【摘要】將傳統(tǒng)紅木家具如何創(chuàng)造性地成為現(xiàn)代家居用品,是多年來家具設(shè)計界關(guān)注的重要問題?，F(xiàn)代紅木家具的設(shè)計需要在外部造型上突出傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合、傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)和裝飾元素的現(xiàn)代化、注重紅木家具的家居色彩搭配、紅木家具材質(zhì)上的相互融合等方面有所突破,才能完美地展現(xiàn)現(xiàn)代紅木家具的魅力。

【關(guān)鍵詞】紅木家具設(shè)計

紅木家具經(jīng)過明清兩朝的發(fā)展與積淀,形成舉世聞名的明式和清式紅木家具,并且跟地域文化相互融合形成各地特色和流派,成為我國傳統(tǒng)的名優(yōu)器物流傳至今。遺留的大量古典紅木家具即明式紅木家具和清式紅木家具,形成比較固定的家具模式、種類、工藝與做法,并且深入人心。但是,如何將現(xiàn)代手法與傳統(tǒng)完美地結(jié)合在一件現(xiàn)代紅木家具中,是近幾十年家具設(shè)計界共同關(guān)注的問題。

一、在造型上突出傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合

傳統(tǒng)紅木家具可分為明式家具和清式家具。明式家具:造型簡練,線條圓潤,比例和諧,充分展示出木材的自然美。清式家具:用料厚重,造型圓渾雋美,雕刻細(xì)膩生動,制作規(guī)整華麗,風(fēng)格獨特,大氣沉穩(wěn),盡顯尊貴氣派。明清紅木家具是現(xiàn)代紅木家具造型藝術(shù)設(shè)計的最佳題材。因此,現(xiàn)代紅木家具的款式大都仿制明清時期的家具。紅木家具的生產(chǎn)近年來獲得了前所未有的發(fā)展,但在造型上的因循守舊、裝飾風(fēng)格的一成不變,都嚴(yán)重制約了現(xiàn)代紅木家具的發(fā)展?，F(xiàn)代家具的突出特點在于它的功能主義材料的多樣性及制作的工業(yè)化。因此,家具的造型常常追求單純線條與完美比例的結(jié)合。在借鑒傳統(tǒng)家具造型藝術(shù)進行現(xiàn)代家具的設(shè)計時,不可避免地要對其進行提煉和刪減,但原則是保持那種剛?cè)嵯酀⒎綀A互補的東方韻。創(chuàng)新紅木家具應(yīng)在尊重傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上,反映出明式風(fēng)格、現(xiàn)代主義及后現(xiàn)代主義風(fēng)格的影響。當(dāng)代家具的造型設(shè)計需要采用各種設(shè)計手法打破傳統(tǒng)家具的封閉性和沉悶感。因此要有目的、有意識地挑選古典樣式中有代表性、有意義的設(shè)計元素,通過肢解分離、簡化、夸張變形、綜合等手法來形成新形式,這要求設(shè)計者對文化和歷史有很強的了解,才能運用得當(dāng)。否則,往往流于膚淺與不和諧。

二、傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)和裝飾元素的現(xiàn)代化

論文關(guān)鍵詞:家具實現(xiàn)模式定制

論文摘要：本文通過現(xiàn)代家居中家具三種不同實現(xiàn)模式的分析和比較,指出現(xiàn)代家居中家具完全“個性化”大規(guī)模定制方式將變?yōu)橹饕獙崿F(xiàn)模式。

家具是指人類維持正常生活，從事生產(chǎn)實踐和開展社會活動必不可少的一類器具，與人們的生活息息相關(guān)。家具直接影響人們的身心健康和精神狀態(tài)，因此人們越來越注憊家居室內(nèi)環(huán)境的設(shè)計。在家居中，家具又占有很大的比重.對室內(nèi)設(shè)計的影響較大。家居中室內(nèi)空間的設(shè)計是千變?nèi)f化，豐富多彩，實現(xiàn)手段也是層出不窮，但家具的實現(xiàn)模式卻有限。

1現(xiàn)代家居中家其實現(xiàn)棋式縱覽國內(nèi)外家居中家具的實現(xiàn)模式，大致可以分為下面三種主要模式:

1.1成品家具

成品家具設(shè)計風(fēng)格可為時尚、現(xiàn)代或古典，制作工藝精湛，細(xì)節(jié)完美無暇，特別是一些知名品牌的家具，如曲美、大奮等，它們擁有優(yōu)秀的設(shè)計人員，先進的生產(chǎn)設(shè)備，精湛的生產(chǎn)工藝，設(shè)計制造出大且優(yōu)秀的，滿足消費者需求的家具，成為現(xiàn)在家居中家具實現(xiàn)模式的主要方式。

編者按：本論文主要從儒家思想中“中庸”、“禮”的體現(xiàn)；“有用之學(xué)”東林學(xué)派思想的體現(xiàn)；“天人合一”、“普遍和諧”的道學(xué)思想體現(xiàn)等進行講述，包括了明中期以后東林學(xué)派在思想文化領(lǐng)域倡導(dǎo)“有用之學(xué)”餉實學(xué)，提倡改革、追求天然材質(zhì)“反璞歸真”、崇尚陰柔之美的線型等，具體資料請見：

