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班長半期總結(jié)

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇班長半期總結(jié)范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

班長半期總結(jié)

班長半期總結(jié)范文第1篇

轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又快接近尾聲了。從第一天剛上任時的恐慌到現(xiàn)在此刻回顧總結(jié)這一學(xué)期工作時的喜悅,感覺自己在工作能力,其他各方面上在逐漸地進(jìn)步。非常高興自己成為了07級國貿(mào)二班的班長。自己總嘗試著盡自己最大的努力爭取做到優(yōu)秀!

回顧總結(jié)本學(xué)期的工作,將從工作、活動、會議、其余等四方面講述:

一、 工作

1、 組織協(xié)調(diào)各班委的工作,每周定期或不定期召開班委會議本學(xué)期前段時間定期召開會議,后段時間不定期召開。主要為總結(jié)近段時間的事情以及存在的問題和安排未來兩周的工作及應(yīng)注意的事項。

2、 組織召開班會本學(xué)期組織全班同學(xué)開了班會,包括一次主題班會。⑴、班會主要是針對班級日常生活中存在的問題及班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級活動⑵、策劃并主持召開主題班會---我的未來我做主

3、 制作2007—2008年年度掛科成績統(tǒng)計表上交輔導(dǎo)員

4、 通知并組織貧困生建檔,完善自己的網(wǎng)上信息資料

5、 關(guān)于獎學(xué)金評定負(fù)責(zé)組織成立班組測評小組,嚴(yán)格、公平、公正地評估,協(xié)助輔導(dǎo)員

6、 關(guān)于助學(xué)金、勵志獎學(xué)金的評定下達(dá)通知關(guān)于助學(xué)金、勵志獎學(xué)金評定的相關(guān)事宜,組織同學(xué)們填好相關(guān)信息,并統(tǒng)計整理資料。7、 通知同學(xué)們辦理火車優(yōu)惠券補(bǔ)辦及充值等相關(guān)事宜

二、 活動

1、 農(nóng)家樂旨在加強(qiáng)班級凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的交流

2、 主題班會---我的未來我做主旨在幫助同學(xué)們了解自己專業(yè)的動態(tài)及相關(guān)信息以及提供一個給同學(xué)們自我展示的舞臺。

3、 院運動會鼓勵同學(xué)們積極參與,并組織同學(xué)們觀看

三、 會議積極準(zhǔn)時參加會議,并及時傳達(dá)會議精神

1、 加強(qiáng)同輔導(dǎo)員的聯(lián)系,加強(qiáng)班級的日常管理

2、 經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會全體會議3、 07、08級會議

4、 經(jīng)管系教學(xué)管理會議,反映教學(xué)中亟待解決的問題

5、 經(jīng)管系會議

四、 其余

1、 及時向輔導(dǎo)員、學(xué)院反映各種情況

2、 及時全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院各項政策,認(rèn)真完成各項工作

3、 加強(qiáng)同任課老師的聯(lián)系,協(xié)助維護(hù)課堂紀(jì)律4、 鼓勵同學(xué)們參加學(xué)院的活動,參加院系的選舉

班長半期總結(jié)范文第2篇

回顧總結(jié)本學(xué)期的工作,將從工作、活動、會議、其余等四方面講述一、 工作

1、 組織協(xié)調(diào)各班委的工作,每周定期或不定期召開班委會議本學(xué)期前段時間定期召開會議,后段時間不定期召開。主要為總結(jié)近段時間的事情以及存在的問題和安排未來兩周的工作及應(yīng)注意的事項。

2、 組織召開班會本學(xué)期組織全班同學(xué)開了班會,包括一次主題班會。

⑴、班會主要是針對班級日常生活中存在的問題及班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級活動

⑵、策劃并主持召開主題班會---我的未來我做主

3、 制作xx—xx年度掛科成績統(tǒng)計表上交輔導(dǎo)員

4、 通知并組織貧困生建檔,完善自己的網(wǎng)上信息資料

5、 關(guān)于獎學(xué)金評定負(fù)責(zé)組織成立班組測評小組,嚴(yán)格、公平、公正地評估,協(xié)助輔導(dǎo)員

6、 關(guān)于助學(xué)金、勵志獎學(xué)金的評定下達(dá)通知關(guān)于助學(xué)金、勵志獎學(xué)金評定的相關(guān)事宜,組織同學(xué)們填好相關(guān)信息,并統(tǒng)計整理資料。

