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指導(dǎo)思想：

為了貫徹、落實上海市“十一五”德育工作規(guī)劃，確立德育為首的教育思想，突出班主任工作在學(xué)校德育管理中的地位；整體構(gòu)建、打造一支“理念新、師德佳、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬”的班主任隊伍；完善我校班主任工作運行機制和激勵機制。特制定育才中學(xué)優(yōu)秀班主任、模范班主任評選辦法。

•評選條件：

•優(yōu)秀班主任：

•積極主動承擔(dān)班主任工作，樂于接受學(xué)校及相關(guān)部門的工作安排；

•班主任工作認真負責(zé)，關(guān)心熱愛學(xué)生，具有敬業(yè)愛崗精神，堅持開展社會主義榮辱觀、“兩綱”教育；

•重視學(xué)生品德教育和行為規(guī)范的培養(yǎng)，所帶班級常規(guī)管理成績名列年級前3名或在原有基礎(chǔ)上有明顯進步；月考核保持領(lǐng)先；

•班主任積極引導(dǎo)、指導(dǎo)本班學(xué)生參加年級、校級各類活動，且表現(xiàn)突出，成績領(lǐng)先；

•善于研究班級實際，創(chuàng)造性的開展工作，努力達成“三自”教育目標，班級管理形成特色；

•重視學(xué)生的思想政治教育，注重優(yōu)良班風(fēng)的創(chuàng)建，所帶班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)扎實，班級被評為校級或以上先進班集體、優(yōu)秀團支部；

•積極參加各類培訓(xùn)，參與學(xué)校、學(xué)工部組織的講論壇、經(jīng)驗交流，有一定的科研能力，有一定質(zhì)量的教育敘事文、個案、；

•班主任工作得到任課老師、家長、學(xué)生的充分肯定。

•優(yōu)秀班主任標兵：

•優(yōu)秀班主任標兵評選除符合優(yōu)秀班主任評選條件外；

•優(yōu)秀班主任標兵必須連續(xù)被評為二次以上優(yōu)秀班主任。

•評選名額：

•優(yōu)秀班主任評選比例為班主任總數(shù)的20%，以年級為單位。

•優(yōu)秀班主任標兵評選比例為優(yōu)秀班主任人數(shù)的50%。

•評選程序：

•班主任自薦，年級組推薦

•學(xué)工部根據(jù)班主任考核情況初審，報請校考核小組審定。

•校考核小組審定。

•命名、表彰。

•評選時間：

每年度評選一次。每年10月校內(nèi)申報。

•獎勵辦法：

•頒發(fā)榮譽證書、獎金。

•全校大會表彰。