前言:想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇網(wǎng)站規(guī)劃與設(shè)計(jì)論文范文,相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。
為實(shí)現(xiàn)文學(xué)精品課網(wǎng)站建設(shè)目標(biāo),網(wǎng)站的整體設(shè)計(jì)要凸顯其交互性、共享性、開(kāi)放性、協(xié)作性和自主性等基本特點(diǎn),為文學(xué)課程的教與學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。文學(xué)精品課網(wǎng)站的設(shè)計(jì)主要包括“首頁(yè)”、“前臺(tái)顯示系統(tǒng)”和“后臺(tái)管理系統(tǒng)”三部分的內(nèi)容。
(一)首頁(yè)設(shè)計(jì)
在整體上,網(wǎng)站的首頁(yè)設(shè)計(jì)要做到界面直觀,條理清楚,個(gè)性突出,導(dǎo)航設(shè)計(jì)清晰,操作簡(jiǎn)易,圖像、文字、背景顏色、標(biāo)題、注腳等風(fēng)格統(tǒng)一,整體效果舒適順暢。具體來(lái)說(shuō),文學(xué)精品課網(wǎng)站首頁(yè)的主要色彩為綠色,綠白相間,網(wǎng)頁(yè)看起來(lái)雅致而有生氣,同時(shí),通過(guò)調(diào)整其透明度,增加層次感。網(wǎng)站的整體布局呈“國(guó)”字形。首先,歡迎界面位于首頁(yè)上部,包括題目和導(dǎo)航欄,其英美文學(xué)代表人物莎士比亞和福克納的照片和課程題目與導(dǎo)航欄目主題一致,和諧美觀;導(dǎo)航按鈕“首頁(yè)、課程介紹、課程建設(shè)、學(xué)習(xí)指南、網(wǎng)絡(luò)課堂、實(shí)踐教學(xué)、師生互動(dòng)、教學(xué)資源、教學(xué)研究、政策支持、下載專區(qū)”依次排列,導(dǎo)向清晰,節(jié)時(shí)省力。其次,網(wǎng)站的中間部分由“課程簡(jiǎn)介”、“課程負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)介”、“學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)”、“通知公告”和“教學(xué)•研討•交流”(教學(xué)、科研與參加學(xué)術(shù)交流的展示圖片)、“友情鏈接”六個(gè)欄目組成;各模塊的內(nèi)容突出“新”字,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易讀;移動(dòng)式圖片通過(guò)點(diǎn)擊圖片本身可閱讀該圖片的具體信息。網(wǎng)站首頁(yè)的下方顯示“版權(quán)所有”、“技術(shù)支持”和“訪問(wèn)統(tǒng)計(jì)”等信息。總之,首頁(yè)的設(shè)計(jì)要突出個(gè)性,保持形式與內(nèi)容的一致與和諧。
(二)前臺(tái)顯示系統(tǒng)設(shè)計(jì)
前臺(tái)顯示系統(tǒng)包括“申報(bào)網(wǎng)站”和“課程網(wǎng)站”兩個(gè)欄目。點(diǎn)擊導(dǎo)航按鈕,便顯示“拐角型”的子首頁(yè)。本部分側(cè)重論述“課程網(wǎng)站”的前臺(tái)顯示系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。1.申報(bào)網(wǎng)站“申報(bào)網(wǎng)站”由“課程負(fù)責(zé)人情況”、“主講教師情況”、“教學(xué)隊(duì)伍情況”、“課程描述”、“自我評(píng)價(jià)”、“課程建設(shè)規(guī)劃”、“申報(bào)書(shū)”等欄目組成。主要通過(guò)文件鏈接的形式,為專家評(píng)審提供材料。2.課程網(wǎng)站“課程網(wǎng)站”包括“課程介紹”、“課程建設(shè)”、“學(xué)習(xí)指南”、“網(wǎng)絡(luò)課堂”、“實(shí)踐教學(xué)”、“交流互動(dòng)”、“教學(xué)資源”、“教學(xué)研究”、“政策支持”和“下載專區(qū)”十個(gè)欄目?!罢n程介紹”欄目首頁(yè)的左側(cè)顯示“課程簡(jiǎn)介”和“課程描述”兩個(gè)子欄目?!罢n程簡(jiǎn)介”簡(jiǎn)要介紹了《英美文學(xué)及選讀》課程在英語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)中的地位、教學(xué)目標(biāo)、主要教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求等內(nèi)容。“課程描述”比較詳細(xì)地描述了本課程的課程性質(zhì)、課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程安排、教材的選用與參考書(shū)目。“課程建設(shè)”欄目下設(shè)“教學(xué)團(tuán)隊(duì)”、“教學(xué)內(nèi)容”、“教學(xué)條件”和“教學(xué)效果”四個(gè)子欄目?!敖虒W(xué)團(tuán)隊(duì)”欄目?jī)?nèi)含“師資隊(duì)伍”和“學(xué)術(shù)水平”兩個(gè)下一級(jí)欄目?!皫熧Y結(jié)構(gòu)”由主講教師、師資結(jié)構(gòu)、教師培養(yǎng)、梯隊(duì)建設(shè)構(gòu)成,“學(xué)術(shù)水平”由教學(xué)評(píng)估、高職授課、科研統(tǒng)計(jì)、獲獎(jiǎng)情況、榮譽(yù)稱號(hào)、年終考核、突出成績(jī)構(gòu)成?!敖虒W(xué)內(nèi)容”欄目涵蓋《英美文學(xué)及選讀》課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱、教學(xué)實(shí)施計(jì)劃、實(shí)踐教學(xué)實(shí)施方案、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容一覽表、教學(xué)改革實(shí)施方案和教改成果統(tǒng)計(jì)一覽表?!敖虒W(xué)條件”欄目包括《英美文學(xué)及選讀》教學(xué)文件、教材建設(shè)規(guī)劃、使用教材一覽表、輔助教材一覽表、教學(xué)方法與手段、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)方案、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源一覽表、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源使用情況介紹、教學(xué)音像資料一覽表、多媒體教學(xué)課件一覽表?!敖虒W(xué)效果”欄目包含《英美文學(xué)及選讀》課程的“主要教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量”、“講課質(zhì)量”和“綜合評(píng)價(jià)”?!爸饕虒W(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量”內(nèi)有輔導(dǎo)計(jì)劃、輔導(dǎo)記錄、批改作業(yè)、考試命題、閱卷規(guī)章制度、題庫(kù)建設(shè)(鏈接習(xí)題庫(kù))、教考分離情況總結(jié)、試卷檔案、相關(guān)講座及其課件、任課教師指導(dǎo)學(xué)生參加科技月活動(dòng)獲獎(jiǎng)話劇劇本、演講稿等?!