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【摘要】小學階段是兒童走出家庭、接觸社會的新階段，也是其基本道德觀念、基礎心理素質形成的階段，思想政治教育會對兒童今后發(fā)展起到重要影響。本文著重從三個方面對做好小學階段思想政治教育進行了探討。

【關鍵詞】小學；思想政治；教育

小學階段是兒童身心發(fā)育速度較快、接受新事物能力較強的階段，做好思想政治教育，對兒童今后樹立正確世界觀、人生觀、價值觀將起到重要的作用。因此，在學校教育中，將小學思想政治教育作為素質教育的重要內容。在教學實踐中，要根據小學生的身體、心理特點，采取針對性措施，把握幾個基本準則切實做好思想政治教育。

首先，小學階段思想政治教育要突出針對性。所謂針對性，就是要根據具體學生實際情況，采取針對性措施，及時幫助學生改掉不良習慣，糾正錯誤認識。例如：很多四年級以上的學生，受商業(yè)意識影響，課外時間總想找點工作賺錢，認為成績只要及格就行，不用刻苦學習，父母也會感到滿意。針對這一情況，在教學實踐中，我采取講事實﹑擺道理的方法，使他們懂得學生應該以學業(yè)為主，只求成績及格是不上進的表現，通過我的耐心教導，終于擺正了學生思想中讀書與賺錢的位置，解決了這類學生的思想矛盾。

其次，小學階段思想政治教育要突出多樣性。所謂多樣性，是指教育形式的多樣化：一是課堂講解，教師在教授思想品德課時，要根據教材并聯(lián)系實際向學生講解，著重抓住思想政治教育的目的，講清楚典型模范人物的事跡，使學生真正明白道理。二是課堂討論，在講解的基礎上，組織學生認真開展課堂討論，使學生在討論中加深理解，充分發(fā)揮其自我教育的能力。三是專題班會，創(chuàng)造機會，組織學生開展思想政治專題教育班會，讓學生在活動中真正有所悟、有收獲。

最后，小學階段思想政治教育要突出示范性。所謂示范性，就是要教師在教育過程中，堅持身體力行，成為學生的模范和表率。在教學實踐中，我堅持從自身做起，認真學習政治理論書籍，特別是黨中央最新會議精神，再講授給學生，使學生從小關心國家大事，樹立愛黨、愛國的正確思想。例如，在學習報告的過程中，筆者深入學習研究，總結了一些心得體會。筆者認為精神主要體現在“六個新”。一是“新時代”。報告指出，經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展的新的歷史方位，并指出我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。二是“新使命”。報告指出，實現中華民族的偉大復興是近代以來中華民族的最偉大的夢想，實現偉大夢想，必須進行偉大斗爭、必須建設偉大工程、必須推進偉大事業(yè)。三是“新思想”。報告指出，十八大以來，我們黨進行艱辛理論探索，取得重大理論創(chuàng)新成果，形成了新時代中國特色社會主義思想，并用“八個明確”對新時代中國特色社會主義思想進行了闡述。四是“新方略”。報告闡述了構成新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義基本方略的“十四個堅持”。五是“新征程”。報告指出，從到二十大，是“兩個一百年”奮斗目標交匯期，既要全面建成小康社會，實現第一個百年奮斗目標，又要乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家的新征程，向著第二個百年奮斗目標進軍。六是“新理念”。報告提出貫徹新發(fā)展理念，建設現代化經濟體系。部署了深化供給側改革、加快建設創(chuàng)新型國家、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、實施區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略、加快完善社會主義市場經濟體制和推動形成全面開放新格局六項任務。通過我的講解，學生們初步懂得了報告的精神實質，理解到這“六個新”為我們黨和國家未來發(fā)展指明了新航向，中國共產黨必將帶領中國人民奪取新時代中國特色社會主義的偉大勝利，實現人民對美好生活的向往。

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作者:李紅剛 單位:齊齊哈爾市泰來縣大興鎮(zhèn)八一小學