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一.抓龍頭,德育工作做得實(shí)。
開展掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng),杜絕教職工涉黑涉惡,杜絕校園欺凌。
至少間周一次全體教師會(huì),開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),研討布置學(xué)校工作,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),提供工作效率。
每周堅(jiān)持星期一的國(guó)旗下演講,每天大課間經(jīng)典誦讀、體育鍛煉活動(dòng)正常。升國(guó)旗視頻、大課間視頻已經(jīng)拍攝參加上級(jí)評(píng)選。
堅(jiān)持家校聯(lián)動(dòng),每學(xué)年初的幼兒園新生、一年級(jí)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)年末的幼兒園大班、小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),效果都很好。
特別是《新時(shí)代中小學(xué)幼兒園教師執(zhí)業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師執(zhí)業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,我校組織教師積極學(xué)習(xí),開展自評(píng)互評(píng),大大提高了教師愛崗敬業(yè)意識(shí)!
二.有重點(diǎn),安全工作做得細(xì)。
安全第一,安全為天。每學(xué)期的安全第一課,每月的安全一月一主題,每周的國(guó)旗下講話、安全主題班會(huì)。季節(jié)性的重點(diǎn)工作,如交通安全,法制安全,防溺水安全。安全警鐘長(zhǎng)鳴,提高師生安全意識(shí)。11.9消防安全疏散演練、5.12防震疏散演練,又進(jìn)一步提高了師生的自救自護(hù)能力。
三.繞中心,教學(xué)工作抓得牢。
做好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。教師全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)正常進(jìn)行,全部合格。教師全員參加繼續(xù)教育,正在進(jìn)行。2019.5.8語文教研組教師赴桐城觀摩優(yōu)質(zhì)課大賽。校內(nèi)培訓(xùn)也在同步,2018.9.25的教師三字兩話(畫)展評(píng),2018.9.21的一年級(jí)教研會(huì),每學(xué)期一次的校內(nèi)公開課教研,效果很好。學(xué)校教師積極撰寫論文,2019.6月公布的縣市教研論文評(píng)選結(jié)果,我校教師論文送市6篇,獲縣級(jí)獎(jiǎng)8篇。教師積極承擔(dān)縣鎮(zhèn)公開課,在縣首屆督學(xué)沙龍會(huì)議期間,我校4為老師上了縣級(jí)公開課,獲一致好評(píng)。還有送教下鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,郝慧老師獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。
學(xué)生的教學(xué)比賽,學(xué)校開展了學(xué)生語文數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力測(cè)試,學(xué)生作文現(xiàn)場(chǎng)比賽,漢字聽寫大賽。學(xué)生參加縣征文演講,家訓(xùn)家風(fēng)征文獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)二人、二等獎(jiǎng)三人,三等獎(jiǎng)二人??h等單位組織的愛國(guó)主義讀書征文,征文獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)二人,二三等獎(jiǎng)二人。演講獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)二人。在2018—2019 學(xué)年年段驗(yàn)收考試中,我校獲第一6人,第二8人,第三4人。
四.做活動(dòng),師生文化生活豐富。
我校積極組織開展各類活動(dòng),給師生提供舞臺(tái),豐富師生文化生活。
這兩個(gè)學(xué)期開學(xué),學(xué)校都分別舉行了第六、第七屆富盈獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)暨開學(xué)典禮,鼓舞了師生士氣。學(xué)校每天的大課間經(jīng)典誦讀、體育活動(dòng)正常有效。戲曲進(jìn)校園讓同學(xué)們長(zhǎng)了知識(shí),不少學(xué)生學(xué)唱黃梅戲,學(xué)校的黃梅戲表演獲縣獎(jiǎng),將參加市賽。校運(yùn)動(dòng)健兒參加鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一,遙遙領(lǐng)先。參加縣賽,獲得了全縣第四,校運(yùn)動(dòng)會(huì)更是如火朝天。學(xué)校啦啦操表演隊(duì),參加縣賽,獲得了全縣第五,是二等獎(jiǎng)第一名。
學(xué)校還組織高年級(jí)學(xué)生附徽州黃山研學(xué)旅行,圓滿成功。一年級(jí)文博園研學(xué),留守兒童參加開發(fā)區(qū)、文博園等單位組織的文博園研學(xué),都取得圓滿成功。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦聯(lián)歡、六一文藝匯演的圓滿成功,使學(xué)校進(jìn)一步獲好評(píng)。
五.謀進(jìn)步,變化發(fā)展再繼續(xù)。