爸v課質(zhì)量”包括學(xué)生信息員反饋、各學(xué)期訪談、座談會(huì)情況、督導(dǎo)組聽(tīng)課反饋意見(jiàn)、主講教師錄像(鏈接“教學(xué)資源”)?!熬C合評(píng)價(jià)”內(nèi)含同行評(píng)價(jià)(校外專家評(píng)價(jià)和校內(nèi)專家及同行評(píng)價(jià))、學(xué)評(píng)教情況(學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、訪談、座談會(huì)、學(xué)生評(píng)教結(jié)果)、學(xué)生能力測(cè)試(試卷分析等)?!皩W(xué)習(xí)指南”下設(shè)培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法、必讀書(shū)目和推薦書(shū)目四個(gè)子欄目。四個(gè)導(dǎo)航按鈕會(huì)鏈接各自的內(nèi)容,其中“學(xué)習(xí)方法”導(dǎo)航按鈕會(huì)鏈接若干關(guān)于學(xué)習(xí)策略的文章和講座?!熬W(wǎng)絡(luò)課堂”欄目的首頁(yè)設(shè)有“學(xué)習(xí)資料”、“學(xué)習(xí)公告”、“在線自測(cè)”、“學(xué)習(xí)工具”和“考研信息”五個(gè)導(dǎo)航按鈕?!皩W(xué)習(xí)資料”包括英美文學(xué)簡(jiǎn)史、文學(xué)術(shù)語(yǔ)、文學(xué)常用詞匯和教學(xué)課件。在“學(xué)習(xí)公告”欄目中,教師會(huì)依照教學(xué)計(jì)劃各章節(jié)的知識(shí)要點(diǎn)、預(yù)習(xí)任務(wù)、課堂討論題目、課堂教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)解析、論壇時(shí)間安排、學(xué)期論文題目、作業(yè)反饋信息、輔導(dǎo)安排、測(cè)試時(shí)間等信息?!霸诰€自測(cè)”提供各章節(jié)的練習(xí)題、模擬試卷和參考答案?!皩W(xué)習(xí)工具”包括學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)記錄、作業(yè)管理、詞典等常用工具。在“考研信息”主要一些大學(xué)的研究生招生信息、推薦書(shū)目以及一些公共課和專業(yè)課學(xué)習(xí)指導(dǎo)?!皩?shí)踐教學(xué)”欄目下設(shè)六個(gè)導(dǎo)航按鈕,“教學(xué)目標(biāo)”、“學(xué)期論文”、“話劇改編”、“表演錄像”、“學(xué)生創(chuàng)作”和“畢業(yè)論文”。各按鈕分別鏈接《英美文學(xué)及選讀》課程實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生的優(yōu)秀學(xué)期論文、改編的話劇劇本、表演錄像、圖片、學(xué)生的小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、話劇等自創(chuàng)作品、各屆畢業(yè)論文題目、優(yōu)秀畢業(yè)論文等實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容?!敖涣骰?dòng)”欄目首頁(yè)包括“網(wǎng)絡(luò)答疑”和“討論交流”兩個(gè)按鈕?!熬W(wǎng)絡(luò)答疑”含有E-mail郵箱和留言板式,“討論交流”采用在線論壇方式?!敖虒W(xué)資源”欄目的首頁(yè)設(shè)有“教學(xué)課件”、“習(xí)題庫(kù)”、“教學(xué)錄像”、“圖書(shū)館”和“電影院”五個(gè)導(dǎo)航按鈕,分別鏈接《英美文學(xué)及選讀》教學(xué)課件、習(xí)題庫(kù)、教學(xué)錄像以及英美小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇和散文圖書(shū)館、英美文學(xué)名著電影院。“教學(xué)研究”欄目首頁(yè)的導(dǎo)航,“學(xué)術(shù)論文”、“課題研究”、“專著簡(jiǎn)介”和“研究現(xiàn)狀”,分別鏈接教學(xué)與研究學(xué)術(shù)論文、課題研究申報(bào)書(shū)、結(jié)題書(shū)和課題研究報(bào)告、英美文學(xué)專著簡(jiǎn)介、英美文學(xué)研究現(xiàn)狀、教研計(jì)劃和活動(dòng)總結(jié)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)教研獲獎(jiǎng)情況?!罢咧С帧睓谀客ㄟ^(guò)“教育部”、“河北省教育廳”、“邯鄲學(xué)院”,“外國(guó)語(yǔ)學(xué)院”導(dǎo)航按鈕鏈接各級(jí)別的關(guān)于精品課申報(bào)、建設(shè)、評(píng)審、驗(yàn)收、政策、財(cái)政支持等方面的文件?!跋螺d專區(qū)”欄目為師生提供可以下載的一些輔導(dǎo)材料、講座、課件、學(xué)期和畢業(yè)論文寫(xiě)作格式、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、教研成果、科研信息等文件。
(三)后臺(tái)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)
文學(xué)精品課網(wǎng)站后臺(tái)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)合理與否關(guān)系到整個(gè)網(wǎng)站的正常運(yùn)行。精品課網(wǎng)站后臺(tái)維護(hù)系統(tǒng)必須具備快速維護(hù)與更新文字、音頻、視頻、圖片等內(nèi)容的功能。網(wǎng)站后臺(tái)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要依照前臺(tái)顯示系統(tǒng)的內(nèi)容,其每一個(gè)項(xiàng)目則與前臺(tái)顯示系統(tǒng)中的每一個(gè)項(xiàng)目相互對(duì)應(yīng)。后臺(tái)管理系統(tǒng)(見(jiàn)圖1)是管理員和任課教師對(duì)整個(gè)網(wǎng)站進(jìn)行維護(hù)的平臺(tái),它包括首頁(yè)管理、欄目管理、內(nèi)容管理和用戶管理。文學(xué)精品課網(wǎng)站后臺(tái)管理系統(tǒng)的軟件技術(shù)平臺(tái)受執(zhí)行效率較高的技術(shù)的支撐,同時(shí)支持SQLServer數(shù)據(jù)庫(kù)。是Microsoft推出的新一代ActiveServerPages,具有理想的存儲(chǔ)和讀取數(shù)據(jù)的速度和效率,保持較強(qiáng)的可操作性、穩(wěn)定性和安全性。因此,通過(guò)科學(xué)有效的系統(tǒng)設(shè)計(jì),“網(wǎng)站后臺(tái)管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了智能化的分布式信息制作、、維護(hù)和管理平臺(tái),從而使網(wǎng)站的信息管理效率提高,網(wǎng)站更新速度加快,數(shù)據(jù)質(zhì)量提高。”[4]258