論文關(guān)鍵詞：明式家具儒家思想道家思想

論文摘要：通過分析明式家具的形制風(fēng)格與中國古代儒家思想、道家思想之間的關(guān)系，旨在由表及里地掌握明式家具哲學(xué)思想內(nèi)涵的精髓，為現(xiàn)代中國家具設(shè)計和發(fā)展提供參考。

明式家具的形制及結(jié)構(gòu)深受中國古代儒家思想、道家思想、東林學(xué)派思想的影響和熏陶，無論是在審美觀念還是在表現(xiàn)手法上都體現(xiàn)著中國傳統(tǒng)文化的精神，這種精神表現(xiàn)出來的簡樸、空靈、內(nèi)斂、優(yōu)雅也深深地影響著當(dāng)今的設(shè)計理念。

一、儒家思想中“中庸”、“禮”的體現(xiàn)

博廣的儒家思想的審美情趣和思想內(nèi)涵在明式家具中得到充分體現(xiàn)。中庸之道在形式上重視“中正”、“中行”，在內(nèi)涵上主張凡事都不要過度，要含蓄，以免適得其反?？鬃诱f：“興于詩，立與禮，成于樂”，“禮”主張社會上的人要區(qū)分名分，如君和臣、父和子、夫和婦等，然后又指出了各種身份之間應(yīng)該遵循的禮儀、處事規(guī)范等。

編者按：本論文主要從東莞厚街家具產(chǎn)業(yè)集群現(xiàn)狀；東莞厚街家具產(chǎn)業(yè)集群形成過程分析；東莞厚街家具產(chǎn)業(yè)集群的形成條件分析；厚街家具產(chǎn)業(yè)集群的未來發(fā)展展望等進行講述，包括了萌芽階段、發(fā)展階段、成熟階段、家具產(chǎn)業(yè)之所以在東莞厚街形成產(chǎn)業(yè)集群、成本和環(huán)境等多層生存壓力沖擊著許多產(chǎn)業(yè)等，具體資料請見：

[摘要]家具制造業(yè)是廣東東莞厚街鎮(zhèn)的特色產(chǎn)業(yè)。本文從產(chǎn)業(yè)集群的角度，概述了該鎮(zhèn)家具產(chǎn)業(yè)集群形成的全過程，并分析了這個過程形成的幾個必要條件。認(rèn)為：即使在目前經(jīng)濟困難的形勢下，厚街鎮(zhèn)家具產(chǎn)業(yè)集群通過產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化升級，將會有一個更大的發(fā)展空間。

[關(guān)鍵詞]厚街家具；產(chǎn)業(yè)集群；過程；條件

從微觀角度看，產(chǎn)業(yè)集群是某種產(chǎn)品的加工深度和產(chǎn)業(yè)鏈的延伸，而從宏觀角度看，產(chǎn)業(yè)集群已經(jīng)超越了一般的產(chǎn)業(yè)范圍，形成特定地理范圍內(nèi)多個產(chǎn)業(yè)相互融合、眾多類型機構(gòu)相互聯(lián)結(jié)的共生體，構(gòu)成這一區(qū)域特色的競爭優(yōu)勢。所以，產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展?fàn)顩r已經(jīng)成為考察一個經(jīng)濟體，或其中某個區(qū)域和地區(qū)發(fā)展水平的重要指標(biāo)。

一、東莞厚街家具產(chǎn)業(yè)集群現(xiàn)狀

“中國家具看廣東，廣東家具看東莞?！敝灰獙揖邩I(yè)有所了解的人都聽說過這句話。的確，經(jīng)過10多年的發(fā)展，東莞已成為中國家具產(chǎn)業(yè)最密集的城市之一，也是亞太地區(qū)最具規(guī)模的國際性家具外銷生產(chǎn)基地。東莞是珠三角家具產(chǎn)業(yè)中三大產(chǎn)業(yè)基地之一，同時也是廣東最大的家具出口地。據(jù)統(tǒng)計，目前東莞有3000多個家具生產(chǎn)廠家，年產(chǎn)值約600億元，且主要以外資、臺資居多。其中出口額約60億美元，占到全國出口的四分之一強，從業(yè)人員達30萬人左右。據(jù)悉，全國知名家具品牌中就有70％出自東莞，而曾以臘腸出名的厚街鎮(zhèn)，如今被譽為“家具之都”，成了東莞家具的主要生產(chǎn)地。全鎮(zhèn)上規(guī)模家具企業(yè)500多家，從業(yè)人數(shù)10多萬人，聚集了眾多知名品牌，比如“厚街家具三劍客”——華偉、華輝以及森盛家具，名揚四海的迪信、兆生家具，還有近幾年發(fā)展迅速的韓式家具的領(lǐng)軍企業(yè)——創(chuàng)域家具。不管是何種類型的家具，都能在厚街找出在全國響當(dāng)當(dāng)?shù)募揖咂放啤Ｄ壳昂窠止灿?00余家上規(guī)模的家具生產(chǎn)企業(yè)，產(chǎn)值超過20億元，同時還建成頗具規(guī)模的家具專業(yè)市場10個，總面積超過50萬平方米?！凹揖叽蟮馈比L近5公里，是家具及機械、材料、配件的大型集散基地。一年兩屆的“名家具展”已是亞洲當(dāng)前規(guī)模最大、檔次最高、成效最好的專業(yè)家具展之一。集中了中國80％以上的知名家具品牌，吸引了全國各地的經(jīng)銷商和越來越多的海外買家。厚街鎮(zhèn)獲得了廣東省專業(yè)家具鎮(zhèn)、全省家具專業(yè)科技創(chuàng)新鎮(zhèn)、家具之都和中國會展名鎮(zhèn)等榮譽稱號。

