中晾、曬、評、議,倒逼支委履職盡責(zé)。充分發(fā)揮支委委員的表率作用,形成支委委員帶頭抓黨建的濃厚氛圍。
二、發(fā)揮專長,力促支部黨建、業(yè)務(wù)相得益彰
始終堅(jiān)持發(fā)揮X職能優(yōu)勢,發(fā)揮黨員專長,持續(xù)加強(qiáng)理論武裝,實(shí)現(xiàn)黨建、業(yè)務(wù)“兩促進(jìn)”“兩提高”。一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相融合。實(shí)行“三分三合”實(shí)戰(zhàn)型文稿點(diǎn)評工作法,對重要文稿實(shí)行分頭思考集中討論、分頭寫作集中統(tǒng)稿、分頭總結(jié)集中點(diǎn)評的工作模式,幫助黨員盡快提升文字能力。去年以來,共開展文稿點(diǎn)評X次。制定《X干部應(yīng)知應(yīng)會手冊》,并進(jìn)行測試,促進(jìn)入腦入心。創(chuàng)建《每周摘要》電子簡報(bào),明確專人對每周省內(nèi)外主流媒體的新思想新觀點(diǎn)等進(jìn)行壓縮提煉,供黨員學(xué)習(xí)借鑒。開通支部微信學(xué)xxx臺,推薦優(yōu)秀文章,隨時(shí)互動(dòng)交流。二是堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相融合。堅(jiān)持每周例行學(xué)習(xí)制度,對中央的新精神第一時(shí)間學(xué)習(xí),對省委、省紀(jì)委的重要會議精神第一時(shí)間傳達(dá),對新黨規(guī)和重要文件第一時(shí)間研讀。注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式方法,增強(qiáng)集中學(xué)習(xí)效果。去年以來,支部集中學(xué)習(xí)X次。同時(shí),督促支部黨員向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)。三是堅(jiān)持以學(xué)促用與以知促行相融合。堅(jiān)持學(xué)以致用,將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到領(lǐng)導(dǎo)講話和決策服務(wù)中,形成了一批具有較高質(zhì)量的文稿。去年以來,累計(jì)起草了各類重要文稿X多篇,在《X》《X》發(fā)表X署名文章X篇。
三、強(qiáng)化專注,力促支部黨建從嚴(yán)從實(shí)
各位老師、同學(xué),下午好:
我是上海市衛(wèi)生學(xué)校10屆日語護(hù)理1班的學(xué)生,今天能獲得白衣天使的榮譽(yù),首先讓我對培養(yǎng)了我的學(xué)校和老師說聲:“謝謝”。
在學(xué)校里,我熱愛護(hù)理專業(yè),積極要求上進(jìn),是一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,勤奮刻苦,力求向上,各科成績均名列前茅,每年都榮獲校甲等或乙等獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)中,我不是老師說什么就是什么,而是積極動(dòng)腦,善于發(fā)現(xiàn)問題,從而促使自己掌握更加全面的專業(yè)知識。在課余,我也經(jīng)常和同學(xué)討論學(xué)習(xí)問題,發(fā)現(xiàn)不懂及時(shí)向老師請教,絕不敷衍。為了讓同學(xué)們共同進(jìn)步,提高整個(gè)班級的學(xué)習(xí)成績,我主動(dòng)參加班級 “一幫一”活動(dòng),向?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)提供幫助,為他們掃除學(xué)習(xí)中的障礙。作為日護(hù)班的學(xué)生,我認(rèn)真學(xué)習(xí)日語,并取得了日語三級證書。