二、功能設(shè)計(jì)
文學(xué)精品課網(wǎng)站信息系統(tǒng)以SQLServer2000數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù),采用ASP網(wǎng)站架構(gòu)技術(shù),實(shí)現(xiàn)文學(xué)精品課建設(shè)所需要的互動(dòng)交流、在線閱讀、學(xué)習(xí)記錄、在線測(cè)試、音視播放、快速搜索、圖文移動(dòng)、欄目鏈接、修改更新、資料下載十大功能。
(一)互動(dòng)交流功能
“互動(dòng)交流功能”通過(guò)E-mail、留言板、在線論壇等方式實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、教師與教師、校內(nèi)與校外學(xué)習(xí)者的溝通與交流。留言板和郵件能夠滿足師生之間的答疑和生生之間的交流與溝通,所有留言通過(guò)后臺(tái)老師的審核后讀者方可看到。在線論壇則以教師給出關(guān)于英美作家寫(xiě)作特點(diǎn)、作品分析等相關(guān)的題目、學(xué)生分組討論的形式,實(shí)現(xiàn)師生之間、生生之間的在線交流。
(二)在線閱讀功能
“在線閱讀功能”通過(guò)點(diǎn)擊導(dǎo)航按鈕實(shí)現(xiàn)直接閱讀所有教學(xué)資源,諸如教學(xué)文件、習(xí)題庫(kù)、英美文學(xué)作品、論文、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、通知公告等文件,還可瀏覽教師和學(xué)生的在教學(xué)、科研、文學(xué)知識(shí)比賽、名著表演、詩(shī)歌散文朗誦等活動(dòng)的圖片。
(三)學(xué)習(xí)記錄功能
“學(xué)習(xí)記錄功能”是在“網(wǎng)絡(luò)課堂”里設(shè)置的有益于學(xué)生自學(xué)的一個(gè)學(xué)習(xí)工具。學(xué)生既可以通過(guò)點(diǎn)擊“作業(yè)管理”按鈕,完成并提交作業(yè),也可以點(diǎn)擊“詞典”按鈕,查閱、學(xué)習(xí)英美文學(xué)術(shù)語(yǔ)和文學(xué)教材里出現(xiàn)的生詞。此外,學(xué)生可通過(guò)記錄功能記錄學(xué)習(xí)筆記。
(四)在線測(cè)試功能
“在線測(cè)試功能”設(shè)置于“網(wǎng)絡(luò)課堂”欄目,教師和學(xué)生可以通過(guò)自主拼題來(lái)實(shí)現(xiàn)在線測(cè)試、試卷提交和成績(jī)查詢的功能。教師可以檢查學(xué)生對(duì)各個(gè)章節(jié)教學(xué)重點(diǎn)的掌握程度,學(xué)生亦可自測(cè)學(xué)習(xí)情況。
(五)音視播放功能
“音頻播放功能”能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)站所有資源中的音頻和視頻在線播放,如“教學(xué)課件”里的名著電影片段視頻、詩(shī)歌朗誦錄音、“教學(xué)錄像”里的教師錄像以及“電影院”中的英美名著電影和“實(shí)踐教學(xué)”欄目里學(xué)生的話劇表演錄像等音視頻資源。
(六)快速搜索功能
各子欄目首頁(yè)左側(cè)均設(shè)有“導(dǎo)航欄目”、“站內(nèi)搜索”和“熱門文章”三個(gè)快捷搜索導(dǎo)航按鈕。通過(guò)點(diǎn)擊導(dǎo)航按鈕,或者輸入文件的關(guān)鍵詞,或者通過(guò)移動(dòng)的熱門文章題目,實(shí)現(xiàn)快速搜索到相關(guān)內(nèi)容的功能。
(七)圖文移動(dòng)功能
“圖文移動(dòng)功能”包括“圖片移動(dòng)”、“文件名稱移動(dòng)”和“重要通知移動(dòng)”的功能?!皥D片移動(dòng)”便于生動(dòng)展示教學(xué)、科研、活動(dòng)成果,并通過(guò)點(diǎn)擊圖片可閱讀該圖片翔實(shí)的文字說(shuō)明;“文件名稱移動(dòng)”用于“學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)”、“通知公告”、“熱門文章”欄目中的內(nèi)容?!爸匾ㄖ苿?dòng)”是在導(dǎo)航按鈕下方設(shè)置的滾動(dòng)式簡(jiǎn)短、醒目的紅色文字,用于重要的通知。各欄目中依次出現(xiàn)的圖片、文章題目和通知,便于師生查閱。
(八)欄目鏈接功能
鏈接功能包括“站內(nèi)鏈接”和“站外鏈接”兩項(xiàng)功能?!罢緝?nèi)鏈接”指前臺(tái)顯示系統(tǒng)的一級(jí)導(dǎo)航按鈕通過(guò)點(diǎn)擊各按鈕鏈接二級(jí)、依次三級(jí)按鈕的內(nèi)容?!罢就怄溄印敝竿ㄟ^(guò)“友情鏈接”鏈接列表式或滾動(dòng)式的各重點(diǎn)大學(xué)網(wǎng)站,如耶魯大學(xué)公開(kāi)課網(wǎng)站以及北京、上海、廣東、天津、西安、南京、大連、洛陽(yáng)、成都等地各大學(xué)的英語(yǔ)專業(yè)精品課網(wǎng)站,以擴(kuò)展師生視野,提供更多學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。
(九)修改更新功能
“修改更新功能”通過(guò)后臺(tái)管理系統(tǒng)支持多位教師在同一時(shí)間共同補(bǔ)充文學(xué)課程的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,支持任課教師按照教學(xué)需要增刪二級(jí)欄目的導(dǎo)航按鈕,上傳新的文字、圖片、課件、視頻等教學(xué)資料,確保網(wǎng)站教學(xué)資源的正常維護(hù),保持網(wǎng)站資源的新穎和前沿。
(十)資料下載功能
文學(xué)網(wǎng)站資源豐富,在“下載專區(qū)”有很多諸如課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱、習(xí)題、課件、音頻、錄像、論文格式與要求、科研成果等教學(xué)和科研資源可在線下載并顯示資料基本信息,從而達(dá)到資源共享的效果。
三、結(jié)束語(yǔ)
關(guān)鍵詞:企業(yè)產(chǎn)品網(wǎng)站;設(shè)計(jì)思路;制作方案
Abstract: webpage design as an emerging technology, has been developing rapidly in recent years, with the development of Internet, all kinds of small and medium-sized enterprises also begin to design your own website, enterprise website is an enterprise portal, design level directly reflects the image of the enterprise, to design a good business web site must be to have a good originality and design, this paper will explore the enterprise product website design ideas and concrete implementing scheme.
