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根據(jù)市委有關(guān)要求部署，8—10月份，在系統(tǒng)人事部門開展了學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，以“公道正派”為主要內(nèi)容的“樹人事干部形象”集中學(xué)習(xí)教育活動?；顒娱_展期間，系統(tǒng)人事干部通過積極學(xué)習(xí)，努力提高自身建設(shè)，查找不足，制定措施，確保集中學(xué)習(xí)教育活動各階段的深入開展，現(xiàn)將前兩個階段活動開展情況匯報如下：

一、建立組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、層層動員、營造濃厚的學(xué)習(xí)

氣氛。根據(jù)省局8月7日和市直工委8月22日會議精神要求，為認(rèn)真搞好“樹人事干部形象”集中教育活動，市局黨組專門召開黨組會議，就如何貫徹落實(shí)好省、市會議精神進(jìn)行了認(rèn)真研究，并制定了貫徹學(xué)習(xí)教育活動的措施和實(shí)施方案：一是成立了“樹人事干部形象”集中教育領(lǐng)導(dǎo)小組，市局主持工作的副局長任組長，其他黨組成員任副組長，辦公室設(shè)在人事處；二是以邯國稅黨發(fā)（2003）34號文件下發(fā)各單位對教育活動分階段、有步驟進(jìn)行了安排，明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)（要求各縣市區(qū)人事干部建立學(xué)習(xí)筆記，采取自覺和座談研討的方法學(xué)習(xí)，活動結(jié)束后每個人學(xué)習(xí)筆記一并報市局人事處）；三是，8月19日召開了系統(tǒng)由主管人事局長、人教科長參加的“樹人事干部形象”動員會，會上市局主持工作的副局長對系統(tǒng)搞好這次教育活動進(jìn)行了動員并提出了具體要求，市局動員后，各單位黨組進(jìn)行了再動員，層層召開會議，制定了教育措施，整個活動正在扎扎實(shí)實(shí)的開展中。小陳老師工作室原創(chuàng)

二、認(rèn)真抓好提高認(rèn)識階段的學(xué)習(xí)，高度重視集中學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)效果。市局黨組對活動非常重視，精心組織、周密安排、抓好落實(shí)，著力點(diǎn)放在一個提高、二個強(qiáng)化、五個明顯上：一個提高：提高人事干部的政治業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)；二個強(qiáng)化：強(qiáng)化人事干部嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》意識、嚴(yán)格執(zhí)行組織人事紀(jì)律意識；五個明顯：思想上有明顯提高、政治上有明顯進(jìn)步、作風(fēng)上有明顯轉(zhuǎn)變、紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)、工作上有明顯推進(jìn)，努力實(shí)踐對已清正、對人公正、對內(nèi)嚴(yán)格、對外平等的工作作風(fēng)，將人事部門建設(shè)成學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想的表率部門。一是落實(shí)活動計(jì)劃，確保學(xué)習(xí)效果。按照省局、市委有關(guān)要求，嚴(yán)格落實(shí)集中學(xué)習(xí)教育活動四個步驟：即動員布置、學(xué)習(xí)提高、集中討論、整改總結(jié)。每一個階段有安排、有內(nèi)容、有匯報、有總結(jié)。確實(shí)做到目標(biāo)明確、方法適當(dāng)、認(rèn)識統(tǒng)一、效果明顯。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識，提高人事干部綜合素質(zhì)。根據(jù)學(xué)習(xí)安排，組織系統(tǒng)人事干部認(rèn)真研讀十六大報告、黨章和同志《論“三個代表”》、《論黨的建設(shè)》、《鄧小平論干部監(jiān)督》等一系列重要著作，學(xué)書記“七一”重要講話、學(xué)習(xí)中央和省委領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于公道正派的重要論述，學(xué)習(xí)市委在“邯鄲市進(jìn)一步擴(kuò)大開放、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境暨加快民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展廣播電視大會”上的講話，學(xué)習(xí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等規(guī)范文件。學(xué)習(xí)形式采用了個人自覺、集中研讀、討論交流、黨課輔導(dǎo)等方式。加強(qiáng)了對學(xué)習(xí)效果的檢查，重點(diǎn)檢查了各單位的學(xué)習(xí)教材落實(shí)情況、學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記特別是人教科長的學(xué)習(xí)筆記的記錄情況。市局人事處對基層人教科長的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了檢查。為增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，組織人事科長交流學(xué)習(xí)體會。三是通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)四種意識。一是增強(qiáng)政治意識：要做一名公道正派的人事干部，首先必須是一名合格的共產(chǎn)黨員，必須牢記黨的性質(zhì)、宗旨和歷史使命，牢記自己作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，要從執(zhí)政為民的高度來認(rèn)識與時俱進(jìn)地做好人事工作；二是增強(qiáng)服務(wù)意識：人事部門是干部之家，人事干部是人民的公仆、干部之家的服務(wù)員。只有做一名合格的干部之家的服務(wù)員，正確行使人民賦予的權(quán)力，才能樹立人事干部公道正派的形象。這就要求人事干部要切實(shí)增強(qiáng)群眾觀念，在人事工作中體現(xiàn)廣大人民群眾的根本利益，重視人民群眾對干部和干部工作的意見和建議，在工作中真正反映廣大人民群眾的意愿。三是增強(qiáng)自律意識：由于人事工作的特殊性，人事干部需要“他律”，需要接受組織上的教育和管理，更需要“自律”，需要人事干部端正動機(jī)，把自己在人事部門工作看成是鍛煉自己、提高自己，更好地為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)出力的機(jī)會。四是增強(qiáng)人才意識：人才問題是關(guān)系到黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大問題。做為人事干部，要有愛才之心、識才之智、容才之量、用才之藝，從黨和國家的全局出發(fā)，選好人、用好人、育好人、管好人。

