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統(tǒng)計局開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動方案

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統(tǒng)計局開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動方案

為貫徹落實中央、省、州、縣關(guān)于深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)一安排布置,根據(jù)《中共*縣委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施意見》精神,為確保我局學(xué)習(xí)實踐活動取得實效,結(jié)合統(tǒng)計工作實際,制定如下實施方案:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“*”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的*大、*屆三中全會及省委八屆五次全會、州委七屆五次全會、縣委*屆七次全會精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,突出實踐性要求這個根本,緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求和“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學(xué)發(fā)展”的目標,緊扣“三爭三比三提高”、“四保四問四促進”這一載體,進一步解放思想、實事求事、改革創(chuàng)新,為實現(xiàn)“弘揚*精神、加快生態(tài)建設(shè)、著力改善民生、確保和諧穩(wěn)定、促進科學(xué)發(fā)展”的具體目標,奠定堅實的思想、政治、組織基礎(chǔ)。

二、目標要求

深入開展學(xué)習(xí)實踐活動要努力實現(xiàn)中央提出的“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”和“提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學(xué)發(fā)展”的總體要求,達到“弘揚*精神、加快生態(tài)建設(shè)、著力改善民生、確保和諧穩(wěn)定、促進科學(xué)發(fā)展”的具體目標。

針對當前國內(nèi)外形勢,結(jié)合部門特點,學(xué)習(xí)實踐活動注重以下幾個方面工作:

(一)在搞好思想發(fā)動上下功夫,充分調(diào)動黨員干部參加學(xué)習(xí)實踐活動的積極性和主動性。

(二)在理論聯(lián)系實際上下功夫,深化對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),形成科學(xué)發(fā)展共識,理清科學(xué)發(fā)展思路。努力把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃科學(xué)發(fā)展的思路。

(三)在突出實踐特色上下功夫,著力解決突出問題,完善體制機制,做好保持平穩(wěn)較快發(fā)展、穩(wěn)護社會和諧穩(wěn)定的各項工作。注重提供優(yōu)質(zhì)統(tǒng)計信息服務(wù),為縣委政府決策提供依據(jù)。

(四)在作風(fēng)建設(shè)上下功夫,促進領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng),樹立和發(fā)揚良好作風(fēng),帶民風(fēng),促政風(fēng)。

(五)在貫徹群眾路線上下功夫,引導(dǎo)廣大群眾積極參與。努力把科學(xué)發(fā)展觀普及到人民群眾中,形成推動科學(xué)發(fā)展的強大合力。

三、方法步驟

在成立領(lǐng)導(dǎo)小組、辦事機構(gòu)和制定學(xué)習(xí)實踐活動方案的基礎(chǔ)上,圍繞科學(xué)發(fā)展主題,分三個階段進行。

第一階段:學(xué)習(xí)調(diào)研(2009年3月28日—4月30日)

1、思想發(fā)動(3月28日—4月10日)。在認真準備的基礎(chǔ)上,進行廣泛深入的思想發(fā)動,澄清模糊認識,切實統(tǒng)一思想和行動,充分調(diào)動黨員、干部參加學(xué)習(xí)實踐活動的積極性。

2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)(4月11日—4月15日)。采取中心組學(xué)習(xí)會、專題培訓(xùn)等集中學(xué)習(xí)的方法,系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)《鄧小平論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》,同時認真學(xué)習(xí)中央、省、州、縣有關(guān)學(xué)習(xí)實踐活動的重要文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,學(xué)習(xí)黨的*大、*屆三中全會精神和總書記在紀念黨的*屆三中全會召開30周年大會、*屆中央紀委三次全會以及剛剛結(jié)束的全國“兩會”等一系列重要講話精神,不斷加強對科學(xué)發(fā)展觀的理解,全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。在學(xué)習(xí)過程中必須作好學(xué)習(xí)筆記。

3、深入調(diào)研(4月16日—4月23日)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊緊圍繞影響和制約科學(xué)發(fā)展、民族團結(jié)、社會和諧的突出問題,帶隊深入基層、深入群眾開展調(diào)查研究。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要撰寫一篇有見解的高質(zhì)量調(diào)研報告,并采取適當方式組織成果交流。要結(jié)合各自負責(zé)的專業(yè)進行調(diào)查研究,要做到深入基層,理清數(shù)據(jù)來源,確保數(shù)據(jù)質(zhì)量。要進一步深化對*縣情的認識,引導(dǎo)廣大黨員干部正確處理加快發(fā)展與科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的關(guān)系。調(diào)查研究要與剖析正反兩方面的典型案例相結(jié)合,更好地從理論和實踐的結(jié)合上加深對科學(xué)發(fā)展觀的認識,提供一批高質(zhì)量、有決策參考價值的統(tǒng)計分析資料。