Keywords: enterprise website; design; production plan
[中圖分類號(hào)] F72 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]
引言
隨著近些年來(lái)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)作為一門新興的技術(shù)也迅速的興起,網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的功能是保證用戶可以方面、快速的了解網(wǎng)站的相關(guān)信息,從網(wǎng)絡(luò)水平的發(fā)展過(guò)程來(lái)看,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)水平與設(shè)計(jì)幾乎有著密切的關(guān)系,傳統(tǒng)的網(wǎng)頁(yè)一般是數(shù)字和字母組成,沒(méi)有現(xiàn)階段的動(dòng)畫(huà)、圖片和聲音,隨著設(shè)計(jì)水平的發(fā)展,現(xiàn)在的網(wǎng)頁(yè)已經(jīng)發(fā)展為動(dòng)畫(huà)、圖像等多種因素整合的新型網(wǎng)站,對(duì)于設(shè)計(jì)人員而言,在設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)的過(guò)程中要以用戶為中心,方便用戶的適應(yīng),下面就以企業(yè)網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)為例,探討企業(yè)產(chǎn)品網(wǎng)站的設(shè)計(jì)方案。
企業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)思路
企業(yè)網(wǎng)站是一個(gè)企業(yè)的門戶,設(shè)計(jì)水平直接體現(xiàn)著企業(yè)的形象,要設(shè)計(jì)出好的企業(yè)網(wǎng)站必須要有一個(gè)好的創(chuàng)意和構(gòu)思,再使用科學(xué)合理的設(shè)計(jì)方法,豐富網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容,其設(shè)計(jì)的思路可以沿著以下幾個(gè)方向進(jìn)行:
找出網(wǎng)站的主題
企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)的主題就是企業(yè)的相關(guān)產(chǎn)品,因此,設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)時(shí)必須要考察好企業(yè)的產(chǎn)品以及各個(gè)產(chǎn)品的賣點(diǎn),根據(jù)賣點(diǎn)和閃光點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì),使用圖像、動(dòng)畫(huà)等與產(chǎn)品相關(guān)的鏈接,為網(wǎng)站的設(shè)計(jì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
組織網(wǎng)頁(yè)的結(jié)構(gòu)
在了解到企業(yè)產(chǎn)品的賣點(diǎn)之后,就需要對(duì)網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行整體的規(guī)劃和布局,網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu)也是影響網(wǎng)站設(shè)計(jì)效果的重要因素,為了方面用戶的使用,大部分的網(wǎng)站都是使用樹(shù)形的組織結(jié)構(gòu)。
整理資源
在對(duì)網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容以及結(jié)構(gòu)有著明確的構(gòu)思之后,就要對(duì)企業(yè)產(chǎn)品相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行分類和整理,根據(jù)圖片、超鏈接以及文字內(nèi)容的分類方式將資源整理好,以便進(jìn)行下一步驟的設(shè)計(jì)。
選擇設(shè)計(jì)方法
在完成以上所有的工作后,就需要選擇合理的設(shè)計(jì)方法,目前,設(shè)計(jì)網(wǎng)站的工具很多,不僅可以使用FrontPage等網(wǎng)頁(yè)制作工具進(jìn)行設(shè)計(jì),也可以使用HTML語(yǔ)言進(jìn)行編輯,在具體的設(shè)計(jì)過(guò)程中,可以使用網(wǎng)頁(yè)制作工作設(shè)計(jì)好網(wǎng)站的框架,再使用編輯語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的各項(xiàng)高級(jí)功能。
企業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)方案
在做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作后,就可以著手進(jìn)行下一步的工作,這也是企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)中的關(guān)鍵工作,目前,一些大型的門戶網(wǎng)站,搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等網(wǎng)站的頁(yè)面設(shè)計(jì)十分科學(xué),因此,在對(duì)企業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),可以多借鑒門戶網(wǎng)站的制作特點(diǎn),提高企業(yè)網(wǎng)站的信息集成性,增強(qiáng)網(wǎng)站的交互功能,網(wǎng)站的設(shè)計(jì)包括以下幾個(gè)內(nèi)容:
網(wǎng)站頁(yè)面的設(shè)計(jì)
企業(yè)網(wǎng)站是企業(yè)的門戶,那么頁(yè)面就是網(wǎng)站的門戶,在頁(yè)面的設(shè)計(jì)過(guò)程中,一般需要遵循典雅清新、精悍簡(jiǎn)潔的原則,但是,企業(yè)網(wǎng)站與門戶網(wǎng)站相比而言,具有一些特殊性,面向的受眾群體有限,因此,在對(duì)頁(yè)面進(jìn)行設(shè)計(jì)的過(guò)程中,要以受眾的特點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn),例如,蘭芝公司作為一家主營(yíng)化妝品的公司,其受眾群體是18到35歲的女性群體,因此,其頁(yè)面采用了清新的藍(lán)色,這種顏色不僅象征著蘭芝化妝品的賣點(diǎn)——補(bǔ)水,呈現(xiàn)出來(lái)也十分的美觀,用戶瀏覽起來(lái)可以賞心悅目。因此,在設(shè)計(jì)頁(yè)面的過(guò)程中,要考慮到產(chǎn)品的賣點(diǎn)以及受眾群體,進(jìn)行針對(duì)性的設(shè)計(jì)。
交互性的體現(xiàn)
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)交流溝通的社會(huì),很多企業(yè)的網(wǎng)站都設(shè)置了留言板和討論專區(qū),并委派了相關(guān)的版主進(jìn)行管控,在留言板中,用戶可以發(fā)表自己對(duì)產(chǎn)品的意見(jiàn),這就可以幫助企業(yè)更好的認(rèn)識(shí)到自身生產(chǎn)能力的缺陷以及用戶的實(shí)際需求,并及時(shí)的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,提高自身的生產(chǎn)能力。
定期升級(jí)
一般情況下,企業(yè)網(wǎng)站都會(huì)融合傳統(tǒng)門戶網(wǎng)站以及商業(yè)網(wǎng)站的優(yōu)點(diǎn),兼具電子商務(wù)和廣告招商的功能,現(xiàn)在很多企業(yè)都意識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)銷售渠道的優(yōu)勢(shì),紛紛的將自己的產(chǎn)品放在主頁(yè)上進(jìn)行銷售,實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)范圍的多元化,但是,由于各種因素的影響,企業(yè)網(wǎng)站的穩(wěn)定性比起專業(yè)的門戶網(wǎng)站而言較為遜色,且容易受到黑客、病毒的影響,因此,必須對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行定期的維護(hù)和更新,保證網(wǎng)站運(yùn)行的穩(wěn)定性。
提升網(wǎng)站的影響力
為了提高企業(yè)網(wǎng)站的影響力,提高產(chǎn)品在消費(fèi)這心目中的水平,在設(shè)計(jì)方案中可以多增加一些交互功能,讓用戶可以在網(wǎng)頁(yè)中了解到自己所需的內(nèi)容,這也可以在一定程度上提高網(wǎng)站的親和力,起到宣傳文化的作用。
合理搭配,控制網(wǎng)頁(yè)的速度
目前,視頻動(dòng)畫(huà)、圖像等已經(jīng)在企業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)中得到了廣泛的應(yīng)用,這可以增加網(wǎng)站的美觀性,也可以豐富內(nèi)容,但是,圖像和視頻使用的過(guò)多會(huì)在影響瀏覽的速度,在互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)快餐時(shí)代,打開(kāi)頁(yè)面的速度過(guò)慢,很多用戶就會(huì)選擇關(guān)閉,去瀏覽其他相關(guān)的網(wǎng)站,因此,在對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),要合理的使用視頻和圖像,多增加一些文字性的內(nèi)容,圖片則使用GIF格式,且圖片的尺寸要控制到合理的范圍內(nèi),這樣,既可以提高網(wǎng)頁(yè)的生動(dòng)性,也不會(huì)影響瀏覽速度,達(dá)到兩全其美的效果。
