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贈(zèng)品促銷行為心理學(xué)分析論文

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贈(zèng)品促銷行為心理學(xué)分析論文

[摘要]本文從消費(fèi)者心理學(xué)和消費(fèi)者行為學(xué)的角度分析贈(zèng)品促銷作為廠商吸引消費(fèi)者的策略的效果,并對(duì)贈(zèng)品促銷的操作提出了有用的建議。

[關(guān)鍵詞]促銷贈(zèng)品效果

營(yíng)銷大師Kotler指出,促銷是使消費(fèi)者購(gòu)買商品的一個(gè)重要誘因,尤其是在競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,廠商為了增加銷售,會(huì)利用促銷讓顧客多消費(fèi),以賺取更大的利潤(rùn)。整體來(lái)說(shuō),促銷在營(yíng)銷組合(4P)里的比重有越來(lái)越大的趨勢(shì),而且促銷支出每年以10%左右的速度快速成長(zhǎng)。因此,各種促銷工具其效果如何越來(lái)越受到廠商的關(guān)注。

一、促銷工具的分類

促銷活動(dòng)所使用的工具琳瑯滿目,許多學(xué)者都針對(duì)促銷工具的特性,對(duì)其進(jìn)行了分類,其分類準(zhǔn)則雖然有很多種,但大多以促銷誘因是否與產(chǎn)品的價(jià)格或可否用金錢來(lái)表示有關(guān)。所以,一般普遍認(rèn)同參照Campbell&Diamond(1990)的分類,把促銷工具分為金錢性促銷及非金錢性促銷。金錢性促銷的促銷誘因?qū)⒏淖儺a(chǎn)品價(jià)格,包括折價(jià)券、折扣優(yōu)待、退還貨款等;非金錢性促銷的促銷誘因則無(wú)法改變產(chǎn)品價(jià)格,包括附贈(zèng)贈(zèng)品、樣品、抽獎(jiǎng)、競(jìng)賽等。根據(jù)臺(tái)灣學(xué)者黃麗霞(2002)針對(duì)大專生對(duì)各種促銷工具的知覺(jué)使用頻率的研究發(fā)現(xiàn),最常使用的為打折降價(jià),其次為直接贈(zèng)品,再者是免費(fèi)樣品。

二、贈(zèng)品促銷

傳統(tǒng)的促銷方式太過(guò)于看重金錢性的促銷工具,如示范樣品、贈(zèng)券、抽獎(jiǎng)、商品展示、優(yōu)惠券等。愈來(lái)愈多的研究表明,金錢性的促銷效果只是短暫的,一方面使得商家陷入惡性的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng),另一方面使產(chǎn)品淪為廉價(jià)品,損害了產(chǎn)品形象,對(duì)消費(fèi)者的品牌選擇及再購(gòu)行為產(chǎn)生負(fù)面影響。因此,無(wú)論是學(xué)者還是商家都呼吁采用更有效和更具成本效益的促銷,不要太依賴價(jià)格。而在非金錢性的促銷工具當(dāng)中,最常用的首推直接贈(zèng)品。

贈(zèng)品是給予消費(fèi)者以免費(fèi)或較低的價(jià)格獲得商品,作為其購(gòu)買產(chǎn)品的回饋。贈(zèng)品的主要功能有刺激即興購(gòu)買;增加試用率;強(qiáng)化品牌印象。以贈(zèng)品贈(zèng)送方式來(lái)分,贈(zèng)品可分為隨貨贈(zèng)品、免費(fèi)郵寄贈(zèng)品、自償贈(zèng)品、包裝本身屬于可再使用的容器或包裝等,其中隨貨贈(zèng)品是贈(zèng)品贈(zèng)送方式中使用較為普遍的一種,其又可依與產(chǎn)品的相關(guān)程度分為:互補(bǔ)性、利益一致性。

1.互補(bǔ)性:許多研究指出,互補(bǔ)性較高的產(chǎn)品會(huì)導(dǎo)致消費(fèi)者較好的態(tài)度及較高的購(gòu)買意愿。產(chǎn)品組合成功的關(guān)鍵在于組合產(chǎn)品中服務(wù)或產(chǎn)品間的互補(bǔ)性程度。消費(fèi)者可能認(rèn)為高互補(bǔ)性的產(chǎn)品可以節(jié)省購(gòu)買組合產(chǎn)品所需花費(fèi)的時(shí)間及努力;而且具有高互補(bǔ)性的組合產(chǎn)品要比替代性及無(wú)關(guān)的產(chǎn)品組合獲得更大的利益。

2.利益一致性:促銷會(huì)給消費(fèi)者帶來(lái)很多利益,不只是金錢性的而已?,F(xiàn)金償付性的和非現(xiàn)金償付性的促銷提供給消費(fèi)者不同程度的功利性利益(節(jié)省和便利)和享樂(lè)性利益(探索、娛樂(lè))。