三、聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真查找工作中存在的問題，制定整改措施。第三階段我們著重聯(lián)系國稅工作實(shí)際，著重進(jìn)行了“六查”：對照“三個代表”重要思想，查是否認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”重要思想，有沒有不服從組織安排，不懂規(guī)矩亂說話，亂表態(tài)的問題；對照公道正派標(biāo)準(zhǔn)，查是否真正堅(jiān)持了“對已清正、對人公正、對內(nèi)嚴(yán)格、對外平等”的要求，有沒有說話不講方式、晝居高臨下、盛氣凌人、不講原則、違章辦事等問題；對照組織人事原則，查在干部工作中，是否堅(jiān)持了用好的作風(fēng)選人選作風(fēng)好的人，有沒有不按組織原則辦事，欺上瞞下等問題；對照發(fā)展這個執(zhí)政興國第一要務(wù)和市委、市政府的中心工作，查是否做到了始終為進(jìn)一步擴(kuò)大開放、優(yōu)化環(huán)境提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證，在圍繞中心、服務(wù)大局上，有沒有標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)、工作浮漂、得過且過、不愛崗敬業(yè)的問題；對照廉潔從政的要求，查是否嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，有沒有弄虛作假、以權(quán)謀私等損害組織人事干部形象問題；對照組織人事干部作風(fēng)要求，查是否堅(jiān)持銳意進(jìn)取和艱苦奮斗，有沒有官僚衙門作風(fēng)嚴(yán)重，宗旨意識和群眾觀念不強(qiáng)的問題。通過六查活動，主要存在以下幾方面的問題：一是業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)多，政治理論學(xué)習(xí)不夠；二是忙于事務(wù)性工作多，深入基層調(diào)查研究少；三是為基層服務(wù)思想樹立不夠牢固，工作效率不夠高；四是有安于現(xiàn)狀思想，創(chuàng)新觀念不強(qiáng)。五是個別同志自我要求不嚴(yán)，工作標(biāo)準(zhǔn)不高；六是工作安排布置多，檢查監(jiān)督少；七是同志間多的是一團(tuán)和氣，少的是誠肯的批評與自我批評。為了克服這些問題，制定了一系列整改措施。首先抓好理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)素質(zhì)，提高工作能力。其次強(qiáng)化服務(wù)意識，積極開展下基層調(diào)研活動，切實(shí)了解基層工作，想基層所想，急基層所急，牢固樹立起為基層服務(wù)的思想，為基層提供良好服務(wù)；三是通過建立健全制度，使人事干部明確崗位職責(zé)，提高工作效率；四是牢固樹立與時俱進(jìn)思想，積極研究新時期人事工作的新特點(diǎn)，有針對性開展工作。

我單位開展的以“公道正派”為主要內(nèi)容的“樹人事干部形象”集中學(xué)習(xí)教育活動，通過周密的組織領(lǐng)導(dǎo)、全體人事干部的共同努力、廣大群眾的積極參與，使人事干部的道德品質(zhì)、人格情操、思想境界、職業(yè)紀(jì)律等方面有了較大提高。全體人事干部努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)集中學(xué)習(xí)教育活動各個環(huán)節(jié)內(nèi)容，努力建立科學(xué)合理、行之有效的機(jī)制，實(shí)現(xiàn)實(shí)事求是、言行一致、表里如一、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，樹立了良好的人事干部形象，并將把公道正派長期不懈地堅(jiān)持下來。