結(jié)語(yǔ)
總之,在制作企業(yè)網(wǎng)站的過(guò)程中要遵循規(guī)定的設(shè)計(jì)原則,以用戶為中心,合理的規(guī)劃圖像和文字的使用比例,提高網(wǎng)頁(yè)的可讀性。
參考文獻(xiàn):
[1]王熹.企業(yè)產(chǎn)品網(wǎng)站制作方案的初探[期刊論文],西北水利發(fā)電,2005(09)
[關(guān)鍵詞]電子商務(wù);綜合訓(xùn)練;實(shí)踐;教學(xué)改革
[中圖分類號(hào)]G420
[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A
[文章編號(hào)]1005—4634(2m2)04—0067—03
0 引言
電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)目標(biāo)旨在培養(yǎng)實(shí)踐操作能力強(qiáng)、管理水平高的復(fù)合型商務(wù)人才。它要求學(xué)生不僅要掌握基本的理論知識(shí),還要通過(guò)大量實(shí)踐增強(qiáng)對(duì)電子商務(wù)的感性認(rèn)識(shí)并掌握一定的專業(yè)技能,熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開(kāi)展商務(wù)活動(dòng)。
近年來(lái),在金融危機(jī)等環(huán)境下,雖然我國(guó)電子商務(wù)市場(chǎng)快速增長(zhǎng),但電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率卻不容樂(lè)觀。造成這種狀況的主要原因有:一方面目前高校電子商務(wù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)存在問(wèn)題,導(dǎo)致學(xué)生實(shí)踐操作能力不足;另一方面,為了提升實(shí)踐操作能力,企業(yè)還要花費(fèi)大量時(shí)間和金錢對(duì)剛畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行一段時(shí)期的強(qiáng)化培訓(xùn),影響企業(yè)的用人積極性。事實(shí)上,高校電子商務(wù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題集中在:用于電子商務(wù)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件脫離因特網(wǎng)環(huán)境獨(dú)立存在;學(xué)生與企業(yè)的聯(lián)系主要通過(guò)參觀、座談形式,較少參與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作;實(shí)踐課程各自獨(dú)立、銜接性不強(qiáng);重視基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,而對(duì)綜合性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型實(shí)驗(yàn)等卻疏于認(rèn)真研究、設(shè)計(jì)和管理等。在這種背景下,燕山大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨,以注重就業(yè)為導(dǎo)向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心,設(shè)置了電子商務(wù)綜合訓(xùn)練實(shí)踐課程。
1 教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)
電子商務(wù)綜合訓(xùn)練課程是一門創(chuàng)新型實(shí)踐課程,總體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)各類知識(shí)構(gòu)建電子商務(wù)工作環(huán)境,并在構(gòu)建的電子商務(wù)環(huán)境中熟練應(yīng)用電子商務(wù)技術(shù)進(jìn)行各類商貿(mào)活動(dòng)的能力。具體而言包括:(1)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力,使其深入了解并應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí),自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,在現(xiàn)有知識(shí)的基礎(chǔ)上提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自主創(chuàng)新能力;(2)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用電子商務(wù)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)規(guī)劃和實(shí)施的能力;(3)培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方法以及網(wǎng)站管理等知識(shí)開(kāi)展電子商務(wù)活動(dòng)的能力和技巧,進(jìn)一步加深對(duì)電子商務(wù)活動(dòng)方式、過(guò)程及設(shè)計(jì)方法的理解;(4)培養(yǎng)學(xué)生的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,為學(xué)生今后更好地開(kāi)展科研以及走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
基于以上目標(biāo),筆者對(duì)電子商務(wù)綜合訓(xùn)練實(shí)踐課程進(jìn)行了一系列涉及實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)踐教學(xué)方法及評(píng)價(jià)方式等方面的改革創(chuàng)新。
2 實(shí)踐內(nèi)容的設(shè)計(jì)思路
電子商務(wù)是依托計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等相關(guān)學(xué)科,并進(jìn)行綜合、融合和相互滲透而發(fā)展起來(lái)的。因此,當(dāng)前的電子商務(wù)企業(yè)不僅需要具有系統(tǒng)服務(wù)技術(shù)的人員,同時(shí)還需要具備電子商務(wù)應(yīng)用及管理能力的人才。高級(jí)電子商務(wù)人才既要對(duì)計(jì)算機(jī):網(wǎng)絡(luò)及社會(huì)經(jīng)濟(jì)有深刻認(rèn)識(shí),又要具備項(xiàng)目管理能力,能對(duì)企業(yè)電子商務(wù)進(jìn)行整體規(guī)劃。與此相應(yīng),電子商務(wù)的實(shí)踐教學(xué)過(guò)程涉及的內(nèi)容就比較多,如網(wǎng)絡(luò)商務(wù)信息檢索與利用、電子支付工具、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷手段、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷技術(shù)、電子商務(wù)安全、B2C和B2B等交易流程、物流系統(tǒng)、財(cái)務(wù)系統(tǒng)、進(jìn)銷存系統(tǒng)等。原先占主體部分的基本實(shí)驗(yàn)和綜合實(shí)驗(yàn)一般按實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目進(jìn)行,各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)有一定的獨(dú)立性,邏輯聯(lián)系不緊密,并且局限于實(shí)驗(yàn)室的電子商務(wù)模擬教學(xué),無(wú)法讓學(xué)生了解電子商務(wù)運(yùn)作中的不確定因素,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中留給學(xué)生發(fā)揮的空間不足,不容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。盡管多數(shù)高校也有電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)等實(shí)踐課程,但一般是讓學(xué)生做規(guī)劃或者設(shè)計(jì)網(wǎng)站,至于規(guī)劃是否切實(shí)可行,網(wǎng)站是否有合適的盈利模式,是否能真正運(yùn)作則不予驗(yàn)證,這對(duì)于學(xué)生能力的提高非常不利。因此,燕山大學(xué)電子商務(wù)專業(yè)在電子商務(wù)綜合訓(xùn)練實(shí)踐課程中,將規(guī)劃、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)、企業(yè)內(nèi)部管理、人力資源、財(cái)務(wù)管理、物流配送等知識(shí)融于一體,前后相互依賴、貫通,讓學(xué)生真實(shí)體驗(yàn)電子商務(wù)企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程。
