前言：本站為你精心整理了縣師生讀書活動實施方案范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

一、指導(dǎo)思想：

以“形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園，促進教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生的全面發(fā)展”為根本，以深化課程改革和推進素質(zhì)教育為目的，以讀書活動為載體，組織和引導(dǎo)全縣師生讀書學(xué)習(xí)，努力為全體師生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，為師生的可持續(xù)性發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

二、活動目標(biāo)：

（一）整體目標(biāo)

通過讀書活動的開展，讓每一位教師、每一個孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，并在活動中不斷提高師生人文素養(yǎng)，進一步完善師生的文化知識結(jié)構(gòu)，豐富文化知識內(nèi)容，培養(yǎng)深厚的文化底蘊，提高全體師生創(chuàng)新精神和實踐能力，營造濃烈的校園文化氛圍，彰顯我縣學(xué)校的整體辦學(xué)特色。

（二）具體目標(biāo)

1、教師方面：

通過開展讀書活動，使廣大教師牢固樹立“學(xué)高為師，德高為范”的教育理念，進一步增強學(xué)識功底，打造一支學(xué)有專長、教有特色、富有人文底蘊的教師隊伍，適應(yīng)新課程對教師專業(yè)化發(fā)展的需要。

2、學(xué)生方面：

通過開展讀書活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實文化底蘊，促進知識更新、思維活躍、學(xué)習(xí)能力的提高。

三、活動對象：

全縣中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生。

四、活動周期與設(shè)想：

師生讀書活動是項長期工程，要長時間地扎扎實實堅持下去。我縣師生讀書活動每兩年為一個周期。其間每一年有不同的主題及活動內(nèi)容，每一活動周期末，縣讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組將綜合兩年來對各校師生讀書活動評估結(jié)果，評出本周期內(nèi)我縣“書香校園”、“書香教師”、“書香班級”、“書香學(xué)生”若干。對讀書活動表現(xiàn)突出的單位和個人進行表彰獎勵。

五、第一個周期活動時間為：20**年7月至20**年7月。

第一個活動周期分兩期

第一期活動時間為：20**年7月－20**年7月

第二期活動時間為：20**年7月－20**年7月

六、第一期活動主題：

讀書，為精神打底；讀書，為人生奠基。

七、第一期活動步驟：

第一階段：宣傳、準(zhǔn)備階段（20**年7月－9月）

以全縣各中小學(xué)為單位，成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，在師生中廣泛宣傳開展讀書活動的重要性和必要性，按照《**縣師生讀書活動實施方案》要求，結(jié)合本校實際制定本校的師生讀書活動計劃及教師個人讀書計劃，建立學(xué)校教師讀書專柜和班級讀書角，充實學(xué)校圖書室館藏，為開展好讀書活動提供組織保證，物質(zhì)保證。

第二階段：讀書階段（20**年9月至20**年5月）

1、教師讀書活動：每次讀書活動期間各校結(jié)合本學(xué)校實際確定若干本學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的必讀書目和選讀書目，每位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、縣級骨干教師至少讀四本有價值的教育、人文等方面書籍，閱讀量不少于80萬字。一般教師每年至少讀兩本有價值的教育、人文等方面書籍，閱讀量不少于50萬字。（書名報學(xué)校登記）。

每位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)筆記（內(nèi)有文章摘錄，學(xué)習(xí)體會等）。字?jǐn)?shù)不少于三千字。每位教師至少寫一篇學(xué)習(xí)體會。

2、學(xué)生讀書活動：學(xué)校要分學(xué)段指導(dǎo)學(xué)生制定閱讀計劃和建立學(xué)生閱讀卡，確保達到一二年級，每生閱讀量不少于5萬字；三四年級，每生閱讀量不少于40萬字；五六年級，每生閱讀量不少于100萬字；七至九年級，每生閱讀量不少于260萬字。具體要求詳見語文課程標(biāo)準(zhǔn)。

3、展示活動：

（1）舉行全系統(tǒng)師生讀書隨筆大賽。優(yōu)秀作品編輯成集，并將教師優(yōu)秀作品推薦參加全國教師讀書隨筆大賽。

（2）舉辦教師隨筆朗誦會。

（3）舉辦“進修資源你來用”送書下鄉(xiāng)活動。

第三階段：總結(jié)、評估階段（20**年5月－20**年7月）

1、各單位要對本期讀書活動進行全面總結(jié)。

2、縣讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組對各校教師的讀書活動進行評估。評估方式采取聽匯報、查看材料、召開師生座談會、問卷等方式進行。評估結(jié)果將作為本周期評定“書香校園”的重要依據(jù)。

八、相關(guān)要求：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視讀書活動的開展，要以此為契機，在廣大師生中營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，豐富課外生活，真正達到“書香滿校園”的活動效果，讓所有師生在古今中外名篇的熏陶下共同提高。各校要加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，要成立以校長為組長，各部門負(fù)責(zé)人為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并以年級組為單位，相應(yīng)成立讀書指導(dǎo)組，督查指導(dǎo)本校讀書活動的開展。要制訂相應(yīng)的讀書活動有關(guān)管理、評價和激勵等保障制度，調(diào)動全體師生讀書活動的積極性和主動性。

2、精心組織，形成網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要把讀書活動與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織相結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，與推動學(xué)校的素質(zhì)教育相結(jié)合，與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平相結(jié)合。積極開展豐富多彩、富有實效的師生讀書活動。要利用廣播站、墻報、黑板報等各種宣傳工具進行大力宣傳，造成學(xué)習(xí)的濃烈氛圍。要在學(xué)生中成立讀書小組，切實組織好班級晨讀、午間閱讀和課外閱讀。要充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，建議有條件的家庭要經(jīng)常性帶孩子到圖書館、圖書室、書店等場所開展讀書活動。要求家長在家督促孩子每天閱讀課外書籍（時間不少于30分鐘），并給予一定指導(dǎo)。有條件的學(xué)校，可通過開展教師網(wǎng)上讀書活動，舉辦讀書沙龍，拓展讀書活動空間，要將師生集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、校內(nèi)校外讀書相結(jié)合、圖書閱讀與網(wǎng)上閱讀相結(jié)合，努力營造讀書氛圍，努力保證學(xué)生每周有2小時在校讀書時間，保證師生在寬松、自由、靜雅的環(huán)境中，接受知識的熏陶，學(xué)會與書本對話。

3、加大管理力度，提高讀書效果。各學(xué)校讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常性地開展指導(dǎo)和督查活動，對檢查出的問題要及時反饋、公布，要精心組織好讀書班會和讀書節(jié)活動，做到計劃有落實、過程有記載、活動有主題、結(jié)束有總結(jié)，確保將讀書活動的開展落到實處，使讀書活動達到預(yù)期效果。

4、經(jīng)費保證。學(xué)校要在讀書活動的經(jīng)費上給予支持，保證讀書活動正常有序地開展。尤其要重視完善圖書室、閱覽室的建設(shè)，保證師生正常借閱。

九、組織機構(gòu)

為加強對全縣師生讀書活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立**縣師生讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：**

副組長：**

成員：**