4、開展主題實踐活動(4月24日—4月30日)。圍繞學(xué)習(xí)實踐活動的具體要求,開展形式多樣、豐富多彩、富有成效的主題實踐活動,結(jié)合*實際,深入開展好“三爭三比三提高,四保四問四促進”主題實踐活動,讓人民群眾真正得到實惠。爭做實干型黨員,比作用發(fā)揮,提高實踐能力。各參學(xué)黨員要圍繞什么是科學(xué)發(fā)展、怎樣實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展等問題展開討論,立足本職想實招、干實事、謀實績,著力在學(xué)習(xí)實踐活動中比作用發(fā)揮,查找差距,認識不足,提高踐行能力。爭做創(chuàng)新型干部,比思想解放,提高創(chuàng)新能力。領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞加快*發(fā)展的部署和機遇,大膽改革,勇于創(chuàng)新,認真貫徹執(zhí)行好縣委、政府的各項決策,創(chuàng)造性地開展工作,要在學(xué)習(xí)實踐活動中比思想解放的程度,能以清醒的頭腦、清晰的思維謀劃好本部門本單位本崗位的工作,真正提高創(chuàng)新能力。爭做團結(jié)型班子,比干事創(chuàng)業(yè),提高工作效率。領(lǐng)導(dǎo)班子要牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀的理念,在齊心協(xié)力謀發(fā)展上下功夫,建設(shè)團結(jié)務(wù)實的班子,用新思想、新觀點、新論斷認識新問題,解決新形勢下本部門本單位在改革、發(fā)展和穩(wěn)定中遇到的各種復(fù)雜問題,在學(xué)習(xí)實踐活動中比全心全意干事創(chuàng)業(yè)的信心和勁頭,營造心齊、氣順、風(fēng)正、勁足的和諧局面,從而有效提高工作效率。保增長,問計策,促發(fā)展。黨組織和全體黨員,要充分結(jié)合各自的工作職能和崗位職責(zé),問自己對“保增長”是怎么思考的,重點針對當前國際金融危機、改革發(fā)展任務(wù)繁重、就業(yè)壓力增大等因素,認真思考保增長的措施和辦法,促進科學(xué)發(fā)展。保民生,問舉措,促和諧。要充分體現(xiàn)以人為本,問自己對“保民生”是怎么思考的,重點針對“三農(nóng)”工作任務(wù)艱巨,特別是面臨農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)薄弱、農(nóng)業(yè)增效困難、農(nóng)民增收渠道單一、貧困面大的實際,認真思考加快農(nóng)村發(fā)展、培育特色產(chǎn)業(yè)、提高農(nóng)民收入的措施和辦法,促進社會和諧。保穩(wěn)定,問辦法,促平安。要充分結(jié)合*區(qū)位實際,問自己對“保穩(wěn)定”是怎么思考的,重點針對改革發(fā)展中反映出來的各種問題和矛盾,特別是在一些重大建設(shè)項目實施過程中出現(xiàn)國家與集體、個人與集體、全局與局部等事關(guān)利益的問題沖突比較多的實際,認真思考在發(fā)展的前提下更好地做好穩(wěn)定工作的措施和辦法,促進社會安寧。保落實,問效果,促作風(fēng)。要充分認識到中央和省、州、縣黨委的每一項決策部署的科學(xué)性和前瞻性,問自己在保證上級各項政策措施的落實上是怎么行動的,重點針對工作作風(fēng)、執(zhí)行力度、創(chuàng)新實踐方面存在的問題,努力查找是否存在上有政策、下有對策,言行不一,弄虛作假等問題。認真思考依靠決策部署指導(dǎo)實踐、推動工作、服務(wù)群眾的措施和辦法,促進作風(fēng)建設(shè)。

第二階段:分析檢查(2009年5月1日—6月30日)