7、 通知同學(xué)們辦理火車優(yōu)惠券補(bǔ)辦及充值等相關(guān)事宜

二、 活動

1、 農(nóng)家樂旨在加強(qiáng)班級凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的交流

2、 主題班會---我的未來我做主旨在幫助同學(xué)們了解自己專業(yè)的動態(tài)及相關(guān)信息以及提供一個給同學(xué)們自我展示的舞臺。

3、 院運動會鼓勵同學(xué)們積極參與,并組織同學(xué)們觀看。

三、 會議積極準(zhǔn)時參加會議,并及時傳達(dá)會議精神

1、 加強(qiáng)同輔導(dǎo)員的聯(lián)系,加強(qiáng)班級的日常管理

2、 經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會全體會議

3、 xx、xx級會議

4、 經(jīng)管系教學(xué)管理會議,反映教學(xué)中亟待解決的問題

5、 經(jīng)管系會議

四、 其余

1、 及時向輔導(dǎo)員、學(xué)院反映各種情況

2、 及時全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院各項政策,認(rèn)真完成各項工作

3、 加強(qiáng)同任課老師的聯(lián)系,協(xié)助維護(hù)課堂紀(jì)律

班長半期總結(jié)范文第3篇

隨著科學(xué)技術(shù)的飛躍發(fā)展,社會經(jīng)濟(jì)和文化的迅速變革,成長中的兒童面臨著日益增長的社會心理壓力,在學(xué)習(xí)、生活和社會適應(yīng)方面遇到種種困難和挫折,許多孩子追求物質(zhì)上的享樂,對學(xué)習(xí)提不起精神,好高騖遠(yuǎn),缺乏毅力,精神寂寞,甚至個別出現(xiàn)逃學(xué)、吸毒、自殺等現(xiàn)象。如何幫助這些孩子走出困境呢?孩子們的這些心理問題是如何產(chǎn)生的呢? 追根溯源,影響兒童心理健康發(fā)展的因素包括生物因素和社會因素。從社會角度看,改革開放以來,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,各個領(lǐng)域各個方面發(fā)生了深刻的改革。社會的發(fā)展與變革,對兒童的發(fā)展起了積極作用,也帶來了不利影響。一般說,社會對個體的影響主要是通過家庭、學(xué)校、環(huán)境等渠道來實現(xiàn)的。

一、家庭方面。

這些孩子大多數(shù)家庭結(jié)構(gòu)不正常,父母離異多,單親家庭使兒童經(jīng)常性產(chǎn)生失落感。有的家庭氣氛不和協(xié),父母經(jīng)常吵架,讓孩子時時感到焦慮不安。不少的父母,尤其是從事經(jīng)商或人體企業(yè)等行業(yè),終日忙于外頭的工作,經(jīng)常外出,孩子或獨自在家,或交給別人看管,缺少親情,時常感到孤獨寂寞,同時,由于競爭激烈,風(fēng)險系數(shù)增大,父母在外面經(jīng)受了更大的壓力,困擾與挫折,家庭往往成為其宣泄壓抑的場所,對孩子的教育簡單、粗暴,引起孩子嚴(yán)重的內(nèi)心沖突和緊張。一方面由于家庭經(jīng)濟(jì)條件好,家長在物質(zhì)上是盡可能的滿足孩子的要求;另一方面,家長又望子成龍,對子女的期望很高,壓力很大。前者造成孩子以自我為中心,心理承受能力低下,難以應(yīng)付挫折;后者又使他們面臨重重挫折,經(jīng)受種種壓力,讓孩子在無休止地陷于較嚴(yán)重的心理不平衡之中而難以自拔。

