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一、河南農(nóng)業(yè)科技體系運(yùn)行中存在的問題
(一)農(nóng)業(yè)科技體系不健全。農(nóng)業(yè)技術(shù)要轉(zhuǎn)化為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),必需經(jīng)過技術(shù)成果產(chǎn)生、成果推廣和成果商品化三個(gè)環(huán)節(jié),而這三個(gè)環(huán)節(jié)又必須由相應(yīng)的科研開發(fā)、技術(shù)推廣和產(chǎn)后服務(wù)三個(gè)部門來完成,這樣才能順利轉(zhuǎn)化,產(chǎn)生效益。然而,河南目前農(nóng)業(yè)應(yīng)用技術(shù)科研體系尚不健全,在稅費(fèi)改革后,問題尤其突出。基層技術(shù)推廣部門人員、資金都得不到落實(shí),工作陷入半癱瘓狀態(tài)。相應(yīng)的,農(nóng)業(yè)技術(shù)設(shè)施也十分落后,基本上停留在依靠傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)上。
(二)農(nóng)業(yè)科技推廣隊(duì)伍素質(zhì)不高,專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。目前,在基層從事農(nóng)技推廣的人員中,第一學(xué)歷農(nóng)業(yè)專業(yè)人數(shù)僅占總?cè)藬?shù)的14.1%,多數(shù)推廣人員沒有受過農(nóng)業(yè)院校的正規(guī)教育,加之50歲以上有工作能力,經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志全部退居二線,在不同程度上出現(xiàn)了年紀(jì)輕、經(jīng)驗(yàn)少,學(xué)歷高、素質(zhì)低的不良現(xiàn)象,難以承擔(dān)試驗(yàn)示范推廣工作任務(wù)。
(三)運(yùn)行機(jī)制不活。一是缺乏激勵(lì)機(jī)制,農(nóng)業(yè)科技推廣帶來的巨大社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益與農(nóng)技推廣部門的自身效益不協(xié)調(diào)。由于受現(xiàn)行制度局限,農(nóng)業(yè)科技推廣單位和廣大農(nóng)技推廣人員送科技到廣大鄉(xiāng)村田間,致富了千家萬戶,獲得的效益回報(bào)卻很低微,除成果在獲獎(jiǎng)時(shí)有少量獎(jiǎng)金外,幾乎得不到什么獎(jiǎng)勵(lì)和其他任何形式的回報(bào),推廣效益與自身效益基本脫節(jié),影響了廣大農(nóng)技人員的積極性;二是缺乏動(dòng)力機(jī)制,“喂入式”的純政府推廣行為與市場機(jī)制下的聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式的內(nèi)在要求不協(xié)調(diào),現(xiàn)行推廣服務(wù)體系是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下形成的模式,推廣行為基本上是純政府行為,是一種“喂入式”的推廣方式,而現(xiàn)行農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系又是分戶經(jīng)營,規(guī)模小且效益不明顯。再加上農(nóng)業(yè)本身的比較效益低,農(nóng)民缺乏學(xué)科技、用科技的原動(dòng)力,普及新技術(shù)難以成為農(nóng)民的自身要求和自覺行動(dòng),沒有產(chǎn)生拉力,形成了一種推而不拉、喂而不吃的尷尬局面;三是缺乏市場機(jī)制,由于農(nóng)業(yè)科技人員和農(nóng)民的市場意識(shí)不強(qiáng),也沒有建立農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的市場機(jī)制,科研與推廣,推廣與生產(chǎn)之間也就沒有完全按市場規(guī)律運(yùn)行,行政計(jì)劃還占有較大比重,導(dǎo)致成果與生產(chǎn)脫節(jié),生產(chǎn)與市場脫節(jié),成果轉(zhuǎn)化率低,難以產(chǎn)生高效。
(四)人才培訓(xùn)體系不完善。現(xiàn)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都在推廣體系內(nèi),各級(jí)沒有專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)的形式也是以短期為主,這樣的培訓(xùn)體系不利于整個(gè)農(nóng)技隊(duì)伍的專業(yè)培訓(xùn)和全員勞動(dòng)者素質(zhì)的提高。
