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歷史示明，中國有多次分解而終歸統(tǒng)合，最大功勞是漢字。事實(shí)示明，中國現(xiàn)代文化未能與西方同步，最大過失也是漢字。而現(xiàn)代文化又導(dǎo)引地球趨村莊化，在村中占五分之一的中國人，卻一直處于被導(dǎo)于人的情景，語文的被導(dǎo)引性尤為凸顯！且我們一直在忽視文字是文化（生活表現(xiàn)的總體形式）之車的重要意義！我們須不忌諱從不同角度來省思此一問題，更須面對(duì)現(xiàn)實(shí)以新的思維來謀解決此一問題。

一文化的優(yōu)劣與榮辱

中國有五千年的光輝歷史文化，若與歐美短暫的數(shù)百年的光輝歷史相比，我們不能諱言相形見絀的事實(shí)。

1.白種人的文字犀利與優(yōu)越感。

歐洲白種人，因使用拼音文字，便利教育與啟迪民智，乃引導(dǎo)其文化蓬勃發(fā)展；進(jìn)而走向征服世界。海斯（Hayes）等人著世界通史，于第11篇中敘論歐洲人在文化上的貢獻(xiàn)，把文明推向全世界；但也自私自利，以其他種族為犧牲，移民占領(lǐng)美洲與澳洲，向非洲與亞洲殖民掠奪。英國詩人基普靈（Kipling），更稱上述事象為白種人的負(fù)擔(dān)（TheWhiteMan''''sBurden）。

2.中國人的文字遲鈍與落后感。

我們聽到白種人的負(fù)擔(dān)這種話，心中一定很不爽。不爽又怎樣！我們還不是要借重英文，學(xué)習(xí)西方的文化，并在人家后面苦苦追趕。

歐洲發(fā)展出的現(xiàn)代化，就我個(gè)人分析所得的浮淺概念，可從三方面作綱要式陳述：

⑴現(xiàn)代文化的內(nèi)涵：①科技化，尋出自然原理法則，將之轉(zhuǎn)化于工程技術(shù)，開拓出農(nóng)工商百業(yè)新貌。②法制化，科技促進(jìn)新思維與社會(huì)科學(xué)發(fā)達(dá)，自由平等追求，但卻在法制軌道中進(jìn)行。③奢華化，因科技化與法制化，促成社會(huì)日益繁榮，生活日益奢華。④霸道化，由科技得以優(yōu)化軍事，強(qiáng)化天擇優(yōu)者；因奢華勢(shì)須向全球掠奪，伸張優(yōu)越。近百年的戰(zhàn)爭(zhēng)頻仍，原因在此。由此觀之，科技化是現(xiàn)代文化內(nèi)涵的核心。方塊字連方程式都不能列出，還談什么科技！

⑵現(xiàn)代文化的特征：①效率化，一切事物，追求簡(jiǎn)便與快捷。②效能化，效率的目的，在于促成一切事物衍生出更大的生產(chǎn)與服務(wù)效能。③效益化，更大的生產(chǎn)與服務(wù)效能，則可帶給個(gè)人、社會(huì)、國家更富強(qiáng)康樂效益。由此觀之，效率化是現(xiàn)代文化特征的核心。方塊字連輸入電腦都得費(fèi)九牛二虎之力，學(xué)科技得借重英文，有效率嗎？

⑶現(xiàn)代文化的推動(dòng)：①眾智化，現(xiàn)代文化發(fā)展，是由社會(huì)大眾在自由作為者。②競(jìng)優(yōu)化，社會(huì)大眾凡有志者，都可以探索、研究、創(chuàng)新，凡其貢獻(xiàn)為優(yōu)良，則可得社會(huì)認(rèn)同與共用。③權(quán)力化，當(dāng)其貢獻(xiàn)得到認(rèn)同與共用，則榮譽(yù)、財(cái)富、權(quán)位隨之而至；權(quán)力更成為持續(xù)的誘因。由此觀之，眾智化是現(xiàn)代文化推動(dòng)的核心。中國有人多、智聰、勤苦的優(yōu)勢(shì)，只因方塊字無法盡啟迪之責(zé)，坐令現(xiàn)代文化落后。這是方塊字之過？抑或是強(qiáng)調(diào)方塊字優(yōu)異怠忽改革之過？往者已失，來者可追！

二人類語文的困擾與趨勢(shì)

人類的語言有數(shù)千種之多，但在國際交往時(shí)卻期盼有一種通用語文。誰的語文可作通用語文？這既是困擾，也是機(jī)會(huì)待競(jìng)逐。

1.世界語文發(fā)展的困擾與趨勢(shì)。

韓文蔚于1960年出版“世界語概要”。該書主要在介紹波蘭柴門霍夫（Zamenhof）創(chuàng)造的世界語，以及相關(guān)世界語文的其他概念。書中有這樣一段敘述：“英語在遠(yuǎn)東較為流行，此絕非一正常之現(xiàn)象。蓋一國人民使用他國語言為其代表語，在社會(huì)上作種種交往時(shí)，往往有屈辱之感。且英語乃一民族之專用語言，其中含有千百年來傳統(tǒng)形成之俚語、成語及種種特殊文法規(guī)定，非一年半載之學(xué)習(xí)所能為功，故英語絕非一理想之國際語言?！?/p>