三、贈(zèng)品促銷的效果

1.贈(zèng)品促銷對(duì)消費(fèi)者知覺(jué)價(jià)值的影響。不同的促銷方式確實(shí)會(huì)對(duì)消費(fèi)者的知覺(jué)價(jià)值產(chǎn)生影響。消費(fèi)者會(huì)認(rèn)為現(xiàn)金償付的促銷方式(降價(jià))是一種減少損失,非現(xiàn)金償付的促銷方式(贈(zèng)品)則是一種獲利的評(píng)價(jià)過(guò)程。與獲利相比,通常消費(fèi)者比較喜歡減少損失;不然就是這個(gè)額外的贈(zèng)品,其名目上的價(jià)值與折價(jià)比較,能明顯的讓消費(fèi)者感覺(jué)到比較劃算,才會(huì)認(rèn)為非現(xiàn)金償付的促銷方式比較好。也就是說(shuō),一般來(lái)講,相對(duì)于贈(zèng)品促銷,消費(fèi)者可能會(huì)更喜歡降價(jià)之類的現(xiàn)金償付的促銷方式,因?yàn)橄M(fèi)者會(huì)認(rèn)為自己得到的價(jià)值(知覺(jué)價(jià)值)更大。要讓消費(fèi)者感覺(jué)到實(shí)惠,才能發(fā)揮贈(zèng)品促銷的作用。所以,贈(zèng)品促銷時(shí),廠商就應(yīng)該注意這一點(diǎn),盡量讓消費(fèi)者感覺(jué)這個(gè)額外的贈(zèng)品的價(jià)值是有足夠吸引力的。

2.贈(zèng)品促銷對(duì)消費(fèi)行為的影響。贈(zèng)品促銷實(shí)際上是工具制約的一種,是利用對(duì)消費(fèi)者的正向刺激來(lái)直接改變消費(fèi)者的行為。消費(fèi)者本次消費(fèi)的結(jié)果是可以得到獎(jiǎng)勵(lì)或是附加的價(jià)值(贈(zèng)品),所以增加了未來(lái)同樣消費(fèi)行為發(fā)生的可能性。但是,工具制約等直接改變消費(fèi)者行為的工具通常被認(rèn)為是一種對(duì)消費(fèi)者的短期的刺激工具,贈(zèng)品促銷也被認(rèn)為是一種短期購(gòu)買誘因,一種立即型的促銷。這與贈(zèng)品促銷的操作有很大的關(guān)系。

消費(fèi)者行為越復(fù)雜,表示消費(fèi)者投入其中的心力越深入。一般而言,越是無(wú)須任何行為改變便可平白獲得的促銷好處,其消費(fèi)行為越是單純。例如:當(dāng)場(chǎng)揭曉的抽獎(jiǎng)活動(dòng)、商品直接降價(jià)、免費(fèi)贈(zèng)品、免費(fèi)發(fā)送的試用品等;相反的,越是需要付出一些行動(dòng)配合,或是必須提前計(jì)劃方能取得的促銷好處,其消費(fèi)行為越復(fù)雜。如:分期優(yōu)惠的促銷、集點(diǎn)券等。

自我認(rèn)知理論是由個(gè)人如何解釋自己的行為的動(dòng)機(jī)來(lái)判斷外物的價(jià)值。從這個(gè)理論的角度來(lái)看,一個(gè)促銷活動(dòng)越是平白的給予,越可能被消費(fèi)者認(rèn)定為產(chǎn)品有問(wèn)題而必須透過(guò)促銷活動(dòng)才賣得出去;反之,如果消費(fèi)者本身必須付出一些代價(jià),例如精力、時(shí)間、行動(dòng)等,才能獲得促銷活動(dòng)的好處,則較傾向?qū)⒆约旱呐浜隙冉忉尀楸旧淼男枰?,是較理想的策略。超級(jí)秘書(shū)網(wǎng)

而從學(xué)習(xí)理論的角度來(lái)看,促銷方式必須達(dá)到行為養(yǎng)成或是行為強(qiáng)化的功能,才可算是好的促銷。由此來(lái)看,贈(zèng)品促銷若是僅僅一次購(gòu)買的附贈(zèng),則行為強(qiáng)化的效果較差,若是組合式贈(zèng)品,必須分次購(gòu)買來(lái)搜集,其強(qiáng)化效果才較佳。

就促銷的推廣功能而言,贈(zèng)品在鼓勵(lì)試用和品牌轉(zhuǎn)換上,具有很強(qiáng)的功能。如果操作方式正確,即如上所述采用組合式、分次購(gòu)買搜集贈(zèng)品的方式,還可以很好的鼓勵(lì)后續(xù)購(gòu)買的行為。

通過(guò)以上分析可以看出,贈(zèng)品促銷如果操作得宜,可以提高消費(fèi)者的知覺(jué)價(jià)值、達(dá)到行為強(qiáng)化的效果,在鼓勵(lì)試用和品牌轉(zhuǎn)換上也有很好的效果。

參考文獻(xiàn):

[1]黃麗霞:贈(zèng)品促銷形式對(duì)消費(fèi)者的知覺(jué)價(jià)值與購(gòu)買意愿之影響[D].臺(tái)灣大學(xué)商學(xué)研究所博士論文,2002

[2]劉美琪:促銷管理理論與實(shí)務(wù)[M].臺(tái)北:正中出版,1995

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