騎龍學(xué)校日新月異變化大。2018.11塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)竣工,2019.5學(xué)校再一棟綜合樓動(dòng)工。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機(jī)構(gòu)。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,視為學(xué)校日常工作的一個(gè)重要組成部分。學(xué)校堅(jiān)持以人為本,全面深化學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制,積極貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》等法規(guī)精神,不斷提高師生的安全意識(shí)。學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,……校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校全面安全工作,……副校長(zhǎng)分管安全工作,各班主任具體負(fù)責(zé)安全工作的組織實(shí)施,真正做到齊抓共管,切實(shí)把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處。
二、落實(shí)責(zé)任,完善制度。
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校將安全工作列入年度目標(biāo)考核內(nèi)容,并嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的安全職責(zé)。堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。學(xué)校實(shí)行安全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理模式,建立并規(guī)范各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度。對(duì)涉及學(xué)校安全方面的各項(xiàng)工作,均做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、健全學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校成立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,并修訂和完善意外事故處置預(yù)案。
三、齊抓共管,群防群治。
學(xué)生的安全教育工作,是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。學(xué)校積極與街道、派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全工作,取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。學(xué)校邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、派出所指導(dǎo)員、消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)等講解交通安全知識(shí),以及用電、用氣及安全逃生等知識(shí),普及家用電器的正確使用操作方法。
2、召開安全教育主題班會(huì)。學(xué)校在利用光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式宣傳安全工作的基礎(chǔ)上,教導(dǎo)處還統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識(shí),安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講,讓學(xué)生進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。
3、定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問題排除隱患。每月,學(xué)校組織各部門對(duì)自己所轄的部門進(jìn)行安全大排查,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴,工作總結(jié)《年度學(xué)校安全工作總結(jié)》。
4、與學(xué)生簽訂《學(xué)生安全工作承諾書》。主要內(nèi)容有:①、不私自游泳,以防溺水事故;②、不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;③、不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動(dòng)車輛;④、不乘坐“三無車輛”。⑤、外出告知父母,不在外住宿;⑥、注意飲食衛(wèi)生,以防傳染??;⑦、注意用電安全,防火防盜。⑧、不惹事生非、不打架斗毆。⑨、不買“無證商販”的食品。
5、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信,信中重點(diǎn)提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
6、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生,有效維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
四、抓住關(guān)鍵,確保安全。
學(xué)校以校園安全關(guān)鍵點(diǎn)為抓手,積極提高師生的安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,確保師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。
1、加強(qiáng)門衛(wèi)工作。學(xué)校對(duì)門衛(wèi)制度等進(jìn)行再落實(shí),嚴(yán)格門衛(wèi)輪班值勤制,按時(shí)開關(guān)大門制,實(shí)行外來人員進(jìn)入校門審查、登記制,領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制等。在重要場(chǎng)所安裝監(jiān)控裝置,加強(qiáng)防范措施,有效杜絕安全事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)校舍安全管理。由后勤處、班主任定期對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行排查,對(duì)學(xué)校的用電安全,用水安全等進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,絕對(duì)不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。