韓書也述及1945年美國民意測(cè)驗(yàn)，多數(shù)美國人認(rèn)為聯(lián)合國應(yīng)在各種語言中選用一種語言為國際語；國際語之使用，必有助于世界和平。

事實(shí)上今日之英語，已重用于國際，其情景是：①開發(fā)中國家依賴英語發(fā)展現(xiàn)代文化，事倍功半，效率不彰。②英語重用于國際，有助益英美霸氣嗎？有助益世界和平嗎？

2.中國語文的尷尬與省思。

地球上華人最多，經(jīng)濟(jì)也已成氣候，但其語文卻不具大家族風(fēng)范！由下列六點(diǎn)可檢驗(yàn)出此一事實(shí)：①中國方言繁多且流行，英美德法俄有此現(xiàn)象嗎？②中國社會(huì)熱衷使用英文，外交、學(xué)術(shù)、科技、醫(yī)業(yè)、工商依賴英文，德法俄有此現(xiàn)象嗎？③國際社會(huì)各種交往，有多少時(shí)機(jī)在使用中文？④全世界各大學(xué)所授課程，有多少內(nèi)容是由中文發(fā)展出者？⑤中國的各大學(xué)，依賴英文原文教學(xué)與研究的情形如何？⑥中文適應(yīng)電腦操作的情景如何？

英文難學(xué)，學(xué)習(xí)英文的時(shí)間精力既多，則致用的時(shí)間精力便少了。大陸、臺(tái)灣、香港的大學(xué)，若采用英文原文教學(xué)與研究，似難成為世界的第一流大學(xué)，也難受到國際敬重。

英文難學(xué)，學(xué)到致用地步非為易事；若社會(huì)流行英文，易形成浮淺風(fēng)尚與崇洋心態(tài)。

3.中國語文崛起的最佳時(shí)機(jī)。

全球期盼有一種通用語文，十多億華人最有資格提供這種語文；按使用語文的人多，具有推動(dòng)其語文流行的效用。華人能以什么樣的語文推廣到全球，讓它作為世界語文，當(dāng)之而無愧？

⑴中國推行文字改革（最好由華人來合力為之）：按拼音文字使用，是人類文字發(fā)展的偉大成就，也是人類的共同趨勢(shì)。方塊字必須改革成拼音文字，這是世界趨勢(shì)；若能改革成功，則是偉大成就。

⑵方塊字直接改革成拼音字頗為困難：①方塊字音分為四聲，它無法表現(xiàn)于拼音字。②方塊字同音字特多，再加文言單音詞與白話復(fù)音詞活潑通用，將之拼音造形的新字，載意龐雜模糊，使人見新字形不知是表何義。③方塊字本有部分形聲會(huì)意優(yōu)點(diǎn)，復(fù)音詞也多有會(huì)意優(yōu)點(diǎn)，造形拼音新字后則此等優(yōu)點(diǎn)消失了。依此事實(shí)觀之，我們只有兩種選擇：其一、繼續(xù)使用方塊字與依賴英文，忍受無效率及導(dǎo)于人之困窘。其二、突破瓶頸改革出優(yōu)質(zhì)語文，建設(shè)有效率及導(dǎo)人之新境——這是天賜中國甚至地球村發(fā)展通用優(yōu)質(zhì)語文的良機(jī)；這良機(jī)是由現(xiàn)實(shí)逼出來的，問題在于我們是否有旺盛企圖心把握它！

⑶中國經(jīng)由方塊字改革創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)語文：①什么是優(yōu)質(zhì)語文？它須具有人性化的構(gòu)造，是易學(xué)、易記、易寫、易用、易適電腦操作的。它須具有多元化功能，要充分提供歷史、哲學(xué)、文藝、數(shù)學(xué)、科學(xué)、技術(shù)、法律、工商、經(jīng)貿(mào)、軍事、體育……等以應(yīng)用，也可提供社會(huì)各階層通俗應(yīng)用；它得兼有精確性與藝術(shù)性。②如何創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)語文？其一、中國文字改革帶動(dòng)語音改革，拋棄辨四聲板重單音節(jié)詞，發(fā)展不辨四聲輕便復(fù)音節(jié)詞。惟有語音改革，中國文字改革才能遂行。其二、當(dāng)語音得以改革，則中國文字改革的造形新字可增大自由度。有了此自由度，則可發(fā)展出優(yōu)質(zhì)語文了。

若中國語文達(dá)成優(yōu)質(zhì)化改革了，它比英文好很多，自然易為國際接納使用，自然可成為地球村的通用語文。如此，中國后代子孫及全人類都可同享其利益，可促進(jìn)世界和平——聯(lián)合國將會(huì)樂意選擇中國語文作為世界語文。

