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向陌生人自我介紹

“鈴~鈴~鈴~”放學鈴響了起來，“同學們，希望大家回家后認真完成老師布置的作業(yè)，記得預習明天的課程。好了！值日生留下，其余同學放學吧！”班主任，剛說完，蛋蛋就一溜煙兒跑出了教室.剛出校門，就聽見丹丹在后面喊“：蛋蛋，慢點，我們一起坐公交車回家.”

車站就在校門口不遠處，車還沒有來，丹丹和蛋蛋就在站牌邊上等了一會.

“兩位小朋友，你們叫什么名字?。　币晃幻嫦啻认榈睦蠣敔攲χ愕軅z微笑的問道。蛋蛋瞥了老爺爺一眼沒有搭理老爺爺，還是自己玩自己的。丹丹微笑著說：“您好！老爺爺，我叫丹丹?！币姞睿暗榜R上拽了拽丹丹的衣服小聲說：“你怎么隨便和陌生人打招呼，萬一是他是個壞老頭怎么辦??？”丹丹笑笑說：“沒事，老爺爺看著多慈祥啊，一點也不像壞人，而且我又沒跟他講我們家的重要信息?！?/p>

“哼！等人家把你拐走了，我可不管！”蛋蛋生氣的說.

禮儀知識：

1.當有善意的陌生人向你打招呼時，你應該有禮貌的回應。.

2.當有陌生人向你問家庭住址或電話等主要信息等，請不要告訴他.

禮儀實踐：

當你遇見有陌生人向你打招呼，你想想該如何做自我介紹呢？

假日旅游要遵守公共秩序和公共道德

“5.1”勞動節(jié)假期期間，丹丹、蛋蛋一家人去風景區(qū)游玩.走在環(huán)境如此優(yōu)美的風景區(qū)，內(nèi)心也清爽愉快了不少.丹丹深深的吸了一口氣：“花兒好美、好香啊！”接著覓著香味往花園處走去。“好漂亮！我想要一朵！”是蛋蛋的聲音，蛋蛋跨過小柵欄，順手就要摘最紅艷的一朵，被丹丹及時制止了：“蛋蛋，這些花是供游人觀賞的，不能隨便摘！而且，它們都是有生命的，請你珍惜它們！”爸爸過來把蛋蛋拉了出來，并批評了他。蛋蛋很不服氣，心想：有什么了不起的，不就是一朵花嗎？

中午了，該是吃飯時間了。丹丹、蛋蛋一家人在可供游人休息的草坪上坐了下來，鋪上格布，準備就餐.蛋蛋拿了許多自己愛吃的零食，邊吃邊玩，吃完了，就把袋子隨手扔到了草坪上。丹丹發(fā)現(xiàn)，撿起了袋子，并放進了不遠處的垃圾桶內(nèi).媽媽高興的夸丹丹是個愛護公共衛(wèi)生的好孩子，并批評蛋蛋，讓他跟姐姐學習.蛋蛋很不屑一顧，并說丹丹是個愛表現(xiàn)的孩子。

禮儀知識：

1.旅游時在公共場合，應遵守公共秩序和公共道德，并養(yǎng)成良好的道德習慣.珍惜愛護身邊的動植物。

2.在公共場合，不要隨地亂丟垃圾，這是不道德的行為.有垃圾應放到垃圾桶內(nèi)，如果暫時周圍沒有垃圾桶，就小心收好，等到有垃圾桶的地方再放進去.

禮儀實踐：你與家長出去旅游時，有沒有遵守公共秩序和道德呢？

賓館，飯店住宿跟家不一樣

放暑假了，丹丹、蛋蛋姐弟倆跟著父母去外地旅游.到了賓館，一家人進了預定好的房間.爸爸和媽媽一間，丹丹和蛋蛋一間.丹丹開始安靜的整理行李箱并把需要用的東西，都拿了出來，整齊的擺放在桌子上.蛋蛋則在房間內(nèi)玩了起來，不停的在房間內(nèi)跑來跑去的.丹丹上前阻止蛋蛋說：“你這樣跑來跑去的會影響隔壁房間旅客的休息！快不要鬧了，收拾下東西，準備出去玩啦.蛋蛋在心里嘀咕：我在自己的房間跑來跑去還不可以啊？哼！

玩的時間總是過的很快，在外游玩了一整天早已筋疲力盡，全家人再次回到了賓館的房間.吃完晚飯，丹丹洗漱完畢，已經(jīng)躺在自己床上準備休息了.而蛋蛋不但沒有洗漱，還在自己的床上亂跳起來，弄的床咯吱咯吱的直響.丹丹很生氣：蛋蛋你這樣會打擾到我休息，而且這床雖然不是我們家的，但你也應該愛護它.蛋蛋從床上下來，又開始玩弄起房間的電燈開關，來回的按來按去，讓房間一會暗，一會亮的。丹丹很無奈，把被子蒙住了頭，睡覺，這一晚丹丹睡的很不自在。

第二天，丹丹、蛋蛋一家準備退房，房間管理人員上來檢查房間情況，發(fā)現(xiàn)丹丹與蛋蛋房間的電燈開關壞了.原來是蛋蛋昨晚上來回的玩弄開關導致的.爸爸媽媽很生氣狠狠的批評了蛋蛋，并向旅館交付了賠償?shù)牧P款.