在班中,我擔(dān)任團(tuán)支部宣傳委員一職,一直認(rèn)真完成校團(tuán)委布置的各項(xiàng)工作,課余時(shí)間我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显簠⒓又驹刚呋顒?dòng),幫助、慰問老人。同時(shí)我也是紅十字會的一名志愿者,踴躍參加兒童醫(yī)院博愛小屋的活動(dòng),為生病患兒奉獻(xiàn)愛心,帶去快樂。作為學(xué)生會的干事和體協(xié)社的副社長,我認(rèn)真做好學(xué)生會的工作,并積極組織各類社團(tuán)活動(dòng),以豐富同學(xué)們的在校生活。我的校園生活相當(dāng)精彩,在學(xué)校的校舞蹈隊(duì)我也是其中的中堅(jiān)分子,曾與隊(duì)友們一起代表學(xué)校參加上海市中等職業(yè)學(xué)校舞蹈比賽,取得了較好的名次。
進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,我依然保持著嚴(yán)于律己,吃苦耐勞的工作作風(fēng)。為了更好地了解病房環(huán)境和病人的病情變化,也為了學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)技能,每天上班我都第一個(gè)到崗,主動(dòng)跟隨上夜班的老師學(xué)習(xí)和觀察,早早地準(zhǔn)備好晨間護(hù)理所需要的東西。實(shí)習(xí)初期,護(hù)生能參與的工作都是較為簡單、枯燥的,但我總是不厭其煩、耐心細(xì)致地按照操作流程規(guī)范執(zhí)行,從不抱怨。為了更好地鞏固臨床學(xué)到的專業(yè)知識和技能,午休時(shí)間我也從不讓自己歇著,或是去實(shí)訓(xùn)室反復(fù)練習(xí)操作,或是坐在后樓梯復(fù)習(xí)新學(xué)的護(hù)理要點(diǎn)。這些不懈的努力,不僅讓我在每一次理論考試、操作考試取得了突出的成績,也讓我迅速適應(yīng)了臨床護(hù)理的工作環(huán)境,很快進(jìn)入了工作狀態(tài)。我的表現(xiàn)在各組實(shí)習(xí)同學(xué)中始終處于領(lǐng)先位置,各科室?guī)Ы汤蠋煂ξ乙彩琴澷p有加。
隨著實(shí)習(xí)的深入,我更加明白,作為一名護(hù)士,光有豐富的理論知識和熟練的操作技能是不夠的,護(hù)理工作更多的是心理護(hù)理,這就要求我們的護(hù)理人員必須富有愛心,真正把患者當(dāng)家人,要想方設(shè)法為患者提供更好的服務(wù)。于是,工作時(shí)間我從不閑著,只要一有時(shí)間就到病房看望患者,通過與患者的溝通更好地理解病人的想法和需求。上海是個(gè)海納百川的大都市,上海的各大醫(yī)院也是外地患者求醫(yī)問藥的集中地,因此在我的實(shí)習(xí)過程中,接觸到了很多來自不同地方的患者。為了讓這些患者在陌生的城市感受到溫情,也為了消除他們心頭的憂慮,我努力地學(xué)起了方言。先是耐心傾聽,然后再學(xué)習(xí)簡單的問候語,盡管短時(shí)間內(nèi)無法學(xué)得很全面,但就是這樣的一種耐心,這樣短短一句家鄉(xiāng)話問候,讓患者一下找到了熟悉的感覺,使他們倍感親切,從而有利于患者更好地配合治療,盡早康復(fù)。
護(hù)理過程中,有許多的醫(yī)學(xué)知識是一般患者無法理解的,但身為患者卻又極希望搞清楚自己的病情,為了更好地做好護(hù)理知識的解釋工作,我動(dòng)足了腦筋。有時(shí)我會“手舞足蹈”地用肢體語言演示給病人看,有時(shí)會在紙上畫出簡易的圖示,有時(shí)……這樣的解釋,不但達(dá)到了良好的宣教效果,還帶動(dòng)整個(gè)病房的歡快氣氛,密切了的護(hù)患關(guān)系,使病房的患者都很樂意接受我的護(hù)理。對于病人提出的問題,我總是不厭其煩地回答,有些回答不了的問題則虛心地向老師請教,如果老師沒空解答,我會在工作之余查找病房的相關(guān)資料或教科書,認(rèn)真記錄在隨身攜帶的小本子上,然后再回答病人。我用自己的耐心、細(xì)心和責(zé)任心贏得了患者們的信任,受到了病人的交口稱贊。在華山醫(yī)院消化科實(shí)習(xí)時(shí),我對一位肝硬化晚期患者實(shí)施了精心的生活護(hù)理和生命體征監(jiān)測,還不時(shí)安慰鼓勵(lì)病人。盡管作為護(hù)生,我能做的也就是這些安慰和鼓勵(lì),但我熱心、我的細(xì)心還是感動(dòng)了這位患者,也感動(dòng)了患者家屬,為此患者家屬還特地寫來了表揚(yáng)信,這讓我更堅(jiān)定了做好護(hù)理工作的決心。
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