前言:本站為你精心整理了五難思考范文,希望能為你的創(chuàng)作提供參考價值,我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文,歡迎咨詢。
“三級聯(lián)動”,破解師資、經(jīng)費保障難的問題。一是縣委成立授課團。負責對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))進行宏觀指導、制定培訓計劃和頒發(fā)培訓資格證。授課團下設形勢政策宣傳教育組、農(nóng)村實用技術(shù)和科普知識組等六個組和授課團辦公室,授課教師從縣直相關部門抽調(diào),辦公室設在縣委組織部。二是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))成立授課組,對村級“兩校進村”工作進行督促指導,組織授課教師授課。三是村委會(社區(qū))成立校務委員會。由總支書記、村委會(社區(qū))主任、科技致富帶頭人、團員代表、婦女代表組成校務委員會,負責培訓的具體組織和實施。為確保“兩?!北匾幕顒咏?jīng)費,采取縣級財政安排一點,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村自籌一點,社會贊助一點的方式,籌集培訓經(jīng)費。
“四課施教”,破解按需授課難的問題。一是農(nóng)民點課。村級“兩?!毙瘴瘑T會每月向農(nóng)民發(fā)放一次點課單,根據(jù)大多數(shù)群眾的要求,整理匯總,報鄉(xiāng)鎮(zhèn)授課組。二是縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)授課組備課。授課組根據(jù)各村上報的點課情況,擬定培訓項目,進行備課。三是村級“兩?!庇喺n。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校教員負責與縣授課團、鄉(xiāng)鎮(zhèn)授課組和村級“兩?!甭?lián)系,預訂上課時間、地點。四是按需授課??h、鄉(xiāng)鎮(zhèn)授課團(組)根據(jù)黨校教員的訂課申請及時安排授課教師到村級“兩校”授課。
“五制保障”,破解基層積極性調(diào)動難、保持經(jīng)常性教育難的問題。一是建立月報告制度。村校務委員會每月5日前向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校教員上報培訓情況,黨校教員每月**日前向縣“兩校進村”辦公室上報情況。二是建立季度督查制度。每季度末,縣授課團對“兩校進村”工作情況進行督促檢查,鄉(xiāng)鎮(zhèn)授課組對開展培訓的情況進行督促檢查。三是建立年度考核制度。縣委對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對各村(社區(qū))黨組織、縣授課團對鄉(xiāng)鎮(zhèn)授課組“兩校進村”工作進行考核。四是建立定期研究工作制度??h、鄉(xiāng)鎮(zhèn)授課團(組)每季度召開一次專題會議,研究工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。五是建立表彰激勵制度??h委適時對成績突出的集體及個人進行表彰獎勵,對工作不力的進行通報批評。