前言：本站為你精心整理了科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人總結(jié)范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價(jià)值，我們的客服老師可以幫助你提供個(gè)性化的參考范文，歡迎咨詢。

在開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加黨組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，及時(shí)記錄好筆記，寫好總結(jié)。通過前一階段的學(xué)習(xí)，我把科學(xué)發(fā)展觀融入實(shí)際工作之中，自覺用科學(xué)發(fā)展指導(dǎo)實(shí)踐?，F(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、充分認(rèn)識(shí)開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義，切實(shí)理解學(xué)校教育教學(xué)的緊迫感和責(zé)任感。

1.開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨的*作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署。科學(xué)發(fā)展觀是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。黨中央對(duì)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)高度重視。黨的*報(bào)告指出：“在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，堅(jiān)持用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)客觀世界和主觀世界的改造，進(jìn)一步把握?qǐng)?zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，提高運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題能力”。

2.開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的迫切需要。當(dāng)今世界正在發(fā)生廣泛而深刻的變化，當(dāng)代中國(guó)正在發(fā)生廣泛而深刻的變革。機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)也前所未有，機(jī)遇大于挑戰(zhàn)。我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，站在新的歷史起點(diǎn)上，面對(duì)全面參與經(jīng)濟(jì)全球化的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)，隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化的不斷發(fā)展，我國(guó)發(fā)展面臨著一系列新課題新矛盾，呈現(xiàn)一系列新的階段性特征，這就是黨的*報(bào)告所概括的“四個(gè)深刻變化”：經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化。這其中，既蘊(yùn)涵著巨大的發(fā)展?jié)摿桶l(fā)展空間，也承受著人口資源環(huán)境方面的巨大壓力。

中央強(qiáng)調(diào)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明的一個(gè)重要原因。為了實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),為了子孫后代的福祉，為了國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展，讓我們時(shí)刻牢記社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，樹立科學(xué)的發(fā)展觀念，開闊視野，不斷提高把握機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力，更加自覺地走科學(xué)發(fā)展道路。

二、緊密聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作，餞行實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的思想。

本次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，要緊緊圍繞“創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)”這一主題，努力在“精、深、透”上下功夫，在實(shí)效上求突破，在工作中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，進(jìn)一步提高科學(xué)發(fā)展能力，進(jìn)一步破解教學(xué)中的難題。

牢牢把握活動(dòng)的正確導(dǎo)向，鼓舞干勁，凝心聚力，力爭(zhēng)上游，緊扣發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，靈活多樣，不拘一格，使學(xué)習(xí)教育具體化、通俗化，切實(shí)達(dá)到入心入腦的目的。在實(shí)踐上，突出重點(diǎn)內(nèi)容，解決突出問題，突破發(fā)展瓶頸。方式方法體現(xiàn)民主性、科學(xué)性和實(shí)際操作性。

大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近廣大黨員，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論與改造世界觀、推動(dòng)實(shí)際工作相統(tǒng)一，做到真學(xué)、真懂、真信、真用、真抓、真干，堅(jiān)決防止追求表面上轟轟烈烈，實(shí)際上搞形式主義的傾向。

范文二

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以*和“*”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個(gè)重要思想不僅對(duì)我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有宏觀指導(dǎo)意義，對(duì)包括教育在內(nèi)的社會(huì)

全方位發(fā)展都具有重要意義。

我們黨所倡導(dǎo)的科學(xué)發(fā)展觀，是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展觀的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同*、思想、*和“*”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論。深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的*精神的重要內(nèi)容之一。

科學(xué)發(fā)展觀是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來(lái)的?？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要求是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過對(duì)黨的*精神的淺顯學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)以致用的目的。工作中力求做到：

一是要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本，德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育。

這是新時(shí)期教育工作的主題。因?yàn)闊o(wú)論教育規(guī)模如何發(fā)展，但最終衡量工作的標(biāo)準(zhǔn)是能否培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際，首先樹立正確的人才觀。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，完善育人體制，在學(xué)生管理上做好大與小的結(jié)合、遠(yuǎn)與近的結(jié)合、堵與疏的結(jié)合，逐步形成管理的縱橫網(wǎng)絡(luò)，做到縱向到底橫向到邊的立體式管理育人模式，使得育人環(huán)境沒有死角，讓學(xué)生在寬松和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

二是要明確責(zé)任，開拓性地作好本職工作。

黨的*描繪了在新的時(shí)代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進(jìn)方向，明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略性目標(biāo)和“現(xiàn)代國(guó)民教育體系更加完善，終身教育體系基本形成，全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”的新的任務(wù)。特別是把教育工作作為民生問題之首，用較大的篇幅對(duì)基礎(chǔ)教育工作提出了更高的要求，我倍受鼓舞，同時(shí)也深感基礎(chǔ)教育事業(yè)將承擔(dān)起更加重要的使命和責(zé)任，我要在深入學(xué)習(xí)黨的*精神的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，努力把黨的*精神落到實(shí)處，體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。三是要振奮精神，科學(xué)研究，腳踏實(shí)地做好新課程改革。

新課程改革是國(guó)家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分，是一場(chǎng)由課程改革牽動(dòng)的整個(gè)教育的全面改革，是對(duì)“應(yīng)試教育”課程體系的重建。它既是一場(chǎng)廣泛而深入的教育創(chuàng)新，更是一種文化的重建，目的是培植一種富有時(shí)代氣息，體現(xiàn)現(xiàn)代精神，與時(shí)俱進(jìn)的民主、科學(xué)、開放的新文化。為全面實(shí)施新課程改革，根據(jù)我校自身特點(diǎn)，學(xué)校了制定與之相適應(yīng)的各項(xiàng)課改制度。目的是引領(lǐng)教師更好地迎接新課程的挑戰(zhàn)，幫助教師轉(zhuǎn)變觀念，盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，高起點(diǎn)地實(shí)施新課程。建立學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與綜合素質(zhì)提高相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式，全面反映學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)他們健全的人格和基本素質(zhì)。減輕教師、學(xué)生在新形勢(shì)下的恐慌感，減少行動(dòng)的盲目性，為教師指明方向。同時(shí)也為學(xué)校探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑，提高教育質(zhì)量和水平，構(gòu)建有特色、充滿活力的新課程體系提供保障。走科學(xué)發(fā)展之路,這就是我們落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際行動(dòng)。以上是我深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總結(jié)，今后我要在學(xué)習(xí)中提高，不斷豐富完善自我。