3、加強(qiáng)食堂和小賣部的管理,確保食品衛(wèi)生安全。為確保學(xué)校食品安全,學(xué)校與食堂承包人簽訂安全責(zé)任書,同時(shí)進(jìn)行抽查和定期檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,馬上發(fā)出整改通知,并限期改正。
4、加強(qiáng)消防安全管理,確保無火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校規(guī)模大,電線線路復(fù)雜,電器設(shè)備多,消防管理難度較大。尤其是冬季,防火形勢(shì)更為嚴(yán)禁。為了做好消防工作,學(xué)校實(shí)行“宣傳、檢查、整改、配置”消防設(shè)備四步走的策略,有效地杜絕消防事故的發(fā)生。
5、加強(qiáng)交通安全管理。學(xué)校采用班會(huì)、升旗儀式、手抄報(bào)等形式,加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育,營(yíng)造濃厚的交通安全安全文化氛圍,并幫助學(xué)生提高交通安全防范與自救能力,并嚴(yán)禁不到騎車年齡的兒童騎自行車上下學(xué)。
一、家庭方面。
這些孩子大多數(shù)家庭結(jié)構(gòu)不正常,父母離異多,單親家庭使兒童經(jīng)常性產(chǎn)生失落感。有的家庭氣氛不和協(xié),父母經(jīng)常吵架,讓孩子時(shí)時(shí)感到焦慮不安。不少的父母,尤其是從事經(jīng)商或人體企業(yè)等行業(yè),終日忙于外頭的工作,經(jīng)常外出,孩子或獨(dú)自在家,或交給別人看管,缺少親情,時(shí)常感到孤獨(dú)寂寞,同時(shí),由于競(jìng)爭(zhēng)激烈,風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)增大,父母在外面經(jīng)受了更大的壓力,困擾與挫折,家庭往往成為其宣泄壓抑的場(chǎng)所,對(duì)孩子的教育簡(jiǎn)單、粗暴,引起孩子嚴(yán)重的內(nèi)心沖突和緊張。
一方面由于家庭經(jīng)濟(jì)條件好,家長(zhǎng)在物質(zhì)上是盡可能的滿足孩子的要求;
另一方面,家長(zhǎng)又望子成龍,對(duì)子女的期望很高,壓力很大。前者造成孩子"以自我為中心",心理承受能力低下,難以應(yīng)付挫折;后者又使他們面臨重重挫折,經(jīng)受種種壓力,讓孩子在無休止地陷于較嚴(yán)重的心理不平衡之中而難以自拔。
二、學(xué)校因素。
孩子雖然年紀(jì)小,但同樣有自己的人格,有自尊心,教師對(duì)學(xué)生隨意發(fā)表否定性評(píng)價(jià),如笨蠢豬等,使學(xué)生形成低下的自我概念,產(chǎn)生自卑感,并引發(fā)退縮,破罐子破摔等一系列心理問題。又如,教師對(duì)學(xué)生過高的期望和要求,也會(huì)對(duì)學(xué)生造成過重的心理壓力。
三、社會(huì)環(huán)境。
從社會(huì)環(huán)境方面來看,通過每天報(bào)紙、廣播、電視等媒介,社會(huì)上的不良風(fēng)氣都對(duì)兒童心理造成負(fù)作用。由于社會(huì)的不良觀念與他們所接受的學(xué)校教育不協(xié)調(diào)一致,兒童心理和諧也受到不利影響。
心理教育者在培養(yǎng)學(xué)生完善、健康的人格。它力圖"使當(dāng)事人發(fā)展成為一個(gè)健康、成熟而能自我實(shí)現(xiàn)之人"(馬斯洛)它是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要協(xié)調(diào)各方面的教育力量,使心理教育更加有效和持久地開展。正如馬卡連柯所說:"一個(gè)人不是由部分因素的拼湊培養(yǎng)起來的,而是由他所受過的一切影響的總和綜合地造就成功的。"所以,為了孩子的健康成長(zhǎng)給他創(chuàng)造一個(gè)良好的心理發(fā)展環(huán)境非常重要。
1、建立和諧的家庭氛圍。
父母是孩子的第一任老師,父母的教育對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起了相當(dāng)重要的作用,親子之情不可代替,父母重視子女的教育,善于運(yùn)用教育方法,善于處理家庭問題,對(duì)孩子既溫和,又嚴(yán)格要求,讓孩子在一個(gè)充滿關(guān)心、愛意、和諧的家庭氛圍中成長(zhǎng)。
2、形成良好的班風(fēng)班紀(jì)。
良好的班風(fēng)班紀(jì)有助于學(xué)生形成強(qiáng)烈的成就動(dòng)機(jī),激發(fā)求知欲,形成合理競(jìng)爭(zhēng)與會(huì)作的態(tài)度和方式。建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、文明、進(jìn)取的班集體,同學(xué)間有良好的人際關(guān)系,讓孩子在集體中去尋求歸屬和依托。兒童的友誼、集體的活動(dòng)促進(jìn)著孩子身心的健康發(fā)展。
3、營(yíng)造融洽的師生關(guān)系。
俗話說:"情不通則理不達(dá)。"心理教育需要愛的情感,需要對(duì)孩子的滿腔熱情。教師要做好2009年工作計(jì)劃,從平等尊重的立場(chǎng)出發(fā),尊重學(xué)生的人格,對(duì)所有學(xué)生一視同仁,努力和他們建立朋友式的友好信賴關(guān)系,用愛的情感去打開孩子的心扉,讓他們吐露心中的積怨與秘密,解除其心理負(fù)擔(dān)。
4、幫助獲取有利信息。
兒童每時(shí)每刻都受著社會(huì)傳媒和社會(huì)文化的影響,影響最大的傳播媒介便是圖書和電視。為了開闊兒童的視野,增長(zhǎng)知識(shí),了解生活,家長(zhǎng)和教師應(yīng)幫助兒童選擇健康向上的讀物及電視節(jié)目。
心理學(xué)界已研究表明個(gè)體心理素質(zhì)對(duì)其成功、成才有非常重要的影響,其影響作用甚至比智力大得多。讓我們一齊努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)良好、和諧的成長(zhǎng)氛圍,讓他們擁有健康的心理,健全的人格,增強(qiáng)承受各種心理壓力的能力,以迎接明天社會(huì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)吧!
