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根據(jù)黨的*大和*大六中全會精神，依據(jù)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》和《*縣全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要（*---2010年）實施方案》，與貫徹*大精神結(jié)合起來，考慮我局實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“*”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的*大精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹“政府推動，全民參與，提升素質(zhì)，促進和諧”的指導(dǎo)方針，全面推進全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)，充分調(diào)動全局職工共同參與，以領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)素質(zhì)行動帶動全局科學(xué)素質(zhì)的整體提高，積極推進科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及工作，形成比較完善的全局職工科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的組織實施、基礎(chǔ)設(shè)施、條件保障、監(jiān)測評估體系，逐步建立全局職工科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的長效機制，為促進全局職工全面發(fā)展、增強自主創(chuàng)新能力、全面建設(shè)小康社會、推進“和諧*”建設(shè)做出新的貢獻。

二、總體目標

到2010年，科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及有較大發(fā)展，全民科學(xué)素質(zhì)明顯提高，圍繞全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)最關(guān)鍵、最具基礎(chǔ)性的問題，我局力爭打好這場科學(xué)素質(zhì)提高攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)以下目標：

（一）促進科學(xué)發(fā)展觀在全局的樹立和落實。重點宣傳普及節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境、安全生產(chǎn)、應(yīng)急避險、健康生活、合理消費、循環(huán)經(jīng)濟等觀念和知識，倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型機關(guān)，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式。

（二）以領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)素質(zhì)行動帶動全局職工科學(xué)素質(zhì)的整體提高。使全局職工對科學(xué)的興趣明顯提高，創(chuàng)新意識和實踐能力有較大增強，領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列。

（三）科學(xué)教育與培訓(xùn)、科普資源開發(fā)與共享、大眾傳媒科技傳播能力、科普基礎(chǔ)設(shè)施等全局職工科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的基礎(chǔ)得到加強，全局職工提高自身科學(xué)素質(zhì)的機會與途徑明顯增多。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

經(jīng)局黨組研究決定，成立了*縣統(tǒng)計局全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)全局《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實施工作。組成人員名單如下：

組長：劉雅洵局黨組書記、副局長

副組長：壽明箭副局長

鄧偉副局長

成員：趙軍劉蓉樊立兵張鑫鵬

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由樊立兵同志任主任，負責日常事務(wù)，張鑫鵬同志為聯(lián)絡(luò)員，負責聯(lián)絡(luò)工作。

四、工作方式

《科學(xué)素質(zhì)綱要》實施工作是一項系統(tǒng)工程，涉及范圍廣，工作量大，難度高。需要動員全局力量共同參與，各科室密切協(xié)作。

（一）突出重點，抓住關(guān)鍵。堅持以領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)素質(zhì)行動帶動全局職工科學(xué)素質(zhì)的整體提高，抓住科學(xué)教育這個關(guān)鍵，加強科普資源建設(shè)與共享。

（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)作。局科普領(lǐng)導(dǎo)小組負責領(lǐng)導(dǎo)《科學(xué)素質(zhì)綱要》的實施工作，進行統(tǒng)一部署和檢查監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員按照各自職能積極開展工作。

（三）加大投入，健全隊伍。局機關(guān)將擠出財力，保障《科學(xué)素質(zhì)綱要》的順利實施。積極開展多種形式的培訓(xùn)和進修活動，加強業(yè)務(wù)學(xué)習，全面提升在職人員科學(xué)技術(shù)教育、傳播與普及人員的科學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

（四）廣泛動員，全民參與。廣泛開展宣傳和社會動員工作，充分調(diào)動全局職工參與實施《科學(xué)素質(zhì)綱要》的積極性和主動性，在全局乃至生活、工作中形成崇尚科學(xué)，鼓勵創(chuàng)新，尊重知識，尊重人才的良好風尚。由領(lǐng)導(dǎo)小組每年圍繞主題擬訂工作方案，設(shè)計全局職工參與的科普活動。

（五）溝通協(xié)調(diào)，形成合力。加強領(lǐng)導(dǎo)小組成員之間的溝通與聯(lián)系。各成員既分工明確，又協(xié)同配合，形成整體合力。加強領(lǐng)導(dǎo)小組與社會各方面的協(xié)調(diào)，充分整合、利用現(xiàn)有各類資源。

（六）檢查監(jiān)督，推動落實。領(lǐng)導(dǎo)小組負責對我局職工的實施情況進行督促檢查和監(jiān)測評估，建立動態(tài)協(xié)調(diào)機制。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每年根據(jù)各部門實際，研究并提出年度工作要點的建議。

五、工作進度

“*”期間，實施《科學(xué)素質(zhì)綱要》工作大體上分為三個階段，據(jù)體安排如下：

*年：

成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立工作機構(gòu)及制定相關(guān)制度。

明確任務(wù)職責，制定工作計劃并組織實施。

制定工作方案，并根據(jù)方案組織落實。

組織開展科普活動，多形式、多方式全員參與。

開展工作調(diào)研，進行總結(jié)分析，又好又快推進實施工作。

2009年：

針對薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，提出相關(guān)落實措施。

落實政策，保障投入，壯大隊伍，提高全局職工科學(xué)素質(zhì)。

開展科普落實情況中期評估。

2010年：

繼續(xù)穩(wěn)步推進實施工作。

進行總結(jié)、評估。

研究制定“十二五”實施工作的階段目標、任務(wù)和措施。