一、畢業(yè)設(shè)計教學(xué)改革方向

1.畢業(yè)設(shè)計

市社會化藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的發(fā)展應(yīng)該明確教學(xué)資源優(yōu)勢，面向市場，在提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上突出辦學(xué)特色。因此，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)應(yīng)該嘗試將畢業(yè)設(shè)計與市場相結(jié)合，從培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才為目標(biāo)出發(fā)，建立面向市場的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，尋求具有獨立學(xué)院特色的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計教學(xué)方式。畢業(yè)設(shè)計教學(xué)是大學(xué)四年各方面學(xué)習(xí)的綜合練習(xí)，更是新知識授予的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是指導(dǎo)學(xué)生走向社會的重要教學(xué)環(huán)節(jié)之一。近幾年，福州市設(shè)計行業(yè)異軍突起，特別是室內(nèi)設(shè)計行業(yè)，先后有多個設(shè)計師先后獲得國內(nèi)外大獎；而對于產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)，在福州周邊的閩清、仙游等地也有比較豐富的家具工廠。學(xué)校可以充分利用當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢，與社會優(yōu)秀設(shè)計力量合作，采取聯(lián)合培養(yǎng)的模式，發(fā)展壯大行業(yè)新興力量。學(xué)校可以實行雙導(dǎo)師制，積極得與當(dāng)?shù)卦O(shè)計學(xué)會、家具廠、設(shè)計公司等合作，將校內(nèi)導(dǎo)師與校外設(shè)計師聯(lián)合起來，從與客戶溝通、圖紙深入、裝飾材料、施工工藝等方面進行深入的分析研究，共同指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計；選拔優(yōu)秀的同學(xué)進入畢業(yè)設(shè)計雙導(dǎo)師隊伍，以點帶面，促進教師與學(xué)生共同成長；將畢業(yè)設(shè)計與設(shè)計競賽、相關(guān)會展相結(jié)合，促進畢業(yè)設(shè)計作品的市場化運作。面向社會的畢業(yè)設(shè)計培養(yǎng)模式，不僅可以提高大學(xué)生的專業(yè)技術(shù)，滿足社會對專業(yè)人才的需求，也可以提高學(xué)校專業(yè)口碑和畢業(yè)生就業(yè)率。于此同時，雙導(dǎo)師學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)后，可將實習(xí)期間優(yōu)秀經(jīng)驗與非畢業(yè)班學(xué)生進行相互交流，實現(xiàn)知識與經(jīng)驗的傳承延續(xù)。

2.階段考核

標(biāo)準(zhǔn)化畢業(yè)設(shè)計區(qū)別于課程設(shè)計，畢業(yè)設(shè)計的教學(xué)目標(biāo)決定了畢業(yè)設(shè)計的高度與深度，更是統(tǒng)一畢業(yè)設(shè)計教學(xué)步伐的關(guān)鍵。從畢業(yè)設(shè)計的命題上看，學(xué)生可以選擇單純做空間概念設(shè)計，也可以選擇結(jié)合市場實際，從材料、施工、商業(yè)運作等多方面考慮方案的可行性，亦或是從關(guān)注民生和社會等更高的角度去看待設(shè)計。學(xué)?？梢酝ㄟ^畢業(yè)設(shè)計開題匯報的環(huán)節(jié)，對選題的意義與可行性進行論證，提高畢業(yè)設(shè)計作品選題的質(zhì)量。于此同時，可以根據(jù)畢業(yè)設(shè)計過程中各個環(huán)節(jié)的特點聘請設(shè)計師加強指導(dǎo)。設(shè)計師針對設(shè)計方案的可行性和執(zhí)行進展進行技術(shù)上的指導(dǎo)，從市場的需要出發(fā)，加強對畢業(yè)生實踐能力的培養(yǎng)。對畢業(yè)設(shè)計進行中期檢查，按照不同專業(yè)的特點制定中期檢查提交的材料，比如室內(nèi)設(shè)計或產(chǎn)品設(shè)計可以從方案、圖紙、效果圖、作品展示等不同方面做具體的定量考核，從宏觀上統(tǒng)一和控制學(xué)生畢業(yè)設(shè)計進度。畢業(yè)設(shè)計答辯可以采取指導(dǎo)教師、評審教師、業(yè)主、行業(yè)專家四方共同參與的答辯模式，從畢業(yè)設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)中的幾個方面進行綜合性的論證和點評。

3.設(shè)計表達