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)高昌森直接抓,成立了以王烈火、周飛、汪同信等人的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分管副校長(zhǎng)王愛成任安全辦公室主任,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,在甲流感、防震、h1n1、防火和處理麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時(shí)、妥善的處理。各部門負(fù)責(zé)人、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證 措施到位
1、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)。
學(xué)校安全辦公室從成立以來利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展班團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期中。針對(duì)甲流感、h1n1、防震防火和防麻疹工作中,在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時(shí)有效的宣傳教育,加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師的安全執(zhí)教意識(shí),印發(fā)了《學(xué)生傷害事故處理辦法》相關(guān)章節(jié)給老師們學(xué)習(xí)和給家長(zhǎng)宣講,強(qiáng)化了安全意識(shí)。請(qǐng)公安部門來校隊(duì)學(xué)生進(jìn)行了使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、交通安全、《治安管理處罰法》等安全知識(shí)和技能教育的講解。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、科任教師、實(shí)驗(yàn)室、體育老師、理化生實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、微機(jī)室負(fù)責(zé)人層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。還與伙食團(tuán)簽訂了安全協(xié)議,同時(shí)學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全管理工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全管理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全管理工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、初中部班主任晨檢、晚檢、請(qǐng)銷假、(病假學(xué)生)跟蹤家訪、查夜、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生私自到校外就餐,嚴(yán)禁學(xué)生無假外出,對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。繼續(xù)沿用了過去學(xué)校制定的各種預(yù)案制度。
5、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故的安全隱患開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
三、 立足防范,變“堵”為“疏”。
本學(xué)期來,我室一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,學(xué)校對(duì)校舍、消防設(shè)備進(jìn)行全面的檢查。同時(shí),對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并做好記載。學(xué)校還經(jīng)常對(duì)電線和學(xué)生宿舍進(jìn)行防火安全檢查,對(duì)消防池邊的安全隱患進(jìn)行了解決。
六、存在的主要問題和下步的打算
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
半年來,我校聽從中心學(xué)校安排,各位教職工兢兢業(yè)業(yè)做好本項(xiàng)工作,取得了一些成績(jī)?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、主要成績(jī)
1、黨建方面
按照上級(jí)部署,我校扎實(shí)開展了
“兩學(xué)一做”教育活動(dòng),認(rèn)真開展“支部主題黨日”活動(dòng),充分發(fā)揮黨員先鋒作用和模范,骨干的引領(lǐng)示范作用,并將教育實(shí)踐活動(dòng)始終貫穿于實(shí)際工作,察民情,解民憂,辦實(shí)事,學(xué)校相繼開展了理論學(xué)習(xí),走訪調(diào)研,專題討論,換位體驗(yàn),查擺問題等活動(dòng),促思想覺悟大轉(zhuǎn)變,切實(shí)讓廣大師生看到黨員干部的新面貌,感受到學(xué)校的新變化。
2、安全方面
安全重于泰山,防范勝于救災(zāi)。我校始終把安全工作放在重中之重的位置。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期第一周為入學(xué)安全教育周,每周一節(jié)安全教育課和一次安全排查,每月一次安全小結(jié)。學(xué)校堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師輪流安全值班制度,層層簽訂安全責(zé)任書,嚴(yán)格履行安全職責(zé)。在上級(jí)的多次安全檢查中,我校安全工作均得到了表揚(yáng)。此外,為了嚴(yán)格防范校園暴恐事件,我校邀請(qǐng)雙溝鎮(zhèn)派出所干警對(duì)師生進(jìn)行了法制和安全講座,并進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)和演練,嚴(yán)格門衛(wèi)值班,牢筑第一道防線,實(shí)現(xiàn)了校園安全零事故。
3、教學(xué)方面
本學(xué)期,我校積極響應(yīng)上級(jí)有關(guān)部門的號(hào)召,抓實(shí)常規(guī)教學(xué)管理,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)推門聽課,校長(zhǎng)帶隊(duì)檢查常規(guī)教學(xué)資料,領(lǐng)導(dǎo)干部曬課,青教師賽課。并充分利用優(yōu)教資源和各功能室教學(xué)資源,積極開展校本研修活動(dòng),定期開展教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試,整體教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。在中心學(xué)校組織的抽考中,我校四年級(jí),二年級(jí),均取得較好的成績(jī),與街內(nèi)學(xué)校差距縮小了很多。特別是二年級(jí)在期中抽考中名列全鎮(zhèn)第一名。
4、后勤工作
今秋,我校改善了食堂條件,加強(qiáng)了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理,生活質(zhì)量明顯提高,學(xué)生滿意率達(dá)100%。學(xué)校教師周轉(zhuǎn)房已竣工,老師也已入住。學(xué)生食堂管理規(guī)范,沒有發(fā)生一起食品中毒事件,學(xué)生對(duì)伙食也較為滿意。
二、存在問題
小學(xué)德育 小學(xué)教育教學(xué) 小學(xué)閱讀論文 小學(xué)語文 小學(xué)綜合實(shí)踐 小學(xué)論文 小學(xué)生生活管理 小學(xué)科學(xué) 小學(xué)語文論文 小學(xué)科學(xué)論文 紀(jì)律教育問題 新時(shí)代教育價(jià)值觀