前言:在撰寫(xiě)宣傳教育論文的過(guò)程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶?xiě)作提供參考和借鑒。
全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分,為了更好實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,貫徹落實(shí)《*市<全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要>實(shí)施工作方案》,現(xiàn)結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,特制定20*年度全民科學(xué)素質(zhì)工作推進(jìn)計(jì)劃:
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任目標(biāo)。要根據(jù)市委市政府的統(tǒng)一要求,高度重視全民科學(xué)素質(zhì)工作,召開(kāi)專題會(huì)議研究部署本系統(tǒng)的科學(xué)素質(zhì)行動(dòng),將實(shí)施“未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)”和“科學(xué)教育與培訓(xùn)基礎(chǔ)工程”列入教育局工作計(jì)劃。要確定一位副局長(zhǎng)分管全民科學(xué)素質(zhì)工作,局辦公室為牽頭處室,基礎(chǔ)教育處和職業(yè)與成人教育處為責(zé)任處室,負(fù)責(zé)布置和開(kāi)展具體工作?;烫幰幸幻刹繛榧媛毬?lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)與各部門(mén)、學(xué)校聯(lián)系協(xié)調(diào)工作。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。認(rèn)真組織廣大干部和教師學(xué)習(xí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《*市<全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要>實(shí)施工作方案》,認(rèn)真貫徹落實(shí)市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的有關(guān)文件和會(huì)議精神,增強(qiáng)提高中小學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的使命感和責(zé)任感。
3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。努力培養(yǎng)一支專兼職相結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、勝任各類科學(xué)教育與培訓(xùn)任務(wù)的教師隊(duì)伍,建立教育系統(tǒng)科學(xué)教育與培訓(xùn)和科技輔導(dǎo)員的骨干教師隊(duì)伍,表彰科技教育先進(jìn)個(gè)人。組織中小學(xué)科學(xué)教育師資和青少年科技輔導(dǎo)員培訓(xùn),組織普通高中新課程實(shí)驗(yàn)教師上崗培訓(xùn),開(kāi)展英特爾未來(lái)教育培訓(xùn),合作開(kāi)展*市科技教育論文評(píng)選活動(dòng)和課題研究,組織教師自制多媒體教育軟件比賽,不斷創(chuàng)新提高,爭(zhēng)取在國(guó)家、省級(jí)相關(guān)比賽中獲獎(jiǎng)。
4.加強(qiáng)中小學(xué)生科普宣傳教育。積極推進(jìn)新科學(xué)課程的全面實(shí)施,重視新課程改革實(shí)驗(yàn)、通用技術(shù)和信息技術(shù)課程的指導(dǎo)。深化中小學(xué)科學(xué)課程教材、內(nèi)容、教法改革,落實(shí)地方課程、校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的科技、環(huán)保、安全等宣傳教育,組織中小學(xué)生開(kāi)展“大手拉小手、小手牽大手”科技傳播活動(dòng),讓科普知識(shí)進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)。充分發(fā)揮*教育信息網(wǎng)和科普基地的科普宣傳作用。實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)科普宣傳教育普及率達(dá)到95%以上。
5.加強(qiáng)中小學(xué)生科技教育活動(dòng)。合作開(kāi)展青少年課外科技活動(dòng),組織舉辦*市青少年科技創(chuàng)新大賽、青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、中小學(xué)生航模錦標(biāo)賽、中小學(xué)生電腦機(jī)器人競(jìng)賽,青少年科技教育創(chuàng)新論文評(píng)選活動(dòng),不斷開(kāi)拓,不斷提高,爭(zhēng)取在國(guó)家、省級(jí)相關(guān)比賽中獲獎(jiǎng)。
市中學(xué)是市一所市級(jí)示范中學(xué)。由于香港實(shí)業(yè)家、慈善家先生無(wú)償捐資250萬(wàn)元助學(xué),為感念先生之盛德義舉,遂決定以先生名字為學(xué)校冠名。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生1160人,教職工188人,專任教師138人,其中副高級(jí)職稱以上專任教師90人,占專任教師總數(shù)的65.3%,45歲以下中青年教師102人,具有碩士學(xué)位或碩士研究生結(jié)業(yè)的共38人,國(guó)家和省級(jí)骨干教師24名。在省級(jí)以上教學(xué)比武和學(xué)科競(jìng)賽中榮獲大獎(jiǎng)的有20余人,有兩位教師榮獲曾憲梓基金獎(jiǎng)。有40余篇教育論文、教育論著在國(guó)家和省級(jí)刊物上公開(kāi)發(fā)表,120余人次的200余篇論文、科研成果在國(guó)家和省級(jí)教育部門(mén)組織的學(xué)術(shù)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。7人被評(píng)為“市級(jí)課改最佳教師”,7人被評(píng)為“市級(jí)課改最佳新秀”。
為了加快學(xué)校的發(fā)展,市政府決定投入5000萬(wàn)元興建新校區(qū)。2003年,一期工程竣工并順利實(shí)現(xiàn)學(xué)校搬遷。新校區(qū)位于雙福路中西側(cè),占地12萬(wàn)平方米,建筑面積3.5萬(wàn)平方米。學(xué)校擁有教學(xué)樓、藝術(shù)樓、宿舍樓、食堂、標(biāo)準(zhǔn)的田徑場(chǎng)地、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、浴池、超市,配備理化生實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、美術(shù)畫(huà)室、音樂(lè)琴房、階梯教室、圖書(shū)室、閱覽室等,固定資產(chǎn)6000萬(wàn)元。