禮儀知識：

1.去賓館，飯店等場合住宿，應遵守相關的規(guī)章制度，不能跟在家一樣，想干什么就干什么.不能亂鬧或看電視時聲音太大，而打擾別的房間人休息.

2.不應該有意破壞這些場合的財或物，這樣也是不道德的行為，破壞了會按照這些場合的相關規(guī)定這行罰款.

3.晚上睡覺，不要用被子蒙住頭睡覺，睡覺時應保持空氣流通.

知識實踐：同學們想一想，你到了賓館或飯店這樣的場合，會怎樣遵守這些秩序？

握手

今天，班上新轉來一位同學.班主任把同學帶進了班里，“各位同學，今天我們班剛轉來位新同學，希望大家能幫助他，使他更快的適應我們這個大家庭，大家歡迎！”掌聲響滿了整個教室.新同學作了自我介紹后，老師把他安排到蛋蛋的旁邊坐下.

新同學坐下后，向蛋蛋伸出了手：“你好，以后我們就是同桌了，希望我們能好好相處.”蛋蛋，看了新同學一眼，不但沒有跟新同學握手，而且表現(xiàn)的很不屑一顧.新同學很尷尬.這時，丹丹轉過頭來，向新同學伸出了手：“我們?nèi)嗝恳粋€同學都十分歡迎你能加入我們這個班集體，有什么需要幫助的盡管說出來，我們大家一起想辦法.”新同學很感動，跟丹丹握了手.此時教室里一片掌聲……

禮儀知識：

1.握手是在相見、離別、恭賀、或致謝時相互表示情誼、致意的一種禮節(jié).當有人向你伸出手，表示友好時，請記住，你也要伸出右手，跟對方握手.這是見面時，最基本的禮儀.

2.握手時，應注視對方的眼睛.如果男士帶著帽子，或手套，應立刻摘掉，再握手.

知識實踐：同學們，當有人對你伸出手時，你會怎么樣呢？

做自我介紹不能太夸張

周一下午是班會。班主任把這次班隊會的主題定為了“夸夸自己”。老師說完要求以后，同學們開始一個一個做起了自我介紹.

該到丹丹了

“我叫丹丹，今年11歲.我最喜歡的科目是數(shù)學，因為我覺得它很神秘，充滿著許許多多的未知，它吸引著我，讓我有股想揭開它神秘面紗的欲望.課余時間我喜歡看世界名著或者名人傳記，這樣可以感受到名人的生活和氣息.我還喜歡旅游，喜歡感受那些美侖美奐的大自然，人文奇跡.我還很喜歡幫助人，因為這樣我就會有更多的朋友，因為我愛大家，大家才會愛我.這就是我，愛學習又愛廣交朋友的普通女孩.”

班里為丹丹的精彩介紹，響起了掌聲，班主任也滿意的示意丹丹坐下，臉露了微笑。

輪到蛋蛋了，蛋蛋心里暗想，看我的吧，我會講的比你好.“我叫蛋蛋，今年也是11歲.我最愛學習，尤其是數(shù)學，因為我各樣的公式都用的十分熟練，我經(jīng)?？紳M分，所以班里同學都很嫉妒我……”

班里這時已經(jīng)是噓聲一片了，還有同學小聲嘀咕?！暗暗皵?shù)學根本就沒考及格過，還說什么光考滿分，笑死人了”.蛋蛋像沒聽見似的，繼續(xù)講.

“我課余時間最喜歡搞科研小發(fā)明，尤其是做小飛機和小汽車.昨天，晚上我還制作成功了一個小飛機，我控制著它，在天上飛了好幾個小時呢……”還沒等蛋蛋講完，有同學按耐不住了說：“真愛吹牛，你也太夸大了，你會做嗎？那把飛機明天給我們大家拿來看看??！”

“對啊，對啊，拿來看看啊”同學們開始起哄

蛋蛋臉紅的低下了頭，因為他確實根不就不會做飛機.“同學們安靜下！”老師示意同學們安靜下來?！罢埻瑢W們記住，這樣打斷別人講話是很不禮貌的.還有做自我介紹時，要根據(jù)自己的實際情況實話實說，不然像蛋蛋這樣，會被人看成不誠實，太浮夸的孩子.要想丹丹學習，那樣才是誠實的好孩子.”

蛋蛋再次慚愧的低下頭.

禮儀知識：

1.在做自我介紹或平日和別人交流時，應根據(jù)自我的實際情況，誠實謙虛的介紹自己，不應過于夸大自己.要做誠實謙虛的孩子

2.在這樣的會議時，應該遵守秩序，別人講話還沒講完時，不要隨便打斷別人的講話，也不要小聲嘀咕說話，這也是不禮貌的行為.

禮儀實踐：當你做自我介紹的時候，該如何的介紹自己呢？