教師設(shè)定幾大方向作為電子商務(wù)綜合訓(xùn)練內(nèi)容,例如設(shè)計(jì)交易平臺(tái)類、在線評(píng)價(jià)交流平臺(tái)類、企業(yè)門戶類、團(tuán)購(gòu)等類型網(wǎng)站,學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)歷、愛(ài)好進(jìn)行具體選擇,包括三個(gè)階段十個(gè)小項(xiàng)目:第一階段為網(wǎng)站設(shè)計(jì)前的調(diào)研、論證,第二階段為網(wǎng)站的具體規(guī)劃設(shè)計(jì),第三階段為網(wǎng)站設(shè)計(jì)好后系統(tǒng)上線、系統(tǒng)安全、網(wǎng)站優(yōu)化、營(yíng)銷/促銷技術(shù)和策略、網(wǎng)站推廣等。三個(gè)階段中每一階段的每個(gè)實(shí)踐小項(xiàng)目都需要提交總結(jié)報(bào)告,第二和第三階段在提交小報(bào)告的基礎(chǔ)上需要進(jìn)行實(shí)際設(shè)計(jì)和操作。電子商務(wù)綜合訓(xùn)練實(shí)踐安排如表1所示。
學(xué)生需要完成教師提供的三大階段內(nèi)容,具體的實(shí)踐內(nèi)容和實(shí)踐方法可以通過(guò)查閱資料等進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充,設(shè)計(jì)的網(wǎng)站通過(guò)真實(shí)的、維護(hù)、推廣和運(yùn)營(yíng),使學(xué)生親身體驗(yàn)電子商務(wù)的全過(guò)程,提高其靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)處理商務(wù)過(guò)程中不確定因素的能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
3 實(shí)踐教學(xué)方法的改革
3.1 突出學(xué)生的主體性
在電子商務(wù)綜合訓(xùn)練實(shí)踐中,教師只是對(duì)訓(xùn)練目標(biāo)和關(guān)鍵點(diǎn)提出要求,學(xué)生是主體。學(xué)生要根據(jù)教師的要求查閱資料、設(shè)計(jì)方案,然后在教師與學(xué)生共同討論的基礎(chǔ)上確定設(shè)計(jì)方案,接下來(lái)再進(jìn)行具體設(shè)計(jì),撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告或小論文,匯報(bào)訓(xùn)練結(jié)果。學(xué)生既可以根據(jù)教師推薦的訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行訓(xùn)練,也可以在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上自行設(shè)計(jì)訓(xùn)練內(nèi)容。同時(shí),也鼓勵(lì)學(xué)生經(jīng)教師允許自行確定訓(xùn)練目標(biāo)。經(jīng)過(guò)這種系統(tǒng)的實(shí)踐訓(xùn)練后,學(xué)生對(duì)訓(xùn)練過(guò)程有了整體的認(rèn)識(shí),整體設(shè)計(jì)能力和邏輯思維將得到鍛煉,查閱資料、程序設(shè)計(jì)、論文撰寫(xiě)等基本科研技能和協(xié)調(diào)配合能力都將得到訓(xùn)練和加強(qiáng)。
1.開(kāi)題報(bào)告作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)及教研室審查后生效;
2.開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書(shū)寫(xiě)或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式(可從教務(wù)處網(wǎng)址上下載)打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn);
3.學(xué)生查閱資料的參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于6篇(不包括辭典、手冊(cè));
4.有關(guān)年月日等日期的填寫(xiě),應(yīng)當(dāng)按照國(guó)標(biāo)GB/T7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時(shí)間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書(shū)寫(xiě)。如“2004年4月26日”或“2004-04-26”。
畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告
1.本課題的研究意義
在Internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用.因此網(wǎng)站建設(shè)在Internet應(yīng)用上的地位顯而易見(jiàn),它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
這次我們所設(shè)計(jì)的課題正是互聯(lián)網(wǎng)與社會(huì)生活之間的緊密關(guān)系的體現(xiàn),現(xiàn)今的社會(huì),人們已經(jīng)離不開(kāi)了網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人與人之間交流的一種形式,他能夠把事情的復(fù)雜化轉(zhuǎn)為簡(jiǎn)單化。老干部局網(wǎng)網(wǎng)站的建設(shè)不僅能夠使該事業(yè)單位的工作方式有所改變,也大大地提高了該單位工作人員的辦事效率,也增加了該單位的知明度,更重要的是為我們局的老干部們提供了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)生活空間,促進(jìn)了他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的進(jìn)一步地了解。
通過(guò)該網(wǎng)站展示了機(jī)構(gòu)設(shè)置、政策法規(guī)、辦事指南、電子刊物、新聞、學(xué)習(xí)園地、問(wèn)題集錦、養(yǎng)生保健、生活小常識(shí)、旅游簡(jiǎn)介等系列內(nèi)容的介紹。同時(shí)您也可以利用電子信箱經(jīng)濟(jì)而又快捷地與外界進(jìn)行各種信息溝通。
ASP簡(jiǎn)介
1什么是ASPMicrosoftActiveServerPages(ASP)實(shí)際上是將標(biāo)準(zhǔn)的HTML文件拓展了一些附加特征,ASP像標(biāo)準(zhǔn)的HTML文件一樣包含HTML語(yǔ)句并且在一個(gè)瀏覽器上解釋并顯示。但它為HTML編寫(xiě)人員提供了在服務(wù)器端運(yùn)行腳本的環(huán)境,使HTML編寫(xiě)人員可以利用VBScript和JScript或其他
第三方腳本語(yǔ)言來(lái)創(chuàng)建ASP,實(shí)現(xiàn)過(guò)去需要編寫(xiě)復(fù)雜的CGI程序才能實(shí)現(xiàn)的有動(dòng)態(tài)內(nèi)容的網(wǎng)頁(yè),如計(jì)數(shù)器等。一個(gè)ASP文件的后綴為.asp,其中包含實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)功能的VBScript或JScript語(yǔ)句,如果去掉那些VBScript或JScript語(yǔ)句,它和標(biāo)準(zhǔn)的HTML文件沒(méi)有任何區(qū)別。ASP提供了一些內(nèi)建對(duì)象(參見(jiàn)后面關(guān)于內(nèi)建對(duì)象的章節(jié))。利用這些內(nèi)建對(duì)象,你可以使你的腳本更加強(qiáng)大;這些
對(duì)象會(huì)允許您從瀏覽器中接收和發(fā)送信息。例如,利用request對(duì)象,你可以接收用戶的HTML表單中的信息并加以處理。ASP包含標(biāo)準(zhǔn)的ActiveX組件(參見(jiàn)后面關(guān)于組件的章節(jié)),這些組件可以實(shí)現(xiàn)一些復(fù)雜的功能,如使用數(shù)據(jù)庫(kù)等。不過(guò),你并不會(huì)被此局限,你可以輕松創(chuàng)建屬于你自己的附加ActiveX組件。這意味著你可以不加限制地拓展你的ActiveX組件(參見(jiàn)后面關(guān)于自制組件的章節(jié))。ASP可以和諸如SQLServer這樣的數(shù)據(jù)庫(kù)行掛接,在本書(shū)后面的章節(jié)中,我
們將詳細(xì)地學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容。重要的是,這是ASP一個(gè)非常強(qiáng)大的功能所在,在線商務(wù)以及在線論壇等各種非常高級(jí)的、動(dòng)態(tài)更新的站點(diǎn)都需要數(shù)據(jù)庫(kù)的支持,而且需要隨數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)容的更新而自動(dòng)更新,這樣,你就可以利用ASP自己建立很多類似的高級(jí)站點(diǎn)。通過(guò)上面的描述,我們可以了解到,ASP就是由服務(wù)器端腳本、對(duì)象以及組件拓展過(guò)的標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)頁(yè)并為其提供了運(yùn)行的環(huán)境。而它的網(wǎng)頁(yè)并不是在建立初期存在的,而是當(dāng)某個(gè)瀏覽器向它提出請(qǐng)求時(shí),它才根據(jù)需要產(chǎn)生所需要的標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)頁(yè),這克服了過(guò)去HTML編寫(xiě)的網(wǎng)頁(yè)的靜態(tài)缺點(diǎn),從而使網(wǎng)頁(yè)上可以有許多動(dòng)態(tài)的信息存在。如:當(dāng)前的計(jì)算機(jī)時(shí)間、計(jì)數(shù)器的計(jì)數(shù)值等。