二、農(nóng)業(yè)科技投入效益分析理論綜述
農(nóng)業(yè)科技投入的效益問題一直是國內(nèi)外學(xué)者關(guān)注的焦點(diǎn)之一,農(nóng)業(yè)科技投入的效益直接關(guān)系到是否進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技投入以及農(nóng)業(yè)科技投入量的大小,因此國內(nèi)外很多學(xué)者對(duì)農(nóng)業(yè)科技投入的效益進(jìn)行了大量的實(shí)證分析。國外學(xué)者Griliches(1958),Akino,MasakatsuandYujiroHayami(1975)的研究將注意力主要集中在公共農(nóng)業(yè)科研的回報(bào)及其在生產(chǎn)者的分配問題上。Griliches(1958)發(fā)現(xiàn),美國的雜交玉米技術(shù)具有很高的社會(huì)回報(bào)率;Akino,MasakatsuandYujiroHayam(i1975)發(fā)現(xiàn)即使在發(fā)達(dá)國家,例如日本和美國,品種改良研究(比如水稻育種、家禽育種等)的社會(huì)回報(bào)率相當(dāng)高,更不用說在發(fā)展中國家了。從農(nóng)業(yè)科研投入回報(bào)率的國際比較來看,學(xué)者Evenson(1997)對(duì)全世界375項(xiàng)農(nóng)業(yè)科研投入回報(bào)率的研究結(jié)果的考察,得出農(nóng)業(yè)科研投入的回報(bào)率高達(dá)49%。盡管這種結(jié)果存在高估或低估的可能,但是它在一定程度上說明,農(nóng)業(yè)科研投入有較高的投資回報(bào)率是世界上各國存在的普遍現(xiàn)象。此外,有些研究意識(shí)到了市場扭曲對(duì)農(nóng)業(yè)科研回報(bào)的作用。
Alston,EdwardsandFreebairn(1988)注意到政府干預(yù)對(duì)農(nóng)業(yè)科研投入回報(bào)的數(shù)量和利益分配的影響,他們認(rèn)為,既然生產(chǎn)者從農(nóng)業(yè)科研中得到的剩余會(huì)因政府的干預(yù)而改變,生產(chǎn)者也可能直接投資于農(nóng)業(yè)科研或積極游說對(duì)政府農(nóng)業(yè)科研提供資助,也就是說政府用于農(nóng)業(yè)科研的財(cái)政支出受到生產(chǎn)者利益的影響。國內(nèi)學(xué)者將更多精力集中在對(duì)農(nóng)業(yè)科研投入回報(bào)率的研究上,樊勝根(1997)分別采用可變系數(shù)模型和固定系數(shù)模型對(duì)中國農(nóng)業(yè)科研投入的效益進(jìn)行了測(cè)算,結(jié)果表明,中國農(nóng)業(yè)科研投入的年收益率很高,為44%~169%。黃季焜、胡瑞法(2000)采用CAPSIM模型對(duì)農(nóng)業(yè)科研投入的效率進(jìn)行模擬推算得出:在市場開放條件下,中國農(nóng)業(yè)科研投入回報(bào)率達(dá)到59.6%,而在市場不開放的條件下,農(nóng)業(yè)科研投入回報(bào)率也達(dá)到55.8%。趙芝俊、張社梅(2005)采用CD生產(chǎn)函數(shù)計(jì)算了農(nóng)業(yè)科研投入的總收益、邊際收益和長期邊際收益,計(jì)算表明,中國農(nóng)業(yè)科研投入帶來的總收益呈逐年遞增趨勢(shì),但是邊際收益和長期的邊際收益在1998年達(dá)到最高值之后,一直呈現(xiàn)逐年下降的趨勢(shì);同時(shí),在1994~2003年間,中國農(nóng)業(yè)科研投入的內(nèi)部邊際利潤率為76.22%。以上研究由于研究方法和統(tǒng)計(jì)口徑的不同,其研究結(jié)論有所差異,但農(nóng)業(yè)科研投入的效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他投資領(lǐng)域的預(yù)期收益是不爭的事實(shí)。在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣投入的效益方面,高啟杰(2002)對(duì)19年來政府財(cái)政農(nóng)技推廣支出同農(nóng)業(yè)產(chǎn)出間的關(guān)系以及不同時(shí)期推廣支出同科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率的關(guān)系進(jìn)行了分析,表明農(nóng)業(yè)推廣活動(dòng)與投入的影響在總體上是比較顯著的。