1、找準突出問題(5月1日—6月5日)。在解放思想大討論活動征求意見的基礎(chǔ)上,對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,采取拓寬渠道“群眾提”、座談走訪“當面問”、問卷調(diào)查“多方求”、總結(jié)正反經(jīng)驗“對比找”等方法,進一步找準個人和班子在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面的突出問題,影響社會和諧穩(wěn)定方面、黨性黨風(fēng)黨紀等方面群眾反映強烈的突出問題。

2、召開專題民主生活會(6月6日—6月15日)。領(lǐng)導(dǎo)班子要召開檢查科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實情況的專題民主生活會。民主生活會前,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要相互談心,交換看法,虛心聽取群眾意見,認真撰寫發(fā)言材料,做好充分準備。民主生活會上,要對照科學(xué)發(fā)展觀要求檢查班子和個人存在的不足,重在分析問題、總結(jié)經(jīng)驗、明確方向,對領(lǐng)導(dǎo)干部以往工作中的成績和問題,要歷史地、客觀地、辯證地看待,努力形成民主團結(jié)、務(wù)實創(chuàng)新的良好氛圍。所有黨員都要參加以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題的組織生活會。每一位黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,都要從執(zhí)政理念、人生信仰、價值追求的高度進行深入分析。做到“三檢查三分析”,即檢查是否準確理解科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,分析學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性;檢查工作中存在的突出問題,分析結(jié)合實際貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅定性;檢查現(xiàn)行不符合科學(xué)發(fā)展的體制機制,分析制約科學(xué)發(fā)展的局限性。統(tǒng)一思想認識,明確整改措施。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告要征求上級主管部門、同級相關(guān)部門和本系統(tǒng)下級單位的意見,進一步修改完善。積極開展批評與自我批評,互相幫助,共同提高,明確努力方向。

3、開展分析評議(6月16日—6月30日)。在認真總結(jié)貫徹落實科學(xué)發(fā)展以成效和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,針對查找出來的問題,深入分析主客觀原因特別是主觀原因,理清科學(xué)發(fā)展思路,形成領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀情況分析檢查報告,并在一定范圍內(nèi)公布,組織黨員、群眾進行評議。

第三階段:整改落實(2009年7月1日—8月30日)

1、制定整改方案(7月1日—7月10日)。針對群眾反映比較集中的意見和查找出來的突出問題,按解決問題和完善制度的輕重緩急、難易程度,分門別類地提出整改落實的工作目標、方式方法和限時要求,把責(zé)任落實到分管領(lǐng)導(dǎo)和分管部門。做到“四明確一承諾”,即明確整改項目、明確整改目標和時限要求、明確整改措施、明確整改責(zé)任;整改方案制定后,采取適當方式公布,作出公開承諾,接受黨員、群眾監(jiān)督。

2、集中解決突出問題(7月11日—7月20日)。圍繞查找出來的突出問題,集中力量、集中時間進行專題研究,統(tǒng)籌規(guī)劃,重點突破,著力解決幾個突出問題,務(wù)求取得實效。

3、完善保障機制(7月21日—7月31日)。把建立健全保障和促進科學(xué)發(fā)展的體制機制作為關(guān)鍵來抓。集中一段時間,組織專門力量,對過去出臺的有關(guān)經(jīng)濟社會發(fā)展的政策措施進行一次全面的清理,及時建立和完善促進科學(xué)發(fā)展的政策措施。凡是不符合不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求的文件和規(guī)定,要堅決廢止或修正;對于不符合不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求的項目的措施,要及時調(diào)整或糾正。

4、認真做好總結(jié)、測評和考核工作(8月1日—8月31日)。學(xué)習(xí)實踐活動基本完成時,要對開展學(xué)習(xí)實踐活動的基本情況、主要做法特點、取得的經(jīng)驗和成效、存在的不足和努力方向等作出實事求是的總結(jié),形成總結(jié)報告,并對鞏固的擴大整改成果作出安排。總結(jié)報告以適當?shù)男问较螯h員、群眾通報??茖W(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)實踐活動滿意度測評的方法內(nèi)容、人員范圍,對開展學(xué)習(xí)實踐活動的情況進行滿意度測評。測評結(jié)果在全局干部職工中及退休人員中公布,堅決防止盲目攀比,片面追求得高分的傾向。

開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是全黨政治生活中的一件大事,也是各級黨組織和全體黨員的一項重要政治任務(wù)。我局將在各級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實的工作作風(fēng),精心組織,統(tǒng)籌安排,切實做好本次學(xué)習(xí)實踐活動。

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