二、學(xué)校因素。

孩子雖然年紀(jì)小,但同樣有自己的人格,有自尊心,教師對學(xué)生隨意發(fā)表否定性評價,如笨蠢豬等,使學(xué)生形成低下的自我概念,產(chǎn)生自卑感,并引發(fā)退縮,破罐子破摔等一系列心理問題。又如,教師對學(xué)生過高的期望和要求,也會對學(xué)生造成過重的心理壓力。

三、社會環(huán)境。

從社會環(huán)境方面來看,通過每天報紙、廣播、電視等媒介,社會上的不良風(fēng)氣都對兒童心理造成負(fù)作用。由于社會的不良觀念與他們所接受的學(xué)校教育不協(xié)調(diào)一致,兒童心理和諧也受到不利影響。

心理教育者在培養(yǎng)學(xué)生完善、健康的人格。它力圖使當(dāng)事人發(fā)展成為一個健康、成熟而能自我實現(xiàn)之人(馬斯洛)它是一個系統(tǒng)工程,需要協(xié)調(diào)各方面的教育力量,使心理教育更加有效和持久地開展。正如馬卡連柯所說:一個人不是由部分因素的拼湊培養(yǎng)起來的,而是由他所受過的一切影響的總和綜合地造就成功的。所以,為了孩子的健康成長給他創(chuàng)造一個良好的心理發(fā)展環(huán)境非常重要。

一、建立和諧的家庭氛圍。

父母是孩子的第一任老師,父母的教育對于孩子的成長起了相當(dāng)重要的作用,親子之情不可代替,父母重視子女的教育,善于運用教育方法,善于處理家庭問題,對孩子既溫和,又嚴(yán)格要求,讓孩子在一個充滿關(guān)心、愛意、和諧的家庭氛圍中成長。

二、形成良好的班風(fēng)班紀(jì)。

良好的班風(fēng)班紀(jì)有助于學(xué)生形成強(qiáng)烈的成就動機(jī),激發(fā)求知欲,形成合理競爭與會作的態(tài)度和方式。建立一個團(tuán)結(jié)、活潑、文明、進(jìn)取的班集體,同學(xué)間有良好的人際關(guān)系,讓孩子在集體中去尋求歸屬和依托。兒童的友誼、集體的活動促進(jìn)著孩子身心的健康發(fā)展。

三、營造融洽的師生關(guān)系。

俗話說:情不通則理不達(dá)。心理教育需要愛的情感,需要對孩子的滿腔熱情。教師要從平等尊重的立場出發(fā),尊重學(xué)生的人格,對所有學(xué)生一視同仁,努力和他們建立朋友式的友好信賴關(guān)系,用愛的情感去打開孩子的心扉,讓他們吐露心中的積怨與秘密,解除其心理負(fù)擔(dān)。

四、幫助獲取有利信息。

兒童每時每刻都受著社會傳媒和社會文化的影響,影響最大的傳播媒介便是圖書和電視。為了開闊兒童的視野,增長知識,了解生活,家長和教師應(yīng)幫助兒童選擇健康向上的讀物及電視節(jié)目。

班長半期總結(jié)范文第4篇

一、考勤

1. 周一早至周五早上7:40到校。勞動小組7:30到校;周一至周五下午1:40到校,值日班長7:30到校。

2.進(jìn)班就交各科作業(yè),組長下位收,及時記錄收繳作業(yè)情況(包括抄襲、未交、遲交、未完成)。勞動小組先交作業(yè)再勞動。

3.早讀(3、5英語,2、4語文)做到進(jìn)班即進(jìn)校,進(jìn)校即讀書。語文、英語課代表帶領(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀,直到老師到來。

二、上課

1. 2分鐘預(yù)備鈴響后有秩序地進(jìn)入教室,準(zhǔn)備好課本文具,安靜坐好或復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。

2. 上課鈴響后老師走進(jìn)課堂,班長喊“起立”,立正站好,老師還禮后坐下。

3. 上課遲到,要先喊“報告”,經(jīng)老師許可后方能進(jìn)教室。

4. 課堂上不準(zhǔn)隨便說話,不做與課堂無關(guān)的事情。要坐姿端正,專心聽講,積極思考,認(rèn)真回答老師的提問。回答時要立正站好,聲音要洪亮,爭取回答問題或向老師提問時要舉手。