農(nóng)林牧漁業(yè)總產(chǎn)值與農(nóng)業(yè)科技推廣支出之間的相關(guān)系數(shù)為0.93;同時(shí),不同時(shí)期政府農(nóng)技推廣投入增長率同農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率密切相關(guān),這在一定程度上說明農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣投入對(duì)農(nóng)業(yè)增長的貢獻(xiàn)是顯著的。此外,還有一些學(xué)者對(duì)如何提高農(nóng)業(yè)科技投入效益進(jìn)行了分析,朱晶(2003)提出了一種優(yōu)化公共投資配置的方法,她認(rèn)為,根據(jù)邊際收益相等的原理配置公共科研投入可以使總收益極大化,優(yōu)化公共投入不僅可以提高有限的公共資源的經(jīng)濟(jì)效益,還可以提高私人投入的經(jīng)濟(jì)效益,從而提高中國農(nóng)業(yè)的國際競爭力。朱亮(2006)認(rèn)為,資源的合理配置與優(yōu)化是保障農(nóng)業(yè)科研投入高效的關(guān)鍵,將政府計(jì)劃指導(dǎo)為主的農(nóng)業(yè)科研資源分配模式同市場發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合,可以有效地提高農(nóng)業(yè)科技投入效益。劉艷(2004)指出,要使農(nóng)業(yè)科研投入產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效率,必須完善農(nóng)業(yè)科研部門和科研管理部門的科研經(jīng)費(fèi)管理制度,提高科研經(jīng)費(fèi)的運(yùn)作效率。
三、稅費(fèi)改革后河南農(nóng)技創(chuàng)新體系建設(shè)對(duì)策
(一)制度創(chuàng)新與機(jī)制創(chuàng)新共同推進(jìn)。一方面要通過深化農(nóng)業(yè)科技制度改革,科學(xué)設(shè)置各方面的科技機(jī)構(gòu),進(jìn)一步明確公益性和經(jīng)營性職能,優(yōu)化結(jié)構(gòu);同時(shí),加快科技機(jī)構(gòu)內(nèi)部的機(jī)制轉(zhuǎn)變,改革人事管理和收入分配制度,調(diào)動(dòng)科技人員創(chuàng)新積極性,擴(kuò)大知識(shí)、勞動(dòng)、資本等科技資源在收入分配中的比重,逐步建立現(xiàn)代、高效的管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制,切實(shí)提高科技工作的效率。
(二)國辦科技與民辦科技多元化發(fā)展。農(nóng)業(yè)科技成果研發(fā)周期長、投資風(fēng)險(xiǎn)大、回報(bào)率低,歸屬于公益類事業(yè)。一方面需要由國家建立一個(gè)精干穩(wěn)定的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新機(jī)構(gòu);另一方面必須注重利用市場的資源配置功能,通過制定科技產(chǎn)業(yè)政策,大力發(fā)展民辦科研,充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織、民營科研機(jī)構(gòu)等社會(huì)力量的科技作用,逐步形成符合市場競爭需要的多元化的科技創(chuàng)新主體。
(三)拓寬農(nóng)技推廣經(jīng)費(fèi)籌措渠道。現(xiàn)階段,農(nóng)技推廣要繼續(xù)堅(jiān)持以政府支持的無償服務(wù)為主,并適當(dāng)開展多種形式的有償服務(wù),推進(jìn)花錢買服務(wù)的市場化改革由管理轉(zhuǎn)向服務(wù),并通過服務(wù)提高農(nóng)技系統(tǒng)的服務(wù)能力。政府通過實(shí)行轉(zhuǎn)移支付,重點(diǎn)用于彌補(bǔ)地方財(cái)政因稅費(fèi)改革造成的缺口,強(qiáng)化對(duì)農(nóng)技推廣一線人員的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼,保障基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門正常運(yùn)轉(zhuǎn)所需之人頭事業(yè)經(jīng)費(fèi)。