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一、提高教育干部隊伍素質(zhì)，積極探索教育干部培訓新模式，努力做好“五字”文章

1.突出一個“嚴”字

對干部培訓時間、培訓內(nèi)容、培訓形式、培訓人員等提出具體要求，明確了嚴格的培訓紀律，局主要領(lǐng)導親自點題，親自授課。

2.突出一個“廣”字

進一步擴大干部培訓范圍，首次將各級各類學校中層干部、后備干部、農(nóng)村和民辦幼兒園園長納入培訓，基本實現(xiàn)了教育干部培訓全覆蓋。目前，已組織開展后備干部培訓班3期，培訓后備干部341人；舉辦農(nóng)村及民辦幼兒園園長、副園長任職資格培訓班2期，培訓193人。此外，該局將在今年暑假期間集中組織4期培訓班，對全市各級各類學校中層干部進行崗位培訓。

3.突出一個“活”字

為增強培訓的吸引力和適用性，該局在堅持完善集中培訓的同時，積極創(chuàng)新培訓形式，通過開設(shè)論壇、網(wǎng)絡(luò)在線學習等靈活多樣的形式進行培訓。目前，共建立以“體驗、跟崗”為主要形式的“影子”培訓基地16個，培訓“影子”學員40人；舉辦論壇2次，全市校級干部278人實現(xiàn)在線網(wǎng)絡(luò)學習。

4.突出一個“恒”字

除在假期集中辦班培訓外，該局每月安排各類培訓不少于2次，干部培訓工作融入到日常工作中。目前，已組織綜合集中培訓1次，培訓270余人；分科目培訓6次，培訓600余人。

5.突出一個“精”字

為確保培訓內(nèi)容符合教育實際，該局通過與干部座談、發(fā)放征求意見表等方式，征集、匯總、梳理各方意見建議，精選課題內(nèi)容，以解決教育教學中的實際問題為重點，切實增強了培訓工作的實效性。

二、在強化學校硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時，切實推進軟實力的提升

1.深化教學改革抓基礎(chǔ)

積極推進“高效課堂”改革，探索實施了“小組互助、合作交流”的課堂教學模式，同時，加大校本課程研發(fā)力度，實現(xiàn)教學由重知識傳授向重能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變。

2.夯實隊伍建設(shè)抓提升

建立教師隊伍合理流動機制，選派優(yōu)秀師資到農(nóng)村任教，建立社會、家長、學生共同參與的評價機制；建立教師關(guān)愛機制，幫助邊遠地區(qū)的老師解決實際困難，為其解除后顧之憂。

3.強化文化建設(shè)抓特色

立足長遠，樹立科學的理念，由重形式向重內(nèi)涵建設(shè)轉(zhuǎn)變，倡導師生共同參與，結(jié)合“一校一品牌”活動，努力打造各具特色的校園文化。

4.推進科學管理抓規(guī)范

實施學校星級管理，打造科學發(fā)展示范校；加大干部隊伍廉政建設(shè)，推行陽光政務(wù)；加強學校公用經(jīng)費宏觀管理，實現(xiàn)經(jīng)費在“小、少、急”建設(shè)項目方面投入的常態(tài)化，減輕政府投資壓力，確保校園安全和諧發(fā)展。