5. 認(rèn)真完成課堂作業(yè),接受老師對作業(yè)的檢查時站好,雙手把作業(yè)遞給老師。課代表到教師辦公室送交作業(yè)必須在上課預(yù)備鈴響前完成。

6. 下課鈴響后,老師宣布下課時,由班長喊“起立”,待老師走后或老師允許后再下課。

7. 自習(xí)課要保持肅靜,專心學(xué)習(xí),嚴(yán)禁隨便說話、下位,班級干部做好班級值勤。

三、課間

1. 課間要做到不打架罵人,不追逐打鬧,上、下樓梯要有秩序,不準(zhǔn)在樓梯上和走廊內(nèi)說笑、喧嘩、戲鬧和防礙他人行走。嚴(yán)禁攀附樓梯欄桿。

2. 課間提倡到室外休息,適當(dāng)活動,調(diào)節(jié)身心,不留在室內(nèi)做作業(yè)。

四、衛(wèi)生

1.室內(nèi)晚上放學(xué)后打掃。

2.室外早上、中午到校后打掃。

3.自己負(fù)責(zé)腳下區(qū)域衛(wèi)生,晚上放學(xué)前收拾干凈位洞,值日班長天天檢查。

一周常規(guī)

1、周一參加7:50的晨會,下午第三節(jié)自習(xí)。

2、周二下午參加班團(tuán)活動,值周班長公布一周量化考核情況,班主任強(qiáng)調(diào)講話。

3、周三“大掃除”。

4、周四“每周一歌”(可視情況而定具體活動)

5、周五放學(xué)后交換位置。

一月常規(guī)

1、每月上交思想、學(xué)習(xí)的總結(jié)和下個月的計劃。

2、上交一次優(yōu)秀書法作業(yè)

3、推薦一本好書

4、生活委員清點班級公物,并上報情況。

5、班長對學(xué)生量化進(jìn)行月評價。評出“優(yōu)秀小組”和“學(xué)習(xí)之星”等。

學(xué)期常規(guī)

1、開學(xué)報名注冊,領(lǐng)書

2、選舉新的班級委員,確定班級新的近期、中期、遠(yuǎn)期奮斗目標(biāo)。

3、第十周半期考試。

4、第十二周體育運動會。

5、 第十八周進(jìn)行自評和互評,學(xué)生個人初評材料上報班主任處。

班長半期總結(jié)范文第5篇

一、狠抓學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的開展,促進(jìn)學(xué)生成績的鞏固和提高。

1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,班委會時常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動員同學(xué)們發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。

2、經(jīng)我們召集班委會第一次例會討論,安排成立高等數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)、體育等興趣小組。同學(xué)們參加興趣小組的熱情較高。高數(shù)、英語、計算機(jī)小組各成員在課余共同探討學(xué)習(xí)問題,互相幫助;體育小組成員在課余天氣允許時組織跑步等活動,加強(qiáng)了身體的鍛煉。

3、針對晚自習(xí),由副班長負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學(xué)們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

4、在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學(xué)們積極響應(yīng),都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了2班同學(xué)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

5、在5月下旬,班長、副班長代表團(tuán)支部班委會在班上召開了期末考試動員會,強(qiáng)調(diào)要在期末考試前這段時間好好復(fù)習(xí)功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現(xiàn)作弊情況,并著重強(qiáng)調(diào)了作弊被抓的嚴(yán)重后果。經(jīng)過這次會議,同學(xué)們收獲很大。

二、積極開展班級建設(shè),特別是班級思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

1、在平時,我們注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學(xué)的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關(guān)系”等對于整個班級學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認(rèn)識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2、設(shè)立意見簿,收集同學(xué)們對班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時傳達(dá)各種信息。

3、成立了以班長為組長的班級口號、班訓(xùn)、班旗、班徽籌備小組,積極開展相關(guān)工作,力爭在下期初拿出一套完整的方案。

4、我們以自我服務(wù)、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊伍建設(shè)。通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識和責(zé)任意識,使得班級各項事務(wù)基本能夠順利完成。