要保證推廣事業(yè)的長期穩(wěn)定發(fā)展,就必須逐步實(shí)行共擔(dān)費(fèi)用的農(nóng)技推廣方式,使農(nóng)技推廣經(jīng)費(fèi)在各受益者之間合理分?jǐn)偅诉M(jìn)一步加大政府對(duì)農(nóng)技推廣的投入力度外,可以通過建立科技推廣服務(wù)網(wǎng)絡(luò),對(duì)農(nóng)民采用無償與有償相結(jié)合的服務(wù)方式,入網(wǎng)的農(nóng)民可以免費(fèi)參加各種技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)咨詢,無償使用網(wǎng)絡(luò)提供的技術(shù)資料和技術(shù)信息,優(yōu)惠享受網(wǎng)絡(luò)提供的生產(chǎn)資料,對(duì)一些經(jīng)濟(jì)效益大、技術(shù)要求高的服務(wù)項(xiàng)目實(shí)行有償服務(wù),根據(jù)各地生產(chǎn)實(shí)際和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對(duì)服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)內(nèi)容制定公開、合理的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),在農(nóng)民自愿的前提下,通過村鎮(zhèn)政府中介組織、專業(yè)生產(chǎn)組織等收取有償服務(wù)費(fèi)用。
(四)將農(nóng)技推廣經(jīng)費(fèi)編列政府財(cái)政預(yù)算。針對(duì)稅費(fèi)改革后縣鄉(xiāng)財(cái)政困難的實(shí)際情況,公共財(cái)政應(yīng)該將農(nóng)技推廣經(jīng)費(fèi)列入政府預(yù)算,讓公共財(cái)政的陽光普照農(nóng)技系統(tǒng)。幾乎所有的國家都從政策法律上明確規(guī)定,公益性農(nóng)技推廣體系的經(jīng)費(fèi)由財(cái)政保障,主要包括人員工資和必要的工作經(jīng)費(fèi),由推廣機(jī)構(gòu)統(tǒng)籌使用。中國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)的發(fā)展離不開先進(jìn)技術(shù)的推廣應(yīng)用,必須有一個(gè)完善的推廣體系,但政府投入不足,經(jīng)費(fèi)不能保障,由此造成農(nóng)技推廣體系的萎縮和農(nóng)技人員的流失,與目前農(nóng)業(yè)的發(fā)展要求不相適應(yīng)。因此,應(yīng)將農(nóng)技推廣經(jīng)費(fèi)列入各級(jí)地方政府預(yù)算,以保障農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(五)不斷推進(jìn)農(nóng)技推廣方式創(chuàng)新。在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的方式、方法上可以采取向農(nóng)民發(fā)放農(nóng)技推廣培訓(xùn)券等做法吸引農(nóng)民參加培訓(xùn),克服行政性推廣模式的弊端。農(nóng)技推廣是經(jīng)濟(jì)問題,其實(shí)也是教育問題,推廣有沒有效果,很大程度上取決于農(nóng)民是否真正了解和接受推廣培訓(xùn)。美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家米爾頓•弗里德曼論述政府在教育中的角色時(shí),提出了學(xué)券制,建議把競爭引入公立學(xué)校體系,在學(xué)券的流動(dòng)中實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,醫(yī)治公立學(xué)校的集權(quán)過度癥,適當(dāng)遏制教育官僚主義的滋長。稅費(fèi)改革后,許多對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有較高積極性的農(nóng)民卻苦于培訓(xùn)費(fèi)用高、培訓(xùn)效果差。我國政府如果能向農(nóng)民發(fā)放數(shù)額不等的農(nóng)技推廣培訓(xùn)券,持培訓(xùn)券人員就可自主選擇農(nóng)技推廣站點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目,并接受培訓(xùn),根據(jù)培訓(xùn)券面值抵扣培訓(xùn)費(fèi)用;同時(shí),政府撥出與所發(fā)放的培訓(xùn)券總額大致相當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)用于支付農(nóng)民參加農(nóng)技培訓(xùn)的優(yōu)惠。具有資質(zhì)的各類農(nóng)技推廣站點(diǎn),都可到當(dāng)?shù)卣岢錾暾?qǐng),為持培訓(xùn)優(yōu)惠券的農(nóng)民提供培訓(xùn),并從政府手中領(lǐng)取到與培訓(xùn)券所等值的費(fèi)用,農(nóng)民的自主選擇將促使農(nóng)技推廣站點(diǎn)努力完善自身的教育培訓(xùn)功能,辦成農(nóng)民所喜愛的培訓(xùn)技術(shù)實(shí)用見效的機(jī)構(gòu)。
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