2ASP的功能
ASP是一套服務(wù)器端的腳本運(yùn)行環(huán)境,當(dāng)用戶從瀏覽器向Web服務(wù)器請(qǐng)求.asp文件時(shí),ASP腳本開(kāi)始運(yùn)行,然后Web服務(wù)器調(diào)用ASP,ASP全面讀取請(qǐng)求的文件,執(zhí)行所有的腳本命令,并將標(biāo)準(zhǔn)的Web頁(yè)傳送給瀏覽器,而并不包含你所寫(xiě)的腳本命令。
2使用ASP與SQLServer網(wǎng)站架設(shè)
而ASP的每一個(gè)命令都首先被用來(lái)生成HTML文件,因此ASP允許生成動(dòng)態(tài)內(nèi)容。
下載對(duì)于Web服務(wù)器來(lái)說(shuō),ASP與HTML有著本質(zhì)的區(qū)別,HTML不經(jīng)任何處理送回給瀏覽器另一方面,對(duì)于瀏覽器來(lái)說(shuō),ASP和HTML幾乎是沒(méi)有區(qū)別的,僅僅是后綴為.asp和.htm的區(qū)別,當(dāng)我們?cè)诳蛻舳颂岢鰧?duì)ASP的申請(qǐng)后,我們的瀏覽器接受的是HTML格式的文件。因此它根據(jù)以上特性,我們用ASP可以方便地實(shí)現(xiàn)諸如表格信息收集、計(jì)數(shù)器、留言簿、公告板、ASP還可以輕松地實(shí)現(xiàn)對(duì)頁(yè)面內(nèi)容的動(dòng)態(tài)控制,為不同的瀏覽者定制不同的頁(yè)面內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)
適用于任何瀏覽器。
聊天室甚至電子商務(wù)等過(guò)去必須由CGI才能實(shí)現(xiàn)的功能。
個(gè)性化的網(wǎng)站。
3使用范圍
用ASP實(shí)現(xiàn)各功能時(shí)幾乎沒(méi)有什么限制,只要網(wǎng)站存在并正常運(yùn)行,以下是的應(yīng)用示例列表:
.在你的網(wǎng)站主頁(yè)頂部添加一個(gè)滾動(dòng)顯示的廣告欄。
.從HTML的表單中接受信息并且存到數(shù)據(jù)庫(kù)中。
.根據(jù)不同訪問(wèn)者顯示不同內(nèi)容,創(chuàng)建個(gè)性化主頁(yè)。
.在你的主頁(yè)中添加點(diǎn)擊計(jì)數(shù)器。
.根據(jù)用戶瀏覽器的版本、類型和能力顯示不同檔次的內(nèi)容。
.連接多個(gè)主頁(yè)使之容易網(wǎng)際導(dǎo)航。
.跟蹤用戶網(wǎng)站上的活動(dòng)信息并且存入日志文件。
.使用基于WindowsNT的Intranet建立你的MIS應(yīng)用。
用ASP編寫(xiě)出的系統(tǒng),完全可以達(dá)到原來(lái)使用Client/Server的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的水平。使用ASP最大的好處是,在你對(duì)程序進(jìn)行升級(jí)時(shí),你只需要修改服務(wù)器上的ASP文件,而不需要修改客戶端程序。
以上只是簡(jiǎn)單介紹,看完下面章節(jié),你會(huì)對(duì)利用ASP做的事情有更加全面深入的了解。你會(huì)真正學(xué)會(huì)如何使用ASP建立各種應(yīng)用。
2.本課題的基本內(nèi)容
為了樹(shù)立中國(guó)各級(jí)政府各部門在網(wǎng)絡(luò)上的嶄新形象,有利于使各級(jí)政府由管理型向管理服務(wù)型的角色轉(zhuǎn)換,降低辦公費(fèi)用,提高辦公效率,促進(jìn)勤政、廉政建設(shè),提高政府公務(wù)員的信息化水平,市委老干部局網(wǎng)站的建立將為辦公網(wǎng)絡(luò)化,自動(dòng)化、電子化,全面
信息的共享所提供了優(yōu)越的條件
本課題介紹了市老干部局網(wǎng)站建設(shè)的做法和具體步驟,給出了老干部局網(wǎng)站建設(shè)的方案選擇、設(shè)備配置。還介紹了老干部局網(wǎng)站建設(shè)的運(yùn)用目的和發(fā)展方向以充分實(shí)現(xiàn)以上目的。還全面介紹了在Internet上建設(shè)和管理網(wǎng)站的技術(shù)。內(nèi)容涉及網(wǎng)站的基礎(chǔ)建設(shè),對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)查,重點(diǎn)放在新聞更新、辦事指南等的事務(wù)處理以及站點(diǎn)管理,使用ASP,HTML開(kāi)發(fā)前臺(tái)程序,完成網(wǎng)站的鏈接,從相關(guān)系統(tǒng)中導(dǎo)入數(shù)據(jù),編寫(xiě)相應(yīng)的存儲(chǔ)過(guò)程,以便聯(lián)系老干部局的需要開(kāi)發(fā)出功能強(qiáng)大的網(wǎng)站。
老干部局網(wǎng)站為干部的工作、管理、生活、信息交流個(gè)通訊等提供綜合的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。網(wǎng)站的使用,使干部的辦公、學(xué)術(shù)研究和管理?xiàng)l件跨上一個(gè)新臺(tái)階,同時(shí)也給老干部局的宣傳,發(fā)展,提供了一個(gè)平臺(tái)。我們可以充分利用現(xiàn)用計(jì)算機(jī)資源,實(shí)現(xiàn)信息交流和軟硬件資源的共享,實(shí)現(xiàn)老干部局辦公、管理、服務(wù)于社會(huì)的現(xiàn)代化新形式。
關(guān)于建設(shè)老干部局網(wǎng)站的一些內(nèi)容,包括網(wǎng)站的結(jié)構(gòu),特點(diǎn)以及網(wǎng)站建設(shè)的理論知識(shí)要點(diǎn)。其最大的特點(diǎn)就是在于對(duì)ASP中的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都精心運(yùn)用到了實(shí)際需要中,通過(guò)對(duì)理論的研究來(lái)聯(lián)系實(shí)際操作,并全面地掌握ASP開(kāi)發(fā)WEB動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的思路、技巧和體系。另外,ASP還提供可更簡(jiǎn)單、更方面的數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)方法,使開(kāi)發(fā)基于數(shù)據(jù)庫(kù)驅(qū)動(dòng)的WEB應(yīng)用程序更容易,ASP支持VBScript和Jscript,并能以插件形式支持其他腳本語(yǔ)言,如HTML。
畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告
3.本課題的重點(diǎn)和難點(diǎn)
本課題的重點(diǎn)主要是網(wǎng)站素材的選擇與框架的搭建,一個(gè)好的網(wǎng)站要有許多的主頁(yè)相互之間鏈接起來(lái),以及其中添加一些動(dòng)態(tài)、圖片、聲效等鏈接。綜合地完成網(wǎng)站的建設(shè)才能體現(xiàn)主題,才能把瀏覽者的目光吸引到每一個(gè)主頁(yè)上,內(nèi)容的及時(shí)更新也是網(wǎng)站建設(shè)的一個(gè)主要實(shí)際問(wèn)題,只有不斷得到更新的主頁(yè)內(nèi)容才能使瀏覽者再次訪問(wèn)該網(wǎng)站,沒(méi)有新鮮的內(nèi)容素材,沒(méi)有時(shí)代性的哲學(xué)理念,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能稱得為好網(wǎng)站。
新穎的框架結(jié)構(gòu)也能使瀏覽者的目光更長(zhǎng)久地被吸引,再擁有好的素材基礎(chǔ)上,框架的搭建也是網(wǎng)站建設(shè)所必須考慮到的問(wèn)題,只有把這兩者相結(jié)合進(jìn)行周密地布置,相信建設(shè)出來(lái)的網(wǎng)站必然是點(diǎn)擊率最高的網(wǎng)站。
該網(wǎng)站的建設(shè)也牽涉到了動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的制作,因此,這必然成了制作過(guò)程中的難點(diǎn),就我個(gè)人而言,對(duì)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的制作方面還缺少很多的理論與實(shí)際操作知識(shí),曾經(jīng)只是做一些簡(jiǎn)單的個(gè)人主頁(yè),僅此而已,而現(xiàn)今,卻得必須運(yùn)用ASP程序進(jìn)行動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的編輯,運(yùn)用ASP把腳本、HTML、組件和強(qiáng)大的WEB數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)功能結(jié)合在一起,形成一個(gè)能在服務(wù)器上運(yùn)行的應(yīng)用程序,并把按用戶的要求專門制作的HTML頁(yè)面送給客戶端瀏覽器。此技術(shù)的運(yùn)用使我的工作量大大地提高了幾倍,當(dāng)然這正是我以前沒(méi)好好學(xué)的不好表現(xiàn),但通過(guò)這次設(shè)計(jì)使我認(rèn)識(shí)提高了,在學(xué)好靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作的基礎(chǔ)上則不能忽視對(duì)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作的重要性。此后,我將借鑒這次的領(lǐng)悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)并全面地掌握ASP中的每個(gè)知識(shí)點(diǎn),以便今后熟練地運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中,充分展現(xiàn)自我價(jià)值。為自己以后的生活道路鋪上一層更牢固的奠基石!