三中國文字優(yōu)質(zhì)化改革的作為

中國文字改革定位到優(yōu)質(zhì)化改革。此其定位，是逼出來的，是有現(xiàn)實(shí)需要的，是具崇高動(dòng)機(jī)的，上節(jié)已說明白。至于優(yōu)質(zhì)化改革的技術(shù)作為，我權(quán)且提出個(gè)人構(gòu)思的浮淺概念，陳述于附件一、二、三，以供參考。按文字要作優(yōu)質(zhì)化改革，牽涉層面多，深入思考有說時(shí)容易做時(shí)難之感！雖說艱難，但中國人有“人定勝天，事在人為，為者常成”等哲學(xué)概念，應(yīng)可克服。此之克服力量，主要得由知識(shí)分子之省思集智，政府的英明決策來表現(xiàn)。此其需要克服的艱難，也正是文字改革的重要作為。

1.準(zhǔn)備工作艱難的克服。

凡事預(yù)則立，文字優(yōu)質(zhì)化改革的準(zhǔn)備工作做得越完備，則成功可易而速。此之準(zhǔn)備工作求其完備，艱難度特大：①新字字形建造艱難：動(dòng)植物種類有數(shù)百萬之多，化學(xué)分子種類更難計(jì)其數(shù)，其他詞匯也繁多，這些須一一造形新字并對(duì)比原方塊字及外文編制詞典。②新字運(yùn)用實(shí)驗(yàn)艱難：新字追求目標(biāo)是優(yōu)質(zhì)化，此之優(yōu)質(zhì)得由客觀的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及實(shí)景以證明。按實(shí)驗(yàn)必須以新字、方塊字、英文字比較為之，且須選擇不懂漢語、英語之若干人分為三組置三地，以同樣教材教學(xué)，統(tǒng)計(jì)其學(xué)、記、寫與時(shí)間關(guān)聯(lián)的成績(jī)，觀察說、用與時(shí)間關(guān)聯(lián)的實(shí)景。③當(dāng)新字經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明確具優(yōu)質(zhì)性，若推行新字改革乃有大利，更進(jìn)一步則是將原有全部圖書翻譯成新文字者：此其翻譯工作更為艱難！

上述之三項(xiàng)準(zhǔn)備工作，雖說艱難，如能支出充分經(jīng)費(fèi)，聘集所需人才，運(yùn)用電腦，則對(duì)艱難克服是容易的。

2.推行工作艱難的克服。

文字作優(yōu)質(zhì)化改革，不只是字形變了，語音也變了，甚至部分文法也要有所變化。這樣大的變化，在推行時(shí)，其可能遭遇到的艱難，是難以想像的！

推行工作艱難的克服，可從三方面著眼：①分階段推行新字使用。②教材編輯務(wù)實(shí)理想化。③學(xué)校教育與社會(huì)補(bǔ)習(xí)教育同時(shí)進(jìn)行。

推行工作，若作完善規(guī)劃，踏實(shí)施為，雖說艱難，其克服是可想見的。

3.觀念改變艱難的克服。

中國文字作優(yōu)質(zhì)化改革，在準(zhǔn)備工作與推行工作上的艱難度，予以克服似是容易的。最大艱難，是在轉(zhuǎn)變保守反對(duì)文字改革為樂意接納文字改革的觀念。

保守反對(duì)文字改革的觀念：①傳統(tǒng)文化優(yōu)異，方塊字優(yōu)異，不容改革拋棄。改革文字，是在破壞文化，動(dòng)搖國本。②日常使用方塊字已是根深蒂固的習(xí)慣，學(xué)習(xí)使用英文也是時(shí)髦的習(xí)慣，改革是多一事，不如安于現(xiàn)狀少一事。③學(xué)習(xí)使用新文字，太辛苦！太麻煩！

使用拼音文字已是世界的共同趨勢(shì)；使用符號(hào)式的方塊字，是要被孤立的。更何況方塊字不適科學(xué)技術(shù)表達(dá)，不適電腦操作，導(dǎo)致文化滯進(jìn)。祖先未曾觀于潮流趨勢(shì)，改革出拼音文字，留給我們無奈與遺憾；我們還能將此無奈與遺憾留給子孫嗎？

文字只是一種工具（文化之車），高效率、效能、效益的優(yōu)質(zhì)文字，可促使新文化開創(chuàng)，強(qiáng)健國本；低效率、效能、效益的劣質(zhì)文字，可滯延新文化開創(chuàng)，瘦弱國本。文字是優(yōu)質(zhì)或劣質(zhì)，可由對(duì)比實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)予以分辨；國本強(qiáng)弱，可由歷史事實(shí)予以表明?？茖W(xué)時(shí)代，輕主觀，重客觀。反對(duì)文字改革者，只要把主觀轉(zhuǎn)為客觀，將會(huì)成為樂意接納文字改革者。當(dāng)然，中國文字改革，并非全無損失與傷害；若其獲得與受益更為多時(shí)，則權(quán)衡利中取大，害中取小，這不只是我們的勇氣，也是對(duì)后代的責(zé)任！