近幾年,學(xué)校把環(huán)境改造、環(huán)境教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容納入工作議程。在原有的基礎(chǔ)上,加大力度、加快進(jìn)度,努力增強(qiáng)全校師生的環(huán)境意識(shí)。學(xué)校確立了創(chuàng)建省“綠色學(xué)?!钡哪繕?biāo),做出關(guān)于創(chuàng)建省“綠色學(xué)?!钡臎Q定及創(chuàng)建要求,開(kāi)展了一系列創(chuàng)建活動(dòng)。
科學(xué)有效的管理
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視
1、成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),親自負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)
某礦“十一五”職工教育培訓(xùn)工作思路
一、“十一五”職工教育培訓(xùn)主要目標(biāo)
1、以打造品牌職工隊(duì)伍為目標(biāo),充分挖掘職教資源,與高等院校聯(lián)合,開(kāi)展學(xué)歷教育,實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)與培訓(xùn)一體化。
2、堅(jiān)持以繼續(xù)教育為重點(diǎn),培養(yǎng)一批會(huì)管理懂經(jīng)營(yíng)的復(fù)合型企業(yè)管理人才和高級(jí)人才。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)干部學(xué)歷教育?!笆晃濉逼陂g,干部學(xué)歷80%達(dá)到大專以上,為企業(yè)外出創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供后備人才。在培訓(xùn)形式上采取內(nèi)培與外培相結(jié)合。
(2)繼續(xù)開(kāi)展專業(yè)技術(shù)干部新理論、新知識(shí)以及新技術(shù)培訓(xùn)。組織多層次的培訓(xùn)講座,到重點(diǎn)院校和知名企業(yè)請(qǐng)學(xué)者、教授、專家來(lái)礦傳經(jīng)送寶。
法制宣傳教育論文關(guān)鍵詞:法制宣傳教育構(gòu)建和諧社會(huì)安定有序誠(chéng)信友愛(ài)
論文摘要:一個(gè)社會(huì)是否和諧,一個(gè)國(guó)家能否實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安,很大程度上取決于全社會(huì)每個(gè)成員的思想道德和法律素質(zhì)。胡總書(shū)記指出:“我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì)應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)”、“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)必須健全社會(huì)主義法制,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,充分發(fā)揮法治在促進(jìn)、實(shí)現(xiàn)、保障社會(huì)和諧方面的重要作用”。本文擬從法制宣傳教育促進(jìn)社會(huì)和諧談點(diǎn)淺見(jiàn)。
1.法制宣傳教育與構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)系
和諧社會(huì),就是要尊重人民群眾的創(chuàng)造精神,讓人民群眾的積極性得到充分發(fā)揮,各種積極因素得到充分調(diào)動(dòng),社會(huì)各種矛盾和糾紛得到有效解決,社會(huì)秩序良好,人民安居樂(lè)業(yè),生活富裕,公平和正義得到維護(hù)實(shí)現(xiàn),在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上,不斷滿足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要。法制宣傳教育是對(duì)國(guó)家的法律法規(guī)知識(shí)進(jìn)行宣傳教育,使全體公民學(xué)習(xí)法律、掌握法律、運(yùn)用法律、依法規(guī)范言行,在法律范圍內(nèi)活動(dòng),從而達(dá)到依法辦事,確保社會(huì)安定有序的狀態(tài)。
——法制宣傳教育與民主法治的關(guān)系。民主法治的意義就在于民主得到發(fā)揚(yáng),依法治國(guó)方略得到落實(shí),各方面積極因素得到調(diào)動(dòng),社會(huì)矛盾和沖突得到大幅度降低或減少,矛盾通過(guò)法治渠道得到有效解決,使不和諧的狀態(tài)歸于和諧。而法制宣傳教育是通過(guò)宣傳法律、普及法律、教育廣大人民群眾,提高公民素質(zhì),避免矛盾,減少矛盾,運(yùn)用法律規(guī)則有效解決矛盾,實(shí)現(xiàn)民主和法治。二者相互依存。
——法制宣傳教育與公平正義的關(guān)系。公平正義就是社會(huì)各方面的利益得到妥善協(xié)調(diào),人民內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾得到正確處理,社會(huì)公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)。而法制宣傳教育是通過(guò)法律知識(shí)的普及,提升公民法律素質(zhì),正確處理人民內(nèi)部矛盾,自覺(jué)協(xié)調(diào)和兼顧各方面利益關(guān)系,正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待個(gè)人利益和集體利益、整體利益、眼前利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系,使之依法逐步建立起以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系。二者緊密相聯(lián)。
一、職工教育培訓(xùn)主要目標(biāo)
1、以打造品牌職工隊(duì)伍為目標(biāo),充分挖掘職教資源,與高等院校聯(lián)合,開(kāi)展學(xué)歷教育,實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)與培訓(xùn)一體化。
2、堅(jiān)持以繼續(xù)教育為重點(diǎn),培養(yǎng)一批會(huì)管理懂經(jīng)營(yíng)的復(fù)合型企業(yè)管理人才和高級(jí)人才。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)干部學(xué)歷教育。期間,干部學(xué)歷80%達(dá)到大專以上,為企業(yè)外出創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供后備人才。在培訓(xùn)形式上采取內(nèi)培與外培相結(jié)合。
(2)繼續(xù)開(kāi)展專業(yè)技術(shù)干部新理論、新知識(shí)以及新技術(shù)培訓(xùn)。組織多層次的培訓(xùn)講座,到重點(diǎn)院校和知名企業(yè)請(qǐng)學(xué)者、教授、專家來(lái)礦傳經(jīng)送寶。
(3)開(kāi)展管理干部的計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn),干部計(jì)算機(jī)達(dá)到中級(jí)以上水平。