5、與兄弟班級負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,促進(jìn)團(tuán)班委會的更好發(fā)展。

三、加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動

并號召同學(xué)們積極參加院、系各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學(xué)們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學(xué)參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

1、在校、院組織部的要求下,我們配合本班團(tuán)支部,。

2、由我們負(fù)責(zé)組織舉辦了“紀(jì)念5、12一周年”“學(xué)雷鋒”“3、12植樹節(jié)”等3次主題班會。同學(xué)們積極參與,懂得了環(huán)保、安全、廉潔、誠信的重要性,豐富了知識。

3、剛開學(xué),由組織委員負(fù)責(zé)組織了寢室籃球?qū)官惡蛯嬍易狼驅(qū)官悺M瑢W(xué)們在比賽中加強(qiáng)了寢室間的交流,增進(jìn)了友誼,鍛煉了身體,同時也進(jìn)一步增強(qiáng)了班級凝聚力。

4、我們利用課余時間在530寢室組織同學(xué)們觀看英語電影,這樣既陶冶了同學(xué)們的情操,豐富了同學(xué)們的課余生活,又增強(qiáng)了同學(xué)們的英語聽說能力。

5、本學(xué)期全班同學(xué)積極參加院?;顒?,并取得了較好的成績。632寢室代表班級參加疊軍被大賽;王譯哲同學(xué)代表本科參加校運動會,獲得男子5000M第二名。

6、同學(xué)們還積極參加各種素質(zhì)拓展活動,既獲得了德育分,又豐富了自己的課余生活。

四、關(guān)注同學(xué)們的日常生活。

1、班委會時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況。班里同學(xué)生病住院,我們立即帶領(lǐng)班委和同學(xué)代表前往醫(yī)院探望;團(tuán)支部班委會還在每位同學(xué)生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

2、督促生活委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等情況,聽取寢室長的意見和建議。

3、在平安夜,由精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動,讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。

4、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學(xué)們?nèi)粘sw育鍛煉,豐富了同學(xué)們的課余生活;購買了音響,方便了團(tuán)組織生活和主題班會的開展。

5、合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細(xì)張貼于班級公告欄。

五、與上級保持聯(lián)系,認(rèn)真完成交辦的各項任務(wù)。

1、班委會與閩南理工學(xué)院學(xué)生會、本科系團(tuán)總支學(xué)生會和輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達(dá)、上情下達(dá),當(dāng)好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。認(rèn)真完成了上級交辦的各項任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

六、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動解決問題。

1、課外活動組織開展的次數(shù)不如別的兄弟班級多。

2、臨近期末未能很好的執(zhí)行考勤政策。

3、我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。

4、前半學(xué)期,學(xué)習(xí)興趣小組活動開展得較好,但在下半期,因為大學(xué)特定的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)興趣小組活動進(jìn)行不順利,較預(yù)想的方案有一定差距。

5、本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

展望班委會未來的班級工作,我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團(tuán)總支學(xué)生會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

副班長心得體會二

前些天,我當(dāng)選了我們班的副班長,這對我來說是一個新的突破,以前我一直都是我們班的文藝委員,沒想到這學(xué)期我竟然當(dāng)選了副班長!我非常高興。

我在學(xué)習(xí)方面也覺得有很大的進(jìn)步,作業(yè)常常的“3分”或“6分”,我的書寫也進(jìn)步了許多。但是我的缺點也有一些,上課不敢發(fā)言,粗心等等??墒?,我很遵守紀(jì)律,只要別人提醒我一次,我下次馬上改正。在生活中,我經(jīng)常幫助家長洗衣,掃地等,我可是爹捧娘愛鄰居夸得標(biāo)準(zhǔn)好孩子。

我在管理班級的時候,發(fā)現(xiàn)了以下幾點:

1、副科(如勞動)上課說話的太多。

2、早讀時亂讀(如祖東:“請大家翻到安達(dá)頁”)

3、練字時不練(有的說話,有的玩。)

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