用ASP實(shí)現(xiàn)搜索引擎的功能是一件很方便的事,可是,如何實(shí)現(xiàn)類似3721的智能搜索呢?比如,當(dāng)在搜索條件框內(nèi)輸入“中國(guó)人民”時(shí),自動(dòng)從中提取“中國(guó)”、“人民”等關(guān)鍵字并在數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)進(jìn)行搜索??赐瓯疚暮?,你就可以發(fā)現(xiàn),這個(gè)功能實(shí)現(xiàn)起來(lái)竟然是如此的簡(jiǎn)單。OK,F(xiàn)ollowMe!
第一步,我們要建立一個(gè)名為db_sample.mdb的數(shù)據(jù)庫(kù)(本文以Access2000數(shù)據(jù)庫(kù)為例),并在其中建立表T_Sample。表T_Sample包括如下字段:
ID自動(dòng)編號(hào)
U_Name文本
U_Info備注
第二步,我們開(kāi)始設(shè)計(jì)搜索頁(yè)面Search.asp。該頁(yè)面包括一個(gè)表單(Frm_Search),表單內(nèi)包括一個(gè)文本框和一個(gè)提交按鈕。并將表單的method屬性設(shè)為“get”,action屬性設(shè)為“Search.asp",即提交給網(wǎng)頁(yè)自身。代碼如下:
<!--Search.asp-->
<formname="frm_Search"method="get"action="Search.asp">
請(qǐng)輸入關(guān)鍵字:
<inputtype="text"name="key"size="10">
<inputtype="submit"value="搜索">
</form>
下面,就進(jìn)入了實(shí)現(xiàn)智能搜索的關(guān)鍵部分。
首先,建立數(shù)據(jù)庫(kù)連接。在Search.asp的開(kāi)始處加入如下代碼:
<%
4.論文提綱
1.緒論
2.課題任務(wù)書(shū)
1)設(shè)計(jì)依據(jù)
2)課題總體體會(huì)要求
3)設(shè)計(jì)要求
3.系統(tǒng)規(guī)劃
1)系統(tǒng)分析
2)系統(tǒng)具體分析
3)功能圖
4.主體
1)程序代碼
2)結(jié)論
5.參考文獻(xiàn)
6.個(gè)人體會(huì)
7.附錄
畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告
指導(dǎo)教師意見(jiàn):
(對(duì)本課題的深度、廣度及工作量的意見(jiàn))
指導(dǎo)教師:(親筆簽名)
年月日
教研室審查意見(jiàn):
關(guān)鍵詞:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),頁(yè)面規(guī)劃,網(wǎng)站管理
引言
隨著我國(guó)社會(huì)信息化的不斷完善與發(fā)展,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)被廣泛運(yùn)用于各行各業(yè)。網(wǎng)絡(luò)推進(jìn)了信息化建設(shè),它高效、快捷的性能改變了人們的日常生活及企業(yè)管理的社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值【1】。借助網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性、交互性、共享性,可以使氣象信息資源達(dá)到最大范圍的共享,使氣象事業(yè)向更高效率和更大空間發(fā)展。
1 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的目標(biāo)
(1)目標(biāo)明確、定位正確
鄒城氣象局網(wǎng)頁(yè)是由鄒城市氣象局建立、以氣象信息資源為基礎(chǔ), 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提供氣象信息服務(wù)的政府網(wǎng)頁(yè)【2-4】。它除了作為對(duì)外宣傳的窗口, 還應(yīng)成為開(kāi)發(fā)利用氣象信息資源的新途徑、新方法,因而, 在氣象網(wǎng)站設(shè)計(jì)階段, 要明確設(shè)計(jì)的目標(biāo)和訪問(wèn)者需求, 突出服務(wù)型的功能定位。
(2)主題鮮明、富有特色
鄒城氣象局網(wǎng)頁(yè)的主題以服務(wù)三農(nóng)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、為政府服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)為宗旨,以拓寬氣象信息傳播渠道、不斷擴(kuò)大氣象信息的覆蓋面、不斷提升氣象信息尤其是災(zāi)害性天氣預(yù)警信息的傳播速度為主要目的。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)要做到以簡(jiǎn)單明確的語(yǔ)言和畫(huà)面告訴大家本網(wǎng)站的主題。
2 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的原則
干凈整潔、條理清楚、專業(yè)水準(zhǔn)、引人入勝,是我們制作網(wǎng)頁(yè)遵循的原則。這樣能夠給瀏覽者帶來(lái)最直接的視覺(jué)感受,也是能否吸引瀏覽者繼續(xù)深入瀏覽網(wǎng)站的關(guān)鍵,從設(shè)計(jì)上來(lái)說(shuō),網(wǎng)頁(yè)是文字與圖形、文學(xué)與美學(xué)的巧妙結(jié)合體。在牢牢把握我局氣象專業(yè)特點(diǎn)、理念以及鄒城地方特色文化的同時(shí),還要加大創(chuàng)意力度,除了在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)上需要有個(gè)性和美感外,還要做到主題內(nèi)容鮮明突出、頁(yè)面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔明快、色彩搭配清新、圖片精巧、含義豐富、文字圖形搭配得當(dāng)。
創(chuàng)意具有很強(qiáng)的主觀色彩,似乎來(lái)自于靈感與頓悟,但絕非空穴來(lái)風(fēng)完全不可把握。創(chuàng)意設(shè)計(jì)應(yīng)緊緊抓住本地區(qū)的歷史沿革、地域文化、民族特色等個(gè)性化特點(diǎn),選取標(biāo)志性的圖片、有象征意義的色彩、雋永深刻的文字和恰當(dāng)?shù)牟季?,按照視覺(jué)規(guī)律進(jìn)行藝術(shù)加工,設(shè)計(jì)出完整一致的視覺(jué)形象,并長(zhǎng)期沿用下去,不斷強(qiáng)化瀏覽者的記憶,久而久之就會(huì)深入人心,印象深刻,成為本地區(qū)獨(dú)特的“網(wǎng)絡(luò)形象代表”,這就是一個(gè)政府門戶網(wǎng)站成功創(chuàng)意和風(fēng)格的最終表現(xiàn)。
鄒城氣象局的網(wǎng)站首頁(yè)Flash選用了孟廟、嶧山云海景觀和中國(guó)氣象局的標(biāo)志(如圖1所示),將地方文化和專業(yè)特色很好的結(jié)合在一起。
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